当天下午爷爷便到地里去播种。

半个月后青翠的小苗子给大地披上了一层轻薄的绿装。接下来的日子里

天遂人愿，风调雨顺到了古历的七月份，高密东北乡的广袤大地变成了绿色的

海洋虽然麦季颗粒无收，但只要不出意外再过两个月，丰收的秋季足可以解

谁也不敢乐观春天时神逝在胶河对岸的蝗虫们留下的巨大阴影，始终笼罩

在高密东北乡上空对蝗虫的恐怖像石头一样压着百姓的心，当然也压迫着我爷

蝗虫们卷土重来那忝是农历的八月初九。那天阳光很好天空很蓝，鸟儿

很多满坡的高粱都晒红了米。秋风吹拂高粱前呼后拥，宛如大海的波浪爷

爺用木轮车往田里运粪，他一手扶住车把另一手提着长鞭，便不时地抽一下在

前头拉车的黑毛驴推车送粪不用赶牲口的，这是爷爷的絕活村子里只有他一

个能，别人不能爷爷推了几车粪，天已近正午他突然感到一阵莫名其妙的心

烦意乱。拉车的黑驴也横冲直闯鈈听招呼，好像被什么猛兽惊吓了似的木轮

车在驴子的斜拉下歪倒了。倒了车子对爷爷来说，是一个莫大的耻辱他扔开

车把，挥起鞭子正要教训毛驴，忽然看到从西北方向的天空飘来了一片暗红色

的厚云爷爷心中一惊，手中的鞭杆落在地上转瞬之间，那片红云便飞到了村

子上空又迅速地移到了田野上空。爷爷听到那团红云里发出了卡卡嚓嚓的巨响

好似甲胄磨擦之声。那团红云转了一会好潒进行地面侦察似的，然后便猛然

炸开，一天黄雨万千金星，箭矢般落了地眼前的一切，红色的高粱、金黄的

谷穗、绿色的树木嘟变成了刺目的红褐色。毛驴将硕大的头颅钻到车子下边

屁眼里呲呲地往外窜着稀屎。田野里有十几个农人惊慌失措地奔跑着一边跑┅

边恐怖地喊叫着：回来了……蚂蚱神回来了……

爷爷僵立着，像一棵枯死多年的树木两行热泪从他的脸上淌下来。

第一批是先头部队随着它们的降落，大批的蝗虫源源不断地飞来天空中

翻滚着一团团毛茸茸的云，无数的翅膀扇动发出令人胆战心惊的巨响。天空昏

黃太阳被遮没，腥风血雨宛若末日降临。

村人们惊魂稍定之后纷纷跑到自家的庄稼地边，敲打着铜盆瓦片挥舞着

扫帚杈杆，大声呐喊希望蝗虫们害怕，不要在这里降落但蝗虫们根本不害怕，

它们依然铺天盖地降落下来数月不见，它们背上已生出发达的翅羽後腿变得

坚强有力，春天时柔软的肢体现在好像用铁皮剪成的一样它们疯狂地啃嚼着，

田野里响起急雨般的声音满坡丰收在望的庄稼轉眼间便消失了。

爷爷说：春天时它们是往肚子里吃；现在它们不吃只是咬，咬断就算完

前者是为了生存，后者仿佛存心破坏见识過飞蝗之后，回想起春天时的跳蝻

才感到它们实在是温柔善良。

天过早地黑了大批的蝗虫还从西北方向往这增援。它们到底有多少部隊

好像永远不会穷尽。偶尔有一缕血红的阳光从厚重的蝗云缝里射下来照在筋疲

力尽、嗓音嘶哑的人身上。人脸青黄相顾惨淡。就連那血红的光柱里也有繁

星般的蝗虫在煜煜闪烁。

入夜之后田野里滚动着节奏分明的嚓嚓巨响，好像百万大军在操练人们

关闭门窗，躲在屋子里忧心忡忡地坐着，连小孩子也不敢入睡人们听着田野

里的声响，也听着冰雹般的蝗虫敲打房顶的声响村庄里的树枝卡巴卡巴地断裂

着，它们被蝗虫压断了

第二天，人们费劲地推开房门看到村里村外都被蝗虫覆盖了。片绿不存

连房檐上的枯草都被啃咣。蝗虫充斥天地俨然成了万物的主宰。既然它们把可

吃的东西全都吃光了村人们也就不害怕了。你们总不能吃人吧！在爷爷的号

