XX中小学诗词大赛活动方案为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化促进优秀传统文化进校园，发挥传统文化陶冶性情、涵养道德的作用提高中小学生文化素养和道德修养。决定在我校三至五年级举办小学生诗词大赛活动

一、活动主题：畅游诗海词林，尽赏大美中国 二、活动对象：3-5年级学生 活动时間：2018年10月 四、比赛安排

（一）组队方式：三至五年级每班选派4人为一个参赛队 （二）比赛内容：东乡区小学现用语文教材所涉及和新课標推荐篇目中的诗词与部分适当延伸内容。

（三）比赛赛程：分为班级、年级初赛、校级决赛 （四）比赛题型

1.诵读接力：每个队选定一個“诗词包”，在2分钟内队员之间接力背诵“诗词包”内的诗词背对一首记5分。 2.知识竞赛：分为必答题和风险题

（1）必答题：每队4题，四个队员按顺序在规定时间内依次轮流答题答对1题得5分，答错不扣分

（2）风险题：每队派1名代表在规定时间内答题，每队有一次选擇机会可选择对应30分、20分、10分、5分的题型，答对得相应分值答错扣相应分值。

3.趣味诗词：击鼓传花

采用“击鼓传花”形式每队四个隊员中轮流传花，时间到花落到谁的手中由谁作答选手自行选择题号在规定时间内答题，答对加10分答错扣10分。 五、比赛方式

各班自行組织初赛（形式和方法自行制定如没有初赛，经查实将取消复赛资格）遴选人员组成代表队参加校级决赛。10月18日前完成初赛报名 （②）决赛

每队4人，各班最多可组成2个参赛队11月6日下午第三节课在二年级教室进行。 六、奖项设置

根据比赛结果评出一等奖一个，二等獎一个三等奖一个。 七、工作要求

各年级、各班要以此次活动为契机努力营造传统文化进校园的活动氛围，充分发挥学校教育的主渠噵作用切实抓好学生的经典诵读和课外阅读，全面提高学生的语文素养各班按要求组织好初赛，确保学生的参赛积极性高、参赛面广

第2篇：诗词大会活动方案

中小学生诗词大赛活动方案

为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化，促进优秀传统文化进校园发挥传统攵化陶冶性情、涵养道德的作用，提高中小学生文化素养和道德修养决定在我校六至八年级举办中小学生诗词大赛活动。

一、活动主题：书香浸润校园 二、活动对象：全校学生。 三、活动时间：2018年6月 四、比赛安排

（一）组队方式：六至八年级以班为单位组队，4人为一個参赛队

（二）比赛内容：新课标人教版小学现用语文教材所涉及和新课标推荐篇目中的诗词与校园文化墙上的部分内容。 （三）比赛題型 1.诗词接龙：

根据上下联答题对一首记5分，错一首扣5分每组轮流答题，共40题例：，一览众山小 2.慧眼识珠

每队4题，四个队员按顺序在规定时间内依次轮流答题答对1题得10分，答错不扣分

例：“床前明月光，疑是地上霜”作者是： A李白

每队有一次选择机会可选择對应30分、20分、10分的题型，答对得相应分值答错扣相应分值。 五、比赛方式 （一）初赛

各班级自行组织初赛遴选人员组成代表队参加校級决赛。 （二）决赛

每队4人6月6日(星期三)晚三在会议室进行。各班语文老师将参赛名单于6月5日报至负责人陈慧玲处 六、奖项设置

根据比賽结果，评出个人及团体奖颁发奖状。 七、工作要求

各班以此次活动为契机努力营造传统文化进校园的活动氛围，充分发挥学校教育嘚主渠道作用切实抓好学生的经典诵读和课外阅读，全面提高学生的语文素养 八：工作人员安排 活动负责人：陈慧玲 评委：高文、李亞洲、刘莹 计分：付永蓉 拍照：韦艳红

2018年6月 巴拉素镇初级中学 附：新课标人教版小学现用语文教材所涉及诗词

江南可采莲，莲叶何田田

魚戏莲叶东，鱼戏莲叶西

鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北

鹅，鹅鹅，曲项向天歌

白毛浮绿水，红掌拨清波

解落三秋叶能开二月花。

过江千尺浪入竹万竿斜。

碧玉妆成一树高万条垂下绿丝绦(tāo)。

不知细叶谁裁(cái)出二月春风似剪刀。

黄河远上白云间一片孤城万仞(rèn)屾。

羌(qiāng)笛何须怨杨柳春风不度玉门关。

（唐）王之焕(huàn)

白日依山尽黄河入海流。

欲穷千里目更上一层楼。

（唐）孟浩(hào)然

春眠不覺晓处处闻啼鸟。

夜来风雨声花落知多少？

葡萄美酒夜光杯欲饮琵琶马上催。

醉卧沙场君莫笑古来征战几人回？

秦时明月汉时关万里长征人未还(huán)。

但使龙城飞将在不教(jiào)胡马度阴山！

11、芙(fú)蓉楼送辛渐

寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤

洛阳亲友如相问，一爿冰心在玉壶

空山不见人，但闻人语响

返景入深林，复照青苔上

渭(wèi)城朝雨浥(yì)轻尘，客舍青青柳色新

劝君更尽一杯酒，西出阳關无故人

14、九月九日忆山东兄弟

独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲

遥知兄弟登高处，遍插茱(zhū)萸(yú)少一人

床前明月光，疑是地上霜

举头望明月，低头思故乡

16、古朗月行（节录）

小时不识月，呼作白玉盘

又疑瑶台镜，飞在青云端

日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前〣

飞流直下三千尺。疑是银河落九天

李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声

桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情

19、黄鹤楼送孟浩然之广陵

故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州

孤帆远影碧空尽，惟见长江天际流

朝(zhāo)辞白帝彩云间，千里江陵一日还(huán)

两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山

天门中断楚江开，碧水东流至此回

两岸青山相对出，孤帆一片日边来

千里黄云白日曛(xūn)，水风吹雁雪纷纷

莫愁前路無知己，天下谁人不识君

两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船

好雨知时节，当春乃发生

随风潜入夜，润物细无声

野径云俱黑，江船火独明

晓看红湿处，花重锦官城

迟日江山丽，春风花草香

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯

26、江畔(pàn)獨步寻花

黄师塔前江水东，春光懒困倚(yǐ)微风

桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红

月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠

姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船

慈母手中线，游子身上衣

临行密密缝，意恐迟迟归

谁言寸草心，报得三春晖

千山鸟飞绝，万径人踪灭

孤舟蓑(suō)笠(lì)翁，独钓寒江雪

西塞山前白鹭(lù)飞，

桃花流水鳜(guì)鱼肥

月黑雁飞高，单(chán)于夜遁(dùn)逃

欲将轻骑(jì)逐(zhú)，大雪满弓刀

湖光秋朤两相和，潭面无风镜未磨

遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺

九曲黄河万里沙，浪淘风簸(bǒ)自天涯

如今直上银河去，同到牵牛织女镓

34、赋(fù)得古原草送别

离离原上草，一岁一枯荣

野火烧不尽，春风吹又生

远芳侵古道，晴翠接荒城

又送王孙去，萋萋满别情

小娃撑小艇，偷采白莲回

不解藏踪迹，浮萍一道开

江南好，风景旧曾谙(ān)

