怎样写爱护公物的标语征文?

关于知法守法的征文
关于知法守法的征文精选篇一《关于开展“学法、知法、守法”征文活动的通知》>
为进一步增强青少年学生法制意识,提高广大师生学法、知法、守法的积极性和主动性,根据县教体局文件精神,现将我校“学法、知法、守法”征文活动有关事项通知如下:
一、征文活动主题:“法在我心中”。
二、征文内容
要紧扣党的十八届四中全会决议和我国现行法律体系,可依学习法律体会、法律事件分析成文,征文体裁以学后感、读后感和记述文、评论文形式为主,学生可自主选择征文副标题。
三、参加年级及上报数量
1、参加年级:高一、高二年级
2、上报数量:每班2篇
1、征文要文字通顺流畅,表达真情实感,准确利用法律词语,突出法制教育成果。征文必须为原创,不得抄袭他人作品,字数在2000字以内。
2、征文作品一律用A4纸打印,标题用黑体二号,标题下方注明区县、学校、作者姓名、年级和指导教师,正文字体用仿宋三号,行距用固定值28磅,封面左上角插入文本框注明组别。
3、请各班于日前将征文作品(一式三份)、作品登记表的纸质及电子档报学校保卫处。
商南县高级中学
关于知法守法的征文精选篇二《知法守法,与法同行》十三个法制宣传日。我国设立法制宣传日的目的是教育全社会的公民懂法、学法、执法和守法,并成为一种终身的习惯,使我国的各种法律法规能够真正贯彻执行,真正成为一个法制国家。
中国有句古话“无规矩不成方圆”。这就是说,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。对国家、社会来说,这个规矩就是法。我国政府针对不同的领域、不同的行业、不同年龄特征颁布了上百部法律,例如针对我们青少年制定的就有《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。而且法律的条规、条款越来越完善,使法律法规渗透到每个领域、每个公民,做到真正的人人皆知。
学校也有学校的“法”,学校里的“法律”既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对小学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等??这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们的校园人文环境。
未成年人犯罪,是各种犯罪行为中最令人痛心、最值得社会关注的犯罪行为。青少年年少气盛,正处于人生从幼稚走向成熟的时期,还没有形成健全的人格,说话做事往往缺乏理性的思考,不计后果,如果受到不健康社会现象的影响,就可能逐步由违反社会公德、触犯法律、直至犯下不赦之罪。这难道不充满暴力和血腥吗?难道不令人触目惊心吗?难道不发人深思,催人警醒吗?思想决定行为,行为形成习惯,习惯决定性格,性格决定命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。
国无法不治,民无法不立。法律和纪律,都是一条轨道,一条能保证大家健康成长,能到达预定站点的轨道。如果没有这条轨道的有效约束,我们可能都会脱离正轨,后果自然不堪设想。
同学们,十年树木,百年树人。知法守法,与法同行,是青少年健康成长的必经之路。让我们行动起来,从自己做起,从身边小事做起,自觉做到知法、懂法、守法、护法,为推进我国依法治国方略的实现做
关于知法守法的征文精选篇三《知法,懂法,守法》写字有书法,弹琴有指法,绘画有画法,家庭有家法,国家有国法。一切皆有法可依,没有规矩怎么能成方圆呢?正因为有了各种法,国家才能安定祥和,家庭才能和睦。我们才能在和平的环境下健康成长!
