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我们汇集了全国主要教材的标准答案与不同思路的题目详解，为中小学生提供一个汇总解题思路、不同解法的平台。为了集中有限的精力服务大家，目前版本会全力上传初中所有教材的标准答案与题目详解。小学和高中版会在以后陆续推出，敬请期待！...
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专题教程资讯
小编有话说
假期马上就要到啦，各种各样的假期作业接踵而至啊。学渣君个个苦不堪言，伴随着天空一声巨响，解题神器闪亮登场，小编放大招了，像问他，作业帮等等的神器。麻麻再也不用担心我完成不了假期作业了。“解题神器”以解答中小学各科题目为产品诉求，将全国各地学生收纳其中，解题最快速度可以达到“秒回”。不少学生表示“解题神器”纯粹为了抄抄答案，完成作业。,但是小编有话说，解题神器能帮得了你一时，帮不了一生，学习还是需要靠自觉的。要学会如何审题，然后解题，直至完成作业。
记者随机下载了五款“解题神器”试用，发现每一款神器都标榜可以解答小学一年级到高三年级各个科目的题目，下载人数较多的“问他作业”打出广告：“涵盖100万道题目100个老师在线回答问题覆盖600个知识点”。
北青报记者随机采访了不同科目的几位中学教师，他们多表示不支持这样的软件应用，认为多数学生不能正确对待“解题神器”，这样的软件无异于帮助学生应付作业，成为“作业合成器”。一位初二物理教师表示，如果这些工具可以保证为学生提供完整的解析思路，是非常有益的，但没有人监控答案的具体呈现方式，因此不排除学生纯粹抄答案的风险，他不建议学生使用，“有问题可以随时微信他，他也可以帮大家解题啊。”在网络发达的现在，学生们对方便快捷的新事物感到好奇并高兴，但家长和老师却有些忧虑。有家长质疑：“这和抄作业有什么分别？”“目的只是为了应付作业，而不是掌握知识，长此以往，学生什么也学不到。”甸柳一中的一位数学老师表示，这些所谓专家给出的答案并不是都正确，有些压根不负责任，给的答案相当不靠谱。如果学生采纳的答案是错误的，很可能影响学生对知识点的学习，时间长了，有百害而无一利。
飞翔小编收集整理了一批解题软件，欢迎下载。403 Forbidden
403 Forbidden宋妍霏《一年级》变身美女学霸 苦练马甲线_网易娱乐
宋妍霏《一年级》变身美女学霸 苦练马甲线（全文）
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本周六，湖南卫视《一年级》大学季即将迎来第二次甄别考试。面对着又一次残酷的淘汰考试，CC宋妍霏也继续发挥美女学霸的作风，努力学习，认真备战。在课堂上更是跟着“马甲线女王”袁姗姗一起苦练形体，展现曼妙身材。
《一年级》大学季仅开播三期，就取得了不俗的收视成绩，连续三期获得同时段收视第一，实现三连冠，而《一年级》所探讨的青春正能量也引发了全民关注和大讨论。节目一经播出，几位旁听生就吸引了大众的视线，CC宋妍霏更是期期上热搜榜、话题榜，两周时间内粉丝就涨了三十万，收获了很多观众的喜爱。
在《一年级》里，宋妍霏除了颜值高吸引眼球以外，她的综合实力也常常令人惊艳。英文测试时流利的英文、纯正的发音让很多人表示”耳朵酥了“，上周新生晚会一曲劲歌热舞让班主任佟大为和形体老师刘芸直呼”太长脸“”很有面儿“，和”萌娃“马皓轩的”柠檬头包子头“的对话以及表演更是让观众忍俊不禁。乐天、热情、仗义和才艺出众是观众对宋妍霏的最直观印象。