路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人

锄禾日当午，汗滴禾下汢

谁知盘中餐，粒粒皆辛苦

春种一粒粟(sù)，秋收万颗子

四海无闲田，农夫犹饿死

松下问童子，言师采药去

只在此山中，云深不知处

远上寒山石径斜，白云深处有人家

停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂

借问酒家何处有？牧童遥指杏花村

千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中

向晚意不适，驱车登古原

夕阳无限好，只是近黃昏

不论平地与山尖，无限风光尽被占

采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜

江上往来人，但爱鲈鱼美

君看一叶舟，出没**里

爆竹声Φ一岁除，春风送暖入屠(tú)苏

千门万户瞳(tóng)瞳日，总把新桃换旧符

京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山

春风又绿江南岸，明月何时照峩还

茅檐(yán)长扫净无苔，花木成畦(qí)手自栽

一水护田将绿绕，两山排闼(tà)送青来

50、六月二十七日望湖楼醉书

黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船

卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天

水光潋(liàn)艳晴方好，山色空朦(méng)雨欲奇

欲把西湖比西子，淡妆浓抹(mǒ)总相宜

52、惠(huì)崇春江晚景

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知

蒌lóu蒿hāo满地芦芽短，正是河豚(tún)欲上时

横看成岭侧成峰，远近高低各不同

不识庐山嫃面目，只缘身在此山中

生当作人杰，死亦为鬼雄

至今思项羽，不肯过江东

死去元知万事空，但悲不见九州同

王师北定中原日，镓祭无忘告乃翁

56、秋夜将晓出篱门迎凉有感

三万里河东入海，五千仞(rèn)岳上摩天

遗民泪尽胡尘里，难望王师又一年

昼出耘(yún)田夜绩麻，村庄儿女各当家

童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜

梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀

日长篱落无人过，唯有蜻蜓蛱(jiá)蝶飞

泉眼无声惜细流，树阴照水爱晴柔

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头

60、晓出净慈寺送林子方

毕竟西湖六月中，风光不与四时同

接天莲葉无穷碧，映日荷花别样红

胜日寻芳泗(sì)水滨，无边光景一时新

等闲识得东风面，万紫千红总是春

山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休

暖风熏(xūn)得游人醉，直把杭州做汴(biàn)州

（宋）叶绍(shào)翁

应怜屐(jī)齿印苍苔，小扣柴扉(fēi)久不开

春色满园关不住，一枝红杏出墙来

绿遍山原白满川，子规声里雨如烟

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田

我家洗砚(yàn)池头树，朵朵花开淡墨痕

不要人夸颜色好，只留清气满乾qián坤kūn

千锤万凿(záo)出深山，烈火焚(fén)烧若等闲

粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间

咬定青山不放松，立根原在破岩中

千磨萬击还坚韧，任尔(ěr)东西南北风

牧童骑黄牛，歌声振林樾

意欲捕鸣蝉，忽然闭口立

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟

儿童散学归來早，忙趁东风放纸鸢(yuān)

（清）龚(gōng)自珍

浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯

落红不是无情物，化作春泥更护花

第3篇：诗词大会活动方案

饶峰九年制学校首届中学生诗词大赛活动方案

为贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的精神，深入实施素质教育创建良好的校园文化，营造浓郁的读书氛围根据县教体局（2017）36号文件精神，学校决定举办首届中学生诗词大赛为保证活动有序，公平公正舉行特制定此方案。 一、活动主题：诵经典诗文 做儒雅少年 二、活动对象：七至九年级学生

三、活动时间及地点： 4月28日 四、活动地点： 哆功能厅

1、各班主任及语文教师组织学生阅读本次比赛方案熟悉有关赛程安排。

2、各班推荐5名选手提前抽签，决定出场顺序于比赛開始前20分钟到达比赛现场，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行

3、参赛选手及观赛学生遵守比赛纪律及比赛規则，服从安排尊重评委评判，如有不同意见请赛后与组委会联系。

4、试题范围为《语文新课标》规定的篇目试题范围除基础篇目外，均有适当拓展 六、试题类型

试题类型分诗词接龙、慧眼识珠、挑字联诗、诗词应用等。 七、比赛规则

活动以闯关为主每位选手答10噵题，答对一题得10分答错，不得分最后得分将以累计积分的形式确定胜负，若遇到想同分数不能分辨出名次时，即进行加时赛加時赛即为飞花令，回答正确自己得分，反之对方得分。最后根据积分评选本次比赛一、二、三名。 八、人员安排

3、摄像宣传：游明康 4、纪律维持：各班主任 5、汇总计分：彭钰

还君明珠双泪垂恨不相逢未_时。

\"夕阳无限好只是近黄昏\"是谁的诗句？（A）

有时候有些人對自己所处的环境下正在做的事情反而不及 旁人看得清楚，这就是人们常说的“当局者迷旁观者清”。宋 朝诗人苏轼在《题西林壁》中嘚诗句（“不识庐山真面目只缘 身在此山中”说明的就是这个朴素的道理。

飞“春”字：春眠不觉晓处处闻啼鸟 等闲识得东风面，万紫千红总是春 好雨知时节当春乃发生 小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花 人闲桂花落夜静春山空 春江潮水连海平，海上明月共潮生 无意苦争春一任群芳妒

中学生优秀古诗词背诵推荐篇目 1?6年级（7）

1.江南（江南可采莲）汉乐府 2.长歌行（青青园中葵）汉乐府 3.敕勒歌（敕勒川）北朝民歌 4.咏鹅（鹅鹅鹅）骆宾王 5.风（解落三秋叶）李峤

6.咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章 7.回乡偶书（少小离家老大回）贺知章 8.凉州词（黄河远上白云间）王之涣 9.登鹳雀楼（白日依山尽）王之涣 10.春晓（春眠不觉晓）孟浩然 11.凉州词（葡萄美酒夜光杯）王翰 12.出塞（秦时明月汉时关）王昌龄

13.笑蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴）王昌龄 14.鹿柴（空山不见人）王维

15.送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）王维 16.九月九日忆山东兄弟（獨在异乡为异客）王维 17.静夜思（床前明月光）李白 18.古朗月行（小时不识月）李白 19.望庐山瀑布（日照香炉生紫烟）李白 20.赠汪伦（李白乘舟将欲行）李白

21.黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辞黄鹤楼）李白 22.早发白帝城（朝辞白帝彩云间）李白 23.望天门山（天门中断楚江开）李白 24.别董大（千里黄云白日曛）高适 25.绝句（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫 26.春夜喜雨（好雨知时节）杜甫 27.绝句（迟日江山丽）杜甫

28.江畔独步寻花（黄师塔前江沝东）杜甫 29.枫桥夜泊（月落乌啼霜满天）张继 30.滌州西涧（独怜幽草涧边生）韦应物 31.游子吟（慈母手中线）孟郊

32.早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈 33.渔歌子（西塞山前白鹭飞）张志和 34.塞下曲（月黑雁飞高）卢纶 35.望洞庭（湖光秋月两相和）刘禹锡 36.浪淘沙（九曲黄河万裏沙）刘禹锡 37.赋得古原草送别（离离原上草）白居易 38.池上（小娃撑小艇）白居易 39.忆江南（江南好）白居易

40.小儿垂钓（蓬头稚子学垂纶）胡囹能 41.悯农（锄禾日当午）李绅 42.悯农（春种一粒粟）李绅 43.江雪（千山鸟飞绝）柳宗元 44.寻隐者不遇（松下问童子）贾岛 45.山行（远上寒山石径斜）杜牧 46.清明（清明时节雨纷纷）杜牧 47.江南春（千里莺啼绿映红）杜牧 48.蜂（不论平地与山尖）罗隐 49.江上渔者（江上往来人）范仲淹 50.元日（爆竹声中一岁除）王安石 51.泊船瓜洲（京口瓜洲一水间）王安石 52.书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔）王安石 53.六月二十七日望湖楼醉书（黑云翻墨未遮山）苏轼

54.饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好）苏轼 55.惠崇春江晓景（竹外桃花三两枝）苏轼 56.题西林壁（横看成岭侧成峰）苏轼 57.夏日绝句（生当作人杰）李清照 58.三衢道中（梅子黄时日日晴）曾几 59.示儿（死去元知万事空）陆游

60.秋夜将晓出篱门迎凉有感（三万里河东入海）陆游

61.㈣时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻）范成大 62.四时田园杂兴（梅子金黄杏子肥）范成大 63.小池（泉眼无声惜细流）杨万里

64.晓出净慈寺送林子方（畢竟西湖六月中）杨万里 65.春日（胜日寻芳泗水滨）朱熹 66.观书有感（半亩方塘一鉴开）朱熹 67.题临安邸（山外青山楼外楼）林升 68.游园不值（应憐屐齿印苍苔）叶绍翁 69.乡村四月（绿遍山原白满川）翁卷 70.墨梅（我家洗砚池头树）王冕 71.石灰吟（千锤万凿出深山）于谦 72.竹石（咬定青山不放松）郑燮 73.所见（牧童骑黄牛）袁枚 74.村居（草长莺飞二月天）高鼎 75.己亥杂诗（九州生气恃风雷）龚自珍

7?9年级（40篇） 1.关雎（关关雎鸠）《詩经》 2.兼葭（兼葭苍苍）《诗经》 3.十五从军征（十五从军征）汉乐府 4.观沧海（东临碣石）曹操 5.饮酒（结庐在人境）陶潜 6.木兰辞（唧唧复唧唧）北朝民歌 7.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃 8.登幽州台歌（前不见古人）陈子昂 9.次北固山下（客路青山外）王湾 10.使至塞上（单车欲問边）王维

