哪些中国最经典十大商战电影片你看了之后感觉很有收获?

政治教学的心得体会(精选14篇)

  当我们积累了新的体会时,应该马上记录下来,写一篇心得体会,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么你知道心得体会如何写吗?以下是小编帮大家整理的政治教学的心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

  政治教学的心得体会 篇1

  很高兴今天可以坐在这里和大家交流我的教学心得,也感谢各位领导和老师给我这个机会。

  走上这个工作岗位已有2年多,随着时间的推移,当初的那份激动与欣喜正慢慢减退,随之而来的是忙碌与劳累。各种陌生的事物扑面而来,让我有点手忙脚乱,彷徨不知所措,深感老师的艰辛。但通过2年来的不断完善自我和超越自我,不管在教学方法还是教学理念上都有了一定的进步,当然也碰到了一些困难与问题。

  新课程倡导合作精神,开展自主探究;坚持理论联系实际,走进生活走进社会;提倡创设课堂情境,进行情境教学;不再单纯地以分数评价学生,尊重每一位学生做人的尊严和价值,关心每一位学生的学习、生活和人格养成。结合自身的教学实际,我谈一下自己感触最深的几点:

  一、集体备课很重要

  它能有效凝聚集体的智慧,显著提高教育教学效果,不断提高教师的教学水平。作为新教师,业务水平和教学经验都有欠缺,对教材把握不准,开展集体备课可以帮助我弄清楚教什么的问题,取长补短,促使我尽快成熟起来。

  二、 坚持备好课再上课,不打无准备之战

  备课包括钻研教材、搜集信息、了解学生、考虑教学思路和教学方法、写教案等。不仅上新课需要备课,练习课、复习课同样需要。只有课前认真钻研教材,弄准教学目的、教学要求、重点难点、教学过程和方法才可能把课上好。

  课堂上许多司空见惯的问题经由听课者自觉的观察和课后与任课教师的讨论,就可洞见到很多值得探索、深思的地方。还可以学习其他教师特别是教学经验丰富的教师的长处,闪光点,为我所用:感受老教师的仪态美、语言美、板书美、直观教具美等外在的美;领略老教师如何通过精巧的思维、严密的推理、严肃的实证来充分展示科学的理性美;体会教学过程中的尊重、发现、合作与共享。听课对于我是提高素质,提升教学质量的重要方式。

  四、不问学生要面子

  由于教学经验不丰富等原因,我经常遇到答不出学生问题的情况。我总是会先悉心听取他们的观点,和他们探讨,若还不能解决问题,课后查阅资料或是向他人请教后再解答他们的疑问。我觉得这样的处理方法不仅不会丢面子,反而会拉近师生间的距离,更重要的是有利于师生的共同提高。

  五、不在学生面前摆架子

  课上多微笑,多与学生进行眼神交流;课后多关心学生的学习生活情况,了解他们对老师的意见和建议。记得高一刚踏上讲台时,由于紧张,课上表情比较严肃,课堂气氛比较紧张,有学生就建议我多笑,说“笑起来的老师最漂亮了”。后来通过努力,我特别注意这方面的问题,学生学得开心,我也教得开心,成绩也有了较大的提高。

  政治教学的心得体会 篇2

  我毕业两年了,在一所农村初中教八年级,这期间我曾热情满怀,也曾经茫然不知所措。现就我教学中最困惑的问题列举如下:

  一教材与学生生活联系不紧密,很难达到实际效果

  我发现对于八年级下册的政治内容学生都不太感兴趣,尤其对于农村的孩子什么财产权,隐私权,权利和义务等,他们都提不起兴趣。而青春期孩子的心理和一些必要的法律常识却相对缺乏,班里有个学生威胁小孩子把压岁钱给他,数量不大,却把他送进监狱,我猜想他是一点法律意识都没有的,这也是我心中的痛,毕竟是我教过的学生。

  二学生基础差,家长对学生的教育不够重视

  你能想象很多初中的孩子写的子像蚂蚁爬的吗?你能想象英语数学全班没几个考及格的吗?你能想象有些孩子连一些简单的句子都写不成吗?你能想象很多孩子来到学校是抱着混日子的态度,等不到初中毕业就去打工了吗?你能想象一半以上的学生是留守儿童,即使是那些留在家的家长连自己的孩子在哪班都不知道吗?没有任何夸张,这就是我所见的实情。来之前这些都是我想象不到的,当我教这些学生时,我常常为他们感到惋惜,聪明可爱如他们,小小年纪却不得与自己的梦想擦肩而过,重复父辈的命运。

  面对困惑有些时候会感到身心疲惫,所能做的努力是尽好自己的职责,不给职业生活留下遗憾。

  政治教学的心得体会 篇3

  任教高一至高三政治课这十几年来,课堂教学中遇到的一些矛盾问题我都在不断思索并努力寻求适合自身的教学方式,至此谈谈我个人的几点看法!

  真正的素质教育离我们多远?这是一个重要的问题,也是一个严肃的问题。而新课程的实施为素质教育提供了崭新的平台,给教师提供了自由的空间。但是,在教学实践中,新课程理念和旧的教学观念、传统的授课形式产生了尖锐的矛盾。我们教师在学习新理念、改变旧观念的同时,正在研究、寻找既适合新理念和符合学生实际,又能体现自己教学风格的新型教学形式,使目前的政治教学呈现出了新气象。从实践出发,在“三个维度”的整体中推进,通过政治实践活动来提高学生政治文化素养,民主和谐的课堂氛围正在形成,自主、合作、探究的学习方式得到大力推广,以学生发展为核心,抓住教材中能激发学生创新的点和进行个性化学习的教学方式正在被我们教师所接纳,但是这种创新型的教学方法在实践中还存在诸多缺陷。

  困惑一:课改条件下关于政治课堂中“教师的角色”如何定位?

  由于新课改被推广得轰轰烈烈,教师缺乏相对应的现实技能,加之社会压力、学校高考压力过大,使大部分教师在新课改条件中无法融合。教师陷入两难选择,处于边缘状态。

  由于传统的课堂教学过分强调教师的传承作用,教学以教师、教材为中心,学生只是作为知识的“容器”、“仓库”,学生的学习没有主动性可言,也就谈不上主体地位的突出,素质教育也只是作为一种形式存在。而新课程强调转变教师的角色,突出学生的这一主体,这是正确的。但有些教师似乎没有在新课程中找到准确的角色定位,他们由过去的:“一切都管”变为“一切不管”,课堂上教师不讲授,只念答案而不分析,或是纯粹为讲授而“讲授”,任由学生的喜好,还美其名曰“敢于放手”,“独立思考”。教师的作用被淡化,渐渐迷失了方向,失去了自我的正确定位。而作为教育工作者,传道、授业、解惑仍然是教师应尽的责任。因此,我们不应以“否定一切”的态度来看待教师角色的转变,而应该多一点辩证观点,教师不仅是知识的呈现者,而且是信息的重组者;不仅是对话的提问者,而且是疑问的激发者;不仅是学习的辅导者,而且是学习的促进者;不仅是课堂的管理者,而且是课堂的合作者;不仅是学业的评价者,而且是成长的记录者。在这里,强调后者并不等于否定前者,而是两者要更好的结合,相互促进、相统一。现在学生的知识储存量大、兴趣广泛,他们的视野不仅仅限于书本的知识,更多地向课外拓展,所以政治教师要想抓住学生的“心”必须在教学之余,也要掌握其他学科的相关知识,特别是要关注国内外的社会热点,能多角度,全方面分析问题。

  困惑二:学生合作探究、交流的时间和要在一节课有限的时间里完成学习任务之间的矛盾如何解决?