而在本周的节目中，宋妍霏和同学们也将迎来入学后的第二次甄别考试。在之前的节目中，因为宋妍霏在同学们还复习一科考试内容的时候，她已经复习完毕并开始准备下一科复习内容，所以她被观众封为了”学霸“。面对第二次的考试，”美女学霸“宋妍霏更是下足了苦功迎接考试，除了课堂上认真学习以后，还经常自己”开小灶“练功，专注和认真也获得了黄老师的称赞。
这期节目的另一大看点，就是”马甲线女王“袁姗姗”重出江湖“，带领她的爱徒们一起练习马甲线。在上期节目中，跳热舞的宋妍霏被观众惊呼”身材有料，超惊艳！“在这期节目中，宋妍霏好身材依旧，她将跟着姗姗老师一起挑战各种高难度动作。究竟在练习马甲线的过程中，发生了哪些趣事呢？还请锁定本周六晚22：00湖南卫视《一年级》。
本文来源：新华网
责任编辑：王晓易_NE0011
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你可能喜欢一年级小学生被“学霸”逼进补习班
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原标题：一年级小学生被“学霸”逼进补习班 　　“我快受不了了，孩子才上一年级就被班上学霸逼进了补习班。”南京一所名小的家长吴女士给本报热线打来电话，对新升任的小学一年级家长工作表示苦不堪言。“没想到现在有些小学生那么可怕，竟然一年级学到了三年级的内容，这不把其他家长给焦虑死了。”对于吴女士的遭遇，扬子晚报记者日前进行了调查。调查发现，南京小学生校外“加餐”已经成风，小学外“第二课堂”愈演愈烈，不少家长“痛并无奈着”。 　　小学生家长痛诉“学霸” 　　“学霸”硬把我孩子逼进补习班 　　遭遇学霸：一年级学生在学三年级课本 　　“给孩子报兴趣班，我们说实话也很纠结。”吴女士的儿子正在南京一所知名小学读一年级。已经到了下学期，但孩子的表现比起班级里的“学霸”来说，差距显得很明显。为了让孩子缩小学业上的差距，下学期刚开学的时候，吴女士给儿子报了数学和英语班。两个班一上，儿子双休日四个半天，立马少了一半。“别说孩子了，我们成年人也觉得累，但是没办法。”原来，虽然才小学一年级，但班级里的“学霸”们已经开始“显露峥嵘”。吴女士告诉记者，儿子班上一个“学霸”的语文课本上的字早就全认识了，而且能把所有课文都背下来。据说，她的数学和语文都已经学习到小学三年级的内容了。“听到这个消息的时候特别震惊，感觉儿子和‘学霸’们的差距真是很明显。”吴女士担忧地说。
　　儿子受挫：妈妈，是不是我太笨了 　　据介绍，在孩子上小学之前，吴女士一直推崇“快乐童年”的观念。从出生到上幼儿园，周围的孩子上早教班、学拼音、学珠心算、上英语课等等，吴女士都不动心。“那个时候觉得孩子太小，这些知识不用那么早学，经常出去长见识、锻炼孩子的动手能力更重要。”正是如此，在上小学的时候，孩子的数学运算仅仅是幼儿园教的10以内的加减法，拼音也基本是“空白”。但是上了一年级之后，吴女士原本“淡定”的情绪逐步被“瓦解”。“第一学期开学后，我明显感觉到孩子有点跟不上了。儿子10以内的加减法还算不利索，班级里其他的孩子20以内加减法都很熟练了；拼音很多孩子都已经学完了，儿子每天学的都‘磕巴’。看到别的孩子学得都很容易，儿子好几次都问我，是不是自己太笨了。每当这个时候，我觉得特别无奈。”吴女士说，除了让孩子感觉到“不自信”，每次考试成绩也让孩子和自己“抓狂”。“为了让孩子追上‘大部队’，我和他爸爸每天回家都会辅导他写家庭作业，就这样他每次的成绩顶多也就是中等。有好几次，遇到一些‘弯弯绕’的考题，他的成绩还会排在后面。”为此，学校老师也找她谈过话，认为他们对孩子“不够上心”，孩子在班级里的成绩“不理想”。