有一位父亲,因为离婚而把怨气发泄到他儿子的身上,打不动就打骂孩子,有时还不让孩子去上学。记者采访他时,他竟然理直气壮地说:“孩子是我的,我有权这样做。”结果,他因为滥用监护权而被依法剥夺了监护权。有一名中学生,平时酷爱计算机程序设计。一天,他正在为自己的黑客行为沾沾自喜时,警察上门把他带走了。原来,他的行为给国家造成了巨大的经济损失。日常生活中,这样的例子并不少见。现代社会是一个法治社会,法律面前人人平等。我们应该知法懂法守法,维护法律的尊严。
法律具有规范作用,它与道德相比较,具有三个最为显著的特征:一是法律是由国家制定或认可。二是法律靠国家强制力保证实施,具有强制性。三是法律对全体社会成员具有普遍约束力。
在现代生活中,没有法律是难以想象的。法律通过规定权利和义务,规范全体社会成员的行为,它规定人们可以做什么,必须做什么,应当做什么不应当做什么。法律为人们的行为提供一个模式,标准和方向。
法律还具有保护作用,日常生活离不开法律,法律是我们生活的“卫士”。当我们的合法权益受到侵害时,我们就应该拿起法律武器来保护自己。但如果我们违反法律,就会受到法律的制裁或处理。作为一个合格的现代公民,我们应该自觉树立法律意识,维护法律的尊严,依法自律,做一个知法懂法守法的公民。
关于知法守法的征文精选篇四《遵纪守法的征文》是在不同的地方遵守不同的纪律,不同的法则,所以每个人都应该遵纪守法。作为国家公民和社会成员,人人都要遵守法律,维护法律。我们小学生作为国家的小公民,社会的小主人,同样应该学法、懂法、守法,只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。我国有句古话“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有一个规矩,否则就什么也做不成。
在学校,我们应该遵守学校的校纪校规,走出学校我们才能更好地遵守国家的法律法规。记得有一次,湛蓝湛蓝的天空漂浮着朵朵白云,爸爸、妈妈带着我到玄武湖公园去踏青,一进大门,空气好清新,公园里的路面被园林工人打扫得干干净净,我们走在玄武湖的大道上,享受着大自然赋予我们的阳光和清新的空气。我从包中拿了一个橘子,扒开皮,顺手将橘子皮扔在了路边。桔黄色的橘子皮孤零零地躺在路上十分刺眼,妈妈看了看橘子皮,又看了看我,本来面带笑容的脸突然消失了,她停下了脚步。我莫名其妙地盯着她,顺着妈妈的眼光看到了被我遗弃在路边的橘子皮,又看了整洁的路面,我的脸刷地一下红了,忙跑过去弯下腰捡起橘子皮丢向路边的垃圾桶。妈妈的脸上又露出了开心的笑容。她对我说:“这虽然是一件小事,如果人人都象你这样乱丢垃圾,不遵守社会公共道德,公园会变成什么样呢?”
我们作为一个小学生,祖国未来的接班人,更要遵纪守法做一名合格的小公民。只有这样,我们才能健康、快乐的成长,我们的社会才会更加和谐。认我们做个时刻遵纪守法的好少年吧!
遵纪守法从小做起
遵纪守法要从小做起,要明确哪些能做,哪些不能做,还应储备一些必要的法律常识。遵纪守法应该从遵守学校的各项规章制度做起。有人认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,请赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,现在小小的放松很可能在将来会酿成一次大的失足。在我们的周围也不乏这样的例子。如我校的张同学,在一次与同学的玩闹中将该同学的一颗恒牙磕落,结果赔偿了该同学两千多元,自己遭受了经济损失不说,更是给那位同学带来了巨大的痛苦,因为但该同学的牙齿再也回不来了。操场上,那些互相追逐打闹的同学,你的脚步是否可以慢一些,再慢一些;楼梯口,那些你拥我挤的同学,你的动作能否轻一点,再轻一点。因为你一个小小的过错,有时会酿成无法挽回的损失,甚至令花季中的同学过早地凋谢了。我们现在只有从一名合格的学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。老师和父母的心一样,希望我们健康成长。花开的日子我们走进校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢乐乐章。同学们,我们拥有花样年华,拥有美好的未来,然而一切的一切都建立在“守法”这一基础上,希望大家切切实实将安全与法制牢记于心,为自己的“一生平安”而付诸行动,让法律保护我们幸福快乐的生活。