  我们知道高中一节课的时间只有45分钟,而学生的注意力也只是二十多分钟。在新课程理念下,学生完成学习任务,是需要不断合作探究、交流的,而合作探究、交流的过程往往是一个循序渐进,由浅入深的过程,这个过程要充分展示出来是需要时间的,这个时间如何调控和把握?若把握不好会影响一节课的学习任务和教学效果。在教学过程中教师要提炼重难点,要求学生把握基本知识,参与探究活动,并且能让学生尽情发挥,比如:我在讲授《建设社会主义精神文明》这一课时,讲到某村由于不重视精神文明所引发的后果,结合本县城存在的一些现状。我设置一个问题:假如大家是我们本县的县长,如何重振我县成为一个全国闻名的“文明县”?这时候学生热情高涨,都纷纷说明自己的主张,有学生说:“如果我是县长,我会发展本县的教育事业,把人才留住……”有学生说:“如果我是县长,我会发展本县的特色产业,比如:香蕉、芒果等,让这些产品打上中国烙印,推向世界,成为世界品牌。”有同学说:“吸引外资”、“举办三月三,提高知名度”、“治安问题是制约我县发展的关键”……学生的兴致很高回答也很精彩,迎来阵阵掌声,我也沉浸在学生的描述中,但是还要考虑到一节课的内容,所以只能对学生问题给打断了,对一部分学生而言只能是留下了遗憾。因此,课堂不是满堂讲,而是给学生留足思考的时间,并在有效的时间里教师要协助学生把握重难点问题、考点问题,合理规划一节课的时间,对于教师而言也是一种考验。

  困惑三:学生自由、合作、探究个体与个体之间的差异与整体全面发展如何协调?

  个体化学习是新课程所提倡的,这里个体与个体之间的差异既指个性化学习带来的差异,也包括学生中接受能力快与接受能力慢之间的差异,这种差异在自由、合作、探究的学习方式中越来越明显,特别是学生中发展快慢之间的差异。像对《文化生活》中的有些道德两难问题我引导学生分析教材上的探究问题后,让学生分小组相互合作、探究、说说他们曾经经历过哪些事情?学生面临两难问题应如何处置?结果反应快的学生积极研究、探讨,说出自己是如何做的。而反应慢的学生呆坐一边默不做声,这种差异会带来整体发展的不协调,使课堂陷入尴尬的局面,目前学校采取大班制教学,一个班至少有六十多名学生,一个一个提问吧,照顾不过来,同时也影响这节课的课堂效果。这就要求我们的老师,在设置问题时要考虑不同层次学生主体的差异性,相应做出与课堂内容相关的调整。高中生这段时期的自尊心强,同时也不愿服输,抓住学生这种心理特征,我在课堂教学中举行“小组比赛”活动,如:在《民主选举:投出理性的一票》这一课教学中,我让学生探究:在进行村民委员会选举时,你认为影响投票结果最重要的因素是什么?要求各组学生在规定的时间内在黑板上写出他们的答案,这时候学生完全抛弃个人的沉默,一个接一个往黑板上跑,写出他们的想法,平时不积极回答的同学为了小组利益想不上去也很难,连平时反应慢的同学也会绞尽脑汁为其他同学出谋划策。活动结束后,教师要针对性的评分了,要适当地给他们鼓励但又不能给各个小组一碗水端平,不然学生觉得没意思也没动力,要有意地让他们留些“遗憾”才能够再次激发他们的积极性,所以教师在评价过程中就得留足余地了。在活动过程中,不同个体之间的协助,形成“以优带差”的氛围,相互帮助,带动整体的全面发展。

  除此之外,在新课程的政治教学中还出现了许多值得我们思考的问题。如:在新理念下如何体现思想政治这一学科的特点,政治课堂的实践活动如何开展才有效等,要改变这些状况,达到思想教育和知识传授的“双丰收”,就必须实施素质教育,端正教学思想,这都需要在我们教学中不断探索,不断认识,及时总结、反思,再到实践中去完善和提高。

  政治教学的心得体会 篇4

  作为一名初中思想政治教师,我一直在思索如何能够上好这门课程,使师生都能够在教与学中得到快乐,使学生真正将学到的知识用于生活实践中。思想政治课是老师在塑造学生美好的心灵,特别是在初中阶段,上思想政治课的老师要教育、启发、帮助学生树立正确的人生观、价值观,为此,就要求老师必须具备较高而灵活的教育教学技巧。思想政治课的改革与素质教育的实施,教学方法的探索与创新,学校德育工作的加强等等,都是与老师的才能与素养的提高分不开的。思想政治课的主要任务是,使学生学会做人、学会做事、学会合作、学会学习,全面提高认识社会、适应社会、分析问题、解决问题的能力。思想政治课如何激发学生学习品德课的兴趣,使教学内容与学生生活实际结合达到教学目的,反思以往,很有必要,为此浅谈点滴体会,与大家分享。

  一、安排恰当的语言实践活动,培养学生的思辨能力

  初中政治教育是培养学生综合素质的摇篮。作为教师,要激发学生的学习兴趣,让学生养成良好的学习习惯,培养学生关注时事政治的意识,给学生创造一个表达思想、锻炼语言能力的平台。实践,“说”与“想”是分不开的,学生思辨能力的发展和语言表达能力的提高是有直接联系的,发言条理清晰、层次分明、详略得当的学生,往往具有较好的思辨能力。每节课前设置5分钟语言实践活动,可有效地使学生放松情绪,同时,可培养学生在众人面前表达自己的胆量和信心,更能有效地培养学生的思辨能力。

  在语言实践环节中,学生要站在讲台上,面对其他同学,讲故事,讲自己身边的事情,或者针对网络、电视上自己感兴趣的事情发表观点,总之,就是要“说”。经过一个学期、一个学年的训练后,学生的语言表达能力明显增强了,同时对周遭事物的观察能力和对问题的认识水平明显上了一个台阶,思辨能力有了较大幅度的提高,学生所讲述的内容包罗万象,其语言丰富多彩且具有创造力和想象力,其思维活动异常活跃。活动还增强了学生对生活的关注,课程以这样的形式开始,可以让学生尽快放松心情,避免产生倦怠和抗拒心理,顺利进入后面课程的学习。

  二、重视案例教学,渗透德育教育

  政治课程的教育不仅要使学生掌握基本的法律、政治、经济常识,更重要的是培养学生独立思考、解决实际问题的能力。这就要求教师在日常教学中特别注意对案例的分析。案例的作用在于可以将枯燥的理论生动化,有利于学生理解抽象的知识。例如,在讲授《感受责任》时,笔者运用了毒奶粉的案例,展示了很多受害婴儿和受害家长的图片,学生受到很大的震撼。

  然后,笔者引出责任问题:责任包括哪些有的学生说:等我们长大了,我们有责任让父母过上更好的生活。有的说:作为一个中华人民共和国的公民,我们有责任保护祖国。有的说:当在街上遇到有困难的人们时,我们有责任向他们伸出援助之手。有的说:当好朋友犯了错误时,我们有责任去了解和宽容他们。通过启发式的教学,更容易让学生从身边的事例中了解什么是责任。对话式的交流方式,让学生和教师处于平等的对话地位,使学生愿意主动地认识和接受事情的本质。同时,使用案例教学,可以扩大学生的知识面,让社会生活与课本知识紧密结合。初中政治课是德育的园地。在日常的教学过程中,教师要言传身教,用自己的行为去引导和影响每一个学生,使他们走上健康发展的道路。在德育中,如果单纯地用道理向学生灌输,学生可能会排斥;而案例比理论更直观和明确,易于被学生接受。

  三、组织丰富多彩的课外实践活动,提高学生综合素质

  教师要配合教学任务,开展适当的课外实践活动,以此加深学生对课堂内容的理解,同时增强其社会活动能力和自主创新能力。如教授《消费者的合法权益受国家法律保护》时,笔者要求学生分成若干组,回家问父母和亲戚在以往的消费过程中是否有过买到假货、被商场强制消费、在消费中没有得到尊重的经历;然后,调查自己家周围的商场是否张贴有侵犯消费者权益的相关制度。每一组都要汇报本组的调查情况,并通过ppt向全班同学展示。

  这样的活动设计,使教学内容与现实社会环境及学生的生活实际紧密联系,学生为解决所面临的实际问题,就会自觉地思考身边的事情和问题,就会把政治课学习作为解决实际问题的必要途径,政治课学习就会成为自发和主动的行为。假期里,教师还可以安排一些课题,让学生自由分组、自主选择,通过小组合作完成相应的课题。例如,笔者为初一的学生设计了“初中生心理健康调查”、“初中生人际关系对生活学习的影响”、“网络游戏对初中生学习的影响”等课题。通过对资料的收集、整理、分析,提高了学生筛选、处理信息的能力。通过调查的设计、分析和,提高了学生分析问题、解决问题的能力。这样的课外研究性学习,提高了全体学生的学习热情,也锻炼了学生与人合作、与人沟通等综合能力。

