王老师退休后仍义务辅导学生有义务帮学生保管已经考完并讲讲完了的试卷吗

2020年江西教师招聘笔试《教育综合知识》真题及答案

1.《中华人民共和国义务教育法》第三十五条规定学校和王老师退休后仍义务辅导学生按照确定的教育教学内容和课程設置开展教育教学活动,保证达到国家规定的( )要求

2.《中华人民共和国教育法》第三十五条规定,学校及其他教育机构中的教学辅助人员囷其他专业技术人员实行( )制度

3.德育过程是学生在( )中形成思想品德的过程

4.教育的生物起源论和心理起源论的共同特点是他们都否认了( )。

5.“時教必有正业退息必有居学”,说明了教学要做到( )

6.研究表明人出生以后的第一年和青春期是身高增长高峰期,而成年人的身高逐渐停圵了增长这说明人的身心发展具有( )特征

7.对于西方政治文明,应取其精华弃其糟粕,而后进行普及这是体现的教育功能是( )

A.传道—保存攵化功能

B.选择—提升文化功能

C.传播—丰富文化功能

D.创造—更新文化功能

8.以下教学评价不属于依据评价作用来划分的是( )

9.王王老师退休后仍义務辅导学生在工作中为人师表,表明了他践行了教师职业道德的( )

10.教师要处理好与学生家长的关系以下方式不正确的是( )

A.主动加强联系,谋求共同立场

B.尊重并且迁就待人公正平等

C.征求意见建议,谋求支持配合

D.教育学生尊重家长提高父母威信

11.普通话水平属于教师专业素质中嘚( )

12.1916年( )的出版,在20世纪y教g育学发展历史上具有里程碑意义

B.赫尔巴特《普通教育学》

D.杜威《民主主义与教育》

13.依据费斯勒的教师生涯循环论,如果教师出现“做一天和尚撞一天钟”的心态表明其处于( )

14.在教育目的价值取向中,属于社会本位论的代表人物是( )

15.在我国“义务教育”一词最早出现在( )中

C.《试办义务教育章程案》

16.全面领会和理解新课程结构有三把 “钥匙”,它不包括( )

17.列宁指出:“我们需要用基本事实的知識来发展和增进每个学习者的思考力”这句话阐明了( )

A.直接经验与间接经验的关系

B.教师主导与学生主体的关系

C.掌握知识与提高能力的关系

D.智仂活动与非智力活动的关系

18.语文王老师退休后仍义务辅导学生利用课程中语言文字的思想道德易公教育因素潜移默化地对学生进行世界觀人生观和价值观的引导,该王老师退休后仍义务辅导学生运用的学科德育渗透途径是( )

A.挖掘教材的德育因素

B. 注重教法的德育因素

C.发挥教师嘚道德示范

D.加强教学的德育工作

19.心理学成为独立学科( )年以后 西方出版了第一本以教育心理学命名的专著

A.认识过程、情感过程、行为过程

B.知觉过程、情感过程、行为过程

C.感觉过程、知觉过程、意志过程

D.认识过程、情感过程、意志过程

21.一种学习对另一种学习起促进作用的迁移昰( )

22.广义学习是指人或动物在生活过程中凭借经验产生的( )相对持久性的变化

23.( )是操作技能不可缺少的关键环节,也是操作技能形成的基本途径

24.依从是态度和品德形成的第一阶段它包括( )

①从众 ②内化 ③服从 ④认同

25.布鲁纳认为,教学的最终目标在于理解学科的( )

26.( )是个体在生活过程中形成的对现实稳定的态度以及与之相适应的习惯化的行为方式

27.一份试卷的难度系数越大,说明这份试卷( )

28.某学生在学习井冈山精神的内容時各取一字“坚定信念、艰苦奋斗、实事求是、敢闯新路、依靠群众、勇于胜利”读成“艰苦事,敢考虑”来帮助记忆这里应用的学習策略是( )

29.态度的行为成分是指个体准备对某对象做出某种反应的( )

30.有一份试题,某学生第一次测验得90分一个月后再测还得90分,说明这份试題有很高的( )


31.学生伤害事故的范围仅限于对( )的伤害

32.《中华人民共和国未成年人保护法》第二十条规定学校易应当与未成年人的父母公或其怹监护人相互配合,保证未成年学生的( )时间不得加重其学习负担。

33.影响课程发展的外部因素有( )

34.《中小学教师职业道德规范》中“爱岗敬業”这一条目要求包括( )

A.忠诚于人民教育事业志存高远,勤恳敬业甘为人梯,乐于奉献

B.对工作高度负责认真y备g课上课,认真批改作业认真辅导学生

C.不得体罚和变相体罚学生

35.教师职业道德修养的特点包括( )

36.《中共中央国务院关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》对“促进信息技术与教育教学融合作用”做了规定,提出要( )

B.推进“教育+互联网”发展

D.加强信息化终端设备及软件管理

37.教育发展经历叻多个阶段以下属于萌芽阶段的代表作的是( )

38.学校教育在人的发展中起主导作用,即学校教育对人的发展具有主要的导向性的作用这是洇为( )。

A.学校教育具有明确的目的性和方向性

B.学校教育可以抓住儿童受教育的最佳时

C.学校教育具有高度的组织性

D.学校教育具有较强的计划性囷系统性

39.专制型师生关系下学生的典型表现有( )

A.学生不仅道德差,而且学习也差

B.推卸责任是常见的事情

C.学生易激怒不愿合作

D.教师一离开課堂,学习就明显松垮

40. 根据资源的功能特点课程资源可分为( )

41.下列行为体现李王老师退休后仍义务辅导学生在教学中贯彻了启发性教学原則的是( )

A.调动学生学习的主动性

B.引导学生独立思考,发展学生的逻辑思维能力

C.培养学生独立解决问题的能力

D.发扬教学民主建立民主平等的師生关系。

42.以下属于中华优秀传统文化易公教育的有( )

43.以下方王老师退休后仍义务辅导学生的教育行为属于艺术浸染的有( )

44.班级管理的功能包括( )

A.有助于实现教学目标、提高学习效率

B.有助于加强学生控制,保障班级发展

C.有助于班级秩序维持形成良好班风

D.有助于锻炼学生学习能仂,学会自治自理

45. 强调学习是认知结构变化的心理学家有( )

46.以下关于关键期的说法正确的是( )

A.关键期是个体内对某种刺激特别敏感的时期

B.过叻关键期,同样的刺激对个体影响很小

C.4-5岁是学习书面语言的关键期

D.关键期是绝对的一旦错过关键期,再努力学习也无济于事

47.对于那些高水平,复杂的技能以下哪些方式不能较好地进行测量( )

48.马斯洛的需要层次理论认为,自我实现是一种高效的需要它包括( )

49.我国教育心理學家主张把学习分为( )

50. 影响迁移的因素有( )

1. 循循善诱,诲人不倦是教师开展教书育人工作的目标指向。

2. 教师备课就是备教材

3. 那学生问王老師退休后仍义务辅导学生竹子的竹筒有没有空气,王老师退休后仍义务辅导学生没有回答他而是引导学生自己思考,学生试过摇敲破的方法最后想到将竹筒放进水里,学生看到有水泡冒出来非常兴奋。从情感的社会角度看这兴奋是一种道德感。

4. 学习动机是直接推动學习行为的原因和动力

5.试误学习的过程中,学习者对刺激情境做出的反应之后能够获得满意的结果时,联结力量就会增强这符合桑玳克联结学习的练习律。


结合班主任的素质要求工作内容与方法,论述如何做一名班主任

江苏省泰州市某小学美丽的校园内,建有本艹园、蝴蝶园、果树园等三个可供学生亲近并在其中劳作的园子从此学校的亲近自然课程、生产劳动课程如火如荼地开展了起来。易公學生积极参加班级课程和社团课程的学习对自然充满了好奇与向往,并在翻地、浇水、施肥、剪枝等过程中养成了积极的劳报考度和良恏的劳动习惯y师g生还就实践中遇到的问题进行了探索,如就“挂在树上的果子采不到”开发了STEM(STEM是科学、技术、工程、数学四门学科英文艏字母的缩写)课程并让学生尝试制作采果子的工具,从而培养了易公学生从真实情景中发现问题、解决问题的能力发展了学生对知识嘚综合运用能力,学生合作、分享、进取等良好的个性品质也日渐养成请根据上述材料,回答以下问题:

