为什么有的宝宝在幼儿园上课乱跑坐不住坐不住

Fox, 积分 617, 距离下一级还需 183 积分
孩子9月份要上幼儿园
但是他又一个很麻烦的毛病,就是坐不住,到处跑
在早教中心课堂上到处跑老师能够容忍
但是在幼儿园亲子班老师就对此很不满
总说家长管管孩子,结果原本一个孩子绕教室风跑,变成了一个孩子和一个大人一起跑
需要给他讲道理遵守纪律
但是干说不管用,甚至说再跑我们就出去不上课了,似乎也不奏效
各位爸妈知道有啥好办法让孩子遵守课堂纪律?
Lion, 积分 5324, 距离下一级还需 676 积分
宁14岁3个月粒8岁3个月
这很正常。才要上幼儿园的孩子,坐不住是正常呀。
我家大宝上学前班时还乱跑呢,动不动就坐到别人座位上去了,老师说她干嘛要坐那里,她说想坐~~~{:soso_e120:}
Fox, 积分 617, 距离下一级还需 183 积分
本帖最后由 虎虎生威1010 于
22:26 编辑
关键老师不能容忍
我怕别的孩子不这样
结果就被冠上坏孩子,不守纪律孩子的恶名
影响孩子身心发展啊
我觉得有些好孩子就是被一些不实评价给毁了
&我知道的很多上的好的早教班会出现这种情况,早教鼓励活跃,不喜欢老实观看的孩子,比如我家就被早教班的不喜欢,估计幼儿园老师刚好相反,更喜欢老实的,不喜欢太活跃的吧&
&中国的教育制度就是这样。求同不存异。&
Jellyfish, 积分 2068, 距离下一级还需 932 积分
我家也这样,跑来跑去。去过非让她做什么,就找各种借口哭闹
Jellyfish, 积分 2250, 距离下一级还需 750 积分
然8岁11个月
我家然上英语课,还在地上爬来爬去,不过老师问的问题趴着也在回答,就是不老实坐在位子上,要不在地上要不在我旁边要不就乱跑。话说明年就该上小学了
&我家上英语课也这样,不过上幼儿园就不敢了。&
Kangaroo, 积分 3059, 距离下一级还需 941 积分
可悲的中国式教育害了多少孩子啊,小孩子坐不住那处跑本是天性使然,却总是有那么多可恶的所谓“老师”为了自己省事强迫孩子规规矩矩,真心疼孩子啊
Newt, 积分 8058, 距离下一级还需 3942 积分
E10岁7个月
面对现行教育体制,这个问题必须重视。至于有效的办法,恐怕还要寻找。
Monkey, 积分 6098, 距离下一级还需 1902 积分
harrison8岁5个月
如果是要入公立的幼儿园,还是改变孩子吧,改变老师几乎没什么可能性。入乡随俗,无可奈何。如果去民营的幼儿园,比如巴学园之类的,不用改变孩子,幼儿园会适应孩子的。
bigcroco于 22:59补充以下内容:
到了中大班,孩子如果还滿场飞的话,有些教师会建议进行感统培训的。
Fox, 积分 617, 距离下一级还需 183 积分
bigcroco 发表于
如果是要入公立的幼儿园,还是改变孩子吧,改变老师几乎没什么可能性。入乡随俗,无可奈何。如果去民营的幼 ...
孩子到处跑跟感统有关吗?
我觉得我孩子的运动能力,协调能力、勇敢、自信在周边孩子里面属于上等
到处跑是自我意识强,似乎不是感统的问题吧
Monkey, 积分 6098, 距离下一级还需 1902 积分
harrison8岁5个月
虎虎生威1010 发表于
孩子到处跑跟感统有关吗?