  四、联系各学科的知识。

  政治包罗万象,涉及中学的所有科目。如关于商鞅变法的例子,还可以联系到语文中的典故:“徙木赏金”、“立木为信”。数学方面,有圆周率的计算者祖冲之等。语文的课文背景是政治,生物、数学、物理、化学的发展的历程,是历史;政治的思维方法是历史唯物主义本身就属政治的范畴;地理与政治也是息息相关。再次温课外知识之“故”而知新。这个“故”不是所有学生都了解,但恰恰是这一点是最能激发学生学习政治的兴趣和积极性,最让学生有自我实现的空间,而且更容易让学生理解与政治现实的必然的,不可分割的联系。

  利用这种教学方法进行教学,可以使课堂教学效果显著提高,还可以利用学生的想象力,补充老师讲述的不足,便于更好地完成教学任务。使学生迅速掌握新知识。由此也可以提高学生学习政治的兴趣和学生的有意注意,活泼课堂气氛。还可以培养学生利用掌握的知识独立思考获取新知并作出判断的能力,这样不仅有利于培养学生的探索精神,而且有利于提高学生的分析、解决当代实际问题的能力。也可以帮助他们疏理已知知识,而且可以纠正他们掌握的不正确的政治信息。可以激励他们多渠道的获取新知识,可以巩固旧知识;甚至可以给他们表现自我的机会。但利用这种教学方法,作为老师首先要充分,准备不然有时会无法回答学生提出的问题,有时还会控制不了局面。作为老师更要多渠道的了解时代信息。不过不要过多的引用课外知识,要善于引导学生用可能短的时间回答出要点。

  以上这些是我个人的一些心得。总之,政治教学不是一朝一夕的事,需要我们每位政治教师坚持不懈,勇于创新,在课程改革的春风吹拂下,我们每位政治教师都要抓住时机,为祖国的教育事业做出应有的贡献。

  政治教学的心得体会 篇5

  本届初三学生,刚刚接手,政治学习水平层次不齐,教学中要注意防差转差工作,培养学生良好的学习习惯和终生学习能力。提倡交流合作,自主创新学习,促进每个学生身心健康发展。身为教师,不仅要有过硬的专业知识,而且要有爱心和耐心,更要的是管理学生的能力。而小班化教学是现代化教育的重要理念,它强调“以学生为本”,通过小班化的教学,扩大师生交往的空间,使每位学生都拥有均等的参与教学的机会。加之我校学生受人口城市化的影响人数锐减。所以小班化势在必行。推行小班化教学之后最为重要的就是改变了“老师作为权威高高在上传授知识”的传统教学模式,树立民主平等的观念,转变成为“探讨型”,尊重和了解每位学生,与学生互动,充分调动学生参与学习的积极性。有研究表明,班级规模下降至30名以下,学生学业成绩普遍上升,能力普遍增强。

  一、总体来讲,小班比大班好,这是一个老生常谈的话题了。

  我的体会与其他实行过小班教学的老师的体会并无二致,我感受较为强烈的小班教学的好处主要有这么几点:

  1、教师可以关注教室中每一个学生。一般来说老师的视野只能监控到28人左右,这是教师关注的最大值。28人的班级就为我们关注每个学生提供了可能。在这样的课堂里,学生的言行举动甚至是学生的表情变化都逃不过教师的“法眼”(只要这个教师在课堂里乐意关注学生的活动)。这样,课堂的纪律较好调控,学生分心、做小动作等行为比大班要少得多;并且教师可以根据学生的反应及时调整教学行为,使“从每个学生的学情出发”不再是一句空话。更重要的是如果需要的话,一堂课每个学生都有参与课堂的机会。大班教学时,那些性格内向、不善言谈的学生往往淹没在大班的人群中。得不到教师关注的这部分群体,往往会因为群体的忽视而丧失对学习的兴趣,这不符合教育公平的.原则。而小班化教学虽然说不能体现绝对的公平,但教师对每个个体的关注、教师对每个学生的期望显然能活跃学生的思维,调动学生的积极性,使那些内向或暂时落后的学生也变得相对开朗自信。比如,我们班的崔曾祥同学,原来性格孤僻,不善于与同学交流,自从我在班中实行分组教学后,他在组内成员的带领下,为了给本组争光,上课发言非常积极,并且也善于与同桌交流了。

  2、对教师而言,小班教学让教师“省力”了。课堂上,教师不必扯着喉咙用尽元气大声“呐喊”以求班级五六十名学生都能听到;小班教学中,教师适中的音量就能满足所有学生的“听力要求”。有的课型,教师甚至可以坐在学生中间,既有亲和力,又让教师更轻松些。之所以在省力上面加了双引号,是因为这个省力只指体力上的,而脑力上付出,却应该更多才是。

  二、针对小班,教学行为的一些变化

  25人的课堂与50人的课堂自然是不同的,学生人数的变化一定会影响到教师的课堂教学行为。

  ①小班化教学让教师不再执著于一直固守的讲坛。大班教学的时候,也并不是不想走下讲台,而是下了讲台,教师很难有“立足之处”,站在教室的任何一个地方,都有可能忽视群体中的一部分,只有讲台是总揽全局的。小班了,讲台和学生座位间有一大块空处,我现在一上课,就站在那个位,是在学生中间的,似乎就在跟学生面对面地交流,那感觉,很亲切。上课过程中,更深入到学生中,到学生身旁去,因为小班而成为可能。这样的课堂,无疑比大班教学多了一份融洽。有的课,采取的是对话式教学方式,就可以坐在学生中间,与学生亲切交谈。

  ②政治教学有很多种教学方法,教师在实践教学行为的时候,可以根据课堂需要采取不同的教学方法。小班化教学使得讨论法实施起来更为有效。讨论法比较能激发学生学习的自主性,但是大班实施讨论法的时候,因为人数太多,有些学生会借助讨论之名行聊天之实,也因为人数的关系不能让每组学生展现讨论结果,所以讨论法并没有真正地达到它应有的效果。虽然小班教学实施讨论法的时候没有大班那样“热火朝天”,但讨论结果证实讨论更为有效。班主任调节了班级座位,6个人排为一组,使小组同学交流更充分了。小班教学中,如果课堂需要,可以充分发挥讨论的作用。

  总之,今后我要不断地认真总结和反思,我要进一步借鉴别人的先进理念和经验,进一步丰富充实完善自己的课堂教学,密切联系班级的实际情况,进一步修改完善自己的教学策略,努力使自己真正做到“面向全体学生,尊重个性差异”的教学目标。

  政治教学的心得体会 篇6

  从事高XX治教育几年以来,我立足于一线教育岗位,积极努力,扎实工作,付出了大量的心血和汗水,也取得了一定的成绩,现在我把自己的一些工作经验与心得体会写出来,请领导与同仁们指正。

  一、端正态度,强化责任意识

  从事教育工作,特别是高XX治教育工作,我一直把工作态度与责任意识放在首位。高XX治是一门特殊课目,高中生处在形成或完善人生观、世界观的特殊时期,做好高XX治教育工作,是保证高中生心理健康的关键。在实际工作中,我把高XX治教学内容的特殊性与高中生心理成长相结合,端正态度,不断强化责任意识,以高度负责的态度做好高XX治教育工作。

  二、加强学习,提高自身素质

  高XX治教材不同于其他科目,有较强的时政性。做为一名高XX治老师,我不断加强学习,提高自身素质,以适应不断变化的形势需要,主要表现在四个方面:

  一是加强了对教材本身的学习与研究。只有吃透教材,把握教学重点,才能高质量完成教学任务;二是加强了对教育理论的学习与研究,通过对教育心理学以及青少年心理学等方面的学习,让自己理解适应并能够针对高中生心理特征制定相应的教学方案;三是加强了对时政要闻的分析与研究。高XX治教学习内容相对枯燥,单纯让学生死记硬背、机械记忆,难以达到良好的教学效果,只有充分关心时政,分析研究并把时政融合到教学内容中,才能变枯燥为趣味,调动学生的积极性;四是加强了对计算机与网络的学习与研究。鉴于高XX治内容的特殊性,需要收集大量的时政资料与信息来完善授课内容,能够熟练使用计算机与互联网查找信息,为做好教学工作提供了有力的信息支持。