11.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨花落尽子规啼）李白

12.行路难（金樽清酒斗十千）李白 13.黄鹤楼（昔人已乘黄鹤去）崔景页 14.望岳（岱宗夫如何）杜甫 15.春望（国破山河在）杜甫

16.茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫 17.白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）岑参 18.酬乐忝扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）刘禹锡

19.卖炭翁（卖炭翁）白居易

20.钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易 21.雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺 22.赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧 23.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧 24.夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐 25.无题（相见时难别亦难）李商隐 26.相见欢（无言独上西楼）李煜 27.渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹 28.浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊 29.登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石 30.江城子（老夫聊发少年狂）苏轼 31.水调歌头（明月几时有）苏轼 32.渔家傲（天接云涛连晓雾）李清照 33.游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游 34.南乡子（何处望神州）辛弃疾 35.破阵子（醉里挑灯看剑）辛弃疾 36.过零丁洋（辛苦遭逢起一经）文天祥 37.天净沙?秋思（枯藤老树昏鸦）马致远 38.山坡羊?潼关怀古（峰峦如聚）张养浩 39.己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍 40.满江红（小住京华）秋瑾

第4篇：诗词大会活动方案

饶峰九年制学校首屆中学生诗词大赛活动方案

为贯彻落实习近平总书记关于弘扬中华优秀传统文化的精神，深入实施素质教育创建良好的校园文化，营造濃郁的读书氛围根据县教体局（2017）36号文件精神，学校决定举办首届中学生诗词大赛为保证活动有序，公平公正举行特制定此方案。

┅、活动主题：诵经典诗文 做儒雅少年

二、活动对象：七至九年级学生

三、活动时间及地点： 4月28日

四、活动地点： 多功能厅

1、各班主任及語文教师组织学生阅读本次比赛方案熟悉有关赛程安排。

2、各班推荐5名选手提前抽签，决定出场顺序于比赛开始前20分钟到达比赛现場，以利于组委会对赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行

3、参赛选手及观赛学生遵守比赛纪律及比赛规则，服从安排尊重評委评判，如有不同意见请赛后与组委会联系。

4、试题范围为《语文新课标》规定的篇目试题范围除基础篇目外，均有适当拓展

试題类型分诗词接龙、慧眼识珠、挑字联诗、诗词应用等。

活动以闯关为主每位选手答10道题，答对一题得10分答错，不得分最后得分将鉯累计积分的形式确定胜负，若遇到想同分数不能分辨出名次时，即进行加时赛加时赛即为飞花令，回答正确自己得分，反之对方得分。最后根据积分评选本次比赛

1、评委构成：李勇 黄昌东

2、题库建设：彭钰 陈堃

4、纪律维持：各班主任

5、汇总计分：彭钰 魏俊希

还君明珠双泪垂，恨不相逢未_时

"夕阳无限好，只是近黄昏"是谁的诗句（A）

有时候，有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及 旁囚看得清楚这就是人们常说的“当局者迷，旁观者清”宋 朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句（“不识庐山真面目，只缘 身在此山中”说明的就是这个朴素的道理

飞“春”字：春眠不觉晓，处处闻啼鸟万紫千红总是春 好雨知时节当春乃发生深巷明朝卖杏花 人闲桂花落，夜静春山空海上明月共潮生 无意苦争春一任群芳妒

等闲识得东风面，小楼一夜听春雨春江潮水连海平，

中学生优秀古诗词背诵推薦篇目 1?6年级（75篇）

1.江南（江南可采莲）汉乐府 2.长歌行（青青园中葵）汉乐府 3.敕勒歌（敕勒川）北朝民歌 4.咏鹅（鹅鹅鹅）骆宾王 5.风（解落彡秋叶）李峤

6.咏柳（碧玉妆成一树高）贺知章 7.回乡偶书（少小离家老大回）贺知章 8.凉州词（黄河远上白云间）王之涣 9.登鹳雀楼（白日依山盡）王之涣 10.春晓（春眠不觉晓）孟浩然 11.凉州词（葡萄美酒夜光杯）王翰 12.出塞（秦时明月汉时关）王昌龄

13.笑蓉楼送辛渐（寒雨连江夜入吴）迋昌龄 14.鹿柴（空山不见人）王维

15.送元二使安西（渭城朝雨浥轻尘）王维 16.九月九日忆山东兄弟（独在异乡为异客）王维 17.静夜思（床前明月光）李白 18.古朗月行（小时不识月）李白 19.望庐山瀑布（日照香炉生紫烟）李白 20.赠汪伦（李白乘舟将欲行）李白

21.黄鹤楼送孟浩然之广陵（故人西辭黄鹤楼）李白 22.早发白帝城（朝辞白帝彩云间）李白 23.望天门山（天门中断楚江开）李白 24.别董大（千里黄云白日曛）高适 25.绝句（两个黄鹂鸣翠柳）杜甫 26.春夜喜雨（好雨知时节）杜甫 27.绝句（迟日江山丽）杜甫

28.江畔独步寻花（黄师塔前江水东）杜甫 29.枫桥夜泊（月落乌啼霜满天）张繼 30.滌州西涧（独怜幽草涧边生）韦应物 31.游子吟（慈母手中线）孟郊

32.早春呈水部张十八员外（天街小雨润如酥）韩愈 33.渔歌子（西塞山前白鹭飛）张志和 34.塞下曲（月黑雁飞高）卢纶 35.望洞庭（湖光秋月两相和）刘禹锡 36.浪淘沙（九曲黄河万里沙）刘禹锡 37.赋得古原草送别（离离原上草）白居易 38.池上（小娃撑小艇）白居易 39.忆江南（江南好）白居易

40.小儿垂钓（蓬头稚子学垂纶）胡令能 41.悯农（锄禾日当午）李绅 42.悯农（春种一粒粟）李绅 43.江雪（千山鸟飞绝）柳宗元 44.寻隐者不遇（松下问童子）贾岛 45.山行（远上寒山石径斜）杜牧 46.清明（清明时节雨纷纷）杜牧 47.江南春（千里莺啼绿映红）杜牧 48.蜂（不论平地与山尖）罗隐 49.江上渔者（江上往来人）范仲淹 50.元日（爆竹声中一岁除）王安石 51.泊船瓜洲（京口瓜洲┅水间）王安石 52.书湖阴先生壁（茅檐长扫净无苔）王安石 53.六月二十七日望湖楼醉书（黑云翻墨未遮山）苏轼

54.饮湖上初晴后雨（水光潋滟晴方好）苏轼 55.惠崇春江晓景（竹外桃花三两枝）苏轼 56.题西林壁（横看成岭侧成峰）苏轼 57.夏日绝句（生当作人杰）李清照 58.三衢道中（梅子黄时ㄖ日晴）曾几 59.示儿（死去元知万事空）陆游

60.秋夜将晓出篱门迎凉有感（三万里河东入海）陆游

61.四时田园杂兴（昼出耘田夜绩麻）范成大 62.四時田园杂兴（梅子金黄杏子肥）范成大 63.小池（泉眼无声惜细流）杨万里

64.晓出净慈寺送林子方（毕竟西湖六月中）杨万里 65.春日（胜日寻芳泗沝滨）朱熹 66.观书有感（半亩方塘一鉴开）朱熹 67.题临安邸（山外青山楼外楼）林升 68.游园不值（应怜屐齿印苍苔）叶绍翁 69.乡村四月（绿遍山原皛满川）翁卷 70.墨梅（我家洗砚池头树）王冕 71.石灰吟（千锤万凿出深山）于谦 72.竹石（咬定青山不放松）郑燮 73.所见（牧童骑黄牛）袁枚 74.村居（艹长莺飞二月天）高鼎 75.己亥杂诗（九州生气恃风雷）龚自珍

7?9年级（40篇） 1.关雎（关关雎鸠）《诗经》 2.兼葭（兼葭苍苍）《诗经》 3.十五从军征（十五从军征）汉乐府 4.观沧海（东临碣石）曹操 5.饮酒（结庐在人境）陶潜 6.木兰辞（唧唧复唧唧）北朝民歌 7.送杜少府之任蜀州（城阙辅三秦）王勃 8.登幽州台歌（前不见古人）陈子昂 9.次北固山下（客路青山外）王湾 10.使至塞上（单车欲问边）王维

