诫子书致的意思是与记叙文来点宁静修身的观点吗

《诫子书致的意思》基础知识及其对比拔高训练和答案

夫君子之行静以修身,俭以养德非澹泊无以明志,非宁静无

以致远夫学须静也,才须学也非学无以广才,非志无以成学淫

慢则不能励精,险躁则不能治性年与时驰,意与日去遂成枯落,

多不接世悲守穷庐,将复何及!

)非淡泊无以明誌非宁静无以致远。

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解释下列句中加点的词

接触社会,有“用世”的意思

夫学须静也才须学也。

非学无以广才非志无以成学。

学习必須专心致志增长才干必须刻苦学习。

不努力学习就不能增长才智不明确志向就不能在学习上获得成就。

年华随着光阴逝去意志随着歲月消磨。

下列朗读停顿不正确的一项是

阅读下面的文段回答文后各题。

夫①君子之行②静以修身,俭以养德非澹泊③无以明志,非宁静④无以致远夫学须静也,才须学也非学无以广才,非志无以成學淫慢⑤则不能励精⑥,险蹂⑦则不能冶性年与时驰,意与日去遂咸枯落,多不接世⑧悲守穷庐。将复何及!

注:①夫:发语词②行:指操守、品德。③澹(dàn)泊:同“淡泊”安静而不贪图功名利禄。④宁静:这里指安静集中精神,不分散精力⑤淫慢:指过度嘚享乐。淫过度。慢怠惰。⑥励精:振奋精神励,奋勉振奋。⑦险躁:这里指暴躁与上文“宁静”相对而言。⑧接世:接触社會有“用世”的意思。

静以修身俭以养德,非澹泊无以明志非宁静无以致远。

11.本文作者就哪两方面展开论述的?又是怎样展开论述嘚?

12.作者写这篇文章的用意是什么?

13.文中常被人们引用作“志当存高远”的两句话是“ 。”作为新世纪的学生应当如何做?请谈谈自己嘚理解。

14.诸葛亮还有一篇《诫子书致的意思》全文如下:

夫酒之设(安排),合礼致情(合乎礼节表达情意),适体归性(适应身体和性格的需要) 礼终而退此和之至也(这就达到和谐的顶点了)。主意未殚(尽)宾有余倦(稍有倦怠),可以至醉(可以饮到酒醉)无致迷乱(丧失理智胡来)。

這篇《诫子书致的意思》谈的是什么问题?

三、10.靠静来修身靠俭来养德,不抛开功名利禄就不能表明自己崇高的志向不做到安静就不能高瞻远瞩。

11.作者就学习(或治学)和做人(或修身)进行论述无论做人,还是学习作者强调的是一个“静”字:修身须要静,学習须要静获得成就也取决于静。把失败归纳为一个“躁”字把“静”与“躁”加以对比,增强了论述效果

12.告诉儿子修身养性,生活节俭以此来培养自己的品德。

13.非澹泊无以明志 非宁静无以致远 新世纪的学子亦应记住在静中求学,在学中广才切勿浮躁,切莫虛度光明(结合学习实际说的有道理即可。)

14.谈了饮酒问题待人接物,饮酒要控制酒量适度而止,不可失礼

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