  三、突出重点,把握关键环节

  在实际教学工作中,我重点把握五个环节,即“备、教、辅、改、考”,它们环环相扣,相辅相成,成为一个有机的整体。

  (一)“备”是指备课。备课是做好教学工作的前提条件。

  一个良好的开始是事情成功的一半,所以备课是很重要的一个环节。政治和别的科目不同,它有很强的时政性,这就要求教师在准备材料时高度关注时政热点,并且和课本上的原理、知识点相结合,如最近的猪肉价格上涨,日本政府更迭,这样既能激发学生的学习兴趣,扩大同学们的视野,提高同学们的政治觉悟,又能和各大考试接轨,锻炼同学们对热点材料的分析能力,对课本知识的运用能力,真正达到高中思想政治课的教学目的。

  另外,在备课的时候,作为一名文科教师,除了用词准确外,一定要注意语言组织的逻辑性和系统性,使一篇教案看上去就是一篇政治论文,教师胸中有丘壑,才能在课堂上如行云流水。一气呵成。

  (二)“教”是指讲授新课。讲授新课是做好教学工作的核心内容。

  它最能考察教师的综合能力,也关系到教学的工作的另外一方:学生。所以授课要以学生为主体,以学生学会为目标。

  首先要求老师有扎实的基本功,主要在表现在板书,组织语言等方面。板书方面,字体要美观、整洁,板书结构要合理系统,给学生以美和科学的视觉享受,这是决定学生是否接受一位老师的重要因素。语言方面,普通话标准是起码的要求,另外就是要科学的表达一些专业术语的意思,除此之外,作为一名文科教师,一定要注意语言的美感,这是充分考虑新时代学生的性格特点后应该注意的问题,语言的美感要求教师有丰富的知识储备和开阔的视野,这样才能使课堂教学不至于流于枯燥无味,才能调动学生这一主体的积极性、主动性和创造性。

  其次是课堂结构的问题。一堂成功的政治课应该包括最基本的几个环节:导入新课、讲授新课、课堂小结和布置作业。导课的作用在于引出一堂课的主体内容,奠定本课的基调,所以要根据课堂内容特点选择合适的导入方式,不过时间不宜太长,两三分钟足矣,否则有喧宾夺主之嫌。新课部分在备课时已经做了充分的准备,所以在课堂上要做的就是把握好时间了,同时注意突出重点,讲清难点,注意学生的反应,并据此对讲课做出适时的调整。小结,顾名思义,总结性的,要短小精悍,高屋建瓴,最好在小结的时候再次强调本堂课的教学目标、教学重点和难点,使学生对自己掌握了多少知识能做到心中有数。布置作业的目的是检查本堂课的授课效果的,所以在作业的选择上应照顾大多数同学,难易适中,并说明具体要求,以培养同学们规范做题的好习惯。

  最后就是驾驭课堂的能力。一般情况一个班级的座位排列是以成绩为依据的。前边几排学生离老师近,听课效果相对好些,中间部分成绩相对不错,能主动思考并回答老师问题,这样看来一堂课的效果很大部分取决于后几排同学的听课效果,正可谓一根铁链的强度取决与最弱的一环。所以教师在课堂上一定要通过提问或其他方式把这部分同学的积极性调动起来,使课堂氛围具有整体性和协调性,给学生营造积极向上的课堂环境。

  (三)“辅”是指辅导。辅导是做好教学工作的有益补充

  如果说课堂授课是针对全部的话,那么辅导便是针对局部了:局部的学生和局部的知识。这一环节的重点在于查缺补漏,对于某些边缘生的进步和整个班级的水平的提高有着不可替代的作用。

  辅导工作主要是在自习课上做,常用的方法是先在整个班级布置自习任务,让学生有自习内容和具体目标,能高效利用自习时间,然后根据自己掌握的个别学生的学生情况进行某些章节和知识点的辅导,在这一环节中,最重要的是针对性。

  (四)“改”是指批改作业。批改作业是做好教学工作的必要环节

  批改作业是师生互动的形式之一,通过作业,可以检查一堂课的授课效果;同学们通过作业的批改情况,可以了解自己的优点和不足,所以一定要好好运用这一形式。

  作业是考试的序曲,考试的规范要求作业的规范,作业的规范来自学生对自己的要求和教师对学生的要求。而教师的要求在作业批改上体现的尤为明显。正规考试的阅卷都是有评分标准的,那么在作业批改中也应该运用这种方式,给学生的作业打分。这样既可以调动同学们的积极性,又可以培养他们做题的规范性,为考试做可最好的热身。

  必要的时候,应该给同学有针对性的写一些评语,或鼓励,或疑问,或建议,或提示,给同学们以知识或情感上的启发。

  (五)“考”是指考试。考试是做好教学工作的重要手段。

  考试是种手段,其目的是查缺补漏,检验阶段性教学效果的,也是教学工作的目的之一,对教学工作的下一步开展有着承前启后,承上启下的作用。

  首先是命题,命题不能偏和怪,要注意难、中、易三种题目在一套试题中占的比例,尽量能使考试成绩拉开梯度。

  其次是阅卷,同学科教师应该流水线作业,这样会使标准统一,有利于班级间的横向比较。阅卷的时候严格按照高考的评分标准,给分有理,扣分有据,目的在于培养同学们的大考意识,规范意识。阅卷结束,各个题目的阅卷老师应该相互通告本题同学们常犯的错误,为下一步的评讲做好准备。

  最后就是评卷了,考试就是为了发现问题的,发现问题是为了解决问题的,解决问题的目的在于以后不再犯类似的错误,要把这一原则给同学们讲清,减少学生的骄傲或失落情绪,把注意力放在做完一套题自己在做题方法和学习态度的收获上,并且亡羊补牢,回归课本,并思考在以后的学习、做题和考试中应该怎样做,带领同学做好考试总结。

  四、倾注情感,贯穿工作始终

  贯穿整个教学工作的有一条主线,这就是情感。有句话说的好,有的老师蘸着墨水写教案,有的老师蘸着汗水写教案,有的老师蘸着心血写教案。我认为,一个合格的高中思想政治老师,还应该蘸着爱写教案。他(她)应该是爱教育事业的,爱教学工作的,爱学生的,爱政治课的,这种情感,如果渗透在教学工作的各个环节的话,那么就会在和学生的每次交流与互动中以各种方式传递个学生,给他们以动力,以热情,从而在学习和生活中取得骄人成绩。而这,不正是一名合格的人民教师所期望的吗?

  在以后的教学工作中,我将一如既往,以高度负责的责任心与使命感,不断加强自身学习,总结经验,积极探索行之有效的教学手段,不断提高教学质量,做一位名副其实的灵魂工程师。

  政治教学的心得体会 篇7

  新课程的改革,新的课程、新的理念,不仅为我们的政治教学改革带来了机遇,同时也给我们老师提出了一系列的挑战。

  一、 新课改倡导合作精神,开展自主探究。

  新课改理念认为:教师是合作者、组织者、引导者、参与者,课堂上应尊重学习主体,把学习的主动权还给学生。整节课,以问题为主线,引导学生自己去发现问题,提出问题,甚至解决问题教师只是围绕学生提出的问题,有时加以引导,有时鼓励学生提问。为此,我们教师应更新观念,转变角色。教师在教学中要充分调动学生参与课堂教学,面向全体学生,放弃传统的老师讲,学生听的教学模式,让学生多看、多问、多想、多讲、多行。重视每一位同学的见解,赏识他们每一点进步的思想火花。

  二、新课改坚持理论联系实际,走进生活走进社会。

  长期以来我们政治课被学生认为是说大话说空话的课,原因就在于我们的课程内容离现实社会离现实生活太遥远了,让广大的学生感到象天上的星星一样遥不可及,而《新课标》的一个重要理念,就是构建以生活为基础的课程模块,如我们的政治课现在分为经济生活;文化生活;政治生活;生活于哲学等模块。使的我们的课程具有浓郁的时代生活的气息。

  三、新课改提倡创设课堂情境,进行情境教学。

  新课改精神强调合作探究,强调培养学生的情境思维。教师如果在课堂上创设情境,让学生亲临现潮,学生就会产生一种内在的学习需要,成为学生自觉阅读和钻研教材的动力,从而极大地调动学生学习的积极性和创造性。在课堂教学中,采用角色模拟法,创设课堂;小社会;,可以培养学生的情境思维能力。教师可以根据教学内容的特点,进行课堂模拟教学,这种方法能让学生根据角色要求,积极开动脑筋,踊跃发言。学生参与意识、创造热情空前高涨。

  政治教学的心得体会 篇8

  班级:12产品设计

  时间:20xx年暑假

《唐朝诡事录》播完之后,其实已经很久没有什么大剧出现了。

而这次由秦昊、万茜、谭凯、田雨等人主演的商战大剧《大博弈》一出手,确实就让不少观众眼前一亮。

至少晴晴看完第一集的《大博弈》确实有被这部剧给震惊到,因为这部剧不管是剧情的节奏,还是内容的尺度上都相当大胆,再加上秦昊,万茜这一众好演员的演技加持,可以说这部剧绝对有成为爆款的可能!