做遵纪守法的小公民
关于知法守法的征文精选篇五《知法学法征文》
如今的我们生活在21世纪——一个法治的时代,知法,学法,守法是我们每一个公民所必须做到的,是我们每个公民的责任和义务。生活处处都离不开法律,法律是神圣的,庄严的,更是不可辩驳的,它赋予了我们权力,但也规定了我们的义务,作为一名当代大学生,我们已经处于学校与社会的过渡阶段,应该做到认真学习以宪法为核心一系列法律法规,增强自身的政治法律意识,通过法律来约束自己的行为,也可以透过各种渠道宣讲法律,为普法做出自己的贡献,增强自身依法维权意识,运用法律维护自己的合法权利,同各种违法行为作斗争。同时,我们的学习生活总是在法律的规范之下才得以进行,所以更要知法学法守法,养成正确的知法学法守法观。
争做学法、知法、懂法的大学生,是我们的追求,社会是在进步的,每一次的跨越都是巨大的,总要有法律作为其强大后盾,从刑法,民法,刑诉,民诉……每一部法律都在某一方面都在规范着我们社会的建设,我们是社会的新生力军,是社会建设的新生力量,所以我们更要懂得法律的重要性。遵纪守法是一种被人们公认的美德。国有国法,家有家规,校有校纪,遵纪是守法的基础,我们大学生要遵守校纪校规,遵纪守法,严以律己,从小事做起,从自己做起,自强、自尊、自重、自爱,争当一个文明的新时代的大学生。
在大学生活中,我们拥有了坚定的政治意识,学到大量的科学知识,在人文道德教育方面在这个集体的氛围中也有明显提高,但是,我们往往忽略了法制这个至关重要的学科,只有懂得法律知识,自觉依法办事,才能够在一些事关重要的抉择中抵住诱惑,利于自身的发展,对社会的发展进步添一份力,相反的是,如果是法盲的话,就会自觉或不自觉的做出有损祖国和人民利益的事,也使自己误入歧途,更有可能影响一辈子的前途。我们大学生,从生理和心理特点看,正处在向成年人过渡期间,各方面还不太成熟,也是情感最激烈、最充满冲动、幻想而最容易动摇的时期。生理学家和心理学家把这种青春期的到来
关于知法守法的征文精选篇六《知法守法从我做起》句古话“无规矩不成方圆”,所以一个国家必须要有法律,一间学校必须有校规。对于法律,可能有些同学还了解不多,所以造成了一个又一个的惨剧。所以我们为了他人及自己的安全保障,必须知法守法!
根据来自中国青少年违法犯罪研究会的统计资料表明,近年内,青少年违法犯罪总数已经占到了全国刑事犯罪总数的70%以上,其中少年犯罪案件占到了青少年违法犯罪案件总数的50%以上。由于犯罪,给他们以后的人生带来了极大地危害。比如:案件一:某校两名学生,在班级打扫卫生中追逐,其中一位不小心将另一位的毛衣撕开一个小口,两名学生互相推拉争执。老师将他们带回办公室进行劝导,两人均表示和解。谁知放学后,在其他三名同学怂恿下,毛衣被撕破的同学再次追上对方要求赔偿,对方不答应,两人扭打在一起。厮打中,毛衣被撕破的同学手握借来的小刀挥动捅插,被插的同学颈部和左前胸各中一刀,最后因抢救无效而死亡。案件二:某学校经常发生偷盗案件,后被警方破获,抓获的14名案犯中有10名是在校学生,为首的两个也是该校之前已经开除的学生。 我们的任务是学习,想好好的学习,前提必须要遵纪守法,而遵纪是基础。我们千万不要忽视遵纪的作用,这些青少年犯罪都是从小都是娇生惯养,争强好斗和受外界的不良影响,“以小见大”的道理人人都懂。如果你认为“现在违反一下学校纪律没什么大不了,只要我以后不违法就行”,那就请你赶快打消这种念头吧!“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”何苦要等到法律制裁的时候才后悔呢?所以我们现在只有从一个合格的学生做起,将来当我们走出校园,融入社会这个大集体后,才能真正成为一名知法、懂法、守法的好公民。