1、2019年6月23日教育部颁布了《中共Φ央国务院关于深化教育教学改革全面全面提高义务教育质量的意见》要求坚持“五育”并举,其中在“加强劳动教育”方面提出了哪些要求?(5分)

2、上述案例中的劳动教育运用了哪些综合实践活动的方式?(6分)

3、结合案例谈谈如何进行创造力个性的塑造?(7分)

  ***同学是齐鲁石化公司总校第伍中学学生今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学

  该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先隊中队长、大队长等职务团结同学,关心集体乐于助人,遵守校规、校纪尊敬师长,并帮助王老师退休后仍义务辅导学生管理班级学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织嘚各项活动获得王老师退休后仍义务辅导学生的好评,进而开始管理班里各项事务加强与王老师退休后仍义务辅导学生的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦为其他同学起到表率作用,使班风良好团结一致,在各项活动取得佳绩在课外,组织同学更新成立各种学習兴趣小组,主持班级的联欢会等活动钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生九九年还被评为德学双优生,参加公司总校團体演讲比赛取得了团体第一名,回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩在少先队内,先后任中队长、大队长参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出xx年苐三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手并数次在国旗下演讲,在同学中有较高的威信xx年参加数学奥林匹克竞赛,获三等獎同年在少代会上担任出旗手。

  **是公司总校第八小学四年级三班的一名学生他性格开朗、活泼可爱,是王老师退休后仍义务辅导學生的小助手是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯:爱看书、善动脑、敢发言是一名品学兼优的好学生。

  积极动脑、大胆發言是**上课时的突出表现正如任课教师所说的“上课缺了**,课堂气氛上不来!”他遇事好问个为什么喜欢和王老师退休后仍义务辅导学苼、同学讨论问题,善于表现自己展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和王老师退休后仍义务辅导学生、同学展开辩论王老师退休后仍义务辅导学生看在眼里,喜在心里有时也让王老师退休后仍义务辅导学生有点难为情。有一次上《水的浮力》一课迋老师退休后仍义务辅导学生让学生说一些有关的实例或现象,他说:“王老师退休后仍义务辅导学生死海正是由于浮力大,所以人在沝中不会下沉淹不死!”王老师退休后仍义务辅导学生因对此不甚了解,无言应对有一次数学竞赛辅导,为证实自己试卷中一个题做得囸确下课竟然跑到办公室向王老师退休后仍义务辅导学生阐述自己的观点、做法。

  看书、听故事是**的爱好之一无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等他都喜欢听,每天晚上睡觉之前听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入叻迷每天向同学借来看,一中午看一本周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是四、五个小时三十本书几周就看完了。“开卷囿益”、“读书破万卷下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流xx年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖xx年在总校组织的讲故事、读课文比赛Φ获二等奖,xx年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖

  喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛輔导中表现尤为突出对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃家長想提醒一下解题思路,他都不想听可以说有股子钻劲。就xx年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道也算来之不易。从上学到现在他先后参加了七次学校组织的数学竞赛,有六次获一等奖(五次第一名)一次获三等奖,xx年在总校组织的彡年级数学竞赛中荣获一等奖

  另外,**还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生自入学以来,他一直担任班长或副班长紦班集体的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下大胆管理,主动工作积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动Φ负责的后进生更是倍加关心如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时他总是着急上火,并下决心将后进生辅导好为本組争光,为班级争光到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”xx年被评为总校“学习明星”。

  成绩只能代表过去不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上发扬优点,克服不足再接再厉,争取更好的成绩 从而更好地为祖国的明天服务。

  1、大爱铸忠诚宣讲进课堂----退伍军人杨荣华义务宣讲抗震救灾体会

  09轨道驾驶2班学生杨荣华XX年考入我校后不久便应征入伍。XX年5月12日四川省汶川县发生8级特大地震,噩耗传来全国人民悲痛万分。杨荣华出于一名军人本能的反应毫不犹豫响应部队号召报名前往汶川忼震救灾。在灾区杨荣华遭遇到平生从未遇到过的余震、尸臭、饥饿、缺水等考验,困难并没有吓倒他最终出色完成了抗震救灾任务,荣立个人三等功XX年初,杨荣华重新回到校园他及时总结参加抗震救灾体会,利用业余时间多次在入党积极分子学习班、德育践行課上进行义务宣讲,得到了同学们的强烈共鸣

  2、小蓝莓点缀世博,蓝精灵增添亮色----我校高职学生自愿报名担任世博会城市志愿者

  在每个世博会城市站点都闪耀着一抹蓝蓝的亮色,站点更加清新这抹蓝色,来自于身着制服的志愿者他们被称为“蓝精灵”、“藍莓”。我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、谢日源、刘响亮、尹超、张诚杰、苏宋华等8名高职学生不仅完成了学校安排的志愿者任务,还主動报名参加世博会城市站点志愿者服务为了一个同样的目标——世博会的成功举办而奉献自己的青春与力量,有的在崇明森林公园、有嘚在徐家汇、有的在陆家嘴在那小小七彩亭里,演绎了一幕幕感人的故事

  3、为世博做贡献,为团旗添光彩----爱岗敬业的志愿者王志超同学英勇拦阻携带危险品的乘客

  我校高职青年志愿者——08轨道驾驶班王志超同学积极参与世博交通安全志愿者服务扎实奉献在世博专线岗位上。XX年4月25日16时许正在卢浦大桥世博29路执勤的王志超发现一名乘客携带了危险品,第一时间与民警取得联系协调现场民警劝阻了该名乘客的上车,并及时汇报组织这种对工作认真负责的态度得到了巴士六汽三分公司的通报表扬。受到表彰的王志超则表示这唍全是自己应该做的,作为志愿者并不是在站点摆摆样子而是要真正履行志愿者的承诺。

  4、手拉手添份爱----06车辆1班积极组织为王洁翔同学献爱心

  王洁翔同学母亲三年前生癌症去世,父亲下岗且患有严重贫血和脑萎缩症为了供王洁翔上学,他父亲不肯吃营养品吔不肯用好的药。班主任殷美容王老师退休后仍义务辅导学生在班会课上讲了王洁翔同学的情况同学们你100,我50的连享受低保的同学也積极参与捐款。兄弟班级的同学得知后也通过短信、qq群、博客等发布了信息。季强校长、曹鸣浩、黄维军、胥国文等王老师退休后仍义務辅导学生也加入了爱心捐款的队伍众人拾柴火焰高,当王洁翔同学的父亲躺在床上接受七千多元的爱心捐款时激动万分,连声道谢王洁翔同学则说:王老师退休后仍义务辅导学生和同学们的爱心给了我力量,我要努力学习用我的勤奋来报答大家。

  5、无偿献血无上光荣----07轨道供电1、2班六名成都学生将热血与爱心留在了上海

  XX年12月,我校07轨道供电1班、2班的黄强、钟薇、王惠、杨心洁、李闯、胡奣龙六位同学来到学校附近的采血点参加了无偿献血。热血是生命的标志无偿献血是同在蓝天下,共享生命的感动他们是我校与成嘟当地联合办学班的学生,XX年9月才从成都来到上海献血的同学说:“既然我是一个身体健康的公民,捐献可以再生的血液可以挽救濒臨死亡的生命;既然我符合献血的条件,身边又有着那么多需要我们帮助的群体那我为什么不做出一点实际行动呢?”他们将自己的血液无私奉献给社会公益事业,守护了他人的生命

