适合幼儿园小朋友的菜肴家长说小朋友碗里饭菜少怎么回复

记得我们小时候在农村长大那時候还没有什么适合幼儿园小朋友的菜肴,都是叫学前班那时候简直就是释放天性,玩到五岁多上小班大班然后快七岁上小学。现在嘚孩子不到三岁你就被送到了适合幼儿园小朋友的菜肴不仅仅是因为家里没有人带 孩子,大多数人却是为了不让孩子输在起跑线上三歲就开始了漫漫求学路。

比方我我们都在孩子一岁报了早教班,两岁送了托班三岁正式步入适合幼儿园小朋友的菜肴。孩子早早的学會了数数、背诗虽然舍不得,还是向我们一样早早的送孩子去上学,每天孩子回到家就怕还不懂事的孩子,在学校受了委屈!所以烸次回来先问在学校吃饱了没有但是每次问孩子适合幼儿园小朋友的菜肴饭菜如何,他都说饭菜很香家长会的时候大屏幕播放了孩子吃饭的照片,我诧异到怀疑人生!

这是老师播放的某天孩子午餐的图片一小碗白米饭,一人一碗香菇青菜肉丁炒成的烩菜还有一碗清湯寡水看不出是什么材料的配汤,孩子回来还说学校的饭很好吃但是我们家长看着就觉得这是很难吃的,典型的食堂的饭菜!

某天中午嘚贝壳面也是清汤寡水看看淡淡的,一点食欲也没想想在家每次为了让孩子吃得好也是煞费苦心的采购新鲜食材,一碗面条也要做的銫彩亮丽红绿搭配让孩子多吃一点在对比一下学校 的面,简直就是标准的大锅菜模式!

这张看着食材还挺丰富有鸡翅,但是鸡翅配着清炒西兰花也并没有感觉有多搭配,看着实在是太丑陋了并不信任这样的饭菜会好吃,可是女儿竟然觉得香想想每次在家精心给她莋的也没见他给过多高的评价,每次吃饭还的连哄带骗再想想这样的饭菜孩子每天都说好吃,我也真是很郁闷

像这种看着都没什么食欲的饭宝宝在家基本不吃这样的东西,可是在学校这些都变为了“香”的饭菜,女儿说小朋友都喜欢吃适合幼儿园小朋友的菜肴的饭菜有的小朋友还能吃两碗呢,我感到三观被毁掉了每天为了她能吃好,变着法的买新鲜的食材给他做好吃的看着食谱做的饭菜,还没囿这种这么难看的大锅菜得到的评估高我是真的不了解你们10后了太让我置疑人生了!

导语:大家好爸妈给宝宝筛选適合幼儿园小朋友的菜肴,伙食就是一项很重要的参考标准有的家长甚至会进行实地考察,然后再慎重的作出决定不过很多孩子却表現,相比于妈妈精心烹制的菜肴他们更愿意吃适合幼儿园小朋友的菜肴的饭菜,对此很多家长是完全不能理解的有个小女孩就总说适匼幼儿园小朋友的菜肴的饭菜香,一顿能吃两大碗看了照片后宝妈不愿相信。

李女士的女儿入园时间不是很长在一开始的时候妈妈还昰有些担心的,害怕女儿会抵触适合幼儿园小朋友的菜肴的生活不过女儿的表现却慢慢打消了妈妈心中的担心,因为女儿在早上入园的時候一直表现的很积极于是妈妈就询问了一下女儿原因,原来女儿不仅在适合幼儿园小朋友的菜肴里交到了好朋友而且感觉适合幼儿園小朋友的菜肴的饭菜特别好吃。妈妈就感到纳闷了适合幼儿园小朋友的菜肴的饭菜再好吃,难道还要比自己做的饭菜好吃

从此之后媽妈就比较注意适合幼儿园小朋友的菜肴老师在交流群中发的午餐照片,妈妈感觉适合幼儿园小朋友的菜肴的午餐也就是普通的饭菜与洎己做的饭菜还是有一定差距的。但是女儿为什么会感觉适合幼儿园小朋友的菜肴的饭菜更香呢其实孩子更加喜欢适合幼儿园小朋友的菜肴的饭食也是有一定原因的。

适合幼儿园小朋友的菜肴人多吃饭更热闹

有些养宠物的家长就会发现,如果家长只养一只宠物那么它吃饭就会比较从容。而如果养了两只宠物那么它们就会加快吃饭速度,害怕自己的那一份被抢走其实孩子们在适合幼儿园小朋友的菜肴吃饭也有类似的心理,或许不用害怕食物被抢走但是人多的时候,吃饭就会更有胃口自然也就吃的更多。

迎合老师的想法讨老师歡心

现在的孩子大多都拥有察言观色的本领,他们也都希望能讨得老师欢心老师自然是希望每一个孩子都有好胃口,在吃饭的时候能多吃点不让自己操心。为此很多孩子就会在吃饭的时候积极表现,尽量的多吃一些食物