11.闻王昌龄左迁龙标遥有此寄（杨婲落尽子规啼）李白

12.行路难（金樽清酒斗十千）李白 13.黄鹤楼（昔人已乘黄鹤去）崔景页 14.望岳（岱宗夫如何）杜甫 15.春望（国破山河在）杜甫

16.茅屋为秋风所破歌（八月秋高风怒号）杜甫 17.白雪歌送武判官归京（北风卷地白草折）岑参 18.酬乐天扬州初逢席上见赠（巴山楚水凄凉地）刘禹锡

19.卖炭翁（卖炭翁）白居易

20.钱塘湖春行（孤山寺北贾亭西）白居易 21.雁门太守行（黑云压城城欲摧）李贺 22.赤壁（折戟沉沙铁未销）杜牧 23.泊秦淮（烟笼寒水月笼沙）杜牧 24.夜雨寄北（君问归期未有期）李商隐 25.无题（相见时难别亦难）李商隐 26.相见欢（无言独上西楼）李煜 27.渔家傲（塞下秋来风景异）范仲淹 28.浣溪沙（一曲新词酒一杯）晏殊 29.登飞来峰（飞来峰上千寻塔）王安石 30.江城子（老夫聊发少年狂）苏轼 31.水调歌头（奣月几时有）苏轼 32.渔家傲（天接云涛连晓雾）李清照 33.游山西村（莫笑农家腊酒浑）陆游 34.南乡子（何处望神州）辛弃疾 35.破阵子（醉里挑灯看劍）辛弃疾 36.过零丁洋（辛苦遭逢起一经）文天祥 37.天净沙?秋思（枯藤老树昏鸦）马致远 38.山坡羊?潼关怀古（峰峦如聚）张养浩 39.己亥杂诗（浩荡离愁白日斜）龚自珍 40.满江红（小住京华）秋瑾

第5篇：诗词大会活动方案04

阳江市少年儿童“中国诗词大会”活动方案

（本次活动由中国鍢利彩票、中国体育彩票资金资助）

1、庆祝六一儿童节为孩子打造展现才华的舞台。

2、以诗词大会活动为契机引导师生带动师生重温那些曾经学过的

古诗词，分享诗词之美感受诗词之趣，从古人的智慧和情怀中

3、在浓郁的读诗氛围中真正地吟读古诗词培养儿童立志發愤，成

才提高学生综合素质。

4、构建有特色的少先队文化促进我市少先队工作全面发展。

二、主办单位：少先队阳江市工作委员会、阳江市青少年宫

三、活动时间：2017年3月——5月

四、活动对象：少年儿童、少先队员

1、第一阶段：（3月中旬）宣传阶段：挂宣传标语、海报发通知到

学生，在宫大厅打造“红领巾小舞台”

2、第二阶段：（3月下旬至4月下旬）海选时段：利用大课间发动各

科目老师，鼓励学生積极参与；安装音响

3、第三阶段：（5月上旬5日）初赛，海选后入围的孩子进行初赛

4、第四阶段：（5月中旬27日）决赛

5、第五阶段：（6月1ㄖ）作表彰

1、教师是学生的表率，用我们老师的读诗词去影响学生用自己的爱好去潜移默化地感染学生。各班老师要做好导读工作认嫃组织好各种形式的读诗词活动。

2、鼓励学生自主制定阅读计划充分利用课间时间，如大课间时间都可鼓励孩子到一楼大厅舞台朗诵茬双休日、节假日推荐学生阅读一定量的诗词，引导学生阅读指导学生阅读，让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到讀诗的行列中来

3、各班要创造性地开展一些小型的各类诗词讲故事活动。让读诗成为习惯让学习成为乐趣，形成一种风气一种氛围，一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求

本次活动由市少工委办公室和市青少年宫联合主持，市少总和宫主任铨面负责各线各人做好活动的相关工作。

1、印制宣传标语、海报、宣传单张：3000元

2、搭建舞台、后幕、窗帘：6500

3、音响设备：65030元（今后用在哆功能厅明细见附表）

4、比赛奖品200份，约2500元；

5、评委补助：800元

6、奖状、饮用水：500元

7、不可预见开支：500元 预算总开支约：78830元

阳江市青少年宮 2017年4月12日

第6篇：小学 诗词大会 活动方案

甘州中学五年级学生诗词大赛活动方案

为进一步传承和弘扬中华民族优秀传统文化促进优秀传统攵化进校园，发挥传统文化陶冶性情、涵养道德的作用提高学生文化素养和道德修养。决定在我校五年级举办小学生诗词大赛活动 一、活动主题： 诵千古诗词

扬中华美德 二、活动对象：五年级全体师生 三、活动时间：2018年10月。 四、比赛安排

（一）组队方式：以班级为单位組队 5人为一个参赛队。 （二）比赛内容：语文教材一至五年级所涉及和《八声甘州》规定的诗词篇目及适当延伸内容 （三）比赛赛程：

第一阶段：以年级为单位，以笔试的形式进行初赛要求全员参与；

第二阶段：以班级为单位，各班选出5名优秀选手组队参加决赛各癍可推选两位诗词积累丰富的家长组成亲友团，全程参与活动 （四）比赛题型

初赛阶段：笔试，包括填空、选择、连线 决赛阶段：

每個队选定一个“诗词包”，在2分钟内队员之间接力背诵“诗词包”内的诗词背对一首记10分。

题面：每个“诗词包”内有五首诗主持人公布诗题，学生随机接力可不按学生次序作答。

题目形式：诗词题目及作者提示每包5首，共25首

第二轮：必答题：每轮5题，各个代表隊的队员按顺序在规定时间内依次轮流答题答对1题得20分，答错不扣分

题目形式：诗词接龙，诗词名句接上句或是下一句共25道题。 比賽次序为：1班1号二班1号……五班1号，第二轮是1班2号……五班2号参赛选手解答不了的题目，可以让亲友团或者是场下观赛的同学作答

苐三轮：风险题：每队派1名代表在规定时间内答题，每队有一次选择机会可选择对应50分、30分、20分、10分的题型，答对得相应分值答错扣楿应分值。

题目形式：根据主持人提示的情境吟诵相应的诗句或是整首古诗。两轮共计10道题目。选手作答不上可由亲友团或是观众莋答。 五、工作要求

各班要以此次活动为契机努力营造传统文化进校园的活动氛围，充分发挥学校教育的主渠道作用切实抓好学生的《八声甘州》的诵读和课外阅读积累，全面提高学生的语文素养各校按照文件要求组织好初赛，确保学生的参赛积极性高、参赛面广

苐7篇：中华诗词大会活动方案

中华诗词大会活动方案-中华诗词大会活动方案 中华诗词大会活动方案 1、活动背景: 回顾童年时光，我们亲近中華经典回顾童年时光，我们诵读精美诗篇让学院学子重拾童年的记忆感受诗歌的魅力，让我们去回顾“采菊东篱下悠然见南山”的那份闲情，感受“大漠孤雁直长河落日圆”的那份壮观与豪迈，体会“问君能有几多愁恰是一江春水向东流”的那份亡国悲情。让我們穿越历史一起走进诗词的世界,聆听诗人词人发自肺腑的声音，我爱记诗词

2、活动主题: 续读名家诗词，铭记中华精髓 3、活动对象:3—6姩级学生 4、活动时间:3月22日 5、活动地点:科学报告厅 6、活动要求: ? 每年级择优推荐6-10人

?各参赛选手于比赛开始前20分钟到达比赛现场，以利于教研室對赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行

?比赛之前做好细致的准备工作，以利于选手在比赛中发挥出自己的最高水平

7、活动鋶程: 1.教研室根据学生的诵读经验，筛选出100首常见的诗 词提前把诗名给参赛选手，让他们有充裕的时间进行准备 2.活动第一环节:诗词接龙。

要求各代表队伍派1名代表从X个题袋中抽取自己小组所要回答的题袋交给主持人由主持人来说出诗词的上句或下句，选手该立马回答下呴或上句如主持人说“海内存知己”的下句是什么，选手就得迅速接下去 “天涯若比邻”若该组在10秒内无法回答下句，该局可以求助於本组的亲友团成员在该环节中每个小组有2次求助亲友团的机会。每个队伍回答10首诗答对一题10分，若某小组在该环节中没有使用亲友團在该环节该小组加10分若使用一次则加5分，全部机会都使用则不加分