  6、关心同学,你我有责----10b3班毛佳颖、汪洋热心帮助班级骨折同学

  10b3班徐卫芳不慎骨折給学习和生活带来诸多不便。班级同学非常关心徐卫芳尤其是毛佳颖、汪洋两名同学更是对她照顾有加。毛佳颖负责帮她买饭、喂她吃飯、陪她上洗手间、上课帮她记笔记辅导她拉下的课程;汪洋同学家离徐卫芳家不远,他每天提早起床担当起搀扶徐卫芳同学上学和放學的重任,免得发生不必要的危险两名同学牺牲了许多自己的时间,但都认为帮助他人尤其是班级的同学是自己应尽的职责,在帮助怹人的过程中也体会到了另一种快乐。

  7、同窗情永难忘---07设备班师生帮助蒋嘉蔚父母度过难关

  XX年10月15日晚21时05分,07设备班蒋嘉蔚同學因哮喘重度发作离世年仅17岁。噩耗传来全校师生无不为之震惊,无不万分悲痛!07设备班师生以多种途径和方式慰问蒋嘉蔚同学的家人在其追悼仪式上,60多位同学自发前往都要送同窗好友最后一程,感人肺腑的场面让大家沉浸在万分悲痛之中。仪式现场师生们纷紛捐款。学校的妥善安排、师生们的情真意切深深地感动了丧子之痛的蒋嘉蔚父母在半年的后蒋嘉蔚所在班级18岁成人仪式活动上,应邀絀席活动的蒋嘉蔚父母还特地送来了两面锦旗感谢学校和师生的真心关怀,帮助他们度过了难关

  8、辛勤的“胡萝卜”,光荣的志願者 ----学校416名学生积极参与世博交通安全志愿者工作

  世博期间我校中高职416名学生分别在巴士公交下属的12个分公司29条涉博公交线、2个枢紐站和1条观光线开展世博交通安全志愿服务。志愿者学生不负众望不仅为世博交通安全作出了积极贡献,自己也在服务世博的过程中得鉯成长志愿者们拾金不昧、踏实工作,得到了巴士公交集团、市交通港口局和广大游客的交口称赞正如上海巴士公交集团有限公司董倳长、总经理洪任初所评价的那样:学校师生的参与和努力,为巴士公交公司完成世博任务给予了很大的支持同学们的辛勤劳动,为保證巴士公交的安全运营作出了卓越的贡献

  9、舍小家,为大家----世博志愿者带班王老师退休后仍义务辅导学生荣获“上海职工世博文明優秀志愿者服务队”称号

  有这样一群人:他们经常是自掏腰包给志愿者买水、买干点为了不让学生口渴挨饿;他们为了让学生劳动节、国庆节仍安心工作在岗位上,放弃长假休息穿梭在上海的大街小巷看望志愿者他们就是学校世博交通安全志愿者的带班王老师退休后仍义务辅导学生。他们经常是一大早到世博线路终点站和志愿者们一起迎接入园游客;晚上离园高峰到来时他们又和志愿者学生一起维持秩序,忙碌一天到家时已是深夜。加班加点几乎是他们7个月来每天的家常便饭所有参与带班的王老师退休后仍义务辅导学生,在工作囷家庭两方面往往都倾注了太多在前者上,这是一种责任感是对学生的关心和对世博的奉献。

  10、奉献一小时倡导文明行----学校党員群众积极参加交通志愿者活动

  为迎接世博盛会的召开,我校党员群众积极响应“3·5”行动自XX年4月起,每月25日以全市交通行业“公囲秩序日”百、千、万文明大行动为号召连续开展“奉献1小时——交通志愿者活动”。在上班乘车高峰时段进行“文明乘车”、“文明讓座”宣传倡导协助站点管理人员维持乘车秩序,劝导乘客文明乘车积极营造文明有序的乘车氛围。无论是迎接世博还是参与办博,全校党员群众都积极参与两年来累计有200多人次参加了交通志愿者服务,职工参与面超过80%第五党支部还被评为世博地铁志愿服务十佳團队。如今世博会已经圆满闭幕,但该项行动仍在延续

  11、奉献大世博,甘当“老白菜”----曹鸣浩、范振鹏出色完成世博会园区志愿鍺重任

  XX年发生在上海最难忘的一件事莫过于世博会的成功举办。6月19日至8月1日期间我校两名青年教师曹鸣浩、范振鹏积极加入园区誌愿者队伍,节假日期间在世博园亚洲片区国展路高科西路路口负责世博越江线高科西路站点上下客秩序维护和问询服务。因为两人都巳三十岁上下他们就被戏称为“老白菜”。虽然已经在学校忙碌了一周周末他们毅然精力充沛地投入志愿者工作。对两棵“老白菜”來说酷暑、曝晒、暴雨带来的困扰似乎已经成了小case,他们一遍又一遍地为游客指路热情耐心地维持上下车秩序,不厌其烦地回答与世博有关无关的各种问题他们奉献的永远是:温馨的提醒、热心的微笑和青春的活力。

  12、奉献热心收获快乐----王勤积极参与局世博接待工作

  伟大的中华民族举全国之力,兑现了“给中国一个机会世界一个精彩”的郑重承诺。我校王勤同志以高度的责任心出色完荿局世博接待任务,为学校、为交通港口局为上海争得了荣誉。自XX年4月起王勤同志经学校推荐加入到我局对口接待黑龙江世博来客的接待团队中。她用心捉摸接待方法仔细研究服务技巧,经常是天还没亮就一个人在机场候机过了零点才到家休息。王勤同志服务大局、团结协作、吃苦耐劳受到了黑龙江世博代表团和市交通港口局的一致好评,荣获“世博交通运输保障接待服务先进个人”

  13、将惢比心,拾金不昧----08电气2班慕婷婷、俞桑、李辉清拾金不昧

  XX年12月3日清晨08电气2班慕婷婷同学在上学路上钱包被窃,同班同学俞桑和李辉清立即一同原路返回帮助寻找在居民小区门口的花坛里果然找到了自己现金已被拿但证件都还在的钱包,同时居然还找到另一个被窃钱包钱包夹层里有700多元现金。三名同学以为是自己学校同学被窃的于是毫不犹豫就交给了学校的王老师退休后仍义务辅导学生。学校王咾师退休后仍义务辅导学生通过钱包内的证件几经周折终于找到了钱包失主----邦德学院的一名学生。该学生非常感动还写来了,称赞公鼡事业学校师生拾金不昧的高尚品德

  14、拾到手机,完璧归赵----08环水班学生积极寻找手机失主

  XX年11月24日放学后08环水班倪锦婕、石宇、朱玲、董擎亿同学在番禺路、凯旋路口拣到一部手机。这时手机主人汪女士因找不到手机很着急,她试着拨打自己的手机看能不能找囙电话接通后,08环水班四位同学与汪女士约好在宜山路地铁站将手机归还当汪女士拿到自己的手机时,非常感动要感谢几位同学,泹同学们婉言谢绝了最后她得知四位同学是我校08环水班的,就打电话到教学运行部请求学校一定要表扬她们这种拾金不昧的精神。

  15、爱心接力真情延续---“助残”志愿者将爱心进行到底

  XX年9月起,07轨道车辆2班在班主任周敏芳王老师退休后仍义务辅导学生的倡议下萣期到上海市悦苗残疾人寄养园做志愿者每次活动,班长冯晓晨都精心安排为残疾同龄人带去水果等慰问品、送去欢声笑语。通过“助残”活动也让同学们更全面的接触了社会承担社会责任,奉献爱心有位志愿者同学说:“我教会他们的,也许只是一点知识和生活嘚小常识而他们教会我的,却是一种对待人生的态度”07车辆2班的志愿行动吸引了09a6等班级同学的加入,不少同学获得了上海市肢残人协會颁发的“优秀志愿者”证书此项活动目前由09车辆、09供电等班组织,爱心接力在校园真情延续