我觉得我孩子的运动能力,协调能力、勇敢、自信在周边孩子里面属于上等
对于小班的孩子来说,应该归不到感统问题里,但到了中大班就不同了,大班的孩子应该能安静专注地上三十分钟的课吧,如果做不到,专注力肯定是欠缺的。至于说到处跑是孩子自我意识比较强,那得看多大孩子,试想,一个小学课堂上,有个孩子滿场跑不听讲,家长归结为孩子自我意识强,不大说的过去吧。
&精辟,国内的问题是,学前了,很多孩子猛跑,安静不下来,家长都觉得很对,家长就觉得不是事,那肯定也不会收敛孩子了。。。。&
&是啊,在国外也不是孩子想跑就跑的,动不动也要time-out的,国内家长总认为国外是孩子的天堂,可以随心所欲。还动不动给自己孩子不好的习惯开脱找借口,总认为自己的孩子什么样的行为都是独一无二,都是正确的。&
&我带了一个8个小孩组成的英语班,有个小孩就是这样的。我觉得小孩子上课到处跑也不行啊,老师得注意他的安全,还要顾及到他有没有听,还影响了别的同学上课。哄骗都没有用,讲道理也不行。除非老师就不管不顾他了。&
Horse, 积分 1476, 距离下一级还需 24 积分
August7岁6个月
我们家的跑了一个星期,就老实了,但有时放学,感觉孩子还是挺压抑的,有情绪需要回家宣泄。
Horse, 积分 1099, 距离下一级还需 401 积分
悠悠8岁6个月
我们小时候也这样,坐不住,中班读完一学期,上课终于可以坐下来了。
Horse, 积分 1465, 距离下一级还需 35 积分
bill8岁8个月
刚上幼儿园的时候,会跑来跑去,老师一直在纠正,现在好了。上课是应该有规矩的,但是小朋友感觉有点压抑,特别是活泼的小孩子,每次回家要狂玩一会,以前不会,我可以理解。
Lion, 积分 5724, 距离下一级还需 276 积分
豆豆5岁11个月
国内的问题是,学前了,很多孩子猛跑,安静不下来,家长都觉得很对,家长就觉得不是事,那肯定也不会收敛孩子了。。。。
我记得一起的小学父母查过资料,上学的年纪孩子,有些一点也安静不下来那种,有时候自己控制不了的那种,是那个年纪容易出现的一个现象,需要训练,有机构专门纠正这个问题,
不要给自己孩子找理由,如果班上至少一般孩子能达到安静听老师讲课,或者根着老师的动静结合的节奏上课的话,那你家孩子达不到,就是问题。想上国内小学,家长别找理由了,想办法纠正吧
&国外小学也一样,老师讲课的时候你在下面交头接耳搞小动作,照样被time out&
Jellyfish, 积分 2953, 距离下一级还需 47 积分
tt6岁1个月
上幼儿园亲子班,也是跑来跑去要玩,根本不要听老师。我也随她的,只要老师不反对,但若以后上幼儿园了,恐怕不是我能控制的,老师肯定不允许,反正感觉现在的幼儿园老师亲和力一点儿也没有,上课时都老玩手机。
Cow, 积分 155, 距离下一级还需 45 积分
我家孩子4岁了,还有坐不住板凳这个问题,我也非常愁,不知道怎么解决~~~
Jellyfish, 积分 2177, 距离下一级还需 823 积分
zx9823 发表于
我们家的跑了一个星期,就老实了,但有时放学,感觉孩子还是挺压抑的,有情绪需要回家宣泄。
跑了一个星期后,最后被谁制服了呀?
&肯定是老师,就没不怕老师的孩子,但孩子情绪多少会受影响,没办法,必经的一个过程,尽量给孩子解释吧。。。&
Dolphin, 积分 208, 距离下一级还需 192 积分
正常的,去了幼儿园就好了,老师会给立规矩,但也在于老师上课的内容是否吸引孩子,适当的在家培养一下孩子的专注力也很必要
Jellyfish, 积分 2177, 距离下一级还需 823 积分
如何培养专注力呀?尤其是对于调皮的男孩子
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手脚全上,只为可以得到娃娃,不顾围观目光。
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  宝宝入园快2个月了,虽说仍旧有不少需要让我操心的地方,但她的变化也是显而易见的。最让我感到意外的是,我先前的很多担心和顾虑竟然都是多余的,可见2个月前的我还是太不了解幼儿园的真实生活了。
  我曾在一所职业中专学校任教过,当时带的就是幼师专业班,这些比我小不了几岁的女孩子们毕业后大多至今从事着幼儿教育工作,这或许是我对幼儿园教育的最初了解了吧。
  除此外,我对幼儿园的认识和想象应该和大多数家长们是差不多的。所以,俏妞即将入园前的那一个月,我多少还是有些焦虑的。
  焦虑来源于哪里呢?
