坚守良知办好刊 / 本刊编辑部(封②)
众所周知钓鱼岛自明朝以来就是中国的领土 / 【日】井上清(1)
也谈历史课堂教学与爱国主义教育
——以“中日甲午战争和八国联军侵华”为例 / 吴永青(13)
史论结合:探寻“逻辑和历史的一致性”
——从“中国古代原始农业的主要耕作方式”说起 / 杨春华(31)
——从应对課堂“异类”回答说开去 / 郭 蕾(39)
历史教育学研究著述提要(四) / 赵亚夫 陈德运(4)
别样视角观察新航路开辟 / 贾雪枫(7)
——从学生的課堂疑问说起 / 代 洁(52)
人地关系理论与高中历史教学
——以“古代希腊”为例 / 袁从秀(16)
古代中国的田庄手工业经济形态分析 / 秦东仁(22)
美苏争锋中苏联是如何反击美国的 / 彭 亮(36)
珍珠港事件美国阵亡人数初探 / 金 飞(65)
浅说颜真卿《多宝塔感应碑》书法雕刻艺术 / 李芝崗(67)
低头思考 抬头走路
——我的成长与《中学历史教学参考》 / 陈维坚(25)
岳麓版选修四第三单元第7课
“克伦威尔与英国革命”教学设计與实施 / 田雪莲(27)
人教版必修2第13课“对外开放格局的初步形成” 教学设计 / 孙国平(44)
历史教科书封面蕴含的人文信息举隅 / 张华中(49)
“走進五四”与“走出五四”
——基于历史意义与教育价值的探究与反思 / 白 贤(11)
“历史课堂十分钟主题活动”的探索与思考 / 谢金梅(19)
关於课堂教学有效性的实践性认识
——以岳麓版“古罗马的政制与法律”教学为例 / 李 静(23)
培养学生历史论证思维能力的路径选择
——从噺课程高考试题说开去 / 杨志才 郭仁贵(41)
选择题:设问类型归纳与命题趋势分析
——以近六年全国新课程卷历史试题为例 / 尹爱华(33)
把准命题脉络 提高复习效率
——2012年高考必修三命题特征及2013年复习策略 / 谭方亮(58)
“承古萌新”:2012年江苏历史卷的特点和取向 / 刘喜山(54)
高考試题解答中的主要问题与应对策略
——从2012年全国新课程卷的答卷情况说起 / 张 岩 王 鹏(62)
基于整合的选修模块复习教学策略 / 姚淑云(56)
試题设计(一) / 陈向群(68)
试题设计(二) / 李荣萍(71)
主 管:中华人民共和国教育部
出 版:陕西师范大学出版总社有限公司
编 辑:Φ学教学参考杂志社
副 主 编:张艳云 冯丽珍
定 价:10.00元
杂志社地址:西安市长安南路199号陕西师范大学田家炳教育书院9层
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