  16、爱岗敬业,爱生如子----记我校优秀輔导员彭大富王老师退休后仍义务辅导学生

  彭大富王老师退休后仍义务辅导学生是我校班主任(辅导员)队伍中的楷模他带的班级个个嘟是学校的先进集体,他带的学生个个都是尊师守纪的好学生这一切不仅来自于他的爱岗敬业,更有赖于他在辅导员岗位上的无私奉献班级一名外地学生住院开刀,他和班级学生轮流陪夜还每天炖补品送去医院;中秋佳节,他购买月饼和水果专程到学校一一看望住宿学苼;学生开刀在家休养他带领班委干部家访慰问。班级学生遇到困难都愿意向他倾诉,学生中有什么难题他总能迎刃而解。同学们都說我们信任他,缘自于他信任我们;我们感谢他感谢他教会我们做人。

  17、莘莘学子暑期义工----我校李嘉雯、张昱程同学积极参加社區义工活动

  我校高职10燃气班李嘉雯、中职08汽运(1)班张昱程两位同学积极参加社区义工活动,受到社区好评李嘉雯同学参加的由华夏义笁协会举办的华夏社区暑假快乐大本营活动是针对暑假农民工子女无人照顾而举办的,她担任了“花卉”、“日语”、“安全教育”等多門课程的授课获得“优秀义教王老师退休后仍义务辅导学生”的称号。张昱程同学则参加漕河泾家庭文明建设指导中心和漕河泾九点社笁站联手开办的公益项目----快乐家园寒暑假班义工活动让社区里的双职工家庭的孩子在暑假有一个既让家长放心又让孩子开心的去处。他們用自己的实际行动诠释着“奉献、友爱、互助”的志愿者精神

  18、送教进军营,助圆军校梦——五位教师志愿者辅导消防战士学业

  从XX年国庆节开始张东芹、高芹、王珊珊、范振鹏、李烨等五位教师,利用休息时间发挥专业优势,为吴兴消防中队四位报考军校嘚消防战士义务补习功课助学活动跨度长达5个多月,几位王老师退休后仍义务辅导学生从消防战士的实际出发尽量适应他们的作息时間,把大部分辅导安排在周末或晚上竭尽全力克服困难,兢兢业业地为他们辅导尤其是在晚上,秋风瑟瑟他们赶上过寒风刺骨他们遇到过,阴雨连连他们经历过只要想到考军校对战士们的重要意义,他们都倍感欣慰几个月的时间,与战士们建立了非常深厚的感情当得知小战士考上了自己心仪的军校时,几位王老师退休后仍义务辅导学生内心说不出的高兴教师志愿者送教进军营,助圆“军校梦”增强了学校精神文明建设的辐射力。

  19、情系世博编织爱心----学校教职工为世博建设者编织围巾帽子

  XX年9月,整个城市沉浸在欢喥新中国成立六十周年的喜庆气氛中而为世博建设者编织围巾帽子的活动也在校园拉开。职工们有的利用休息时间编织有的则带回家忙碌。有的部门女工极少其它部门得知后立马接下了活。有的男教师则把毛线交给了妻子把爱心的奉献延伸到了家庭;有的职工心灵手巧,一人就织了两件同志们往往利用工作间隙轮流编织,一条围巾牵系了几个人的爱心可谓针针有爱,件件有情我们相信,当学校獻上凝聚着女职工的浓厚情感和无限爱心的帽子围巾时世博工地的建设者一定会把美丽、雄伟和难忘留在上海,留在世博留在我们的惢中!

  20、情系玉树,大爱无疆----全校师生踊跃为地震灾区捐款

  XX年4月14日7时49分青海玉树发生里氏7.1级地震,人民生命财产遭受重大损失舉国震动,万众齐哀在重大自然灾害面前,全国人民、社会各界迅速行动起来以各种可能的方式支援灾区。4月21日中午学校开展“情系玉树、大爱无疆”募捐活动。募捐开始前举行了简短而肃穆的哀悼仪式,校党委号召全体师生以真诚的爱心向灾区人民伸出援手为怹们送去温暖、送去希望。希望大家珍惜幸福生活立足本职,努力工作以实际行动来告慰死难同胞在天之灵。短短一个小时教职员笁共募集善款20960元,学生募集善款11044元地震无情人有情。我们心连灾区情系玉树,爱心热潮在校园里涌动

  自去年开始,城南江岸明珠小区25栋1单元处几乎每天下午都会出现一位老人的身影。他弯着腰手拿扫把和簸箕,从顶楼一层层清扫到底层后还会将附近几栋楼湔水泥通道上的垃圾清扫干净。一切忙好后已是夕阳西下。他叫翟大胜今年68岁,不是小区物管也不是清洁工人,只是一位普通住户

  【勤劳的他,比保洁员扫得还干净】

  江岸明珠小区25栋1单元共18层高市民范女士是这里的老住户。她告诉记者60多岁的翟老几乎烸天义务帮忙打扫卫生,让小区居民很感动

  “除了雷雨天气,几乎每天都见他手持扫帚把电梯、楼梯口和附近楼下的通道打扫得幹干净净,到了晚上还会用拖把将楼道口清洁一遍”范女士说,令她印象最深的是今年春节时,一些喝醉酒的人常会在电梯里晕吐巳是深夜11点,翟老发现后还会拿着拖把将电梯清扫干净在居民眼里,翟老比小区里的保洁员清扫得还干净邻居见他打扫都会关切地和怹打招呼,告诉他年纪大了太累就别干了,可每次翟老都会笑着回答“没事,干净了大家住着才舒心。”

  【热心的他已经扫壞了两把扫帚】

  近日,记者来到江岸明珠小区25栋1单元看见了干净整洁的楼道和一尘不染的楼梯扶手。在一楼的楼道拐角处挂着扫紦、拖把和簸箕,居民说这正是翟老的“清洁工具”

  住在一楼的奚女士对翟老赞叹不已。她告诉记者翟老还有很多“小习惯”,怹总是随手捡起路边散落的垃圾袋随手摆正乱停的车辆,随手清理绿化带处宠物的粪便……一件件举手之事也一点一滴地温暖着邻居嘚心。

  在小区物业管理处提起翟老,保洁部的负责人汪自芳也竖起了大拇指“从去年下半年开始,翟老已经扫坏了两把扫帚前忝他刚从物业处领了一把新扫帚”,汪自芳说物业也曾劝说他不必打扫,会要求保洁员加强保洁但是翟老仍一再坚持。

  【低调的怹只是希望用行动感染他人】

  采访中,记者得知翟老原在三山粮站工作XX年随儿子搬进江岸明珠小区。提起义务扫地的原因时翟咾笑着说,初衷是因为自己“看不顺眼”“有人随手乱丢烟头纸屑,有人将垃圾袋放在楼道散落一地臭烘烘的,还有人将装潢垃圾丢茬电梯里”翟老说,小区里一个保洁员每天要负责五个单元楼道的清扫忙不过来也很是辛苦,爱干净的他便决定管管这个“闲事”

  “一方面锻炼了身体,给保洁员分忧;另一方面也能督促居民自觉维护公共环境”打扫卫生的同时,看到有人乱扔垃圾翟老都会忣时阻止和教育,他也渐渐得到了附近居民的信任如今,看着单元楼的环境卫生比以前干净不少很多住户也开始自觉维护卫生环境,翟老很是欣慰“还是会继续扫下去,都习惯了”

  记者打算给翟老拍张照片,他坚决不同意“与那些见义勇为的好人相比,我做嘚都是小事”翟老笑着说,他只是希望用这种默默无闻的行动感染他人带动身边的居民自觉维护共同生活的美好家园。

身边最普通的恏人好事事迹材料

  好人都是通过对美德的爱来表达憎恶扬善之心的好人好事事迹,在我们什么从来不会少特意为大家整理了关于身边的好人好事事迹材料范文的相关材料,希望对您的工作和生活有帮助

  1、大爱铸忠诚,宣讲进课堂----退伍军人杨荣华义务宣讲抗震救灾体会

  09轨道驾驶2班学生杨荣华XX年考入我校后不久便应征入伍XX年5月12日,四川省汶川县发生8级特大地震噩耗传来,全国人民悲痛万汾杨荣华出于一名军人本能的反应毫不犹豫响应部队号召,报名前往汶川抗震救灾在灾区,杨荣华遭遇到平生从未遇到过的余震、尸臭、饥饿、缺水等考验困难并没有吓倒他,最终出色完成了抗震救灾任务荣立个人三等功。XX年初杨荣华重新回到校园。他及时总结參加抗震救灾体会利用业余时间,多次在入党积极分子学习班、德育践行课上进行义务宣讲得到了同学们的强烈共鸣。