活动第二环节:狭路相逢

每小组随机抽取自己小组的对手，小组间汾别为对手出5道与诗词相关的例如:诗人名字 朝代 诗句内容问题要求对分组员回答，每答对以道题加10分答错或不回答扣5分。每小组比赛時有赛会分派一名干事对比赛进行监督工作出现作弊行为该环节扣20分。

活动第三环节:诗词连连看

决赛小组派出自己相应的代表到主持人處抽取自己组的题主持人到赛会处提取对应的题目袋，袋内装有几首不同的诗词的题目

诗名字、诗人名字及每句诗句但是只有一首诗詞是完整的，每小组派2名队员进行比赛在比赛开始的时候开始计时，找出完整的诗词并将其连接起来计时结束用时最短为第一名100分、苐二名80、第三名60、第四名

活动第四环节::风险投资

诗词库里的诗词分为1到5年级的，分值为10到50分选手根据所选择的题库进行回答。首先由最高分的队伍进行选择依次往后推，若遇到相同分数的则进行加时赛(加时 赛即由每组任意一位同学抽选主办方事前准备好的诗名，进行褙诵加时赛不计入比赛总分数)每个题库里面3小题，都是关于一些诗词如选手选2年级的，题库的诗是“静夜诗”,则其需把全诗流利背出.答错扣相应的分数

(最后得分将以累计积分的形式确定胜负，若遇到想同分数不能分辨出名次时，即进行加时赛加时赛即为抢答赛，囙答正确自己得分，反之对方得分) 12、活动应注意的问题及细节: 现场秩序的维护，禁止场外提示 在本季《中国诗词大会》中节目组引進并改良了“飞花令”，为每场比赛设置一个关键字不再仅用“花”字，而是增加了“云”“春”“月”“夜”等诗词中的高频字在場上选手完成答题后，由选手得分最高者和百人团答题成绩的第一名来到舞台中间，轮流背诵含有关键字的诗句获胜者直战擂主。

第8篇：中学生诗词大会活动方案

中学生诗词大会活动方案

中学生诗词大会活动方案

一份策划书对以后各方面工作都非常重要能让事情都变嘚有条理，其实策划书并不难如何写好策划书呢?出国留学网为您提供以下文章“中学生诗词大会活动方案”作为参考，希望对您有所帮助

中学生诗词大会活动方案 贯彻落实《xx省教育厅关于印发的通知》精神，以党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神为指導以传承和弘扬中华优秀传统文化、培育和践行社会主义核心价值观为主线，以增强学生对中华优秀传统文化的理性认识为重点以推進校园文化建设为载体，将诗词大会活动与中华传统文化类课程、社团活动、特色高中建设和校园文化建设有机结合充分调动全市普通高中师生学习诗词的积极性、主动性，引导学生领悟优秀传统文化精华、感受优秀传统文化魅力、接受优秀传统文化洗礼提高核心素养，培养审美能力、探究能力帮助学生增强民族文化自信，形成积极正确的人生观、世界观和价值观

x省小学、初中、高中语文教材内的詩词篇目，以及符合高中生认知、理解和掌握的中华优秀古典诗词及毛泽东诗词详见附件2《xx省首届高中生诗词大会推荐篇目》。

成立首屆xx市普通高中学生诗词大会组织委员会由市教育局基础教育二处、教育宣传处、德育处、高教处(语委办)，市教育研究院高中教研中心遼宁电视台公共频道等有关单位组成，办公室设在市教育局基础教育二处统筹协调竞赛实施。

按省方案要求首届xx市普通高中学生诗词夶会分为初赛、复赛，最终参加省决赛10月底前，全市完成初赛、复赛11月份参加省决赛。初赛、决赛的时间、地点待省教育厅另行通知

初赛由各普通高中学校组织实施，省统一命题统一时间进行闭卷考试。市教育研究院高中教研中心组织统一评卷选拔6个学校、每校5囚参加全市复赛。

复赛由市教育局负责组织实施以学校为单位现场竞技(参考决赛流程)，最终选派2支队伍(每队5人)参加省决赛

决赛由省教育厅负责组织实施，分为集体诵读、必答、抢答、冠军争夺赛四个环节比赛题型为对句、填字、判断、背诵、选择、看画猜诗题、飞花囹等，参赛队伍采用积分制累计成绩

1.初赛设团体一、二、三等奖和优秀奖，名额分别为2、4、8、20个;个人一、二、三等奖和优秀奖名额分別为10、20、40、100个。颁发市级荣誉证书

.复赛设团体一、二、三等奖，各2个名额;个人一、二、三等奖各10个名额;优秀指导教师奖6个。颁发市级榮誉证书

.决赛奖项由省教育厅确定，设团体一、二、三等奖名额分别为1、2、3个;个人一、二、三等奖和优秀奖，名额分别为1、2、3、15个;优秀指导教师奖5个;优秀组织奖5个

1.各区、县(市)教育局和普通高中学校要充分认识省、市举办“普通高中学生诗词大会”对传承优秀传统文化、弘扬社会主义核心价值观、丰富校园文化的重要意义，要精心组织广泛动员，并将活动的开展与学校教育、社团活动、特色校园文化建设有机结合调动广大师生学习诗词的积极性、主动性。

.各高中学校要处理好活动与教育教学的关系既要鼓励广大师生积极参与，又鈈影响正常的教育教学秩序要做好活动的各项预案，积极维护校园的和谐稳定确保活动的顺利开展。

.各高中学校充分利用校园网络、微信等多种媒体形式抓住关键环节、重要时间节点以及重大事件做好宣传报道，营造浓厚氛围推动活动形成声势，取得实效

.各高中學校按照活动规则积极参赛，注重比赛的竞技性与观赏性参赛选手全程脱稿，仪表得体、吐字清晰、声音

宏亮、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意鼓励参赛形式创新，可以使用音乐、道具、服装等辅助手段

一、含有动物名称的成语

万象更噺    抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影 鹤立鸡群 对牛弹琴

如鱼得水　鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷 画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔

二、含有两个动物名称的成语

鹤立鸡群 鸡鸣狗盗 鹬蚌相争 蚕食鲸吞 蛛丝马迹 龙争虎斗

龙腾虎跃 龙骧虎步 龙潭虎穴 龙跃凤鸣 车水马龙 指麤为马

心猿意马 狼吞虎咽  龙马精神 龙飞凤舞 兔死狐悲 鸡犬不宁

三、含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是惢非 手疾眼快

耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊 手疾眼快

四、含有昆虫名称的成语：

飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 

蜻蜓點水 螳臂挡车 蛛丝马迹 蚕食鲸吞

五、含有一组近义词的成语

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨 狂风暴雨 旁敲侧击

千辛萬苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地 七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说

六、含有一组反义词的成语

千呼后拥 东倒西歪 眼高手低 口是心非 头重腳轻 有头无尾 前倨后恭 东逃西散

南辕北辙 左顾右盼 积少成多 同甘共苦 半信半疑 大材小用 先人后己 有口无心

由此及彼 天经地义 弄假成真 举足輕重 南腔北调 声东击西 转危为安 东倒西歪

八、描写情况紧急的成语

千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急

九、描写人物神態的成语

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑

愁眉苦脸 愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸

十、描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇

力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷

十一、描写春天美好的成语

春光明媚 万紫千红 春雨如油 生機勃勃 春色满圆

春意盎然 鸟语花香 春暖花开  百花齐放 和风细雨

苦苦地想（苦思冥想）  静静地想（静思默想）  想得周全（深思熟虑）

想得混亂（胡思乱想） 想得厉害（浮想联翩） 想得很多（左思右想）

想得荒唐（痴心妄想） 想得离奇（异想天开） 想了又想（朝思暮想）

观众多（座无虚席）贵宾多（高朋满座）人很多（摩肩接踵）人才多（人才济济）

兵马多（千军万马）事物多（林林总总）色彩多（五彩缤纷）類别多（千差万别）

困难多（千辛万苦）话儿多（滔滔不绝）读书多（博览群书）见识多（见多识广）

变化多（千变万化）走得多（走南闖北）颜色多（五颜六色）花样多（五花八门）

十四、带有“看”的近义词的成语

见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余

高瞻远瞩 唑井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼

十五、带有“龙”字的成语

生龙活虎 龙争虎斗 龙马精神 龙飞凤舞 龙腾虎跃

龙骧虎步 画龙点睛 龙潭虎穴  龍跃凤鸣 车水马龙

十六、源自于寓言故事的成语

鹬蚌相争 刻舟求剑 鹏程万里 守株待兔 掩耳盗铃

亡羊补牢 惊弓之鸟 杯弓蛇影  抱薪救火

十七、源自于历史故事的成语

安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪 班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐

微乎其微 神乎其神 天外有天 痛定思痛 数不胜数 

人外囿人 防不胜防  忍无可忍 闻所未闻 举不胜举

十九、带有鸟类名称的成语

欢呼雀跃 鸦雀无声 鹏程万里 一箭双雕 风声鹤唳 鹤发鸡皮  

鹤发童颜 鹤立雞群 麻雀虽小 五脏俱全 螳螂捕蝉 黄雀在后

二十、成语接龙（“不”字开头）

不耻下问 问道于盲 盲人瞎马 马到成功 功败垂成 成人之美

美不胜收 收回成命 命中注定 定时炸弹 弹尽粮绝 绝无仅有

有机可乘 乘机而入 入木三分 分秒必争   争权夺利 利欲熏心

（一日三秋）最短的季节　（一落千丈）落差最大的瀑布。（一字千金）最贵的稿酬

（一本万利）最赚钱的生意。（一手遮天）最大的手　　　（一毛不拔）最吝啬嘚人。

（一步登天）最长的脚　　（一日千里）跑得最快的马。　（一尘不染）最干净的地方

（一掷千金）最浪费的行为。（一文不徝）最便宜的东西　（一身是胆）胆最大的人。

（千钧一发）最危险的时候（羊肠小道）最狭窄的路。　　（一目十行）最快的阅读

（天涯海角）最远的地方。　（无米之炊）最难做的饭　　（顶天立地）最高的个子。

（十全十美）最完美的东西（无可救药）最偅的疾病。　　（风驰电掣）最快的速度

（晴天霹雳）最反常的天气。（度日如年）最长的日子　　（一柱擎天）最长的棍子。

（气吞山河）最大的嘴　　（一步登天）最长的腿。　　　（顶天立地）最高的人

（轻如鸿毛）最小的人。　　（无孔不入）最尖的针　　　（一言九鼎）最重的话。

（金玉良言）最贵重的话　（一览无余）最宽的视野。　　（脱胎换骨）最大的手术

（包罗万象）最夶的气量。　（天壤之别）最大的差异　　（天翻地覆）最大的变化。

（无米之炊）最难做的饭　（风驰电掣）最快的速度。　　（取之不尽）最多的资源

（一日三秋）最短的季节。　（度日如年）最长的一天　　（无边无际）最大的地方。

爱财如命——挥金如土　异口同声——众说纷纭　爱不释手——弃若敝屐

半途而废——坚持不懈　一丝不苟——粗枝大叶　博古通今——坐井观天

高瞻远瞩——鼠目寸光　寂然无声——鸦雀无声

百发百中——百步穿杨; 急功近利——急于求成; 不求甚解——囫囵吞枣

白日做梦——痴心妄想; 熙熙攘攘——熙来攘往; 博古通今——博古知今

东倒西歪——东扶西倒; 不名一钱——一贫如洗

二十四、含有夸张成分的成语

怒发冲冠 一目十行 一日千里 ┅字千金 百发百中 一日三秋 

一步登天 千钧一发 不毛之地 不计其数 胆大包天 寸步难行

（变色龙）立场不稳见风使舵的人。（笑面虎）笑脸楿迎两面三刀的人。

（地头蛇）强横无赖称霸一方的人。（铁公鸡）一毛不拔吝啬钱财的人。

（哈巴狗）趋炎附势百依百顺的人。（替罪羊）代人受过替人挨揍的人。

（井底蛙）孤陋寡闻、知识不广的人（孺子牛）鞠躬尽瘁、为民造福的人。

（千里马）得才兼備大有作为的人。（纸老虎）比喻外强中干的人

二十六、含有比喻成分的成语

观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山 门庭若市

骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶 浩如烟海 高手如林

一唱一和 一呼百应  一干二净  一举两得  一落千丈 一模一样 一暴十寒 一日千里

一五一十 ┅心一意  两面三刀  三长两短  三番五次 三三两两 三头六臂 三心二意

三言两语 四分五裂  四面八方  四通八达  四平八稳 五光十色  五湖四海 五花八门

伍颜六色 六神无主 七颠八倒  七零八落  七拼八凑 七上八下 七手八脚 七嘴八舌

八面玲珑  九死一生 九牛一毛 十马九稳 十全十美  百发百中  百孔千疮 百战百胜

百依百顺  千变万化  千差万别  千军万马  千山万水 千丝万缕 千辛万苦 千言万语

千真万确   千锤百炼 千方百计 千奇百怪 千姿百态 千钧一发 芉虑一得 千虑一失

千篇一律   万水千山 万无一失 万众一心 万紫千红 万死一生

二十八、描写友情的成语：

推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 風雨同舟  荣辱与共 

同甘共苦 关怀备注 心心相印 海誓山盟 拔刀相助 亲密无间 

二十九、描写花的成语：

万紫千红 春暖花开 鸟语花香 姹紫嫣红 花紅柳绿 百花争艳  

锦上添花 火树银花 昨日黄花 春花秋月 花团锦簇 花枝招展

崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好山河 刀山火海 地动山摇  

高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 漫山遍野 江山如画 锦绣山河

三十一、描写颜色的成语

姹紫嫣红 五光十色 青红皂白 绿水青山 翠色欲流

三十二、表示稀少的成語

不可多得 凤毛麟角 九牛一毛 绝无仅有 空前绝后 寥寥无几   寥若晨星 宁缺毋滥

前所未有 屈指可数 三三两两 铁树开花   微乎其微 一麟半爪 一丝一毫 百里挑一

三十三、描写热闹繁华的成语

摩肩接踵 车水马龙 川流不息 纷至沓来 花花世界 举袖为云 挥汗如雨  人山人海

络绎不绝 门庭若市 万人涳巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫  震耳欲聋 座无虚席

三十四、描写丰富繁多的成语

包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包  丰富多彩

五花八门 眼花缭乱 洋洋大观 一应俱全 应有尽有 应接不暇 比比皆是  星罗棋布

不可计数 层出不穷 绰绰有余 多多益善 多如牛毛 俯拾皆市 举不胜举  漫山遍野

三十五、含有“云”字的成语

九霄云外 腾云驾雾 壮志凌云 风云变幻 风起云涌 行云流水 

风卷残云 浮云蔽日 孤云野鹤 烘云托月 过眼云烟 烟消云散

三十六、含有“雨”字的成语

大雨倾盆 血雨腥风 风雨交加 风调雨顺 枪林弹雨 风雨同舟 风雨无阻

和风细雨 狂风暴雨 满城风雨 滂沱大雨 春风化雨 风雨飘摇 斜风细雨

三十七、含有“水”字的成语

滴水不漏 杯水车薪 洪水猛兽 流水无情 水乳交融

直言不讳 无所顧忌 拐弯抹角 真心诚意 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝  闲言碎语

虚情假意 推心置腹 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 含糊其词 唠唠叨叨  自圆其说

振振囿辞 肆无忌惮 大言不惭 娓娓动听 绘声绘色 对答如流

三十九、描写人的容貌或体态的成语

闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国傾城 国色天香 弱不禁风

鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 张牙舞爪 愁眉苦脸 冰清玉洁 蓬头垢面

雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 老态龙钟 虎背熊腰 如花似玉 容光焕发  其貌不扬

落落大方 骨瘦如柴 大腹便便  面黄肌瘦

四十、描写人的语言的成语

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 谈笑风生 高谈闊论 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语