同学们,要做一名遵纪守法的公民,就要从以下三方面做起:
一、学法。通过学习法制知识,才能迈好人生的第一步。我们只有学习了法制知识,才能知道是什么是合法,什么是违法,学会分辨是非,识别善恶,从小养成遵纪守法的良好习惯,才能够清楚地明白法律的重要性。
二、守法。法制法规是神圣的。我们守法,就可以在法治的保护下自由飞翔。违法就会受到法律的制裁,广大的青少年只有懂法守法,才能依法办事,远离犯罪边缘线。
三、用法。法制法规无处不在。它像我们身旁的骑士,时刻保护我们。我们应该合理的运用法制知识来保护未成年的我们应该享有的权利和义务。运用我们手中的法制法规,保障我们和我们身边的人。
同学们,我们不仅要重视科学文化素质,更要培养高尚的道德修养。有了法律,我们的秩序更加井然;有了法律,我们的生活更加自由;有了法律,我们攀登]的脚步会更加坚实。同学们,知法守法必须从今天做起!我的讲话完毕,谢谢大家。
关于知法守法的征文精选篇七《知法守法作文》
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”当你走在大街上,那些来来往往的车辆、行人,在红绿灯的闪烁下,秩序井然有序地行驶着。有些人对这些规矩却不以为然,以为自己应该拥有自由,可以不遵守交通规则,甚至不遵守一切纪律和规章。结果是,这个世界是一片混乱,发生更多事故,想象一下就知道这是多么可怕的一件事啊,所以,我们要遵守法律,有了法律,我们的生活才有秩序,我们的社会才会在规章制度的潜移默化中,营造出有序、和谐的局面。
刘备说:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”说的是我们不要看善事小就不去做,坏事小却去做,这样每次累计起来,一件小善事就变成大善事,一件小坏事终究会酿成大错,我们要做善事,不做坏事的人,这样,违法犯罪活动就会大大减少,人民就能过上安居乐业的美好生活,我们的国家就会更加成为健康、文明、和谐的法治国家。正所谓:“只有按照法规生活的人,才不同于动物”。学法用法,说着容易,可真要做到,还得有知法、守法的觉悟。说到觉悟,就联想到道德,而道德问题虽然也只是一个简单的正确或错误的问题,实施起来却有一定的难度,特别是当你面对着很大的诱惑的时候。
如果没有人看见你的行为的时候,你能坚持正确吗?在紧急情况下,你会闯红灯或是逆行?在没有人知道的情况下,你是否会把不属于自己的东西据为己有?“红灯停,绿灯行,黄灯等一等”的规矩记在心里了吗?为了我们的国家,为了我们自己和谐美好幸福的家庭,为了我们自己的健康成长,做一个知法、守法的公民吧!
关于知法守法的征文精选篇八《五年级一班学法知法守法征文》学法、知法、守法”的好少年
校: 太华中心小学
学生姓名:
指导教师:
关于知法守法的征文精选篇九《做一个知法懂法守法的好少年》
我国早已不是以前那个落后的国家了,现在是一个现代化的法治社会。做为一个现代化法治社会国家,必定要有一系列的法律体系,而我国早已出台了《未成年保护法》、《教育法》、《消费者权益保护法》……这些法律都是为了保护我们制定的,因此,做为青少年,就有必要知法、懂法、守法。
所谓知法,就是了解我国相关法律法规。知法的重要性是显而易见地,如果你留心观察一些法治节目,就会发现很多案件是关于青少年犯罪的,而青少年犯罪的主要原因就是不了解国家的相关法律法规,也就是不知法。有一项调查显示目前青少年犯罪呈现大幅增长趋势。不知法不懂法就易受社会上一些不良人士的影响,而触犯法律。
在青少年中大力开展普及法律知识教育很重要,只有知法、懂法了才能更好地守法,所以普及法律知识是减少青少年犯罪很重要的环节。
守法是对每一个公民的基本要求,假设我们都做遵纪守法的好公民、好少年,那么社会上将不会有犯罪案件发生,社会将井然有序,人民生活的幸福指数将会大幅度提升。一个高效、有序,人民安居乐业,生活幸福的景象将会呈现在我们面前,那时将是多么的美好啊!