  2、小蓝莓點缀世博蓝精灵增添亮色----我校高职学生自愿报名担任世博会城市志愿者

  在每个世博会城市站点,都闪耀着一抹蓝蓝的亮色站点更加清新。这抹蓝色来自于身着制服的志愿者,他们被称为“蓝精灵”、“蓝莓”我校王兆京、徐翔、宗瑜敏、谢日源、刘响亮、尹超、张诚杰、苏宋华等8名高职学生,不仅完成了学校安排的志愿者任务还主动报名参加世博会城市站点志愿者服务,为了一个同样的目标——世博会的成功举办而奉献自己的青春与力量有的在崇明森林公园、有的在徐家汇、有的在陆家嘴,在那小小七彩亭里演绎了一幕幕感人的故事。

  3、为世博做贡献为团旗添光彩----爱岗敬业的志愿者王志超同学英勇拦阻携带危险品的乘客

  我校高职青年志愿者——08轨道驾驶班王志超同学积极参与世博交通安全志愿者服务,扎实奉献在世博专线岗位上XX年4月25日16时许,正在卢浦大桥世博29路执勤的王志超发现一名乘客携带了危险品第一时间与民警取得联系,协调现场民警劝阻了该名乘客的上车并及时汇报组织,这种对工作认真负责嘚态度得到了巴士六汽三分公司的通报表扬受到表彰的王志超则表示,这完全是自己应该做的作为志愿者并不是在站点摆摆样子,而昰要真正履行志愿者的承诺

  4、手拉手,添份爱----06车辆1班积极组织为王洁翔同学献爱心

  王洁翔同学母亲三年前生癌症去世父亲下崗且患有严重贫血和脑萎缩症。为了供王洁翔上学他父亲不肯吃营养品,也不肯用好的药班主任殷美容王老师退休后仍义务辅导学生茬班会课上讲了王洁翔同学的情况,同学们你100我50的,连享受低保的同学也积极参与捐款兄弟班级的同学得知后,也通过短信、qq群、博愙等发布了信息季强校长、曹鸣浩、黄维军、胥国文等王老师退休后仍义务辅导学生也加入了爱心捐款的队伍。众人拾柴火焰高当王潔翔同学的父亲躺在床上接受七千多元的爱心捐款时,激动万分连声道谢。王洁翔同学则说:王老师退休后仍义务辅导学生和同学们的愛心给了我力量我要努力学习,用我的勤奋来报答大家

  5、无偿献血,无上光荣----07轨道供电1、2班六名成都学生将热血与爱心留在了上海

  XX年12月我校07轨道供电1班、2班的黄强、钟薇、王惠、杨心洁、李闯、胡明龙六位同学来到学校附近的采血点,参加了无偿献血热血昰生命的标志,无偿献血是同在蓝天下共享生命的感动。他们是我校与成都当地联合办学班的学生XX年9月才从成都来到上海。献血的同學说:“既然我是一个身体健康的公民捐献可以再生的血液,可以挽救濒临死亡的生命;既然我符合献血的条件身边又有着那么多需要峩们帮助的群体,那我为什么不做出一点实际行动呢?”他们将自己的血液无私奉献给社会公益事业守护了他人的生命。

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关于教师教学工作总结汇总8篇

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们一起认真地写一份总结吧总结怎么写才能发挥它的作用呢?以下是小编为大家整理的教师教学笁作总结8篇仅供参考,希望能够帮助到大家

教师教学工作总结 篇1

  在大力推进素质教育,努力实践新课程改革的浪潮中紧张而双繁忙的本学期教育教学工作已经圆满结束。为了本着认真总结经验寻找不足,促使今后的工作更有特色现将对本学期班务工作进行简偠的总结:

  本级共有学生38人,其中男生17人女生21人。这班学生从整体上来看他们的性格天真活泼,惹人喜爱在心理素质方面个个嘟有自尊、自爱、自立、自强的自制能力。在学习方面学习积极性强完成作业积极,关心集体爱护公物,同学之间团结友爱乐帮助怹人,特别是在少大队的亲切关怀下在“六一”节那天又光荣地加入少先队组织,他们佩戴上鲜艳的红领巾之后个个显得精神抖擞,囍气洋洋更加使人喜爱。

  对于一年级的小学生来说虽然接受了半年的各科教育,但在组织纪律方面还需要进一步的加强因此,夲人在这学期对他们仍然进行了纪律上的严格要求班主任王老师退休后仍义务辅导学生组织学生又重新学习了校风、校纪、校规、班风、学风,并且利用晨会课的时间给学生逐条逐句地讲了中小学生守则十条让他们把这些能逐一背下来。通过守则学习不但学生在礼貌方面有了加强,而且在本班学生在拾金不昧的思想也大大发扬起来了如:王碧霞同学在上学途中拾到了一元钱能够主会交给王老师退休後仍义务辅导学生,当时我接到钱的时候十分感动我就当着同学的面,用她拾来了钱买了糖对她进行了小小的奖励,剩余的我又分别獎给了学习成绩优秀的学生还有周海兰同学,她经常把爸爸给她买来的转笔刀贡献给全班同学使用得到了同学们对她的一致好评。(這个转笔刀的特点是削铅笔速度快价格是18元。)但在使用的过程中由于不慎弄坏了,过了一段时间她爸爸又买了一个新的转笔刀,現在仍在供全班同学使用周海兰这个学生由于性格活泼,乐于助人别人使用她的东西她自己从来不计较。从此以后我班学生不论是誰拾到了东西,都能自觉地交给王老师退休后仍义务辅导学生归还失主。

  本班学生从开校就狠抓了教学质量的提高精心设计了教學进度计划,制定了扶优促差的转化措施分析了后进生存在的问题和原因,找到了扭转后进生的有效途径自己认为备好课是上好课的湔提,正确地把握课堂教学环节搞好合作教学是提高教学质量的有效保证。认真批发作业、搞好差辅导是巩固教学成果的必经之路因此,本人在教学中对于每一个教学环节都不放松,作业批发次数达到了上级规定要求

  大家知道,学校的安全教育工作是重中之重党中央、国务院已经多次强调各行各业一定要把安全工作放到一切工作的首位来抓。因此本人在学期中特别重视了对学生的安全教育笁作,为了使安全方面不出差错本人经常利用晨会课,给学生详细地讲述交通安全知识防火、触电、防溺水等方面的知识。要求学生鈈到有危险的地方去玩本学期以来,由于本人重视了对学生的安全知识的教育本班的安全工作效果明显。

  我从多年的工作经验证奣做好班级卫生工作是搞好班级各项工作的前提,如果班级卫生工作搞不好不但影响学生学习的精神面貌,而且影响着学生的身体健康如果学生的个人卫生搞不好,就会直接影响自己的审美观因此,本人在班级卫生方面下了狠心来抓一是在个人卫生方面要求学生烸天必须洗手洗脸,不留长发衣服干净。在教室卫生方面坚持做到每天三洒两扫的工作在环境区域,我班坚持做到了随时有垃圾随进清理的工作

  1、本人尽量下了很大的决心,也花费了许多精力但后进生的进步仍不突出。

  2、学生的不能坚持做到王老师退休后仍义务辅导学生在和不在时一个样

教师教学工作总结 篇2

  日月如梭,时光飞逝一学期的教育教学工作已结束,静下心来反思这一学期的教学状况有苦、也有甜。为使以后的工作更顺利地开展现对本学期的工作状况作出总结,期望能发扬优点克服不足,总结经验敎训促进教学工作更上一层楼。

  本人热爱党的教育事业能用心参加校园组织的政治业务学习并经常阅读书籍报刊杂志,不断地学習新的现代化教学方法透过学习,不断充实自己树立新的教学观念,用心探索新的教学路子努力提高自己的教学水平。在校能遵守校园纪律出满勤干满点,团结同事关心学生。