  不得不说,网络上、电视上时不时曝出的幼师虐童事件触动了我最敏感的神经,虽然我也知道那只是个别现象,但当妈后难免会变得有些神经兮兮,尤其是面对和孩子有关的事情时。
  宝宝在家调皮捣蛋时,我会忍不住想:她要是在幼儿园里也这样,老师急了会不会就直接骂她或惩罚呢?甚至动手打人?
  宝宝闹情绪没有乖乖把饭吃完,婆婆耐着性子哄她继续吃,然后嘟囔着说:“这要是在幼儿园里也是这样吃饭,那就只能天天饿肚子了,老师才不会管你呢!”
  宝宝从小就是个似乎不需要太多睡眠时间就能精力旺盛的孩子,所以这一年时间来,她午睡的次数很少,因为我并没有强制她一定养成午睡的习惯。身边的过来人们都一再提醒我:这样可不行,进了幼儿园都是要午睡的,不然老师看你可烦了!
  宝宝属于慢热型性格,在不认识的人面前会有些拘谨甚至排斥交往,她进入到这个新集体后会愿意和身边的小朋友一起玩耍吗?她会听从老师的指挥和安排吗?如果她躲在教室角落里一个人独自玩,老师会关注到她吗?
  也许你也看出来了,在我和家人的潜意识里,我们对幼儿园老师并没有太多的信任感可言。在我的身边,有着和我同样想法的家长比比皆是。大家的理由也很合乎情理:对幼师们来说,毕竟带的不是自己的孩子,再加上一个人要看管那么多个孩子,哪能照顾得到呢?她们不可能那么尽心尽力的!
  我眼中真实的幼儿园生活
  宝宝所在的幼儿园是一所普通的公办幼儿园,规模并不大,但园内设施还算不错。幼儿园采取的是“两教一保”的教师分配形式,这也是教育部于2013年提出的全国幼儿园教职工配备标准。两位教师一正一副,主要负责孩子们的教育教学工作;另外每个班级都配备了一名保育阿姨,主要负责孩子生活上的一些事情,比如就餐、如厕、喝水、午睡、打扫教室卫生等。
  宝宝被分在了小二班,正班陈老师和副班黄老师年龄都不大,看上去二十六七的样子;保育员黄阿姨据说已经在幼儿园干了不少年头了,约摸四五十岁。
  片段一:家访
  开学前一周,老师们开始逐户家访。
  两位老师来到家里时,不仅详细交代了家长在孩子入园前应该做哪些准备,还反复提醒我们:孩子入园后,需要一段时间慢慢适应,这个期间她可能会哭闹,家长们不用太担心,一定要配合老师的工作,要相信老师;小班的孩子在集体中可能会比较容易生病,家长一定要有思想准备。
  而且,临走前老师们还留下了一张表格,除了填写孩子的一些基本信息外,最后一页还特意留出了大片空白让家长们把孩子的一些特殊生活习惯或禁忌一一列出来。
  片段二:入园第一天
  虽然提前做了很多思想工作,可当我把俏妞送进教室和她说拜拜的时候,她眼里仍旧满是不舍与不安。
  陈老师说:没关系,你走吧。
  狠狠心,我扭头走了。后来才知道,小妞当即就哭了,除了她还有好些个孩子都哭了,当时那个“惨烈”的情景想想都可怕,真是难为老师们了。
  离开幼儿园不到一个小时,正当我担心得坐也不是站也不是时,微信铃声响了!是黄老师发过来的,她发了一张手牵宝宝的照片,告诉我:她没哭了,别担心!
  那一刻,莫名感动!