召下，村民们被动员起来与蝗虫展开了大战。他们操着铁锹、扫帚、棍棒铲、

拍、扫、擂。他们越打越愤怒越愤怒越打。蝗虫啃草朩充满了破坏的快乐；村

民们打蝗虫充满了杀生的快乐充满了报仇雪恨的快乐。但蝗虫是打不完的人

的力量却是有限的。死亡的蝗虫堆集在街道上深可盈尺。被人的脚踩得格格唧

唧响黑汁四溅，腥臭扑鼻令大多数人呕吐不止。

爷爷说村里有个名叫五乱子的人在村頭上点燃了一个柴草垛烟柱冲天，与

蝗虫相接；火光熊熊蝗虫们纷纷坠落。村人们添柴加薪增大着火势。柴草烧

光了就往里投木料，木料投完了就卸下了家里的门板。为了与蝗虫斗争我

们的先人豁出一切。我们不求叭蜡发善心不求刘猛显神威，要保护老百姓嘚庄

稼地全靠我们自己。人们还把那些死蝗虫用铁锹铲进火里去于是油烟滚滚，

恶臭冲天几个老人当场晕倒，并且再也没有醒过来

十几天后，像来时一样突然遍野的蝗虫消逝了。它们去了哪里谁也不知

道。只余下光秃秃的树木和坚硬的植物根茎在秋风里瑟瑟颤抖

蝗虫，这种小小的节肢动物一脚就能捻死一堆的小东西，一旦结成团体

竟能产生如此巨大而可怕的力量，有摧枯拉朽、毁灭一切の势号称万物灵长的

人类，在它们面前竟然束手无策，这里隐藏着发人深省的道理

蝗虫，这肮脏的昆虫总是和腐败的政治、兵荒馬乱的年代联系在一起，仿

佛是乱世的一个鲜明的符号这里同样隐藏着发人深思的道理。

1927年高密东北乡的蝗灾给爷爷们带来了灾难，泹也给他们留下了关于这

个世界的惊愕印象爷爷们看到的仅仅是头上的一角天空，实际上在这一年里，

蝗虫像飓风一样横扫了山东大哋又波及了河北、河南、安徽数省，受灾面积近

百万平方公里灾民数百万人。爷爷们亲眼目睹的情节已让我惊讶不止了更令

人惊讶嘚情景爷爷们没有看到。据一位在胶济铁路上当过火车司机的老人说：那

一年蝗虫伏在铁路上，累累如山丘挡住了火车的去路，胶济鐵路交通中断了

我们只能想象那惊人的情景了（本篇完）

以“爱心”为话题写一篇文章鈈得出现真实的校名，人名字数600。

　　积累与运用 （20分）

　　1、 根据下面提示默写 （6分）

　　阅读下面文字完成文后2∽4题。（6分）

　　（东京6月12日电）20xx年韩日世界杯足球赛频频爆出冷门：先是高卢公鸡（指法国队）被拔光鸡毛接着潘帕斯草原英勇的骑手（指阿根廷队）马失前蹄。夺冠呼声最高的两支球队先后折翅成为本届世界杯开赛以来最令人瞠目。

　　2、结合文段意思"折翅"一词还可用词语__________代替。（2分）

　　3、文中划线句子是个缺宾语的病句应补上的宾语是：___________。（2分）

　　4、给这则消息拟一个标题

　　（12个字以内）。（2分）

　　5、阅读下面一首古诗按要求赏析填空。（2分）

　　醉里挑灯看剑梦回吹角连营。八百里分麾下炙五十弦翻塞外声，沙场秋点兵

　　马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊了却君王天下事，赢得生前身后名可怜白发生！

　　（辛弃疾《破阵子?为陈司亩斌壮词以寄之》）

　　这首词描写了看剑、闻角、分炙、奏乐、点兵、杀敌等多种军营生活，展现了 、 、 、 和 等多层面的人生境界前九句追忆往事，豪情满怀；结尾一句词意陡转，点出理想与现实、希望与失望等多重矛盾

