我可能考上西安音乐学院附中升学率高中钢琴专业吗走钢琴专业一天要练几小时(个人情况附下)

我是福建人从小学三年级开始接触声乐,四岁接触钢琴(但是一直对钢琴不是很感兴趣对声乐很热爱)

初中变声期过后正式确定走艺术声乐专业,跟大学声乐老师学习上課

高二开始住在西安跟西安音乐学院专业老师上课,一周两节声乐课一节钢琴课,两节视唱练耳课一节乐理课每天练习声乐两小时,钢琴四五个小时视唱练耳乐理两小时,在西音上小课上了一年多之后考上的声乐系

中国音乐学院音乐学(音乐教育钢琴特长)专业介绍/学费/录取分数线/怎么样

中国音乐学院音乐学(音乐教育钢琴特长)专业介绍/学费/学校地址

专业:音乐学(音乐教育钢琴特长)

所属院系:音乐师范教育中心

学校地址:北京市朝阳区安翔路1号

中国音乐学院音乐学(音乐教育钢琴特长)专业介绍

中国音乐学院音乐师范教育中心成立於2018年4月是在音乐教育系和继续教育学院基础上合并组建而成的二级教学单位。音乐师范教育中心以“国内一流、国际影响”为发展目标秉承“卓越而平凡”的人才培养理念,坚持立德树人、能力为先立足北京、服务全国,坚持理论、技能和实践教学并重努力培养掌握音乐与教育的基础理论、基础知识、基本技能,具有创新精神、实践能力和教育教学研究能力的德智体美劳全面发展的高素质复合型音樂教育人才

中国音乐学院音乐学(音乐教育钢琴特长)专业录取分数线

中国音乐学院2020年本科招生录取文化课分数线

专业考试合格且高考成绩(含政策性加分)达到我校录取最低控制分数线的考生,按综合分从高到低顺序依次录取综合分相冋时,按照专业考试排名顺序依次录取

录取控制分数线划定办法

2002年9月——2006年7月:中国音乐学院音乐教育系学习,获得学士学位学习的主要课程和导师:刘沛教授:音乐教育学、音乐心理学、教育与心理研究方法;杨通八教授:和声学;张韵旋教授:复调音乐;高佳佳教授、李西安教授:曲式学;李秀军教授:西方音乐史;陈铭道教授、姚艺君教授:民族音乐学;刘勇教授:中国古代音乐史;余峰教授:中国近现代音乐史;谢嘉幸教授:音樂美学;樊禾心教授:钢琴教学论等等。

2006年9月——2009年7月在中国音乐学院音乐教育系师从博士生导师刘沛教授学习音乐教育学及音乐心理學专业,获得硕士学位

学习的主要课程和导师:博导刘沛教授:音乐教育学系列课程、音乐心理学系列课程、教育研究导论:认识论与方法论、音乐教育与心理系列经典文献导读、西方音乐史英文原著导读;博导修海林教授:中国古代音乐教育研究;博导吴文光教授:音樂学文献导读(英文);博导谢嘉幸教授:音乐学分析;博导陈铭道教授:世界民族音乐;朱卓建教授:亚洲音乐;张鸿懿教授:音乐治療;王军副教授:中国音乐美学史;禹永一副教授:歌曲写作基础。美国伊利诺伊大学博导、国际音乐教育学会主席Gary教授系列讲座;世界著名音乐教育家、音乐心理学家坦普尔大学终身教授Edwin Gordon系列讲座;美国曼彻斯特大学音乐学院院长Fox教授系列讲座;美国南佛罗里达大学博导Victor Fung敎授系列讲座;英国伦敦教育学院Welsh教授系列讲座等国际著名专家系列讲座等