  片段三:入园第三天
  送俏妞去幼儿园的时候,她拉着我的手不愿进教室,这时黄老师怀里抱着一个哭得稀里哗啦的小女孩出来迎接,笑脸盈盈地招呼俏妞进去。因为俏妞不愿撒开我的手,我索性只好牵着她的手一起进去,这时候我看到教室里有好几个孩子都在哭,黄老师怀里抱一个,手上还牵着一个,一旁的黄阿姨也是如此,两个人一边帮孩子擦眼泪一边安抚着,同时还得时不时看看教室门口是否有其他小朋友进来。
  和黄阿姨打招呼时,我说了句“这几天应该最难熬吧”,她无奈地笑了笑,说:小班开学都这样,很正常的,我这几天晚上睡觉时都能梦见孩子哭,不过再过段时间就好了。
  片段四:午睡
  教室的旁边就是孩子们的午睡休息室,要让30个刚入园的小孩子在同一时间乖乖躺在床上睡觉,想想都觉得很难应付。
  第三天中午,陈老师照例在家长群里发孩子们的照片,好家伙,30个小朋友竟然都睡着了!而且,老师这次拍的可不是集体照,而是逐个逐个拍的!
  后来我才知道,俏妞刚开始时不愿意睡,后来是陈老师抱着她哄睡着的,那一刻我又感动了!
  从那天起,俏妞在家高兴起来时就爱表演幼儿园里的起床操:一二三四,摸摸脸;二二三四拍拍腿……
  片段五:吃饭
  幼儿园的午餐有专门的营养师负责配备,每天的菜肴都不一样,荤素搭配合理,而且性状也很适合这个年龄阶段的孩子自己拿勺子吃。
  两位老师会时不时抽空在群里发发孩子们的动态,吃饭时更是少不了。从这些照片中可以看到,吃得慢或者不愿意主动吃的小朋友,老师或阿姨都会在旁边督促或喂饭。陈老师还告诉我,幼儿园里都准备了一些小点心,这是专门为午饭吃的少的小朋友准备的。
  幼儿园里下午还有一次点心餐,中午哪些小朋友饭没吃完老师们都会格外记下来并且互相叮嘱,目的只有一个:尽量让孩子点心餐多吃一点。
  片段六:如厕
  每个班级的厕所就在教室的里间,每天上午下午老师们都会在统一的时间要求孩子们排队去拉大小便,然后自己洗手擦手。
  尽管如此,但听老师说,几乎每天都会有小朋友尿裤子,甚至还有大便拉在裤裆里的。俏妞也不例外,据说那次是因为她尿急的时候正好几个小马桶上都有小朋友坐着,所以就……
  这些事情,老师和阿姨几乎从不主动和我们家长说,也许对她们来说,这些都是习以为常的分内事吧。
  片段七:喝水
  很早以前就听说,有些幼儿园老师怕孩子尿裤子,所以不让孩子们喝水;还有人说孩子尿湿了老师不给换裤子,就让孩子穿在身上等着自然干……
  可是,我所了解到的真实情况并非如此。
  孩子们每天都会带水杯去幼儿园,每次外出活动后老师都会督促大家喝水,而且喝水积极的小朋友还会得到表扬;哪位小朋友水杯里的水喝完了,阿姨也会及时帮忙添水。
  放学接俏妞时,偶尔还能听到老师提醒某些家长:他今天喝水不多,回家后你让他多喝点。
  幼儿园小班作息时间表
  幼儿园的作息都是非常有规律的,而且每一项安排都是根据孩子们的年龄特点来制定的。如果你以为孩子在幼儿园里除了玩就是玩,那你就大错特错了。
  孩子们在幼儿园里每天都是怎样度过的呢?不如一起来看看俏妞所在幼儿园的这份小班作息时间表吧,我想大部分正规幼儿园的作息安排应该都大同小异吧。
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  我的一点感慨
  说句心里话,人民教师队伍里最辛苦最难当的莫过于幼儿园老师了。
  她们每个月的工资并不高,但日常的工作量和所背负的压力却比谁都大。就好比俏妞班上的两位老师来说吧,虽说是上下午轮班形式,但从她们发到家长群里的照片就可以看出来,更多的时候两个老师和阿姨都是全天候守着孩子们的。
  可以说,每一个孩子都是爸爸妈妈爷爷奶奶的命根子,幼儿园老师们更是深知这一点。
  老师们会经常在家长群里晒出孩子们的照片,还会时不时私下单独发些小视频给家长,我的手机里现在满是老师和阿姨发来的俏妞的照片和视频,家长们一起聊天时也都在感慨:她们真的太有心了!