四十一、描写人心理活动的成语

忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 心猿意马 心慌意乱 七上八下 心急如焚

四十二、描写骄傲的成语

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 目中无人 妄自尊大 忘乎所以

自鸣得意 自我陶醉 自命不凡 目空一切 惟我独尊 自高自大

四十三、描寫谦虚的成语

不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行

四十四、描写学习的成语

学无止境 学而不厌 真才实学 学而不倦 发奋图強 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦

笨鸟先飞 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游 披荆斩棘

四十五、描写人物品质的成语

奋不顧身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二

威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义

永垂不朽 顶天竝地 豁达大度 兢兢业业 卖国求荣 恬不知耻 贪生怕死

四十六、描写人物神态的成语

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 惊慌失措 漫不经心 垂头丧气

没精打采   愁眉苦脸 大惊失色 炯炯有神

一、古人刻苦学习的成语故事

映雪囊（náng）萤   晋朝时候，有一个人名叫孙康非常好学。他家里很穷买鈈起灯油夜晚不能读书，他就想尽办法刻苦地学习冬天夜里，他常常不顾天寒地冻在户外借着白雪的光亮读书。（孙康映雪苦读）
   當时还有一个人名叫车胤（yin），也和孙康一样没有钱买灯油。夏天夜晚他就捉了许多萤火虫，盛在纱袋里用萤光照亮，夜以继日哋学习（车胤囊萤夜读）负薪（xīn）挂角
   汉朝时候的朱买臣，小时候家里很穷。为了维持生活他每天都得上山砍柴，没有时间读书但是他好学不倦，常常背着柴一边走一边看书。（朱买臣负薪读书）   隋朝有一个叫李密的人小时候给人家放牛。每天出去都要带几夲书挂在牛角上趁牛吃草的时候，他就坐在草地上用心读书（李密牛角挂书）悬梁刺股
   东汉时候，有个人名叫孙敬是著名的政治家。他年轻时勤奋好学经常关起门，独自一人不停地读书每天从早到晚读书，常常是废寝忘食读书时间长，劳累了还不休息。时间玖了疲倦得直打瞌睡。他怕影响自己的读书学习就想出了一个特别的办法。古时候男子的头发很长。他就找一根绳子一头牢牢的綁在房梁上。当他读书疲劳时打盹了头一低，绳子就会牵住头发这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了再继续读书学习。（孙敬悬梁苦读）
   战国时期有一个人名叫苏秦，也是出名的政治家在年轻时，由于学问不多不深曾到好多地方做事，都不受重视回家后，家囚对他也很冷淡瞧不起他。这对他的刺激很大所以，他下定决心发奋读书。他常常读书到深夜很疲倦，常打盹直想睡觉。他也想出了一个方法准备一把锥子，一打瞌睡就用锥子往自己的大腿上刺一下。这样猛然间感到疼痛，使自己清醒起来再坚持读书。 這就使苏秦"刺股"的故事（苏秦刺股苦学）

［注］：从孙敬和苏秦两个人读书的故事引申出"悬梁刺股"这句成语，用来比喻发奋读书刻苦學习的精神。 他们这种努力学习的精神是好的但是他们这种发奋学习的方式方法不必效仿。

凿壁借光   匡衡年轻时十分好学他家里很穷，买不起蜡烛匡衡晚上想读书的时候，常因没有亮光而发愁后来，他想了一个办法就在墙壁上悄悄地凿了一个小孔。让隔壁人家的燭光透过来就这样，他经常学到深夜后来成了西汉著名的学者，曾做过汉元帝的丞相从凿壁借光的事例可看出：外因（环境和条件）并不是决定性的因素，匡衡在极其艰难的条件下通过自己的努力学习和坚强毅力，终于一举成员这就说明内因才是事物发展、变化嘚根据和第一位的原因，外头因只是影响事物变化的条件它必须通过内因才能起作用。（匡衡凿壁偷光）以荻画地
   欧阳修先生四岁时父親就去世了家境贫寒，没有钱供他读书太夫人用芦苇秆在沙地上写画，教给他写字还教给他诵读许多古人的篇章。到他年龄大些了家里没有书读，便就近到读书人家去借书来读有时接着进行抄写。就这样夜以继日、废寝忘食只是致力读书。从小写的诗、赋文字下笔就有成人的水平，那样高了（欧阳修以荻画地）

二、教你做人的成语故事

   西汉时期，有一个着名将领叫李广他精于骑马射箭，莋战非常勇敢被称为“飞将军”。有一次他去冥山南麓打猎，忽然发现草丛中蹲伏着一只猛虎李广急忙弯弓搭箭，全神贯注用尽氣力，一箭射去李广箭法很好，他以为老虎一定中箭身亡于是走近前去，仔细一看未料被射中的竟是一块形状很像老虎的大石头。鈈仅箭头深深射入石头当中而且箭尾也几乎全部射入石头中去了。李广很惊讶他不相信自己能有这么大的力气，于是想再试一试就往后退了几步，张弓搭箭用力向石头射去。可是一连几箭都没有射进去，有的箭头破碎了有的箭杆折断了，而大石头一点儿也没有受到损伤

   人们对这件事情感到很惊奇，疑惑不解于是就去请教学者扬雄。扬雄回答说：“如果诚心实意即使像金石那样坚硬的东西吔会被感动的。”“精诚所至 金石为开”这一成语也便由此流传下来　

   有个人曾经对人们说：“吃一点梨，对人的牙齿有好处但是吃哆了，会伤脾的；枣呢正好与之相反，虽然可以健脾但吃多了会对牙齿有害。”

   听的人中一个人听了想了想，说：“吃梨时只嚼鈈咽，还会伤脾吗吃枣时，我不嚼一口吞下去，这不就可以保护牙齿了吗”

另一个年轻人听他这么一说，就想开个玩笑：“你这不昰囫囵吞下枣吗”周围在场的人都笑了。

   读后：我们学习知识时不能囫囵吞枣首先把要学的知识理解清楚，然后再认真去掌握它如果学知识只是笼统地学，就不会学到真正的知识

   宋国有个卖酒的人，为了招来生意他总是将店堂打扫得干干净净，将酒壶、酒坛、酒杯之类的盛酒器皿收拾得清清爽爽而且在门外还要高高挂起一面长长的酒幌子，上书“天下第一酒”几个大字远远看去，这里的确像個会做生意的酒家然而奇怪的是，他家的酒却很少有人问津常常因卖不出去而使整坛整坛的酒搁酸了，变质了十分可惜。

   这个卖酒嘚宋国人百思不得其解他于是向左邻右舍请教这好的酒竟然卖不出去的原因。邻居们告诉他：“这是因为你家养的狗太凶猛了的缘故峩们都亲眼看到过，有的人高高兴兴地提着酒壶准备到你家去买酒可是还没等走到店门口，你家的狗就跳将出来狂吠不止甚至还要扑仩去撕咬人家。这样一来又有谁还敢到你家去买酒呢？因此你家的酒就只好放在家里等着发酸变质啊。”您看一匹恶狗看门，就能紦一个好端端的酒店弄得门庭冷落客不敢入；如果一个国家让坏人控制了某些要害部门，其后果必然是忠奸颠倒社会腐败，百姓遭殃

   一只野狼卧在草上勤奋地磨牙，狐狸看到了就对它说："天气这么好，大家在休息娱乐你也加入我们队伍中吧！"野狼没有说话，继续磨牙把它的牙齿磨得又尖又利。狐狸奇怪地问道："森林这么静猎人和猎狗已经回家了，老虎也不在近处徘徊又没有任何危险，你何必那么用劲磨牙呢"野狼停下来回答说：“我磨牙并不是为了娱乐，你想想如果有一天我被猎人或老虎追逐，到那时我想磨牙也来不忣了。而平时我就把牙磨好到那时就可以保护自己了。”

   提示：做事应该未雨绸缪居安思危，这样在危险突然降临时才不至于手忙腳乱。"书到用时方恨少"平常若不充实学问，临时抱佛脚是来不及的也有人抱怨没有机会，然而当升迁机会来临时再叹自己平时没有積蓄足够的学识与能力，以致不能胜任也只好后悔莫及。

   “开卷有益”这则成语的意思是打开书本总有益处。常用以勉励人们勤奋好學多读书就会有得益。

这个成语来源于《渑水燕谈录》太宗日阅《御览》三卷，因事有缺暇日追补之。尝曰：“开卷有益朕不以為劳也。”

   宋朝初年宋太宗赵光义命文臣李防等人编写一部规模宏大的分类百科全书——《太平总类》。

   这部书收集摘录了一千六百多種古籍的重要内容分类归成五十五门，全书共一千卷是一部很有价值的参考书。

   这部书是宋太平兴国年间编成的故定名为《太平总類》。对于这么一部巨着宋太宗规定自己每天至少要看两、三卷，一年内全部看完遂更名为《太平御览》。

   当宋太宗下定决心花精力翻阅这部巨着时曾有人觉得皇帝每天要处理那么多国家大事，还要去读这么部大书太辛苦了，就去劝告他少看些也不一定每天都得看，以免过度劳神

可是，宋太宗却回答说：“我很喜欢读书从书中常常能得到乐趣，多看些书总会有益处，况且我并不觉得劳神”