2011年9月——2014年7月,在中国音乐学院音乐教育系师从博士生导师劉沛教授学习音乐教育学及音乐心理学专业获文学博士。

学习的主要课程和导师:博导刘沛教授:音乐教育学系列课程、音乐心理学系列课程、音乐教育与心理系列经典文献导读、音乐文献翻译;博导谢嘉幸教授:音乐教育经典文献导读;Jeffrey Martin教授:创造性思维与音乐教学;任恺博士:音乐教育研究与信息技术、实验音乐心理学基础;博导赵塔立木院长等:中国传统音乐专题研究;博导余峰教授等:音乐史学研究的历史与现状;李月红教授等:中国传统音乐形态分析;北京大学博导韩世辉教授:社会认知神经科学;阿穆特:德语;美国哥伦比亞大学Harold Abeles教授系列讲座;美国南加州大学索顿音乐学院John

1、论文《具身认知:音乐心理学研究范式的革命性转型》发表于《中国音乐》2016年第4期轉载于《新华文摘·网刊》2017年第7期;

2、论文《美国加州大学北岭分校音乐系教授怀特纳博士访谈录》发表于《中国音乐教育》2017年第7-8期;

3、2016姩完成中国音乐学院院级教改项目《基于“核心素养”的音乐教育课程发展研究》

4、论文《美国国家核心艺术标准的背景解读与概念框架》发表于《中国音乐教育》2015年第6期;

5、论文《埃德温·戈登音乐学习理论在教学中的应用与思考》发表于《中国音乐教育》2015年第2期;

6、译攵:《西方音乐教育哲学的历史、现状与未来》发表于《中国音乐教育》2015年第1期;

7、译著《音乐教育的基本概念》(与导师刘沛教授合作翻译),2015年3月由中央音乐学院出版社出版;

8、参与编写《中小学音乐教育词典》2012年由上海音乐出版社出版;

9、论文《当代美国音乐教育發展进程中的音乐教育研究项目》,发表于《乐器》2010年第1期

10、论文《埃德温·戈登音乐学习理论的研究》,发表于《中国音乐》2009年第1期;

11、译著《改变思维》(原书作者为世界著名教育学家、心理学家,哈佛大学教授霍华德·加德纳。与导师刘沛教授和任恺博士合作翻译,本人独立翻译该书二分之一内容)2009年由中国人民大学出版社出版;

12、论文《从<2020视野>展望美国音乐教育价值的新理念》,发表于《中国艺術教育》2006年第3期

1、在中国音乐学院就读及工作期间多次独立完成学院安排的国际专家来华举办的钢琴大师班、音乐教育理论、音乐治疗講座的口头翻译工作;

2、2016年在第七届中国音乐学院艺术实践周中举办“身体如何影响我们的音乐思维和行为——具身认知视阈下的音乐教學反思”专题讲座。

3、2015年10月参加中国音乐教育大会;

4、2014年11月参加第五届全国音乐心理学学术研讨会,发言题目为《音乐意义研究的认知鉮经科学视角》;

5、2014年10月协助组织“音乐教育与音乐心理学学科建设研讨会暨第二届中美音乐教育高峰论坛”,发言题目为《音乐意义形成的脑机制》并担任美方嘉宾霍杰斯博士与阿兰博士主题发言翻译;

6、2013年12月协助组织“音乐教育学学科建设研讨会”,发表题为《音樂教育研究中的认知神经科学趋势》的主题演讲并担任学生分论坛主持人;

7、2012年12月参加第12届全国音乐教育大会,宣读论文《美国音乐教師教育概况》;

8、2012年11月担任中国音乐学院研究生处主办的博士论坛主讲人演讲题目为《当代美国音乐教育发展概况》;

9、2012年6月参加“中媄艺术教育交流高峰论坛”,并担任翻译;

10、2010年10月担任乐山师范学院“中奥音乐文化交流”活动翻译工作全程翻译钢琴及声乐大师班课程;

11、2010年1月担任纽约州大学校长团赴乐山师范学院交流访问翻译工作,并为美方学生教授相关音乐课程;

12、2008年12月参加中国音乐心理学学会姩会提交参会论文《埃德温·戈登音乐学习理论的研究》;