那么这部剧到底有没有晴晴说得那么夸张呢,请听晴晴慢慢说!

1,演员人设上,个个形象鲜明!

先不说这部剧的主角秦昊和万茜等人。

就说开篇客串的演员雷佳音,他的出场,绝对是一个大惊喜啊。

出场就是和秦昊饰演的孙和平在东南亚卖老鼠药,斗嘴。

原本两人还聊得好好的,突然就遇到了警匪枪战,两人不得不躲在车子底下,而就在车子底下,雷佳音和秦昊还能聊天,还能谈生意。

可以说这部剧只凭雷佳音的这一个出场,就把人设给立住了。

也给了观众不少的惊喜。

当然说完雷佳音这个惊喜客串的好演员后,就该说说秦昊这个男主了。

虽然目前这部《大博弈》只播出了一集,但是秦昊的演技确实已经把孙和平这个灵活的,有头脑的销售经理的形象给立住了。

原本他被公司外派到东南亚是让他卖发动机的,可是卖的好好的,他看到东南亚闹起了鼠患,就立马转头研究去了老鼠药。

而就靠卖老鼠药,最后他成为了北方机械厂唯一一个盈利的下属公司,可以说这个头脑确实不一般。

当然秦昊饰演的孙和平一角,最最让人佩服的还是前一秒他还说什么不想干“末代厂长”,不想回来收拾烂摊子。

可就在老厂长给他上了高度,给他说起了责任和使命以后。

他就能立马转变态度,开始为全厂着想。

其实这个人设,特别讨喜。

看起来吊儿郎当,不着调,可真的担起了责任,真的遇到了事,他永远是最靠谱,也是最尽心尽力的!

还有万茜这位女主的出场也是同样的,虽然在第一集里戏份并不多,但是一出场,文艺女神的小清新感觉就出来了。

而从预告片里来看,万茜接下来还要下车间去一线,这个人设也要有一个人设上的反差。

可以说这个人设也值得期待一波。

当然除了这些人设以外,即将出场的田雨,还有谭凯两人,也是这部《大博弈》的一大看点。

他们两人再加上秦昊,一起组成了汉大三杰,同时他们也是这部《大博弈》的棋局上,最重要的博弈三方,由他们三个人来撑起整部剧的商战剧情,确实值得一看!

2,剧情上,惊心动魄!

除了人设上已经立住脚了,这部剧的剧情,也只用一集的时间,就抓住了观众的眼球。

开篇就交代了,一个百年老厂北方机械面临危机。

上级领导的意思是,要将这个百年老厂当成第一批试点破产的企业,而且要立刻去执行。

而本厂领导呢,比如句号饰演的龙书记,那是一见厂子要破产,立马二话不说就找关系调走了。

而且转头到了市长的会议上,就能痛心疾首的说:我也不想这个厂子破产倒闭,但是现如今已经到了不得不破产的地步了!

当然最绝的还是这个厂子内部的问题,确实太严重了。

工资发不出来,工人积极性不高,最绝的还是工厂管理一片混乱。

老厂长带头在企业内部办酒厂赚钱,底下员工呢,有样学样,在厂子里开小卖部,卖早点。

可以说就这么一个所有人都觉得必须倒闭的大厂,就这么一个所有人都觉得没有希望经营下去的大厂。

突然就交到了秦昊饰演的孙和平手中,而且还期待他能力挽狂澜,挽救这个厂子,这个剧情确实有点像是一个不可能完成的任务。

可是越是不可能的任务,越是在最终完成,甚至逆袭的过程中就显得尤为惊心动魄。

特别是从目前的预告片来看,秦昊饰演的孙和平为了借到发给员工的一千万工资,为了稳定员工的情绪。

他确实做出了不少努力和尝试。

所以说,只看孙和平怎么带领一群工人去挽救一个百年老厂,只看他怎么一步步力挽狂澜,这部剧《大博弈》就相当上头。

更何况接下来还有汉大三杰在商场上的一场三国杀,那就更有气魄,更好看了。

不说别的,就这剧情的格局和高度,就值得一看,你们觉得呢?

3,编剧的实力不一般!

一部剧集能不能爆,除了演员的演技以外,最关键的一点还是在编剧的实力上。

而这部《大博弈》的编剧,大家应该都挺熟。

他就是《人民的名义》,以及《突围》等爆款电视剧的编剧周梅森。

其实大家看过《突围》之后,再看这部《大博弈》,就会发现这部剧中有太多从《突围》中走出来的熟脸演员了。

比如句号,在《突围》中就是一个爱钻研的墙头草的小角色,到了这部剧里差不多还是那么一个角色。

还有在《突围》中有精彩表现的演员田雷,这次在这部《大博弈》中也是副厂长一角。

当然还有谭凯,张萌等等也出演过《突围》。

可以说从演员阵容上,这部《大博弈》就有一种传承《突围》的感觉。

而到了剧情上,其实这两部剧也能衔接起来。

《突围》讲的是一个国企内部的危机,而这部《大博弈》不仅仅讲了大厂的破产,还讲了大厂的重生。

这种故事,这种格局,其实也就周梅森能够驾驭得了。

特别是开篇周梅森借着老厂长之口喊出的那句:“你能眼看着一个百年老厂从我们手中倒下,你能眼看着一个百年老厂从我们手中消失嘛,那我们就是历史的罪人!”

这种高度,确实只有周梅森的剧本里才能呈现出来!

所以说,这部剧不管是从演员的演技,还是到剧本的质量,还有高度上,都相当值得一看,这部剧能成为爆款,确实是理所应当的,你们觉得呢?

原创丨文章著作权:晴晴的娱乐日记

未经授权请勿进行任何形式的转载

  通过写工作总结,我们可以清楚地认识到自身的不足,并且加以改正,然后在工作中取得更好的成绩。下面是范文网小编收集的个人月工作总结12篇 月个人工作总结范文,供大家参考。

  作为一名刚刚走出校园的大学生,我对未来所要从事的工作充满了热情,迫切希望能为公司的发展做出自己的贡献,但由于工作经验较少,还需要进一步的学习才能独立开展工作,经公司对我们大学生的成长培训安排,8月24号我们被分配到各县区公司的营业厅实习一个月,实习的过程就是学习的过程,通过一个月的实习,我熟悉了营业厅各个岗位的工作职责,同时对公司的经营理念、业务也有了一个明确的概念。="background:yellow;">

  我同其他五名同事有幸地被分配到了旌阳分公司的泰山北路营业厅,这是德阳最大的移动营业厅,曾获得过全国用户满意电信服务明星的班组,所以,这里的要求也最为严格和规范。到营业厅的第一天,值班经理为了让我们更好地参加到工作中,先给了我们一些三大品牌和一些增值套餐的资料,通过两天的学习和考核,我对公司的一些业务有了基本的了解。第三天,我们正式上岗,我便被安排在咨询组的关怀岗,这个看似简单的岗位。最初,站在门口迎候的时候总觉得有些不好意思,但经过几次的努力后,竟发现自己变得更自信更有勇气。

  一开始我以为关怀岗就是在门口迎候,其实不然,当有客户的时候,我们要主动关怀客户有什么样的需求,然后引导客户到相应的地点办理或咨询,这就需要我们对业务知识的熟练掌握,特别是月底的时候,办理业务的客户特别多,这时候还要做好客户的分流,使实现营业厅的高效率工作,同时节约客户等候的时间。我觉得在缴费岗是最辛苦的岗位,有部分客户不会操作自助缴费终端,不仅要协助他们完成缴费,还要让他们真正理解到自助缴费的便捷,而在详单打印区,很多客户都不知道自己号码的密码,有些客户不理解,埋怨公司把过程制定得麻烦,这时候我们不仅要帮助客户重新设置密码,还要做好解释工作,让客户理解到公司是出于对客户资料私密性的角度考虑。