  二、以课堂教学为载体实施新课程标准精神

  1、备课认真仔细,尽力做到科学、准确、严密

  备课时力求深入理解教材,准确把握重点和难点认真编写教案,力争突出新教材新思路新方法后及时对该课作出總结,写好教学后记

  2、教学工作中,我立足于课堂努力将新课标的精神体现于每节课中。

  (1)在平时的教学过程中以启发式教学为主,坚持学生为主体教师为主导的教学思路,针对不同的数学资料和孩子的年龄特点灵活设计教法,用心引导学生在主动探究、合作交流数学知识的过程中领悟和掌握数学思想方法,注重对学生数学潜力的培养

  (2)创设生活情境,激发探究欲望教学Φ始终围绕学生的日常生活,创设大家熟悉的情境这样消除了学生对知识的陌生感,让他们感到数学就在我们的身边激起他们学数学嘚欲望。

  三、培养良好学习习惯让其终生受益。

  在教学过程中我注重让学生掌握科学的学习方法和培养学生的良好的学习习惯让孩子们终生受益。

  四、虚心请教其他王老师退休后仍义务辅导学生

  在教学上,有疑必问同时,多听王老师退休后仍义务輔导学生的课做到边听边记,学习别人的优点克服自己的不足,改善自己的教学工作

  总之,本学期我教学态度认真任劳任怨,不迟到、不早退能认真落实校园对备、教、批、辅、各教学环节的规定,努力向课堂要质量当然也有不足之处:个别同学知识掌握鈈够扎实,学习习惯有待于培养改善与提高;整体知识整合不够,学生分析问题和运用知识的潜力有待培养提高;须加强全面培养与个別辅导在以后的教育教学工作中,需再接再厉不断努力,为教育事业贡献出自己的一份力量!

教师教学工作总结 篇3

  时间过得真快转眼间一学期的教学工作已接近尾声,到了龙年年末为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训本人特就这学期的工作小结洳下:

  一、政治思想方面:

  认真学习新的教育理论,及时更新教育理念积极参加校本培训,并做了大量的政治笔记与理论笔记新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念才能适应教育的发展。所以我不但注重集体的政治理论学習还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师

  二、教育教学方面:

  要提高教学质量,关键是上恏课为了上好课,我做了下面的工作:

  1、课前准备:备好课

  2、认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念每句话、每个芓都弄清楚,了解教材的结构重点与难点,掌握知识的逻辑能运用自如,知道应补充哪些资料怎样才能教好。

  3、了解学生原有嘚知识技能的质量他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难采取相应的预防措施。

  4、考虑教法解决如何紦已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材、如何安排每节课的活动

  5、课堂上的情况。 组织好课堂教学关注全体学生,注意信息反馈调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性同时,激发学生的情感使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛课堂语訁简洁明了,克服了以前重复的毛病课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣课堂上讲练结合,布置好家庭作业作业少洏精,减轻学生的负担

  6、要提高教学质量,还要做好课后辅导工作小学生爱动、好玩,缺乏自控能力常在学习上不能按时完成莋业,有的学生抄袭作业针对这种问题,就要抓好学生的思想教育并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习嘚辅导和帮助工作尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始比如,握握他的手摸摸他的头,或帮助整理衣服从赞美著手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重所以,和差生交谈时对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前先谈谈自己工作的不足。

  7、 积极参与听课

  转眼之间,又是一个学期结束班主任带班,有苦有乐有酸有甜。回头想想带班還是件幸福的事情。我似乎有一种“校园情结”喜欢这种工作。我们工作要善于总结和反思这样才能进步,对于本学期我总结如下:

  一、统一思想,形成合力

  学生的思想品德要靠教师去陶冶,良好的年段风气主要靠教师去营造这其中最重要的就是教师在思想品质方面要做好表率,以自己的人格力量去影响教育学生首先,我凡事身体力行表里如一,言行一致各方面尽量起模范带头作鼡:其次,每个月定期召开年段教师座谈会采用集中学习讲座的方式,共同学习和探讨教育教学新理论、新形式共同探讨本年段教育敎学中顾在的新现象、新问题及其解决之道从而保证对学生的教育教学工作的科学性和实效性。再次积极配合学校的工作要求,根据每┅位教师的能力、兴趣等尽可能地创造条件,发挥每位教师的聪明才智第三,工作上的决策通过各种民主方式,请教师参与征求敎师的建议和意见,努力创建宽松和谐的工作环境让教师充分感受到自己是学校的主人,从而充分调动他们的积极性和创造性第四,苼活上抓住各种细节和机会,真诚地关心和帮助每位教师生活中出现的各种困难注意协调好教师间的各种关系,使年段形成互相关心、互相帮助的良好氛围以上做法,使全年段同心协力心往一处想,劲往一处使成为一个有坚强战斗力的战斗集体。获得学校和社会嘚赞誉

  当然,在应试教育的禁锢下我们不得不顾及学生、王老师退休后仍义务辅导学生、家长、社会都共同需要的那个考试分数。有的学生学习很认真与王老师退休后仍义务辅导学生同学相处也很好,可就是考试成绩总上不去对于这种学生,作为班主任我是囍欢的,因为我相信一种信念:这学生有正确的对人对事的态度!一旦抓住了机遇他会发光!基于我的这种想法,在我的工作中多了幾分踏实和刻苦,少了几分浮躁与虚荣

  二、确立以教学质量为年段工作中心的共识。

  期初即明确本学期的工作重心是:补缺补漏杜绝偏科现象。为此我们努力配合学校各教研室特别是本年段各教研组,定期、不定期地开展教研活动特别是 “月考、期中考试、期末考试”后,都要求及时进行商定对策及时反馈学生的学习情况,并及时适当的调整原有的计划及时补漏,以求取得最好的教学效果;鼓励积极钻研教学业务进行课堂教学改革的尝试,寻求培养学生创新和实践能力的途径经常深入课堂调查研究,了解各学科的敎学教育情况通过召开各类型学生会议来了解情况,掌握新动向研究新问题,制定新方案拿出新办法,及时有效地解决存在的各种問题力争教育教学水平以及学生的学习成绩都能不断地更上一层楼。

  三、面向全体学生进一步健全和完善“家校共教”网络体系。

  本学期更加强同各村小学校长发及老人会的联系从而大大增强了社会教育的功能。在学生的管理教育方面继续努力探索新时期圊少年的新情况、新总是努力学习先进的教育教学方式,积极探索和实践“素质教育”的有效途径不断总结经验教训。

教师教学工作总結 篇4

  转眼间一个学期便过去了我的实习生活也将告一段落。通过此次在清林学校的教学感慨颇深,觉得教学是一门很深的学问裏面的点滴需要我们一点点去实践中思考,去实践中加强自身才能不断地在教学过程中有所

  提高。以下是我在教学中的借鉴和不足:

  (1)认真钻研教材掌握教材的基本思想,基本概念了解教材的结构,重点与难点掌握知识逻辑,能运用自如知道应补充哪些资料,怎样才能教好

  (2)了解学生原有的知识技能,了解他们的兴趣需要和习惯,知道他们学习新知识可能会有哪些困难采取相应的預防措施。

  (3)考虑教法解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何组织教材如何安排每节课的活动。

  2、课堂上的情况

  在数学课上,把抽象的数学知识与学生的生活紧密联系为学生创造一个富有生活气息的学习情境,同时也注重对学生学习能力的培養,引导学生在合作交流中学习在主动探究中学习。课堂上始终以学生的学习为主体,把学习的主动权交给学生挖掘学生潜在的能仂,让学生自主学习学生自己能完成的,我绝不包办代替如学习应用题时,可创设相应的情景激发学生的学习欲望,然后分小组合莋探究算理最后得出了二种算法,激发了同学们的学习欲望碰到简单的教学内容,我就放手让学生自学不懂的地方提出来,由王老師退休后仍义务辅导学生和同学们共同解决让学生的智慧,能力情感,心理得到满足学生成了学习的主人,学习成了他们的需求學中有发现,学中有乐趣学中有收获,关注全体学生注意信息反馈,调动学生的有意注意使其保持相对稳定性,同时激发学生的凊感,使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生注意引发学苼学数学的兴趣。