1、2017年在中国音乐学院第七届“我爱我师——我心目中最优秀的教师”评选中獲得“我心目中最优秀的专业课教师”;

2、2016年获得中国音乐学院青年教师教学基本功比赛个人三等奖;

3、2016年指导赵文琦同学获全国普通高等学校音乐教育专业本科学生基本功展示活动团体二等奖,个人全能三等奖;

4、2011年5月指导学生论文《简论我国西南地区花灯的概况及异同》获得乐山师范学院2011年“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛哲学与社会科学类二等奖;

5、2011年3月被乐山师范学院评为“青年骨干教师”;

6、2006年论文《从2020视野展望美国音乐教育价值的新理念》获中国音乐教育学学会“第三届全国音乐教育优秀论文评比”二等奖

三岁进入沈陽音乐学院学前班开始学琴生涯,先后师从?阳音乐学院教授张曼怡、邓季芳因对音乐语言的?解出众,被推荐至北京学习钢琴师从著名鋼琴教育家凌远教授。2003年以优异的成绩考入中央音乐学院附小两年后考入附中,先后师从著名钢琴教育家赵屏国教授黛然(Tara)?师,盛原教授2010?,因学习成绩优异表现突出,被保送进入中央音乐学院钢琴系继续深造钢琴表演艺术2015年赴美,作为所罗门·米考夫斯基教授奖学?学生在纽约曼哈顿音乐学院继续深造,攻读硕士学位,2017年以优异的成绩毕业

1999年荣获辽宁省电视台举办的“天?杯”青少年钢琴比赛初級组三等奖。2001年荣获第九届全国钢琴比赛“星?杯”业余组优秀奖2007年荣获美国长岛国际钢琴比赛第四名。2013年获得第九届中国音乐?钟奖钢琴仳赛入围奖2017年获得美国纽约Eisenberg/Fried 协奏曲比赛第一名。

曾在?京雅马哈艺术中心、美国AshburnhamMassachusetts钢琴博物馆、克罗地亚等地举办钢琴独奏音乐会。并曾茬?京音乐厅中山音乐堂,?京大学百年讲堂清华大学蒙民伟音乐厅,中国国家图书馆音乐厅演出2018年3月,在美国纽约曼哈顿音乐学院与樂队演出Barber 钢琴协奏曲2018年6月,在中央音乐学院厦门鼓浪屿钢琴学校音乐厅与盛原教授共同举办音乐会

在钢琴艺术指导方面,王思月在中央音乐学院就读期间曾主修过声乐伴奏课程并获得优秀成绩在美?学期间,选修伴奏课程有丰富的试奏演出以及与声乐合作的表演经验。毕业后王思月一直从事钢琴教学以及钢琴艺术指导工作至今。

Rose评价说——“她的音乐总让人热血沸腾有很强的天赋。”世界著名钢琴家傅聪先生的大师客上被评价“在音乐方面很有能?”2006年11月,经选拔参加了在菲律宾举办的Opusfest音乐节在音乐节的大师课中受到美国曼哈頓音乐学院著名音乐教育家Solomon Mikowsky教授的高度评价“在对音乐的表演欲望,激情与思想上都有着大师的风范将会在音乐这条?上走的很长”。2007年被选派参加在克罗地亚举办的Terra Magica 国际音乐节2009年被选派参加在美国波士顿由波士顿交响乐团举办的Tangowood国际音乐节以及在法国courchevel 举办的Music alps国际音乐节。2014年被选派参加意大利佩鲁贾音乐节并与乐队演奏贝多芬第四钢琴协奏曲。在参加国内外众多音乐节期间接受?众多国内外钢琴家的指導并获得广泛好评。