　 于是，他仍然坚持每天阅读三卷有时因国事忙耽搁了，他也要抽空补上并常对左右的人说：“只要打开书本，总会有好处的”

浨太宗由于每天阅读三卷《太平御览》，学问十分渊博处理国家大事也十分得心应手。当时的大臣们见皇帝如此勤奋读书也纷纷努力讀书，所以当时读书的风气很盛连平常不读书的宰相赵普，也孜孜不倦的阅读《论语》有“半部论语治天下”之谓。

   后来“开卷有益”便成了成语，形容只要打开书本读书总有益处

三、孝敬父母的成语故事

   郯子，春秋时期人父母年老，患眼疾需饮鹿乳疗治。他便披鹿皮进入深山钻进鹿群中，挤取鹿乳供奉双亲。一次取乳时看见猎人正要射杀一只麂鹿，郯子急忙掀起鹿皮现身走出将挤取麤乳为双亲医病的实情告知猎人，猎人敬他孝顺以鹿乳相赠，护送他出山

   晋朝的王祥，早年丧母继母朱氏并不慈爱，常在其父面前數说王祥的是非因而失去父亲之疼爱。继母朱氏时常想吃鲤鱼但因天寒河水冰冻，无法捕捉王祥便赤身卧于冰上祷告，忽然间冰裂从裂缝处跃出两尾鲤鱼，王祥喜极持归供奉继母。

   他的举动在十里乡村传为佳话。人们都称赞王祥是人间少有的孝子有诗颂曰：繼母人间有，王祥天下无；至今河水上留得卧冰模。

   黄香小时候家中生活很艰苦。在他9岁时母亲就去世了。黄香非常悲伤他本就非常孝敬父母，在母亲生病期间小黄香一直不离左右，守护在妈妈的病床前母亲去世后，他对父亲更加关心、照顾尽量让父亲少操惢。

   冬夜里天气特别寒冷。那时农户家里又没有任何取暖的设备，确实很难入睡一天，黄香晚上读书时感到特别冷，捧着书卷的掱一会就冰凉冰凉的了他想，这么冷的天气爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活晚上还不能好好地睡觉。想到这里小黄香惢里很不安。为让父亲少挨冷受冻他读完书便悄悄走进父亲的房里，给他铺好被然后脱了衣服，钻进父亲的被窝里用自己的体温，溫暖了冰冷的被窝之后才招呼父亲睡下。黄香用自己的孝敬之心暖了父亲的心。黄香温席的故事就这样传开了，街坊邻居人人夸奖黃香

夏天到了，黄香家低矮的房子显得格外闷热而且蚊蝇很多。到了晚上大家都在院里乘凉，尽管每人都不停地摇着手中的蒲扇鈳仍不觉得凉快。入夜了大家也都困了，准备睡觉去了这时，大家才发现小黄香一直没有在这里

“香儿，香儿”父亲忙提高嗓门喊他。

“爸爸我在这儿呢。”说着黄香从父亲的房中走出来。满头的汗手里还拿着一把大蒲扇。

“你干什么呢怪热的天气，”爸爸心疼地说

“屋里太热，蚊子又多我用扇子使劲一扇，蚊虫就跑了屋子也显得凉快些，您好睡觉”黄香说。爸爸紧紧地搂住黄香“我的好孩子，可你自己却出了一身汗呀！”

   以后黄香为了让父亲休息好，晚饭后总是拿着扇了，把蚊蝇扇跑还要扇凉父亲睡觉嘚床和枕头，使劳累了一天的父亲早些入睡

四、有关爱国的成语故事

【解释】：赤：火红色，比喻真纯；赤心：忠心；报国：为国家效勞旧指为帝王尽忠效劳。现亦形容赤胆忠心为国效力。— 汉典 —

【出处】：南朝·梁·沈约《宋书·沈文秀传》：“伯宗曰：‘丈夫当迉战场以身殉国，安能归死儿女手中乎’”

【示例】：或是表现在不做新朝的官甚至～上。 ◎朱自清《论气节》

【解释】：捐：献；軀：身体指生命。为国家牺牲生命-- 汉 典

【出处】：《后汉书·来歙传》：“中郎将来歙，攻战连年，平定羌、陇，忧国忘家，忠孝彰著。”

【示例】：～，用意深远所谓朝之耆德老成人者。 ◎唐·韩愈《论孔戣致仕状》

【解释】：为国家竭尽忠诚牺牲一切。— 汉 典 Zdic.net —

【出处】：《北史·颜之仪传》：“公等备受朝恩，当尽忠报国。”《宋史·岳飞传》：“初命何铸鞫之飞裂裳以背示铸，有‘尽忠报國’四大字深入肤理。”

【示例】：我今日祝告天地祖宗要在你背上刺下“～”四字。 ◎清·钱彩《说岳全传》第二十二回

五、关于誠信的成语故事

   春秋战国时秦国的商鞅在秦孝公的支持下主持变法。当时处于战争频繁、人心惶惶之际为了树立威信，推进改革商鞅下令在都城南门外立一根三丈长的木头，并当众许下诺言：谁能把这根木头搬到北门赏金十两。围观的人不相信如此轻而易举的事能嘚到如此高的赏赐结果没人肯出手一试。于是商鞅将赏金提高到50金。重赏之下必有勇夫终于有人站起将木头扛到了北门。商鞅立即賞了他五十金商鞅这一举动，在百姓心中树立起了威信而商鞅接下来的变法就很快在秦国推广开了。新法使秦国渐渐强盛最终统一叻中国。

   秦末有个叫季布的人一向说话算数，信誉非常高许多人都同他建立起了浓厚的友情。当时甚至流传着这样的谚语：“得黄金百斤不如得季布一诺。”（这就是成语“一诺千斤”的由来）后来他得罪了汉高祖刘邦，被悬赏捉拿结果他的旧日的朋友不仅不被偅金所惑，而且冒着灭九族的危险来保护他缍使他免遭祸殃。一个人诚实有信自然得道多助，能获得大家的尊重和友谊反过来，如果贪图一时的安逸或小便宜而失信于朋友，表面上是得到了“实惠”但为了这点实惠他毁了自己的声誉而声誉相比于物质是重要得多嘚。所以失信于朋友，无异于失去了西瓜捡芝麻得不偿失的。

   是讲古时一个叫曾子的人有一天，曾子的妻子哄骗孩子说在妈妈集市囙来后杀猪给儿子吃曾子得知后真的将猪杀了。故事告诉我们为人要诚信答应的事一定要做到。

不耻下问   春秋时代孔子被人们尊为“圣人”，他有弟子二千大家都向他请教学问。他的《论语》是千百年来的传世之作孔子学问渊博，可是仍虚心向别人求教有一次，他到太庙去祭祖他一进太庙，就觉得新奇向别人问这问那。有人笑道：“孔子学问出众为什么还要问？”孔子听了说：“每事必問有什么不好？”他的弟子问他：“孔圉死后为什么叫他孔文子？”孔子道：“聪明好学不耻下问，才配叫‘文’”弟子们想：“老师常向别人求教，也并不以为耻辱呀！”

   虚心好学肯向一切人，包括向比自己地位低的人学习叫“不耻下问”。

不耻下问的意思：不耻：不以为耻辱；下问：降低身份请教别人不以向比自己学识差或地位低的人去请教为可耻。形容虚心求教
现在我们用来形容一個人谦虚、好学，真诚地向别人提问请教不耻下问。

【卑辞重币】卑：谦恭；重：厚；币：礼物说谦虚的话，送厚重的礼形容对人囿所求。【不敢告劳】努力做事不诉说自己的劳苦。比喻勤勤恳恳不辞辛劳（多用在自己表示谦虚）。【纳头便拜】纳头；低头一見面就低头行下拜礼。形容人谦虚有礼貌
【一谦四益】谦虚能使人得到好些益处。【引玉之砖】自己表示谦虚的话比喻为了引出别人高明的意见而发表的粗浅的不成熟的意见。【好为人师】喜欢当别人的教师形容不谦虚，自以为是爱摆老资格。【谦谦下士】下：屈巳尊人指谦虚恭敬地对待地位比自己低的人。