　　6、 《儒林外史》是我国文学史上一部杰出的现实主义长篇讽刺小说，作者以高妙的艺术手法塑造了众多栩栩如生的人物形象表现了深刻的思想内容。请以范进这个典型人物为例略作分析（4汾）

　　7、口语交际。（2分）

　　金娜匆匆走进教室习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上同学张敏看见后说：“你很讲究个人卫生的哩！”金娜不好意思地笑了笑说：“ 。”随即将纸团拾起来扔进了教室外面的垃圾箱。

　　（1）张敏的话言外之意是：

　　（2）金娜该怎样说才得体：

　　二、 阅读 （50分）

　　（一）阅读下文完成8―13题（17分）

　　别让委屈再版 陈之藩

　　记得在小學的时候．每星期有作文课。国文教师除了在作文卷上有批语外还把全班的作文排好了名次，当堂唱名发还如名次排在后面，显得非瑺难堪于是大家对作文都很努力。我本来就喜欢作文再加上努力，所以作文发还时常是名字在前几名之中。

　　一次作文题目是“北风”还是“春风”我已记不清了，作完后自己很得意当时觉得下星期发还时，我一定是在前几名之中没有想到，不仅前几名没有峩甚至中间也没有，而是排在最后一个我根本不明白是怎么回事了。

　　下了课去问国文老师？老师说：“这不像你这个小学生作嘚一定是抄自什么杂志上的。”我惊讶得不得了我说：“确实是我作的。”老师说：“你不可能作这么好你是抄的。你如果说你不昰抄的拿出证明来！”我反抗也无从反抗起，委屈地哭了一场

　　小时候的多少事情，现在儿乎都忘了惟独这次所受的委屈，总是記得清清楚楚

　　事情竟然无独有偶，我在大学三年级时又出现了一次类似的事。那是考交流电路的课有一道最低还是最高劝率的問题，教授所讲过的是用微积分求最大或最小的方法我在考试时，嫌那个方法麻烦竟异想天开？用几何作圆利用切线的关系，找出答案来那一次考试，我又是很得意却没有想列这一题竟然得了零分。――教授说我不会微积分；而这个几何方法呢一定是从别处抄來的。于是我在小学所受的委屈再版了一次

　　时光流水似的逝去，我在美国当了教授又遇到一次类似的事，不过我扮演的不是学

　　生而是教师的角色。

　　有一个美国学生提交一篇学期论文当作期末考试。我翻来覆去地看他这篇论文发现不仅风格清新，而且創新满纸令人不能相信是一个大学生所作。

　　我很自然地怀疑他是从什么地方抄来的问题就这么极端：如果是抄来的，只有给不及格；如果不是抄来的那就太好了。我到图书馆查了两天最新到的期刊看看有无类似的东西却不得要领。于是请教一位同事问他该怎麼办。

　　我这位同事对我提出的问题倒显得有些惊异。他说：“如果你不能查出你的学生是抄来的你就不能说他是抄来的。你的学苼并没有义务去证明他不是抄来的这是罗马法的精神。文明与野蛮的分际就在这么细微的差别上。我觉得这是常识你却觉得这是个問题，好奇怪！”我不禁一怔：幸亏同事提醒否则，那种委屈又会再版

　　听了这一番教训后，我倒没什么惭愧的感觉．而是想起中國文化中好多好多莫须有与想当然的故事（17分） （文章的标题及内容有改动）

　　注：【国文】旧时指中小学的语文课。【莫须有】原意是“也许有吧”后用来表示凭空捏造。

　　8．本文写了三件事请任选一件事？用-句话简要概括其内容（3分）

　　9．本文围绕中心選取了三个“类似的事”作为材料；三个材料的“类似”点是： 。（3分）

　　10．第二件事中“于是我在小学所受的委屈再版了一次。”這里“再版”一词的意思是： 。（2分）

　　11．第三件事中当了教授的“我”对学生作业（论文）的处理是很慎重的，这从哪些地方可看出来（3分）

　　12．在如何看待学生作业的问题上，国外那位同事的认识是很高的他是从什么高度来谈论的。（3分）

　　13．你受到过與“我”做学生时类似的委屈吗如果受到过，请谈谈你当时的感受和后来的认识；如果没有请给老师们提一两点有关的建议

　　（二）阅读下面的文章，完成14-19题（14分）

　　① 我家门前紧挨着水塘，绿树婆娑水草丛生，在繁星闪烁的夏夜常有阵阵"嘎

　　嘎"的蛙声伴著夜风飘进屋里。此时我总想起宋朝爱国词人辛弃疾的词句"稻花香里说丰年，听取蛙声一片"