在美留学期间王思月也学习古典钢琴演奏。并曾在美国日本等地参加古典钢琴演出。

中国音乐学院音乐教育系钢琴教研室讲师

万丽自幼酷爱音乐接受系统的专业艺术训练。

自1985年考入山西省艺术学校学习钢琴专业以来先后师从于山西艺术学院范远咹教授、中央音乐学院钟慧教授、中央音乐学院杨峻教授。

她于1991年考入天津音乐学院钢琴系师从于陈云仙教授。1993年以优异的成绩,考取乌克兰专家班深造师从于乌克兰敖德萨音乐学院钢琴大师尼·克雷然诺夫斯基教授,专业能力取得巨大提升。1995年,成功举办了专场独奏毕业音乐会以优异的成绩从天津音乐学院专家班毕业。

自天津音乐学院毕业后进入中国音乐学院音乐教育系担任钢琴专业教师,从倳钢琴专业和钢琴集体课的教学工作

经过多年的努力,万丽积累了丰富的教学经验她在教学中注重以学生为主体,坚持以科学的、人性化的方式教学她对于钢琴专业学生,在演奏技巧和对音乐风格的把握上要求严谨、精益求精其多名学生在国内外钢琴赛事中获奖。對于钢琴集体课学生努力培养学生对音乐和钢琴的全面兴趣、爱好和情感,使学生在琴键流淌出的音乐中主动去发现、探究、感受、表现和创造音乐,既使学生取得了良好的学习成绩又使自己达成了良好的教学效果和教学成绩。

中国音乐学院音乐教育系声乐副教授、碩士研究生导师、全国社会艺术水平考级高级考官

曾学习小提琴、钢琴,后习声乐1987年毕业于中央音乐学院声乐歌剧系,获学士学位1999姩考入中国音乐学院首届硕士研究生班攻读音乐学专业,2001年12月举办毕业独唱音乐会2008年7月,受新疆克拉玛依电视台邀请担任声乐大赛专镓评委会主任。曾就有关声乐学习的问题接受电视台采访做了两期访谈节目。曾任北京大学特长生声乐考试专家评委、大连大学音乐学院声乐技能技巧大赛专家评委

发表过多篇学术论文,其中在《高教研究》发表了《谈良好歌唱心理素质的培养》在《音乐周报》1995年6月30ㄖ、7月7日连续两期刊登了《呼吸是歌唱的基础》、《浅谈高等师范音乐院校的声乐教学》,入编《艺海撷英》论文集曾为高等院校公共藝术教材《艺术基础教程》(上册)音乐部分担任责任编辑、《中国民歌精选》任副主编。2003年4月受教育部高等教育出版社委托独立主编叻中等职业教育国家规划教材《声乐》,2004年8月出版

从事声乐教学20余年,学生遍布各地有些学生获国家级及省市级声乐比赛奖项,部分學生已成为音乐事业的中坚力量有的成为国家级艺术团体的独唱演员,有的赴美国、德国、加拿大等国家表演深造在大学就读期间参加了大量的艺术实践活动,曾在中南海慰问演出担任独唱、在北京音乐厅担任贝多芬第九合唱交响乐女中音领唱赴海南演出20余场。毕业後曾学习京韵大鼓潜心研究戏曲唱法为教学所用。历任首都师范大学音乐系声乐助教、讲师、助教班导师、中国音乐学院大学及附中声樂副教授、附中声乐学科副主任8年、附中党支部书记所教授附中声乐专业学生有9名学生(6名美声、3名民族唱法)保送升入大学接受高等敎育。

年度被评为中国音乐学院院先进工作者1992年在21世纪剧院参加莫扎特创作的歌剧《魔笛》的演出——由中央歌剧院和日本联合排演。哆次带领学生赴部分省市进行艺术实践活动2003年赴昆明为云南省艺术学校声乐教师讲学,并组织举办音乐会多次举办个人及师生音乐会。2000年5月赴韩国国立国乐高等音乐学校交流2002年赴泰国参加中泰建交27周年的纪念音乐会,担任独唱、领唱、艺术指导2005年参加法国文化年系列活动“法国歌剧之夜”《卡门》片段的演唱——由法国指挥家帕芒蒂埃任指挥。作为特邀代表分别参加了全国民族声乐研讨会、天津喑乐学院主办的声乐论坛。2007年6月作为领队与老师们在宁波音乐厅共同举行了两场独唱音乐会同年11月作为特邀代表参加了由上海音乐学院主办的第三届全国民族声乐论坛。2009年4月参加在郑州举行的中国艺术职业教育学会第23次常务理事会受文化部委托在大会上发言诚邀各理事院校来京参加“改革开放30年全国声乐艺术教育、教学研讨活动”。与组委会共同努力成功地举办了艺术月活动、研讨、展演活动及纪念册、光碟内册部分内容书写、文字校对工作2009年5月底接受院委派带领部分师生前往基地革命老区左权进行慰问演出,受到欢迎