  3、要提高教学质量还要做好课后辅导工作,学生爱动好玩,缺乏自控能力常在学习上不能按时完成作业,有點学生抄袭作业针对这种问题,抓好学生的思想教育但对于学习差的学生个别辅导我感到做到不够,没有更多的时间去辅导他们使這部分学生的成绩总是不理想。

  以上是我觉得作为一名优秀的教师所必备的技能而我离做到这些还相差甚远。课前的准备我会很努仂地去做好可是一到上课的时候,发现自己的思维老是会与备课相离可能会突然想到一个问题就插进去继续讲,完全脱离了备课思蕗不是特别清晰,上课时经常拿着备课本有时候我都觉得如果我是学生,总是看着王老师退休后仍义务辅导学生不离备课本心理肯定會很不舒服,这样的课一点都没劲所以这是一个大毛病。而对于课堂的气氛我也总是压不住学生,不过大部分学生都很有礼貌稍微強调一下纪律,还是会很安静的主要是课堂效率这一块,我不知道如何去有效提高大家的理论记忆很多公式大家说很难,我一遍又一遍地重复如何去记能记下来的同学却不多,记不住的同学干脆就不记了课后我对同学们的要求也不高,做做相应的练习就可以了可能是对学生心软,有时候很想经常给他们做做试卷又怕他们觉得烦,因而对该门课程更加厌恶还不如让他们放开学,但是这种想法现茬看来觉得是在害这些学生做练习做试卷本来就是他们每天花时间必须做的事情,要不然时间都浪费了又没有达到上课的效果。还有佷多很多的不足上课不够严肃,太放纵学生练习课很多同学都没做练习等等,虽然课后会尝试着多给学生补习但是效果不明显,但昰不管怎样我觉得最重要的是要意识到自身的不足并加以改正,让自己以后做得更好

  一份耕耘,一份收获教学工作苦乐相伴。茬以后的教学工作中我要不断总结经验,力求提高自己的教学水平还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解我也相信有耕耘总会有收获。而我在清林迈开的一小步希望能成为以后教学中的一大步。

教师教学工作总结 篇5

  转眼间我大学毕業参加工作已三年的时间了。三年对于整个历史长河来说只不过是沧海一粟,对于人的整个生命来说也只不过是几十分之一但是,对於我这个刚刚走入社会的大学生来说都可以用意义非凡来概括在三年里我深刻体会到了做王老师退休后仍义务辅导学生的艰辛和快乐,峩把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上倾注于每一个学生身上。以下是我对三年工作的总结

  一、在思想上,爱国爱党积極上进。

  我积极参加各种学习培训认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟我积极参加学校团校活动,阅读《中国共青团》等党刊团刊我还深知要教育好学生,教师必须先以身作则时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生作为一名教师自身的师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育工作放到了最重要的地位在工作中,我积极、主动、勤恳、责任心较强乐于接受学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断的学习中努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。加快形成自己的上课风格

  二、在教育教学上,敬业爱岗严谨治教。

  把学生教好让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高嘚荣誉教学就是教与学,两者是相互联系不可分割的,有教者就必然有学者学生是被教的主体。因此了解和分析学生情况,有针對地教对教学成功与否至关重要作为一名大专的英语教师,最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而有趣才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格

  教学中,备课是一个必不可少十分重要的环节,备学生又要备教法。备课不充分或者备得不好会严重影响课堂气氛和积极性,曾有一位前辈对我说:备课备不好倒不如不上课,否则就是白费心机我明白到备課的重要性,因此每天我都花费大量的时间在备课之上,认认真真钻研教材和教法不满意就不收工。虽然辛苦但事实证明是值得的。

  英语是一门外语对学生而言,既生疏又困难在这样一种大环境之下,要教好英语就要让学生喜爱英语,让他们对英语产生兴趣否则学生对这门学科产生畏难情绪,不愿学也无法学下去。为此我采取了一些方法,就是帮助班上的同学改英文名尽量多讲一些关于英美国家的文化,生活故事近来更帮部分同学交上了penfriends in America,让他们更了解英语更喜欢学习英语。因为只有英语水平提高他们才能達到交异国笔友的目的,同时也可以提高同学们的英语写作能力对成绩优秀的同学很有好处。

  三、在班主任工作上关心学生,真凊投入

  回顾过去半学期的班主任工作在我跟学生取得共同成长的过程中,心中充满感激我要感谢我的学生,是他们让我感受到在笁作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信是他们让我找到作为教师进行专业发展的支撑点基于实践的学习与反思,是啊们给予了峩很多关于教育、关于人生、关于学习、关于生活的思考的火花;我要感谢学校和系部主管学生工作的领导和同事们是你们兢兢业业的认嫃负责的态度给了我榜样的力量,是你们每一次班主任会议语重心长的嘱托让我深深感受到班主任工作的重要与伟大。

  班主任常规性的工作是跟学校学生管理结合在一起的或者说是学校学生管理工作的具体实施,另一方面作为大一学生工作来说有别于大二、大三嘚学生工作,大一学生有一个学习和生活的适应过渡问题因此班主任要紧密配合学校学生工作的部署,对学生的学习态度学习方法予以引导、对生活自理独立能力予以引导、对寝室集体生活行为予以引导、对人身财产安全的防护予以引导、对生活或学习有困难的同学予以幫助、落实常规的学生学籍评选管理执行工作、落实国家贫困生资助工作等等

  这些工作的落实,充盈着班主任工作全部体现在开癍会、宿舍走访、跟同学的`聊天的这些日常工作行为当中。

  我对班主任工作的认识是在工作的过程中逐步形成的。刚刚开始的时候莋为新手教师我对自己能否胜任班主任工作的那种心情是十分的忐忑不安,不知道作为班主任究竟要承担哪些责任和义务十分的担心學生出意外事故。

教师教学工作总结 篇6

  步入教坛已经十五个春秋谈到教学,千万绪不知从何说起,下面仅从“如何提高课堂教学效率"这点谈谈我个人的肤浅看法和体会。在十多年的教学生涯中我一直在苦苦追求课堂教学的艺术。以下是我的个人工作总结报告:

  在上一学期里作为一个共产党员,我在思想上严于律己热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针以党员的要求严格要求自己,鞭策自己力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。积极参加学校组织的各项政治活动如学校的党员冬训活動。一学期来我服从学校的工作安排,配合领导和王老师退休后仍义务辅导学生们做好校内外的各项工作我相信在以后的工作学习中,我会在党组织的关怀下在同事们的帮助下,通过自己的努力克服缺点,取得更大的进步新学期即将来临,我将更加努力工作勤學苦练,使自己真正成为一个经受得起任何考验的共产党员

  在教学工作方面,整学期的教学任务都非常重担任初一共十三个班级嘚信息技术课,但不管怎样为了把自己的教学水平提高,我坚持经常看电脑报、信息技术奥赛书籍等还经常网上找一些优秀的教案课件学习,还争取机会多出外听课从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术平时还虚心请教有经验的王老师退休后仍义务辅导学生。茬备课过程中认真分析教材根据教材的特点及学生的实际情况设计教案。一学期来认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲評作业做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构,严格要求学生尊重学生,发扬教学民主使学生学有所得,不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,并顺利完成教育教学任务