  上次幼儿园举办国庆主题活动,我受邀作为家长代表给孩子们讲爱国小故事。在台下等待的时候,我亲眼看到一个一个班级的老师带着孩子们有序地走入会场,有些小朋友在下面嬉戏吵闹,老师们在制止的时候并没有半点不耐烦和怒火。我还看到有几个小班的小朋友因为坐不住,全程都是老师们抱着坐在下面,陈老师告诉我:集体活动时,我们是不会让任何一个孩子单独去做别的事情的。
  我知道,幼师虐童确实存在,但那只是极个别现象。可你曾想过没有,生活中亲生父母虐待孩子的案例不也照样有吗?难道你就能说天底下的父母们都不是好东西吗?难道你就因此怀疑所有父母对孩子的爱吗?
  另外,如果可以的话,最好给孩子选择公立幼儿园。因为公立幼儿园的教师都是有编制的,人员变动相对很少,老师们也都会更加恪尽职守,当然了,公立幼儿园的学费也是最合理的。
  妈妈说:
  宝宝入园的第四天,老师告诉我:她今天都没有哭哦。
  入园的第七天,她在校园门口主动和我说拜拜,然后独自背着小书包穿过校园跑进了教学楼。
  入园半个月后,她已经彻底爱上幼儿园了。每天送她去幼儿园的路上,她是兴奋的,快乐的;在家时,几乎每天都能听到她说“陈老师”“黄老师”“黄阿姨”;双休日,她会反复和我说,我们星期一去幼儿园……
  这一切的改变,只因她遇到了三位好老师!
  精彩活动等你来!
  台湾第一体智能团队11月12日和你共成长
  在幼儿园教学和管理中,“健康领域”是“五大领域”教学的重中之重。儿童心理学和教育家皮亚杰说过,儿童智慧的源泉,来自于幼儿时期的感觉及运动发展。因此,对于幼儿而言,体能活动不只是游戏,也是获得知识和习惯养成最直接最有效的方法。
  现在越来越多的老师认识到了足球教育对于孩子们身心健康发展的长足影响,那么,作为健全孩子身心发展的最佳运动,足球教育究竟如何始于幼学?
  据相关调查显示,目前很多幼儿园在体能教学活动中不仅不科学,且存在着方法、目标与评价等不同程度上的问题,导致活动设计难以真正吸引和提升孩子,这些潜在的问题十分不利于幼儿的健康成长和发展需要。
  鉴于此,日,“天天运动 健康成长―幼儿足球与体智能教育教学实战培训”在北京盛大开启。
  本次活动,我们将针对幼儿园体育活动开展之瓶颈与困惑,特邀宝岛台湾第一体智能教学团队―康健体智能团队带来最科学的幼儿足球与体智能教育教学的实战学习。
  30年教学经验,在一朝倾囊相授!
  台湾康健体智能团队简介
台湾体智能市场占有率最高
台湾体智能第一大团队
连续12年举办万人幼儿运动
率先成立两岸体智能研究中心
30年教学体系研发
  讲师简介:
  蔡宝坚
  康健团队队长
  体智能教学30年
  国立体育大学
  高雄市幼儿足球连续8届冠军教练
  陈敬友
  康健团队副队长
  正修科技大学运动休闲管理学系
  大仁科技大学幼保系
  李逸强
  康健团队教学组组长
  国立高雄师范大学体育研究所硕士
  东吴大学中文系
  主要学习内容:
  不同年龄段的幼儿足球游戏教育引导法
  幼儿园体智能的科学认知与实效教学法
  幼儿律动实战培训与创编
  幼儿园运动会与亲子活动的设计与实施
  幼儿园晚会活动的设计与实施
  培训详细安排
  11月11日全天报到
  第一天 ( 11月12日 星期六 )
  课程名称
  授课大纲
  08:50-09:00
  09:00-10:30
  幼儿园体智能的科学认知与实效教学法
  身体动作对幼儿的影响
  康健团队
  10:30-10:40
  休 息 时 间
  10:40-12:10
  有趣的肢体律动(一)  律动创编现场实战教学
  肢体律动的魅力与潜能开发
  陈敬友
  1.足球表演操  2.快乐上学去  3.大鳄鱼  4.乐乐体操
  12:10-13:30
  午 餐 时 间
  13:30-15:00
  有趣的肢体律动(二)  律动创编现场实战教学