守法靠的是毅力,是恒心,靠的是自我约束的能力。对于青少年从小事做起,从遵守校规校纪班规班纪做起,养成遵纪守法的好习惯很重要。举个例子吧,比如说对于个性这个词的理解,有同学就认为个性是随心所欲,为我独大,他们认为学校那些条条框框是阻饶自己
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爱护公物作文300字
爱护公物作文300字一:爱护公物(325字)在一个阳光明媚的日子里,孙小圣和胖胖熊去公园玩。孙小圣很高兴,在前往公园的路上一蹦一跳的;胖胖熊也很愉快地跟着孙小圣一步一步地往公园走去。
他们一来到公园就玩了起来。玩着玩着,孙小圣一高兴就把“爱护公物”这四个字都给忘了。他把两腿夹在一根柱子上,拔出一根毫毛变成一支毛笔。他拿着毛笔在另一根柱子上写了七个字“孙小圣到此一游”。胖胖熊着急地对孙小圣摇摇手说:“别在柱子上乱写乱画,要爱护公物。快下来,把字檫干净!!”孙小圣对胖胖熊做了一个鬼脸,没有理睬他,继续在柱子上面写字。
胖胖熊实在看不下去了。于是就把孙小圣硬给拉了下来,对他说:“你不能这样做,你这样做是不文明的表现!”孙小圣羞得满脸通红,惭愧地低下了头,说:“我知道错了,下次我一定不这样做了。”
爱护公物作文300字二:爱护公物的好孩子(292字)小明和小红都是小书迷。星期六上午,他们飞快地跑到图书馆借书,小明借了一本《十万个为什么》。
小明回到家,立刻坐在书桌前看这本书,小明看得津津有味,正当他看到一大半的时候,发现有两页书的角破了,心想:书破了多可惜呀!如果不补起来,会越破越多的。老师也说过要爱护公物。
想到这儿,小明立马从书架上拿胶水、剪刀、刷子……他先用刷子粘了点胶水,小心翼翼地粘在书角上,然后剪了和书页一样大小的硬纸片粘上去。胶水没干,小明吹了吹气,见胶水还是没有干,他又放在太阳底下去晒干。
第二天,小明看完书就去图书馆还书,他对管理员阿姨说起了这件事,阿姨夸他是个爱护公物的乖孩子。小明听了心里美滋滋的。
爱护公物作文300字三:爱护公物(329字)在一些地方里。有很多的物品是属于大家的,大家一起使用这些物品。可是一些人不爱护大家的物品,使大家的物品受到了破坏。
在人山人海的教室里,有很多的伤疤,比如说课桌,课桌本来干净、平坦,可是一些同学不爱护这些班里的东西。上课的时候这些同学用锋利的小刀和刀片在课桌上乱划。有的同学还用小刀在桌子上刻上自己的名字等。有的人还用彩笔在桌子上乱涂乱画。几年过后几十张美丽的课桌变成了满身伤了。
还有一些严重的事,在教室门前的展览板上会出现几个小洞,有的还会出现几十个洞,这些洞大多是同学用自己的手指,摸出来的。有的在打闹时造成的。
我们一定不向这些同学学习,努力做到爱护大家的东西,不破坏大家的物品,不让一些同学乱划公物。
我们一定做好爱护公物的行动,让身边的事物变得更加美好。
爱护公物作文300字四:爱护公物(388字)每天我们上学时,都会经过一条小道,小道一旁种着一排龙爪槐。一排栅栏保护着他们。
但栅栏是塑料的,而且又是白色的,很容易弄脏和弄烂。果然不出我所料,栅栏没几天就脏了。而且有的同学还坐在上面。其实,我们平常的一个不经意,也许就是破坏公共财产的一个不经意。
在生活中,再怎么不起眼的一样物品,其实都是有生命的。
如果我们把自己想象成那块栅栏,有人在你身上乱涂、乱画、乱刻,你的感受是怎样。如果有人在你身上乱坐,你的感受又是怎样。如果有人把你当成一个没有生命东西随便摆弄,你的心里又是怎样的想。
如果,人们把你当成是公共财产,好好的爱护你,你的心里难道还是那样的想吗?