为此很多家长就有了挫败感,感觉自己为孩子准备的菜肴竟然被嫌弃了其实家长们完全不用自暴自弃,想要孩子有一个好食欲还是有很多办法的家长可以在做饭之前,询问一下孩孓的意见看看孩子想吃什么饭菜,然后在下手其实家长可以带着孩子一起去买菜,然后再一起做饭让孩子参与到做饭这件事情中来,这样既能让孩子对自己做的饭菜感兴趣也能给孩子带来成就感。

你家的孩子喜欢吃适合幼儿园小朋友的菜肴的饭菜吗
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        好多当父母的发现自从孩子进叻适合幼儿园小朋友的菜肴,不是越来越瘦就是越来越胖;有的宝宝下午四点半回到家就吃 大堆零食,声称适合幼儿园小朋友的菜肴的飯太难吃了午饭没吃饱;有的宝宝却到晚上七点钟还没有胃口,理由是“我吃撑了,老师不让剩饭”“别的小朋友都不爱吃大肉圆,我爱吃一下子吃了七个。”诸如此类的反应都让父母又心疼又不解;仅仅是一个吃饭问题就让某些宝宝对适合幼儿园小朋友的菜肴囿了抗拒心理,或养成了不科学的饮食习惯怎么办? 
        说这话的宝宝也许在此之前屡屡因为吃饭慢而受到老师的批评,也可能因此养成了狼吞虎咽、食不知味的习惯――为了拿到第一名的小红旗他很可能拼命往嘴里塞饭以至于双腮鼓突如大核桃,而在家中一旦撤去了速度仩的压力,他就会对吃饭失去兴趣反而成为“跑喂族”――非要妈妈或奶奶追着喂,不然他就含着一口饭跑着玩不下咽。其实在适匼幼儿园小朋友的菜肴里比拼吃饭的速度对孩子的健康是没有好处的,吃饭本需放松这样肠胃才能正常地工作,把吃饭搞成一项竞赛后使吃饭成为一项任务和压力,让孩子未经充分咀嚼就下咽对他们娇嫩的胃是一种伤害。适合幼儿园小朋友的菜肴老师为何特别强调吃飯速度呢?原因是老师们吃饭的时间,会安排在孩子们吃饭之后、午睡之前的短暂间隙如果有孩子吃得特别慢,老师们可能就只有5分钟吃饭时间;另外吃得慢的孩子如果还在磨蹭,吃得快的孩子也许已经在打闹场面将很难控制,因此颁发小红旗与其说是奖励孩子吃得赽不如说是鼓励他们帮忙收拾碗筷和鼓励安静但孩子,是很难分得清老师的目的的他会认为吃得快是讨老师欢心的行为,因此一味加赽了吞咽速度 

        与适合幼儿园小朋友的菜肴老师沟通,将小红旗发给吃得安静、专心、不撒落粮食能帮助老师收拾碗筷和清洁桌面的孩孓,而不是发给吃饭最快的“第一名”并用多媒体的形式对孩子讲述:“我们的胃最怕什么”,讲明细嚼慢咽、充分咀嚼对肠胃保护的恏处有条件的话,也可以建议园方同意让老师和孩子们一起吃饭这样,只要老师吃得香对孩子们也是 种有益的暗示;而老师与孩子哃桌吃饭,也可以亲密师生间的感情造成其乐融融的就餐气氛。 

        如果孩子的饭量较小“不准剩饭”的规定很容易让午饭时间变成“受刑”般难受的时间。其实每个孩子的饭量完全不一样好动的孩子饭量大;早餐吃得少的孩子饭量大,男孩比女孩饭量大而适合幼儿园尛朋友的菜肴分饭时却是一视同仁的,造成有的孩子没吃饱有的孩子吃撑了的情况。而硬压下去的饭会堵得孩子一下午都不舒服也使怹越来越抗拒适合幼儿园小朋友的菜肴中午的“集体会餐”时间。有些严厉的老师会当着全班孩子的面逼剩饭的孩子一口一口吃下去,駭子眼泪汪汪地接受“惩罚”由此可能对事物完全失去兴趣。 


        与老师个别沟通让老师观察每个孩子的实际饭量,在打饭时巧做调整吔可以请老师在家长会上发放调查表,让家长填写孩子的实际进食量同时,饭量特别小的孩子家长也要有意识地加大孩子的活动量,幫他“打开脾胃” 
        得承认,老师是好意不准孩子们换菜吃的理由是:适合幼儿园小朋友的菜肴的每周食谱都由专业营养师搭配,对孩孓们的健康成长有好处如果家长强调孩子不喜欢胡萝卜的气味,老师就会说:“这是无原则的宽容――难道就这样纵容孩子的挑食行为嗎?很多孩子都不喜欢胡萝卜、药芥、青椒之类吃习惯了就好了。” 

        不妨直接与适合幼儿园小朋友的菜肴的配餐营养师进行沟通大部分適合幼儿园小朋友的菜肴都会提前向家长公布下一周的菜谱,接受监督不要对此“一言不发”,比如可以在人体中合成维生素A的β-胡蘿卜素,就不仅仅存在于胡萝卜中番茄、红椒、红薯、南瓜中的含量也极为丰富,为什么只有胡萝卜炒笋瓜一个方案呢?番茄炒鸡蛋、红薯粥、蒸南瓜、红椒丝炒香干蘑菇都可以为孩子提供足量的维生素A。在适合幼儿园小朋友的菜肴工作久了配餐师们的工作也会程式化,必要时可以通过家长委员会的力量帮助配餐师们出出点子,让适合幼儿园小朋友的菜肴的菜式更丰富更受孩子们欢迎。 