“当时觉得很委屈，但是老师这样说也对，毕竟成绩摆在那里。”吴女士说。 　　纠结心理：心疼孩子但更怕孩子“落后” 　　在几次和班级其他家长聊天的过程中，吴女士越来越“坐不住”了。“儿子平时顶多也就是在家做做练习题。但是我现在才知道，双休日班上基本上每个孩子都要上不同的补习班。”吴女士告诉记者说，比如英语、数学思维、看图写话、书法……有的孩子甚至周一到周五晚上还要上课。而这些家长说的最多的一句话就是“别的孩子都在学，你不学就落后”。 　　下学期刚开始，吴女士终于在其他家长的“忠告”下，给儿子报了数学和英语补习班。看到儿子忙碌的样子，吴女士也不忍心，“我问过孩子几次，这两个兴趣班如果不想上我们就不上，但是儿子每次都坚持要上，因为他也不想被班上同学看不起。” 　　记者在采访中发现，不少给孩子报补习班的家长都处于这样的“矛盾”状态，一方面，心疼孩子太忙，没有时间做自己喜欢的事情；但是另一方面，更希望孩子也能像班上学霸那样，学习成绩优异。“虽说现在是小学一年级，但是基础万一没打好，想要在中高年级追上其他孩子就更难了，差距会更大。而且，孩子成绩跟不上，这对自信心、三好生评选等都会有直接的关系。”在采访中，不少一年级家长表示，坚持了多年的教育理念，在进入小学后无奈“倒戈”。 　　学霸家长自述 　　当精英必须要付出更多 　　小学五年级的孩子 英语达初三水平 　　吴女士遭遇学霸的故事，让她彻底改变了原本的教育理念。而学霸的家长，究竟为何如此未雨绸缪呢？ 　　刘先生的儿子在南京鼓楼区一所小学上五年级，成绩优异，堪称“学霸”。“我们家从幼儿园开始就是一天一张数学口算题。”说起儿子的教育经，刘爸爸侃侃而谈。“儿子很小的时候，我就打算给他最好的教育，这中间，我们做家长的也确实付出了相当多。我总是给他找最好的老师，一个暑假5万块钱的补习费也在所不惜。”刘先生告诉记者，虽然自己家境殷实，但在孩子还小的时候，他和爱人就教导儿子要努力学习，只有努力学习才能出人头地。幸运的是，儿子很听话，也很聪明，按照刘先生设计的道路一步一步的前进。刘先生的做法受到很多身边家长的追捧，一群望子成龙的家长纷纷向他讨教，大家一起“团课”，目的就是给孩子“最好的教育”。 　　刘先生透露道，每一届学生都会有一群学业超前的“学霸”，而“学霸”之间既是高手过招，也很惺惺相惜，因为大家志同道合。“就拿小学阶段的‘种子选手’来说，语文、数学和外语都是要加餐的，尤其是数学和外语，很多人都是超前学。比如南京有一批孩子学新概念，在小学结束的时候，英语已经能达到初三学生的课内水平。而一些人学奥数和信息学，也都进步很快。有的孩子甚至都已经接触到高等数学的知识。这些孩子，在学科学习上都努力比别人学得更早、学得更深。” 　　定位精英教育 让孩子“胜人一筹” 　　超前、加深的学习，对低年龄的孩子来说，总之是加重了负担，至于为什么要让孩子学得这么用功，刘先生有自己的一番理解：关键是家长对自己的孩子的定位，有的家长对孩子的要求和期望不高，只要跟得上就行了，而有些家长对孩子实施的就是精英教育，就是希望自己的孩子能够“胜人一筹”。抱着这样的目标，家长势必在对孩子的要求和方法上是不一样的。比如学校的义务教育，目的是“让最后一名学生都听懂”，而对一些想在“第一方阵”的孩子来说，必须要通过课外的学习去提高。“不过，想当精英，是必须要付出很多的。” 　　记者调查 　　一条扼杀“童年”的口号：不要让孩子输在起跑线上 　　学校不加压家长加，“第二课堂”愈演愈烈