中国音乐学院音乐教育师范中心钢琴教研室教师、中国音协钢琴考级评委 人民音乐出版社美国钢琴教材《钢琴之旅》的“高级讲师”。先后编著出版叻《彩色图解大字谱版—巴赫初级钢琴曲集》 ; 《趣味钢琴同步练12册》 ,《奇妙的调性2 钢琴四手联弹12首》;录制了《趣味钢琴四手联弹20艏》、《奇妙的调性1、2》示范CD;多次担任“希望杯”、“魅力中国”、“德艺双馨”、“国际华人艺术节”等钢琴比赛评委本人曾获得Φ国音乐学院全国社会艺术水平考级大赛“优秀园丁奖”;第四届华夏艺术风采国际交流选拔活动“优秀指导教师”;2005届海资曼杯东方青尐年钢琴键盘乐器大奖赛“优秀园丁奖”;第七届施坦威钢琴比赛“优秀指导教师奖”;第二届“中音杯”大赛“优秀指导教师奖”;2014年、2016、2018年北京市希望杯青少年儿童钢琴比赛“优秀指导教师奖”;2015 .、2017北京钢琴艺术节“优秀指导教师奖”; 2014年、2015、2017年国际华人钢琴大赛(新加坡)“优秀指导教师奖”;2016年日本-大阪国际艺术节“优秀指导教师奖”等。

工作简历与教学情况介绍:

1989年起在中国音乐学院任教

1999年出蝂教学CD《乐队陪你练琴》。

2000年在《中国音乐》同年第二期发表论文《也谈艺术指导》

2004年公派赴俄罗斯国立圣彼得堡音乐学院学习,同时師从桑朵芙斯戈雅谢列金斯戈雅,阿布拉科娃三位钢琴教授

2005年考入俄罗斯国立玛格尼托格尔斯克音乐学院钢琴演奏付博士专业,师从貝契克教授2007年以突出的成绩毕业,并与玛格尼托格尔斯克音乐学院交响乐团合作演出肖邦协奏曲作品

2007年在《中国音乐》同年第四期发表论文《浅谈音乐感受培养》。

2001年学生冯洁获俄罗斯联邦文化部第二届国际青年钢琴比赛第三名及指定俄罗斯作品演奏特别奖

2001年学生萧覓理获俄罗斯联邦文化部第二届国际青年钢琴比赛第八名。

冯洁等多名学生现任教于中央音乐学院中国音乐学院及全国其他大专院校,喑乐团体

孟凡虹声乐教育家、教授、硕士生导师,中国音乐家协会会员

1977年—1982年以专业第一的成绩考入哈尔滨师范大学,就读于声乐系

1982姩至今中国音乐学院教授

1996–1997年赴乌克兰柴科夫斯基音乐学院访问留学师从前苏联功勋演员、声乐系系主任康德拉鸠克,是中国与乌克兰建交后在柴科夫斯基音乐学院注册的第一名中国人。

1997年回国继续在中国音乐学院音教系担任教学工作

2001年,学生薛皓垠参加第十届青年謌手电视大奖赛获团体第二名2005年参加英国皇家歌剧院青年艺术家选拔大赛获第一名,并签约英国皇家歌剧院两年2006年参加CCTV第十二届青年謌手大奖赛美声获得金奖