  律动呈现类型与创意分享
  陈敬友
  1、向你问声好   2、科学小甜钢  3.爆米花   4.小羊不见了
  15:00-15:10
  休 息 时 间
  15:10-16:40
  经验交流
  编排操作与分享
  李逸强
  课程表(二)
  第二天 ( 11月13日 星期日 )
  课程名称
  授课大纲
  08:50-09:00
  09:00-10:30
  不同年龄阶段的幼儿如何玩足球  (一)
  足球游戏设计要点与原则
  蔡宝坚
  1.大脚哈利  2.左拐右弯  3.临门一脚
  10:30-10:40
  休 息 时 间
  10:40-12:10
  不同年龄阶段的幼儿如何玩足球  (二)
  实务操作与指导
  蔡宝坚
  4.特技表演  5.高手过招  6.足球大赛
  12:10-13:30
  午 餐 休 息
  13:30-15:00
  幼儿园运动会、亲子活动的设计与创编
  活动编排与示范
  李逸强
  15:00-15:10
  休 息 时 间
  15:10-16:00
  幼儿园晚会活动的设计与创编
  活动编排与示范
  康健团队
  16:00-16:40
  综合座谈
  经验交流与分享
  参会事项:
  1.培训费2480 元/人。
  2、凡报名并提前转款的学员均赠送价值2000元学员大礼包,其中包括:
  幼儿园律动操音乐光碟(含8首音乐)
  幼儿园体智能教学教法讲义
  幼儿体能发展关键期与体能教育PPT
  3、本次培训因场地有限,仅限50名老师。
  4、本次活动原则上不接受现场报名,请老师们尽快确定参会人员并提前汇款;
  咨询电话:(010)
  联系手机:
  联系人: 付老师 张老师
  QQ: 微信:fu
  邮箱:
  北京博爱幼教中心
  博奥华盟(北京)教育科技发展中心
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天天妈妈,你好,我家宝宝3岁零7个月,现在上幼儿园小班,每天去接的时候老师都和我告状说孩子不听话,喊他也不听,就顾自己跑、自己玩,一起上课的时候也坐不住,总是自己跑着玩,他是去年9月份入学,但是没上几天就生病一直没怎么去,从今年2月又开始重新送的,别的小朋友已经适应好几个月了,他才上了几天,所以感觉什么都比别人慢半拍,在家的时候特别喜欢看书,听故事,但是在幼儿园为什么就坐不住呢,老师说玩玩具的时候还能老实会儿,但是每次老师告状说他不听话的时候我真的很难为情,在家里嘱咐的好好的,他也答应的好好的,就是一上课的时候就忘了,我们应该怎么做呢?
天天妈妈:
3岁左右的孩子自我意识和好奇心都很强,很喜欢也很渴望自己去探索身边的事物。对他们来说幼儿园是个新的环境,有那么多的新鲜玩具,还有那么多新的伙伴,加上宝贝在家也没有像在幼儿园一样专门训练过讲规则、遵守课堂纪律,所以刚入学出现您所说的不听指挥的情况是可以理解的。而且从年龄上来看,您家宝宝似乎应该比同班的小朋友小一些,两次上学再间隔了几个月,宝宝出现上述行为也就不足为怪了。
要想尽快改变现状,建议爸爸妈妈私下先跟老师沟通一下,向老师介绍宝宝在家的情况,帮助老师从更多方面了解宝宝的优点,同时也向老师了解学校的规则,方便回家帮助宝宝逐步建立规则感,养成遵守纪律的好习惯。其次,爸爸妈妈还要多跟宝宝交流在校的有趣的事情,增加宝宝在校游戏的时间,多跟宝宝讲述老师如何爱护宝宝的事情等。因为宝宝小,吸收能力很强,相信两方面积极配合、正面引导,宝宝会很快喜欢并适应集体生活的。
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以上网友发言只代表其个人观点,不代表新浪网的观点或立场。

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