衡阳市冶金医院中学162班

崛起的华东冶金学院--《钢铁》1992年08期
崛起的华东冶金学院
【摘要】:正 华东冶金学院是冶金工业部所属的华东地区唯一的冶金工科院校。坐落在全国十大钢铁生产基地之一的钢城安徽省马鞍山市湖东中路。华东冶金学院原名马鞍山钢铁学院,是经国务院批准、据教育部日通知在马鞍山钢铁工业学校基础上改建的。马鞍山钢铁工业学校建于1958年,曾开设炼钢,炼铁等8个专业,并开办过炼钢、轧钢两个大专班。“文化大革命”中横遭破坏,停止招生,直至1972年才恢复招收中专普通班学生。到改建为马鞍山钢铁学院时止,共培养中等技术人才2079人。日,经冶金工业部批准,马鞍山钢铁学院更名为华东冶金学院。华东冶金学院是在党的十一届三中全会以来的路线指引下,件随着改革
【作者单位】:
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华东冶金学院是冶金工业部所属的华东地区唯一的冶金工科院校。坐落在全国十大钢铁生产基地之一的钢城安徽省马鞍山市湖东中路。 华东冶金学院原名马鞍山钢铁学院,是经国务院批准、据教育部日通知在马鞍山钢铁工业学校基础上改建的。马鞍山钢铁工业学校建于1958年
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材料162班开展纪念“12.9”爱国运动主题团日活动
周梦英、刘建明、闫涛、张黔林、孙桐椿 阅读次数:[]
为纪念“”这一伟大爱国运动,引导广大学生继承革命传统,弘扬民族精神,牢记历史责任,月日下午,材料班开展纪念爱国运动主题团日活动,班主任张纯及全体同学参加此次活动。
本次活动分为以下个环节,首先由团支部书记刘建明向同学们阐述·运动的历史意义,这是一次北平学生的爱国行动,得到了全国学生的回应和全国人民的支持,形成了全国人民抗日民主运动的新高潮,推动了抗日民族统一战线的建立。随着,他带领大家一起重温入团誓词以及合唱中华人民共和国国歌。
班主任张纯为本次活动致辞,他向同学们讲述了年数千名北平学生举行抗日救国示威游行的故事,并希望同学们能传承·运动的爱国精神,努力学习成为一个“德智体美劳全方面都优秀的人,最终实现自己的梦想。&&& 接着观看爱国视频。
看完视频后同学们纷纷发表观后感,班长闫涛说:·爱国运动的爱国精神是值得大家学习的,希望大家能铭记年前为国请命老一辈的爱国精神。王尧说:爱国并不是一个口头的称呼,而是靠实际行动做出来的,希望大家能做出实际的行动。张帅说:·运动是一次学生的爱国运动,当今国家需要我们大家的努力。张有芝说:·运动之所以能成功是由于党的正确领导和同学们的团结,希望大家能培养团结互爱的品质。&&& 在知识竞答环节,同学们积极抢答,场面十分的活跃,在竞答时为提高难度张老师特意出了几个关于学位评估的题目,想不到同学们也能在第一时间内回答正确,同学们彰显自己平时的知识积累以及对·爱国运动的了解使得气氛非常的好。
张纯老师对本次活动进行点评,他提到;本次活动同学们的表现很好,希望同学们在今后的学习中和生活中能有一定的规划,并能在大学四年里学到更多的知识,牢记使命,做到爱国爱党。
&团支部刘建明发表自己对此次活动的感受,他说;爱国只有先做好自己当下该做的事,明白我们的任务是什么?责任是什么?完成好我们的任务,肩负好我们的责任,这样才能做到真正的爱国。
希望同学们永远记住‘打倒日本帝国主义!全国武装起来保卫华北!’这句口号。继承和发扬一二九运动所体现的不屈不饶,斗争到底的民族精神。牢记历史,不忘国耻。珍惜无数先辈用鲜血换来的胜利果实,时刻铭记,为我们生在这个伟大的国家而倍感光荣我们应该客观分析我们所处的周边环境,加强合作但不放松警惕,和平发展、和平崛起我们更应该时刻牢记以爱国主义为核心的民族精神,把爱国热情转化为学习的动力,转化为创新的动力,转化为建设祖国的动力,为中华民族的伟大复兴而共同奋斗。
贵州理工学院&& 版权所有冶金职校的生命力何在--《天津教育》1988年Z1期
冶金职校的生命力何在
【摘要】:正 冶金职业技术学校是河西区解放南路中学与市冶金局于1985年开始联办的一所职业高中。双方签订了10年联合办学的协议,商定在一般情况下,协议期应自动延长。联办三年来,冶金职校不断巩固和发展,已成为河西区职业技术教育示范校之一。现已有两届由原普通高中生转向学习冶金专业的毕业生,全部被分配到冶金系统工作。据追踪调查分析,这两届转向班毕业生普遍受到所在企业的欢迎。在短短的一两年内,已有40%的毕业生成为车间、班组的生产骨干。今年我校将有三个班的首届正式毕业生,他们在
【关键词】:
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冶金职业技术学校是河西区解放南路中学与市冶金局于1985年开始联办的一所职业高中。双方签订了10年联合办学的协议,商定在一般情况一「,协议期应自动延长。联办三年来,冶金职校不断巩固和发展,已成为河西区职业技术教育示范校之一。现已有两届由原普通高中生转向学习冶金专
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班组长是搞好班组安全管理的关键
作者单位:
太钢安全技术处
母体文献:
中国金属学会2001冶金安全年会论文集
会议名称:
中国金属学会2001冶金安全年会
会议时间:
会议地点:
主办单位:
中国金属学会
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万方数据知识服务平台--国家科技支撑计划资助项目(编号:2006BAH03B01)(C)北京万方数据股份有限公司
万方数据电子出版社造就一个求新的班集体--《马钢职工大学学报》2000年01期
造就一个求新的班集体
【摘要】:正 造就一个求新的班集体,既可为学生提供良好的学习环境,友爱的人际关系,愉悦的生活空间,发展才能的广阔天地,还可以提高学生的综合素质,增强学生的制约能力,激发学生的学习热情,促使学生积极进取,求实创新。以下是我的四点做法。
【作者单位】:
【关键词】:
【分类号】:G715.1【正文快照】:
造就一个求新的班集体,既可为学生提供良好的学习环境,友爱的人际关系,愉悦的生活空间,发展才能的广阔天地,还可以提高学生的综合素质,增强学生的制约能力,激发学生的学习热情,促使学生积极进取,求实创新。以下是我的四点做法。1 建立目标机制,制订远期目标和阶段目标 班集体
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