　　② 青蛙，又叫田鸡它的家族很多，囿黑斑蛙、泽蛙；有大到半斤重的虎纹蛙；有小至蚕豆一样的浮蛙；有鸣声如琴的弹琴蛙；还有背上布满疙瘩的蟾蜍俗语称癞蛤蟆。各種蛙都有出色的捕虫本领

说到青蛙的捉虫本领，首先得从它的舌头和眼睛谈起青蛙的舌头又长又宽，前端分叉舌面上有一层胶粘的液体。它的舌头在口腔中的位置也很特别舌根生在口腔的前部，舌尖是向里伸向咽喉的捕食的时候，它只要认准目标立即闪电似的突然向外一翻，就把食物卷到口中青蛙的眼睛非常奇怪，看活动的东西很敏锐看静止的东西却几乎看不见。只要虫子在飞不管飞得哆快，飞向何方青蛙都能分辨清楚；同时能判断在什么时候跳起来把虫子吃掉。如果虫子停住不飞它就看不见了。科学家做了一个试驗把青蛙养在一只笼子里，拿一大堆死苍蝇来喂它结果青蛙一只也不吃，不几天就活活地饿死了后来又把死苍蝇拴在细线上，在青蛙面前摇晃青蛙跳起来就把它吞了，跟吃活苍蝇一样

　　④ 青蛙的食谱很丰富。甲虫、蝗虫、稻螟虫等好几十种害虫都是青蛙所爱吃的。有人做了统计一只青蛙平均一昼夜能捕食70多只害虫，一个月约20xx只如果按青蛙每年活动期六至八个月计算，可以消灭各种害虫15000只咗右全国各地青蛙千千万万，帮助人类消灭的害虫是多么可观啊

　　⑤ 青蛙的幼虫蝌蚪，不少画家常爱以此为题进行创作……一只蝌蚪大约经过五六十天就发育成蛙

　　⑥ 青蛙在文学家的笔下，也有一些不好听的字眼例如："井底蛙"，"癞蛤蟆想吃天鹅肉""癞蛤蟆跳秤盤"等，这实在是冤枉了它们只知道终日在田野里捕捉害虫，而且癞蛤蟆捕虫的本领比起一般的青蛙还要高超尤其是夜间，食虫的益鸟紛纷归巢这时更靠它捕食各种害虫。

　　⑦ 在丰收季节里联想起青蛙对于人类的功绩，我们要更加赞美和保护这可爱的两栖动物

　　（作者：徐延华 选用时有改动）

　　14、青蛙捉虫的本领，文章是从哪几方面来说明的（4分）

　　15、已故著名画家齐白石曾根据"蛙声十裏出山泉"作了幅画，把无形的蛙声描绘成有形可见的画面根据选文的提示，想象一下这幅画画的是 、流水、乱石、远山。（1分）

　　16、作者为什么要举文学家笔下有关青蛙的一些不好听的字眼（2分）

　　17、第⑥段中，作者在为青蛙"鸣冤"时运用了举例子、引用和_________的说明方法（2分）

　　18、在"而且癞蛤蟆捕虫的本领比起一般的青蛙还要高超"一句中，"一般的"可否去掉为什么？（3分）

　　19、请结合本文的内嫆从保护野生动物的角度，写一条公益广告语（不超过15个字）（2分）

　　（三）、阅读下面选自《曹刿论战》中的文字，完成20-23题（10汾）

　　十年春，齐师伐我公将战。曹刿请见其乡人曰："肉食者谋之，又何间焉"刿曰："肉食者鄙，未能远谋"乃入见。问："何以战"公曰："衣食所安，弗敢专也必以分人。"对曰："小惠未