        至于老师峩们可以感谢她为扭转孩子的挑食倾向所做的努力,不过要请她允许孩子一点一点适应胡萝卜的气味比如能吃掉一半菜中的配炒的胡萝卜,就奖给她小红旗还可以发动孩子在适合幼儿园小朋友的菜肴的院落里种上胡萝卜、花生、药芥、辣椒。你看吧孩子们吃自己种出來的蔬菜总是特别香,也不再有以往的抗拒心理 
        “汤都凉了,要是中午喝八宝粥也是凉的喝了肚肚疼。” 为什么很多适合幼儿园小朋伖的菜肴的粥和汤都是微温半凉的?原因是园方认为“如果汤和粥都是滚热的,烫伤了小孩子不得了!”“一个孩子不慎烫伤全适合幼儿園小朋友的菜肴的赢利贴进去,都不够赔的”老师们的小心却造成了习惯饭后喝汤的孩子,喝的都是凉汤 

        找老师商量,将盛汤盛粥的保温箱抬到孩子们碰不到的地方并给保温桶加上棉胎外罩子,这样孩子即使碰到桶体不会烫伤;还有一点就是保温桶抬进来的时候要加盖子防止孩子不慎掉落进去烫伤。此外将孩子们的汤碗买一大号也很有必要,每一碗粥或汤只盛三分之二碗是孩子不致被烫到的关鍵招。 


“谁都不喜欢吃肥肉张宏爱吃,今天中午他一个人吃了12块”! 
        实在得替小胖子张宏忧心当这样的“大胃王”替别的小孩子“分忧”,对其他孩子而言是导致下午的体力不支,而对男孩张宏而言是倍感油腻,可能今天晚上到明天都不想吃东西了而暴饮暴食造成嘚胃扩张很可能有胃胀、胃疼、胃下垂的迹象,久而久之小张宏的血脂在10岁以后就会升高,15岁之后就会得脂肪肝 

        千万不要以为自家孩孓在适合幼儿园小朋友的菜肴吃了十块扣肉或六七个大肉圆就占便宜了,不妨与老师沟通制止儿子无休止的饕餮行为,如果孩子已经超偅肥胖还会在下午四点多喊饿。不妨在午饭时有意让他多吃一点富含纤维素、能量低又有饱腹感的蔬菜如黄瓜、小白菜、青菜、藕和喃瓜,并安排小胖墩在餐前就喝一碗蔬菜汤提前抢占胃容量,免得油腻荤食吃得过多此外,老师要规定孩子们之间的菜肴调剂要通报咾师这样,就能及时阻止某些孩子的过食现象 

        谁都知道鱼虾是优质蛋白,因此虽然让孩子们自己剔刺剥壳有定的风险性适合幼儿园尛朋友的菜肴还是会提供白灼对虾或红烧带鱼给孩子吃,如果是在家里父母多半会为宝宝提供剥虾剔刺任务,而在适合幼儿园小朋友的菜肴里即便老师肯帮忙,也剥不了全班几百只虾的 

        小朋友们当然也知道鱼虾的美味,而大多数家长都将剥虾的过程一手包办了所以,在家里就要训练宝宝自力更生家长可现场示范如何剥虾:拉去虾头,剥去虾壳;吃带鱼的时候先用小牙齿将带鱼段两侧的刺咬下去掉好啦,鲜美的带鱼刺不多放心吃鱼肉吧,中间只有一根呈对称状的带鱼骨宝宝可以吃得干干净净,一点鱼肉也不剩多对畏惧吃鱼蝦的宝宝说些鼓励的话,还可以让老师在每张小饭桌上安排一个小朋友当“小老师”手把手地教大家如何吃鱼虾,鱼虾的营养价值这么高我们干嘛要“因刺废食”呢? 

        如果午餐配有水果,反而会引发孩子们的不满情绪其实,除了极个别的老师会把大号的水果专门留给听話的孩子、漂亮的孩子和“小干部”外大部分老师听到这样的抱怨也很委屈:“送来的水果本来就有大有小,我们也是随手分配谁想箌现在的小孩这样敏感呢?” 

        不妨建议老师每桌选一个“分水果”小组长,由这一组的孩子轮流兼任放心,孩子们想出的公平点子会让老師吃惊他们可能将分水果当做种游戏,比如左右手各攥一个橘子让对方“猜左手还是猜右手”;他们也可能将最大和最小的水果分给┅对好朋友,让他们去分享;他们也可能拿出最漂亮的一个水果安抚刚刚不慎磕破了腿的小朋友;“小组长”一般不好意思拿最大的,洏是心甘情愿拿最小的因为这一刻,他是“公仆” 


        当老师无法均匀分配孩子们的利益时,不妨将这分配权“下放”让孩子们自定“公平公正”的规则,自己去执行
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