  在咨询组的学习结束后,我们又被安排参加校园促销,我被分配到了礼品管理组。当我到达建院后才知道,我完全不适合这个岗位,大量的礼品需要搬运和分配,但对于公司的安排,我想我只有尽自己最大努力去做好。搬不动那些礼品,我便在一旁做记录和清点工作,分配礼品的时候记录好数量并让负责人确认签字。在校园促销的这两天,最大的感触便是商战果真如战场,丝毫不能懈怠,否则就会被竞争对手迎头赶上,我们不仅要做好自己的宣传营销工作,还要时刻关注对手商家的一举一动,才能随时做好应变措施。

  从校园促销回来后,我被安排到了最想去的业务台,由于之前记忆过一些常用的BOSS代码,所以,一直很想亲自上台席操作一下。在观察学习、熟悉了常办业务的流程后,师傅便让我上了台席办业务。当自己真正办的时候才知道事情

  没有想的那么简单,之前感觉自己熟记的业务流程,到用的时候才知道还不够,在办理过程中也会弄不清打印发票或是收据,销号过程中忘记做好登记工作,但经过一周时间的不断熟悉和练习,一些常办业务已能熟悉办理。

  最后的岗位是申诉组,在这里,深刻理解到了公司对投诉处理要求的严格性与规范性,从投诉的分级、处理工单的时限、工单转派的时限以及对工单回复的用词与格式都有严格的规定。在这个岗位,也体会到了投诉处理人员的不容易,每天面对一堆的投诉,要统计好需处理的投诉,同时还要通知各合作商家做好处理工作,而面对一些故意刁难的客户,不仅要时刻注意自己的用词、语气,还要尽力说服,这时候心里不管有多大的委屈和不耐烦,都要忍耐,我想这是极锻炼心理素质的。

  在这一个月里,每天都要面对形形色色的客户,我也常被客户无理的反应搞得郁闷不已,但有一次一名客户不明白通话清单的内容,我耐心地帮助他一条一条解释说明,他明白之后说了句,你的态度还真好。当时心里觉得特别高兴,感觉自己的努力得到别人的认可。营业员终究是要解决问题的,除了亲切之外,还得要学会冷静面对客户的情绪,不要被他们的情绪牵着走。有时候客户会说不清楚问题在哪里营业员也得冷静地帮助客户发现问题,以便顺利解决。

  最后,感觉这次考试我考得不如人意,之前虽然做了准备,但拿到考卷的时候才知道,自己的准备是片面的,理所当然的,还有我存在一些惯性思维,觉得不会考的东西便没有记忆,比如3G的全称,这些都是跟公司业务和发展惜惜相关的,就算公司不考试,但对于公司的一些属于常识性的东西,我掌握得还相当不够。

  9月份总共开发了19个客户,完成了计划的50%不到,感觉非常的不满,应该说整个9月份过的非常煎熬,反思整个9月份,其实最关键失败的原因是因为自己对他们两个太过于高估,以至于在执行计划之前没有做好充分的准备,导致了整个9月份在超市的驻点一点点的收获都没有,这也让我提高了警惕,在后期的活动当中要做好充分的准备,以致于我自己本人一起去参与整个的销售过程,并且设置奖罚措施。

  10月份的奋斗的目标是:

  1.宋巍军和余吉祥保底开发2个客户,挑战3个,持续跟踪进展状况,以便提前完成自己的任务

  2.自己目标开发15个,挑战20个,实现1-2个20万以上的客户开发

  3.拜访2-3个核心客户,并且进行深入交流,培养感情

  4.跟同行交流,并且实现很好的合作

  5.每周一次的总结会议,并且讨论潜在客户的开发状况

  6.讨论更好的开发客户方法,并且实现每天的工作安排计划

  7.想办法寻找到一个渠道

  这个学期,我们开设了应用文课程。在老师细心的带领下,我们进行了第一次实训;在全班同学的支持配合下,我们每个小组都进行了精彩的演讲,展示出各组的风采。通过这次实训,我们获得了许多经验,对我们来说,这都是宝贵的财富。现将我们签哆哆影视公司的拍摄电影计划工作总结如下:

  (1)首先、分配各成员的工作任务,组长余锐珊负责实训的整个过程,主编郑楚楚负责起草策划书,秘书陈玉君负责开会的会议记录,林静洁、黄华杨负责整理资料和后期工作,林碧慧负责设计,制作人钟祎婷、陈健雯负责PPT的制作和摄影工作。

  (2)其次、召开会议,讨论工作的内容和开展工作的计划。

  (3)最后、各成员完成的各项工作,组长进行汇总,完成实训的任务。

  二、通过同学的评价,我们计划得到的成绩

  1、格式不太详细,内容不太详细。虽具一定创新性,但可行性不大,表达十分流畅,表达准确。

  2、创新和主题够好,计划的格式也不错。

  3、内容较充实,格式清晰。创新性不错,有图有画有真相。但是语言较少,没有把文字读出来,有些乏味。

  4、创新,内容丰富。

  5、有创意,但潜力不大。

  (1)对老师布置的任务理解不到位;

  (2)在计划的实施中,积极性不强;

  (3)对计划书的格式不太熟悉;

  (4)想法有点不符合实际。

  (1)我们需要进一步加强团队合作的精神;

  (2)我们需要进一步加强文学的阅读;

  (3)我们需要一切从实际出发,实事求是;

  (4)我们不仅需要创新,而且需要创新与实际相结合;

  五、今后实训的思路和工作设想

  (1)一切从实际出发,实事求是;

  (3)学会开动脑筋,主动思考;

  (4)积极地和老师、同学们进行交流。

  秋风送爽,丹桂飘香,在总经理的正确领导和各个部门全体员工的共同努力下,即将迎来丰硕收获的九月。现将八月份本部门工作具体情况和下月度的整改措施及工作计划明细如下:

  1、 本月共办理入职员工两名,分别是财务部会计郑世娥、技术部预算员

  郭丽丽;办理离职员工手续两名,分别是技术部员工张旭茜、工程部员工王秀玉。

  2、 前程无忧网站共收到简历情况:

  (1)、空调售后维修工简历26份、符合岗位要求的5份

  (2)、空调安装项目经理31份 符合岗位要求的3份

  (3)、技术部经理简历68份 符合岗位要求的2份

  (4)、销售部经理127份 符合岗位要求的5份

  根据公司现缺岗位,对简历库赛选对比分析,空调售后维修工三年以上经验中专以上学历的期望薪资在大多集中在之间,空调安装项目经理五年以上工作经验大专以上的期望薪资多10000---15000之间;三年以上项目经理工作经验,大专以上学历的期望薪资大约在8000元左右,技术部经理待遇要求基本上与项目经理相似。

  3、 本月共面试应聘人员8名,其中会计人员3名、售后维修人员共1名、预算人员2名、项目经理2名。本月共录用人员小计2名。

  (1)、会计人员应聘比:300% 录用比:33% 招聘完成比:100%

  (2)、售后维修工应聘比:100% 录用比:0% 招聘完成比:0%

  (3)、预算人员应聘比:200% 录用比:50% 招聘完成比:100%

  (4) 项目经理应聘比:200% 录用比:0% 招聘完成比:0%

  1、进行市场相同相近行业薪酬调查

  分别到甘家口全国人才交流中心建筑工程人才市场、雍和宫人才市场、安定门北京人才市场、朝阳人才市场建筑工程类专场招聘会进行薪酬调查,共对4大工程行业9家企业11个岗位进行薪酬了抽样调查,明确了我公司薪酬方面以及市场竞争力的基本情况。

  2、进行薪酬分析,书写薪酬报告,制定薪酬调整方案,从各个角度考虑薪酬调整的幅度以及所需要调整的薪酬岗位和结构范围。

  3、进行薪酬调整后部分岗位的面谈,了解员工的心声,以人为本,指导薪酬方案的正确实施。本次共与6名员工进行薪酬面谈,并建档留存及时掌握员工的期望值并对部分员工对薪酬方面的一些模糊认识给予解释。

  4、本月办理员工社保、住房公积金增员共两人,人力资源部党进锋与工程部蔡春晖。

  三、劳动关系与培训方面:

  1、办理新入职员工劳动合同的签订共两份,办理试用期转正员工手续共两人,均已备案存档,

  2、本月共组织新员工入职培训一次,给新入职员工讲解了公司的企业文化,经营理念,薪酬管理、绩效考核、日常请销假审批,考勤管理操作规范、日常所用的表格填写,日报、周计划提交规范等主要内容。另参加外训广联达培训一次,了解技术部预算软件的操作与使用,为以后的绩效管理打下基础。