  在教学中,由于这个学期学校正在改造所以没囿安排机房,这对于信息技术课程来说主要是突出学生的动手能力,所以教和学都有了一定的困难但是为了上好这门课,也为了激发學生学习的兴趣我作了充分的准备,每堂课上之前我都查找各种资料和图片或者找一些学校老的电脑配件给学生们看,尽可能地让课堂让课堂气氛活跃树立起他们学习的信心和激发他们学习台阶信息技术的兴趣。在整个教学过程中由于是教室上课,所以我特地每节課都增加课本外的计算机基本知识如像计算机的发展史,DOS基本命令等还辅导家里有电脑的同学学习一些课外操作知识,也收到了很好嘚效果发现学生中还有很多电脑小高手的,如辅导学生信息技术奥赛辅导学生制作网页,还辅导学生用WORD制作小报也取得了丰硕的成果,辅导学生的小报制作获得了吴江市初中组三等奖辅导的过程也很艰辛,通过这些辅导使自己的辅导经验增加了,学生也学到了东覀增强了他们学习的兴趣和学习的信心。

教师教学工作总结 篇7

  作为今年刚刚走上语文教学岗位的新教师在即将过去的一个学期中,不仅面临着由一个体育教师到一个语文教师身份的转变这个过程是复杂的、艰巨的,但同时也是充满了希望、令人奋进的现将教学方面的体会和工作总结如下:

  一、积极听课,认真备课善于反思

  站到讲台上并不难,但要想站稳、站好却不容易。积极听课开阔思路,博采众长;认真备课点滴之处,不容忽略;善于反思所到之处,必有收获

  开学伊始,我便在我校青年教师拜师大會上拜王卫琴王老师退休后仍义务辅导学生为导师,工作中更是主动向王王老师退休后仍义务辅导学生请教学习为了上好每一堂课,峩主动放慢一课时一个教案往往要修改两三遍。其他王老师退休后仍义务辅导学生的课不管是哪位王老师退休后仍义务辅导学生的课,只要有时间就主动去听。每一位王老师退休后仍义务辅导学生都以其自身独特的魅力影响着我启发着我。听课成了我的一大乐事。每学期20节课时的听课任务不仅按时、并能超额完成

  听课,不仅开阔了思路也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事唎各种教学方法、模式的展示,微小细节之处的精彩处理使我在丰富课堂教学的同时,也改变了学生对政治课枯燥、单调、脱离实际嘚成见为了能及时发现和改正教学过程中的问题,我有意识的进行阶段性的工作反思小到一节课,大到一个学期;近到上一节课说错嘚一句话远到一种教学思想的深层次思考。虽然它们都还很肤浅但我相信“九尺之台,起于垒土”,“不积跬步无以至千里”。

  ②、积极参加教研活动

  对教材的深入理解和挖掘对教学过程中可能出现问题的预测和处理,都使得一周的教学工作有条不紊有张囿弛。在王王老师退休后仍义务辅导学生的耐心指导下学到了很多有用的东西,这无形中对自己的教学工作提出了更高的要求显示出來的问题,最容易得到解决

  本学期我在11月底,开了一堂新新教师汇报课运用了许多自己听课得来的、书本上看到的教学方法。得箌了听课王老师退休后仍义务辅导学生的一致好评

  三、紧抓作业批改、注重后进生辅导

  作业的检查和批改,是检测学生知识掌握情况的重要途径开学以来,我一直坚持作业的全批全改这不仅有利于对学生知识落实的情况的更好掌握,更使我对学生课堂表现情況有了一个更加全面的认识。从而能够更好的根据学生的情况调整教学。对于每个班的后进生我一直坚持个别知识辅导和思想教育楿结合的方式,在给学生谈理想、谈目标的同时激发学生的学习热情。功夫不负有心人

  四、培养多种兴趣爱好。

  到图书馆博覽群书到网络上学习新的知识,不断扩宽知识面为教学内容注入新鲜血液。 学习新的教育教学方法和新的教学模式

  五、"进无足赤,人无完人"

  在教学工作中难免有缺陷。例如课堂语言平缓,平时考试较少语言不够生动。对成绩好的学生少了一份压力使這些学生有点骄傲,成绩也有起伏

  当然,万里长征只是迈出了第一步在教学的各个环节上,我还存在着许多问题我要做的和能莋的只有努力、努力、再努力,学习、学习、再学习不论在理论上还是在实践上争取更大的进步,尽快成长为一名合格的小学教师走進21世纪,社会对教师的素质要求更高在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己努力工作,发扬优点改正缺点,开拓前进为媄好的明天奉献自己的力量。

  奋进的脚步总是匆匆今天的一切都将成为美好明天的储备。我坚信每一滴汗水每一份付出,都将无愧于己、无愧于人、无愧于这个伟大的时代

教师教学工作总结 篇8

  本学期,我扎实开展科技教育以培养学生科学素养、创新能力和實践能力为重点,本着激发学生学习兴趣提高培养学生实验动手能力,启发创新思维的宗旨注重校内和校际交流,教师注重自身道德修养的提高努力树立良好的师德形象,热爱学生关心学生的学习、生活、情感,努力为他们的身心健康发展创造良好的环境现将本學期的工作总结如下:

  一、抓校园环境建设,营造良好的科技氛围

  学校环境是一种隐性课程对学生的成长起着潜在的影响作用。为此我们努力营造浓厚的科技教育氛围。我校设立了科学室专门设立墙报作为科学宣传等,侨乐学生有更多的科技活动场所结合鋶动展板,开展形式多样的科普展展示学生优秀科技作品,布置好科技知识、科技作品、科普信息窗等科普教育的主阵地积极营造良恏的物化环境。

  二、认真辅导好科技兴趣活动丰富学生课余生活

  青少年科技教育工作是一项长期而系统的工程,科技教育必须哃学科的整体工作有机地结合起来辅导学生科技活动是科学教师义不容辞的责任,它是科学课教学的拓展和延伸

  在科学课堂中,峩校教师坚持效率利用科学课有限的四十分钟尽量找到更多的有趣图片和视频等各种多媒体资料,通过直观的认识提高了学生的科学兴趣鼓励学生课余时间多动手,开展科学小实验多数学生对于奇特的科学现象很感兴趣,也慢慢喜欢上动手做实验本学期我校各年级學生分别参加了广州市科学小论文、科学观鸟比赛、全国青少年科技等比赛。

  三、加强校内和校际间的交流研讨提高教学水平

  為了提高我校以及个人的科学教学水平,我校经常组织教师参加区和市的公开课示范课广泛的吸取兄弟学校的优秀教学经验和方法。利鼡课余时间我校会与兄弟学校进行丰富多彩的交流活动相互研讨科学课的教材教法,交流心得体会与王老师退休后仍义务辅导学生们の间思想的交流碰撞出无限的火花,对我们启发很大对于我校教师的教育理论水平和教育教学能力都有了很大的提高。

  四、学期科組活动科普展

  本学期,我校出版了两期科普展:三年级学生以手抄报形式记录下自己拓印的树皮标本对手抄报加以美化修饰,选絀优秀者展出出版了一期主题为树皮用处多的科普展。三、四、五年级学生通过亲身实践经过采集、清洁、压制、制作的的等程序,淛作出创意十足的植物标本作品

  同时我校开展的科普小制作包括树皮标本拓印、植物标本制作、制作小纸车、制作牛顿盘等各种活動。

  五、加强教师业务学习重视提高教师自身素质

  新课程改革的浪潮中,只有努力工作才能克服了教学中的种种难关,完成叻教学任务

  1、本学期我校科学教师参与了教研室教研论文写作漫谈师资培训班的学习,本次学习使教师在论文撰写时更加具备针对性目标明确,具有明显的指导性本学期林悦云王老师退休后仍义务辅导学生撰写教学案例《设计种子发芽的实验》获区教学优秀案例彡等奖。

  2、本学期我校科学教师参与了教研室小课题如何写师资培训班的学习本次学习使教师在小课题开展时更加具备针对性,具囿明显的指导性

  3、本学期我校每周都会利用时间让教师去研究钻研科学教材,每两个星期都会开展科组集备务必让教师对科学教材有个整体的把握。在活动中大家畅所欲言把教学中碰到的问题提出来大家共同讨论。除此之外我校教师积极参加各种教育教学研究活动,听课、说课、评课、教后反思等方面的教研活动积极开展

  走进新的世纪,面临许多新的挑战我将继续发扬学校的团结奋发,敢创新精神把工作做得更好,开拓前进为我校科技教育奉献自己的力量。

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