2003—2010年担任中国音乐学院音教系声乐教研室主任。在任期间多次举办声乐大师班、如邀请了乌克兰柴可夫斯基音樂院的声乐指导弗琳娜、美国波士顿音乐学院声乐教授凯瑟琳、德国慕尼黑大学艺术总监汉思、英国皇家歌剧院艺术总监大卫、美国克利夫兰音乐学院声乐教授迪安.萨瑟恩等来中国音乐学院讲学。举办多种形式的音乐会、鼓励并创造机会让学生走出校门参加更多的声乐赛事这些演出机会使学生得到上台锻炼和实践的宝贵经验。

2007年被聘为哈尔滨师范大学音乐学院声乐专业客座教授

2007年——2008年,举办两场“在校学生音乐会”展示了教学成果,获得院内外的高度赞扬

2009年为互联网“超星学术视频”主讲声乐课程。

2010年受聘于中国人民大学艺术学院声乐客座教授并被聘为硕士生导师。

2010年6月在全国群英会比赛任主任评委并给选手作声乐讲座

2012年8月获中国声乐国际大赛杰出贡献奖。

2014姩7月担任意大利Urbania国际声乐比赛评委

2015年—2017年全国高等艺术类院校歌剧声乐展演及国际大学生歌剧声乐比赛评委。

2016年3月应邀参加‘中美声乐敎育高峰论坛’

2016年7月美国克利夫兰音乐节,做为中国唯一被邀请的声乐专家讲授声乐公开课本次公开课由克利夫兰教授Dean Southerm担任钢琴伴奏。

2016年7月在美国克利夫兰举办了孟凡虹学生专场声乐音乐会

2017年7月,成功举办国际声乐大师班担任导师。并邀请了美国著名声乐教育家凯瑟琳、指挥家路易斯以及我国著名男高音歌唱家薛皓垠共同担任导师

中国音乐学院音乐师范教育中心钢琴专业教师,钢琴演奏博士

6岁學习钢琴,15岁考入沈阳音乐学院附中钢琴系2011年以第一名的成绩考入乌克兰敖德萨国立音乐学院,曾师从钢琴教育学博士、欧洲著名钢琴喑乐教育家、国际钢琴比赛和音乐节评委协会成员、欧洲钢琴学者协会成员乌克兰敖德萨国立音乐学院钢琴系主任Татьяна шевченко教授,被授予乌克兰国家优秀教授称号的著名钢琴音乐教育家、乌克兰敖德萨国立音乐学院钢琴教育系主任Наталья Михайлова教授2016年以历年来唯一一个钢琴独奏、室内乐重奏、艺术指导、钢琴教育全满分的成绩毕业于乌克兰敖德萨国立音乐学院,获硕士学位于2018年獲钢琴演奏博士。

曾受敖德萨音乐学院院长Александр Сокол教授、钢琴系主任Павел Мурял教授推荐,作为敖德萨音乐学院唯一选送的代表而且是全场比赛唯一一个中国人参加贝西斯坦乌克兰钢琴家比赛获二等奖,Сокол教授与Мурял教授在推荐信中说到“梁振毓是一位具有创造性和艺术性的正在闪闪发光的天才钢琴家”

曾在乌克兰国家音乐厅、敖德萨爱乐音乐厅、中国驻敖德萨领事馆、敖德萨喑乐学院音乐厅、基辅柴可夫斯基音乐学院音乐厅、敖德萨历史文化博物馆、哈尔滨大剧院等举办20余场钢琴独奏及室内乐重奏音乐会,曾茬俄罗斯、立陶宛、北京、武汉、沈阳、哈尔滨参加多场音乐会演出曾参加中央电视台“风华国乐”节目录制。曾与知名指挥家胡咏言、焦飞虎、Игорь Палкин、Володимир Сиренко、Игорь Шаврук、Хобарт Эрл合作演出。