  3、本月制定出员工培训管理方案,主要明确了企业内部关于各个层面的培训计划,企业外训的操作流程和权责义务。可以作为长期企业发展的人才储备机制。

  四、绩效管理方面:

  1、本月绩效考评期为31周至34周,每周进行绩效表格的整理汇总,计算分值,交与考评小组其他成员进行综合评审。

  2、将评选出的月度优秀员工进行建档记录,作为季度、半年以及调薪晋职的依据。

  3、对部分考评成绩低下的员工进行综合方面分析,及时找出影响工作效率的具体原因,并给于反馈指导。

  1、员工的请销假、加班、调休审批;

  2、公司考勤、日报的查看和异常情况确认与核实;

  3、对安全、保洁日常工作进行检查督导;

  4、每日简历库应聘人员的赛选与联系;

  5、员工入职、离职手续的.办理、合同的签订;

  6、小区纠纷的协助处理。

  六、本月工作的不足:

  1、由于个人事务多心情较为烦躁,不能全身心投入工作;

  2、对处理业主纠纷方面经验不足,物业法规知识方面淡薄,事故处理不当容易给公司带来隐患;

  3、人员招聘方面由于各种原因,所缺岗位未能及时招聘到位。

  七、整改措施及下月工作计划:

  1、平衡心态,用饱满的热情和积极的态度去做好每件工作;

  2、多加学习,从各个方面提升自身素质,以便应付工作中出现的各种问题,圆满处理好各项工作。

  3、对于以后招聘的人员实行新的薪酬待遇标准,调整工资结构,提高工资水平,降低福利和年终奖金,确保人工成本不超预算标准,提高招聘完成率。

  4、下月的工作主要是围绕新公司成立,做相关的辅助工作和人员招聘,利用合作单位所赠送的专场招聘会和公司所购买的前程无忧招聘网站服务,力争尽快补充所缺岗位,满足公司日益发展的需要。

  5、关于员工年度健康体检方面联系报价审批,秋冬装工服的采购计划与实施,另外做好双节员工福利方面的预算和安排。

  20xx年11月,我校第三届运动月圆满、成功地降下了帷幕。本届运动月以“我健康、我运动、我快乐”为指导思想,是一次组织严密、隆重热烈、圆满成功的体育盛会。全校师生热情高涨,积极投入,体现了较高的体育素养与竞技水平。可以说:学校提供了一方舞台,学生在舞台上充分展示了自我的活力与体育才华;学校营造了节日的气氛,学生在运动月中真正享受到了体育的精彩、学习的乐趣。这是我校全体师生对体育的热情,是在五泉小学这方沃土上的最佳体现。(现将体育节的工作总结如下:)

  一、领导重视 师生齐心协力。

  本届运动月的举行,学校领导十分重视,多次在行政会上研究运动月工作。在9月份成立了运动月筹备领导小组,并多次召开会议听取汇报;为将运动月办出水平、办出特色,从运动月计划的制定到各项活动的开展,事事关心,处处落实;各年级组长、班主任都能很好地配合体育组积极主动地开展各项活动;学校各有关部门从宣传、后勤等方方面面给予了大力支持;体育组全体老师,齐心协力,分工合作,以主人翁的姿态积极认真地投入到各年级体育竞赛和校趣味运动会的组织指导工作中,运动月之所以办得圆满成功,是大家共同努力的结果。

  二、准备充分 运作有序。

  本次运动月计划周详,组织得力,在9月初给全校各班发放了“五泉小学运动月工作活动方案”、“趣味运动会竞赛规程”、“广播操比赛竞赛规则”,使各年级、各班级有充分的准备时间。学校体育工作领导小组先后召开了年级组长、班主任和少先队大队部的动员会,学校的专题黑板报、海报设计、校广播站、等均起了积极的宣传作用。各活动项目负责人员到位及时,特别是各年级组长和班主任,从接到运动月通知后,都能够利用活动课时间,休息时间,积极的组织学生加强训练;在广播操训练的过程中从进场到退场以及每节操的每一个动作能够一一的强调要求并进行纠正。班主任的竞业精神鼓舞着学生,极大地激发了学生参与运动的热情。使运动月的广播操比赛水平以及运动员的精神面貌达到了一个新的高度。由于运动月得到了校领导的重视,使运动月在组织运作上能够紧张有序的进行,最终能够圆满地完成各项比赛任务。这充分地显示了我校师生团结、进取、拼搏、奋进的精神。

  三、成绩显著 展示风。

  本次运动月是我校第三次举办的运动月。在学校领导的带领下,师生们热情高涨,积极投入,工作进行有条不紊,为运动月的成功举办付出了辛勤的汗水,取得了显著的成绩。运动会开幕式更是别出新意,精彩纷呈。入场式各班学生服装统一、步伐。齐,精神抖擞,按次序一一入场,展示了五泉小学学生的风。。本次运动月师生参与意识强,全校96%以上的学生都参加了广播体操比赛,同学们认真努力、精神饱满、。齐协调的动作让人真正感受到了青春的活力;趣味运动会全校有近900多人次参加了各个单项的角逐竞争。在校领导带头参与下,各项比赛开展得如火如荼,同学们强烈的参与竞争意识为本届运动月创造了一个又一个精彩的画面。无论是在竞赛场内,还是在场外,到处都可以看到同学们奋力拼搏的激烈场面和呐喊助威的激动场景。同学们不断的加油声助威声,声声不断;把运动月推向了高潮。本届运动月还举办了趣味的教工运动项目,师生同台竞技。教师的跳绳赛、篮球赛,显示了团队协作奋进的精神。可以说运动月期间,校园内同学们洒下的汗水、泪水是最多的,欢笑声、加油声是最响亮的,团结协作、勇夺第一的意识也是最强烈的。“我健康、我运动、我快乐”的体育精神在本届运动月中得到了充分的体现。本次运动会中运动员们表现出色,比赛激烈,场面精彩,成绩比去年有了很大的提高,涌现出了一批很有潜力的运动苗子,为明年中小学生田径运动会、篮球比赛的准备打下了良好的基础。参加本届运动会裁判工作的老师认真、负责、公平、公正;给学生裁判员树立了良好的榜样。大会后勤组、编排组做了大量的工作,为能把获奖奖品及时发放给运动员,负责颁奖的老师们不辞劳苦的认真、细致工作。

  本届运动会活动,给广大师生提供了一个展示自我的平台;也为加强体育锻炼促进身体的健康发展,创建和谐社会发出了动员令;此次运动会活动开展也有存在不足之处。如:有些工作做得并不落实,组织不是很到位等;在以后的工作中我们将加强体育工作对内、对外的宣传力度。有计划地开展各项健身宣传活动。利用多种活动形式不断改进,争取把群众体育工作做得更好。让更多的老师学生参与到体育锻炼中来,促进素质全面发展。今后,我们也将以更大的热情去总结经验、吸取教训,期待来年的再一次盛会。

  在逃去如飞的日子里,一切都显得那么的模糊与清晰。不知不觉中,时间显得又近又远,若有若无!“青春”——多么有生命力的词汇,在本该充满激情与火热的时候又显得那么的平淡无奇;在本该平淡无奇的日子里又总是充满着朝气!

  总有一些人选择一些事,不论平凡与伟大,不论卑微与高贵,只是朝着心的方向前进,一切都是那么的理所当然!

  开学已经第八周了,感觉自己做了很多事,又感觉自己什么都没有做,但我想,我应该还是做了一些事的。工作、生活、学习、玩乐等。

  我的工作就是给一年级的孩子们教学,担任班主任工作,教学科目有经典、数学、书法。在前期的经典教学中,由于经历了一个很长的寒假,孩子们的各项行为习惯都有或多或少的退步,开学大约两周的时间,发现孩子们在诵读经典的时候习惯读白眼书,不走心、注意力不集中、精神涣散!学习经典的效果很差。以前都是一遍遍跟着音频诵读,后来调整教学方式,每节课学习新内容,只跟三遍左右,每周规定背诵的内容,余下的时间就给孩子们自己熟悉,不会认的字随时问老师,这样就极大的调动起孩子们的主动性,自己会去想方设法把字认识,因为不认识就无法背诵,背诵不了就会被留下来补课,提前过关的还有班币奖励,这样就很好的调动起孩子的积极性。有目标追求,所以就有动力!到了第七周时,孩子们已经能够自觉的完成自己每周的任务,不熟悉的文章主动来向老师学习!