　　“如果大家都在散步，一起看成长途中的风景，这该多美好。可是，正是有一群人先跑了起来，谁都不甘心输在起跑线上，所以变得大家都跑了起来，然后气喘吁吁，苦不堪言。”采访中，一位家长的心理代表了很多家长的无奈。 　　采访中，记者发现，“不要让孩子输在起跑线上”，这个口号几乎骗了一代家长！“中国的家长对孩子的付出真是不惜代价。现在学校讲减负、讲素质教育，但是放了学，很多家长都在忙着给孩子加餐。这些家长有些是领头的，更多的是从众心理，担心别人家的孩子学了，自己家的孩子没学会落后。”采访中，南京游府西街小学万代红校长告诉记者，游小一直秉承的是素质教育，学校活动很多，不给孩子太多学习任务。但是即使学校这样倡导，仍然会有一些家长在外面的培训机构去上课，而且还让其他的家长心里不淡定。“我个人认为，家长要关注的重点不应该是学生的学业，对小学生而言，有一个快乐的童年对他的一生都很重要。过早地去透支孩子，让孩子背上沉重的学业负担，往往是得不偿失。” 　　“过来人”经验让很多家长“未雨绸缪” 　　“真应该给主管部门领导看一看，在学校教育之外，活跃着那么多强大的培训机构。”采访中，一位不愿透露姓名的小学校长告诉记者，现在很多家长，学校之外给孩子开辟了“第二课堂”，正儿八经地去上课，有的家长还跟着孩子一起到培训机构去听课。甚至更为可怕的是，为了给孩子辅导奥数，一些家长把早就丢下的数学竟然又重拾起来研究，搞得苦不堪言。 　　“没有办法，家长圈里也流传着很多‘过来人’的经验，如果不早点给孩子搞起来，到小升初的时候就会后悔莫及。”采访中，一位小学六年级家长告诉记者，自己的孩子从三年级开始就已经在外上课，到了五年级开始，就奔着拿竞赛奖，因为就指望着靠这些奖项去敲开初中名校的大门。 　　“教育的方式跟家长的教育理念很有关系，有的家长认为狠抓没有必要，而有的家长则内心没法抵抗，很容易就从众。”丁家桥小学主管教学的王校长告诉记者，比如现在外面，幼儿园不学拼音，外面办班就是教拼音；现在引导奥数不是适合每个孩子学的，但是还有那么多家长前赴后继。“可见，复杂的社会环境和现存的招生及用人制度也让家长变得很难淡定。到了高年级，迫于升学的压力，家长甚至和老师都会变得越来越焦虑。其实，每个孩子并不一样，家长还是要好好调整一下心态，功利化的学习对孩子的长远发展并不好。” 　　学得多一定好吗 　　太多补课让孩子应接不暇 自主学习能力被扼杀 　　提前学的孩子、学得多的孩子，就一定走得更远吗？答案并非这样。记者在采访中了解到，尽管很多经过“加料”的孩子在短期内会存在领先的现象，但是走得远的优秀学生，有一个共同的特质――超强的自主学习能力。 　　“学得好的孩子有一点可以肯定，一定是习惯好，基础打得实。”金陵中学河西分校校长王军表示，家长应该关注的是孩子的成长，寻找自己孩子的特长，发展孩子的特长，而不应该将孩子的业余变成“第二课堂”，把“补课”当做对孩子负责。“家庭教育对孩子的成长是否起到促进作用，应该先了解这个家庭教育是否与学校教育配合好，好的配合会起到促进作用，因为家庭教育并不是专业的，与学校的方法不同。” 　　王军告诉记者，“在他看来，不存在提前学就比后来学的孩子发展好的必然。举个最简单的例子，城市里的孩子往往比农村的孩子学的早，付出的多，但是农村的孩子并不一定比城市的孩子学习差，这究竟是为什么呢？原因在于，一个孩子坐下来有没有学习的习惯、有没有学习的兴趣，这点很重要。孩子上课上得太多，他们的依赖性就强，终于会有一天，会遇到学习的瓶颈难以逾越。问题的关键，就是在这种长期的灌输式学习中，孩子丧失了自主学习的能力。其实，最好的家庭教育应该是让孩子完成课内的学习任务，着重培养孩子自主学习的能力，家长要做的，只是‘配合’而已。” （记者 朱姝 王Z）
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