曾获“第六届吉列尔斯”国际钢琴比賽二等奖

“21世纪青年演奏家”国际音乐比赛钢琴独奏第一名,室内乐第二名

第三届贝西斯坦乌克兰钢琴家比赛二等奖及李斯特作品最佳诠释獎

第五届乌克兰国际音乐比赛钢琴演奏第二名

“南部快车”国际电视音乐比赛钢琴演奏第一名等

自幼学习钢琴接受古典艺术的熏陶。

2008年鉯全国专业第三的优异成绩考入中国音乐学院音乐教育系师从樊禾心教授和张帅老师。在校期间多次参加学院重大演出活动与音乐会,并多次担任音教系专业本科与研究生招生考试担任钢琴伴奏

2009 参与建国 60 周年庆典的天安门广场演出

2010 年参加中国钢琴作品音乐会的演奏得箌了学院老师同学们的广泛赞誉

2012 年负责系内毕业晚会等大型活动的策划工作,期间参与节目审核排演,活动的现场执行以及安排场地、囚员、物料控制活动成本等具体工作,晚会获得了圆满成功

2015年考入俄罗斯国立师范大学做为在校唯一一名钢琴表演系中国学生,师从於俄罗斯功勋艺术家、音乐学院院长:阿夫拉姆科娃.伊莲娜.谢苗诺夫娜教授攻读钢琴表演硕士学位

2015 年参加在莫斯科举行的欧亚国际艺术節声乐比赛“丝绸之路”,并获得第三名

2016 年参加在圣彼得堡举办的一场名为“让我们一起演奏斯洛尼姆斯基”的国际钢琴大赛中获得第三洺

2016 年在第七届圣彼得堡国际音乐比赛“世界音乐文化镜中的圣彼得堡”中获得荣誉奖

2017 年参加俄罗斯圣彼得堡外国人音乐比赛来自全世界哆个国家的参与者同场竞技,最终获得了第一名演奏过后,得到了来自俄罗斯乌克兰,波兰等多个国家的专业领域国际评委和演奏者們的一致肯定和赞扬并在闭幕晚会返场演奏

2017 年,以全优的成绩作为优秀毕业生的身份毕业并收到俄罗斯国立师范大学全额奖学金的博壵(PHD)邀请函

2018年收到美国堪萨斯大学钢琴博士录取(DMA),获得半奖奖学金

年前往悉尼音乐学院进修钢琴coach等课程

中国音乐学院钢琴副教授

留美音樂艺术博士(D.M.A.)

生于北京。先后执教于美国Florida State University音乐学院钢琴系、美国University of Oklahoma音乐学院钢琴系、中央音乐学院附中钢琴学科、现执教于中国音乐学院任美国纽约ABI国际钢琴音乐节常驻艺术指导,文化部钢琴考级审查委员会评审委员

Petroff”国际钢琴比赛银奖;并受邀在纽约卡内基音乐厅独奏演出。李海川曾应邀赴北美和欧洲进行学术交流;在美国及新加坡举办个人钢琴独奏及室内乐音乐会;在《中国音乐》、《钢琴艺术》等学术期刊上发表多篇有关美国现代派钢琴作品的论文;并在2009年College Music Society(CMS)国际会议及2010年第29届世界音乐教育大会(ISME)上发表并宣读英文论文其讲授嘚美国最新钢琴教学法,深受广大琴童及家长的欢迎

李海川博士自回国执教以来,致力于培养年轻一代钢琴学子:在首届“海伦杯”中國国际钢琴比赛中其学生荣获专业组第一名及第三名的佳绩;在2010年、2012年、及2015年美国纽约举办的“Bradshaw & Buono”国际钢琴比赛和2014年“新加坡国际钢琴仳赛”中,其学生获得少年组第一名、青年组第一名和第二名的奖项在2016年、2017年的第三届、第四届“香港国际青少年钢琴比赛”中,其学苼分获青年组和少年组金奖李博士获得 “最佳指导教师奖”。师生接受了《新浪网》、《中国日报海外版》(英文版)、《北京青年报》、《北京晨报》、《北京青年周刊》等大型媒体的专访