不光是一个栅栏。在我们的校园生活中,有太多太多的不经意。所以从现在开始,从自我开始,保护好我们的公共财产。爱护好校园的每一角。
校园是我们学习的地方,更是我们健康成长的地方。所以,我们一定要爱护好校园。爱护好我们健康成长的家!
爱护公物作文300字五: 爱护公物(329字)今天,我一打开泡泡论坛,就看见了韩蜀滨发的帖:班级公物损失。我好奇地打开了这个帖子,这样几行字印入了我的眼帘:同学们请注意!!我们班上的羽毛球加上学期共计损失19个,一个羽毛球拍摔弯!!请同学们爱护公物!!
这还了得!19个羽毛球!10元才买一盒,一盒最多也就12个,可我们竟然损失了19个!这是多么惊人的一个“天文数字”啊!
还有一个球拍,整整一个球拍啊!一副羽毛球才2个球拍,而我们都损失了一个球拍!要是再这么下去……
大家可要爱护公物啊,不要再损失羽毛球和拍子了。还有那些打羽毛球的同学,你们也要注意一下了, 不要一天掉一个球,一天又掉一个拍子,再过一天又掉一个球,然后又掉一个拍子,那要何年何月才能停呢?
在这里,我要向全班同学提出倡议:爱护公物,从我做起!
爱护公物作文300字六:爱护公物,人人有责(348字)同学们,在校园里你们是不是常常见到有的同学在桌子上乱写乱画,在墙上乱刻呢?我希望没有。因为我无意中听到了桌子和椅子的对话。
在一次大扫除中,我一不小心听见了一个脏兮兮的椅子和一把伤痕累累的桌子的对话。
“唉!桌子老兄,几日不见你怎么成了这副可怜模样?”
“唉!不怕你笑话,我这短短的几个月已经进了20次修理厂了,那里的扳手、螺丝刀都成了我的铁哥们了,还不是我那主人把我害成了这副模样,他用小刀一片一片的划掉我身上的皮,还用笔在我身上乱涂乱画。我不知道他到底为什么伤害我。有一次他写错了字,却踢了我两脚,我委屈极了,可又没有办法。”说完,桌子呜呜的哭了起来。
“唉!我不是也一样,我的主人一有不顺心的事就拿我出气,对我又踢又打,我现在也是遍体鳞伤了。”椅子痛苦地说到。
听到这里我沉默了许久,许久......
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星期二,小明早早地起来了,吃过早饭,小明背着书包高高兴兴上学去了。
到了学校,小明发现自己的课桌坏了,他想:马上就要上课了怎么办呢?他很焦急。于是,他急忙跑到校门口,向门卫师傅借了榔头和钉子,心急如火地赶回教室,惊讶地发现小强已经在修了,而且已经快修好了,他感到很好奇。只风小强一会儿用锤子砸几下,一会儿用螺丝刀拧一拧,蛮像一位熟练的木匠师傅。他感激地走过去说:“小强,谢谢你帮我修好了课桌。”小强说:“不用谢,爱护公物,人人有责呗!”
所以,我们爱护公物,要从小事做起,挪动桌椅,小心翼翼。
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