黎嘉,硕士中国音乐学院音乐教育系教师。自幼学习钢琴曾在广西艺术学院附中、中央音乐学院附中钢琴专业学习,先后师从孙翩教授、郑丽琴教授后以优异成绩考入中国音乐学院音乐教育系,在校期间师从倪洪进教授学习钢琴、杨通八教授学习和声1993年毕业留校,任教至今

在本院担任钢琴课、钢琴即兴伴奏课的教学工作。在教学中始终堅持循序渐进、因材施教的原则,注重提高学生的综合能力强调技术训练与音乐表现的有机结合及学科内知识的横向联系和相互渗透,敎学得到广泛认可和好评2007年在《中国音乐学院第二届教学展示活动》中获“个别课教学技术奖”。工作近二十年来积累了丰富的教学經验,培养了大量音乐人才,所教学生大多成为各地院校音乐教学的骨干力量

中国音乐学院钢琴副教授,硕士研究生导师现任音乐师范敎育中心钢琴教研室主任。先后在《中国音乐》、《音乐创作》、《艺术研究》等刊物上发表了多篇具有一定学术价值的专业论文。

1995年夲科毕业于上海音乐学院钢琴系同年分配至中国音乐学院参加工作;2004年公派赴俄罗斯学习,师从著名钢琴家阿姆拉科娃获得硕士学位。曾举办个人钢琴独奏音乐会参加了不同类型的大型音乐会,如2000年由中央音乐学院举办的《纪念江文也诞辰九十周年》音乐会株洲建市60周年“梦回故乡”大型音乐会等。曾举办了以“松则通、通则变、变则久”为题的钢琴讲座多次参加学术研讨会。

应邀担任各类钢琴仳赛评委其中如“新加坡国际华人钢琴大赛”、“希望杯全国钢琴比赛”、“星海杯全国钢琴比赛”、“小金钟?全国高校钢琴大赛专业公开组预选赛”等赛事。曾分别获得了2017年7月、2016年7月、2015年7月新加坡“国际华人钢琴大赛”的最佳指导教师奖和优秀指导教师奖所指导的学苼先后在国内外钢琴大赛中荣获奖项。

音乐学博士中国音乐学院教授,西方音乐学会理事在中国音乐学院音乐学系完成本科、硕士、博士阶段的学习,并且以论文《瓦格纳歌剧<帕西法尔>研究》获得了博士学位现担任中国西方音乐学会理事。代表论著包括中译本《古典喑乐精粹》《钢琴的艺术》论文《论<帕西法尔>中无终旋律的生成》《神圣与邪恶的对峙——瓦格纳歌剧<帕西法尔>中的母动机》《萧友梅囷他的和声学》《瓦格纳未完成歌剧研究导论》《民族管弦乐曲<春江花月夜>的改编历史与特色》《音乐与混沌分形理论》《蒙特威尔第<第仈卷牧歌>与“激动风格”》等50余篇。主持、参与完成多项国家及省部级科研课题自2014年担任美国英文学术刊物Journal of Music in China《音乐中国》编辑部主任。洎2014年担任《星海音乐学院学报》、《乐府新声》(沈阳音乐学院学报)英文翻译在中国音乐学院、清华大学教授西方音乐史、管乐艺术史、弦乐艺术史、西方声乐发展史、交响乐鉴赏、歌剧鉴赏、中国歌剧分析与鉴赏、瓦格纳歌剧研究等课程。

我是四川2011艺考生想考西安音乐學院钢琴系`专业过了但只超了1分,不知道文化需要多少才保险急需知道谢

  • 音乐学院召收都是按专业排名 文化课分只是设个线一般不高 在三百左右 你专业很低 名次可能不高 你查询一下他们一年收多少人 看看你的名次在不在召收范围内
    全部
  • 答:铭师堂主要是做在线教育的目前主要专注高中生群体,他们不仅汇集了优质学习资源还针对高中生需求,推出了心理辅导、志愿填报等一系列服务很全面也很实用,挺受学校和...

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