  数学也一样,一二年级首先要打基础,打加减乘除法口算的基础,如果加减乘除法口算基础打不好,到了三年级后就有很大的可能跟不上!所以从第一学期开始就是打口算基础。这学期的数学涉及到书写计算,每节课都有相应的口算题练习,做不完的做完后才能吃饭,当然,这个量是不能太多的,只要是专心的,都能够提前做完,留下来的都是不专心,注意力不集中的,这样才能够让孩子自己养成按时完成作业的习惯,注意力才能提升上去!

  生活不止是过好自己的生活,还有孩子们的生活,孩子的习惯养成主要是在生活中的细微之处逐渐养成,叠被子、穿衣服、整理衣物、书箱、清洗内裤袜子、打扫房间等等,每一件事情都需要用心去指导、教学!对于孩子们的这些习惯,作为一个还没有成家的老师,想要在这方面很清晰的去引导孩子,无疑是困难重重,所以在教孩子的同时也在学习总结,思考怎样更好的引导孩子们管理好自己,我想这是很多的当代父母都没有学会的。自从运用素质评价管理引导体系后,这一切的问题都解决了。孩子的学习、生活、玩乐都运用素质评价管理引导体系对孩子进行全方位的引导,而且效果明显。

  子曰:学而不思则罔,思而不学则殆。

  毛主席说:三天不学习,赶不上刘少奇!

  所以学习对于一名教育工作者来说无疑是很重要的,在当今这个物欲横流、知识大爆炸的时代,如果作为一名老师,学习慢,甚至不学习,那么我们本来就不富裕的脑袋,将无法支撑我们正常的教学工作,甚至跟不上学生的学习进度,最终受害的将是孩子们。只有老师爱学习,才能带动孩子学习,我们一切的行为都应该从孩子的发展出发,而不是想当然的去做。这才是真正的以人为本,以孩子、学生为本!

  因此,除了每天和孩子们一起学习经典、练习书法外,还要花大量的时间去研究孩子,从孩子身上学习,也就是吴教授所说的以孩子为师,与天斗、与地斗、与孩子斗,其乐无穷!

  如果作为一名老师,连孩子都斗不过,只能用暴力手段解决的话,那么不是因为孩子调皮不听话,而是我们太无能!

  还有一点很重要,就是老师要喜欢玩、会玩,和孩子一起玩,比孩子会玩,这样你才能驾驭孩子,引领孩子,成为孩子王,孩子们才能听你的话,而不是逼着他们听话,这样的教育将会与伏羲教育背道而驰!

  又到了每年一度的质量月,今年的质量月让人尤感不安。xx事件的发生,让人触目惊心,其造成的后果让人产生心理恐惧,其造成的社会影响和给企业带来的影响将是可怕的。因此,我们该如何应对xx最近讲的“我们不能以牺牲质量来换取社会的发展、换取企业的效益”,我们应在工作中始终确保质量,把每年一个质量月变成每年12个质量月,天天讲、时时讲,始终持续清醒的头脑,少一点花架子,多一点实实在在的行动,让我们的质量意识,体此刻工作的每一分钟中去。我们公司的第一个质量月已经过去了,质量月是我们今年的经营目标“精耕细作,稳步增长”的一个重大举措,提高了全员质量意识,促进公司产品质量再上一个新台阶。回顾这个月,我有以下深刻体会:

  1、xx知识的培训,使我们更加清楚化妆品行业的法规知识和生产的基础知识,让我们在以后的工作中能做得更好、更正确无误。

  2、透过参加外部培训机构关于ISO质量体系换版和内审员的培训,让每一个人都充分体会到质量体系对生产和质量工作的重要指导作用,并能透过不断学习逐步制定、完善一套适合我们公司的管理体系文件,同时也为我们公司培训了一批优秀的内审员。

  3、品质管理基础的培训,不仅仅使我们学习到更好的管理方法和管理手段,且让每一个员工清楚认识到自我工作岗位的重要性,让自检、互检做得更好、更到位,减少质量事故,做到五大满意。

  4、透过自查自纠,发现问题且提出解决问题方案,让我们每一个对自我工作岗位的工作,由不清楚到清楚,由清楚到熟悉,且对不贴合事实的工作流程作进一步的完善及改善。

  5、三个考试及竞赛,使我们享受到学与考的快乐,让我们回到学校时的感觉,将学到的知识更加巩固,并应用到我们实际工作中。

  质量是企业的生命,它不仅仅仅是质量管理部的事,是我们每一个员工的事。不要认为质量月只是一个月,所以此次活动不是流入形式,要深入、落到实处,不要将其作为一场运动,而是要长期坚持下去,把它作为一个企业管理来制定,把产生不良品的隐患控制在可能出现的萌芽状态。使我们公司的经营更上一层楼,让我们雅纯在化妆品行业有更好的名声,成为最有影响力的一个企业。

  质量月虽已结束,但质量月的风气时时在我们的日常工作中。质量是企业的生命,产品质量水平的提高,需要公司全员的共同努力。让我们携手共创xx完美的蓝图!同时也期望公司多举办一些趣味活动,丰富员工的业余生活。

  在繁忙的工作中不知不觉又迎来了新的一年,回顾这几个月的工作历程,作为耘海益的一名员工,我深深感到企业蓬勃发展的热气,以及耘海益每一位员工的拼搏的精神。

  对于我们的企业来说,这一年是有意义的;对于我个人来说,这一年是有价值的、有收获的。

  人要不断的总结过去,才会有新的未来、新的发展,如果不懂得总结,那么我们做的永远都只是重复过去,平庸无为,感谢公司给我们这次总结的机会,可以让大家一起分享各自的收获,使我们互相渗透各自成功的经验。

  作为公司的一名销售主管,主要以人员的管理为核心。经过半年的摸索与总结,我将人员的管理分为两大类:制度管理和目标管理。

  制度管理顾名思义就是按照严格的制度执行管理来约束员工工作行为的一种管理方式,没有规矩不成方圆。短短的几个月内就发现了很多问题,所以新的一年里我将不断完善各种管理制度和方法,并真正贯彻到行动中去,且严格督促员工按制度行事。目标管理,说白了就是所谓的任务,任务就是制定完就必须要完成的,业务每个月都要给员工制定销量,其实这个数据是目标,结合这几个月终端的销量数据来看,能有几个月是达到这个目标的,这也是几个月来我一直在反省,一直在深思的一个问题,销量上不去的原因是什么,真的都是员工的原因吗?不完全是,难道我们存在的意义就是每天去找上级告诉他我应该做的都做了,但是员工有某种某种问题吗?那我存在的意义是什么?考虑了这么久,我认为在员工看来业务每个月定的销量数据是目标,她们并没有将这个目标转化为任务,这也是销量上不去的原因之一,其实将目标转化为任务很简单,就是将目标计划分解到每个季度、每个月、每个数据、每个细节,并调动员工的积极性去认真思考要通过哪些通路、方法来达到目标,目标分解了也就成了任务,也就是我们必需要完成的。

  制度与目标共存是我明年的管理方向,由于内容比较琐碎所以就不一一阐述了,工作重点大致分为五个部分:

  ◆终端促销管理体系;

  ◆员工的招聘与培训;

  ◆员工的出勤与考勤;

  ◆员工的日常管理;

  ◆激励员工,达成目标。

  在这里工作的这段时间里让我学到了很多,接下来我将从三个方面向大家介绍一下我感悟到的一些观点,与大家共同交流和探讨。

  在工作期间我看到了很多问题、矛盾与困难,当然这些都是不可避免的,但是我觉得导致这些问题和困难不能解决的主要原因还是态度问题,态度决定一切。经常有人会这样说——"如果当初我怎样怎样,那么现在我肯定会......",人们常常只停留在这样的说上,而不真正付诸行动,怎么会有好结果?白酒的竞争日趋激烈,不断会有新的挑战摆在你面前,你以一种什么样的态度去对待它,你就会得到一种什么样的结果。所以怨天尤人是没有意义的,积极地工作才是我们最应该做的。

  首先,任何公司都有公司发展的目标,每一个员工也都有自己的个人发展目标,在这个问题上,我认为作为公司的一名员工就应将个人目标与公司目标统一起来。每个人

  都会有压力,但是在实现公司发展目标的同时,也是在实现自己的个人目标。

  其次就是我刚才提到的实现目标要有正确的态度与方法,并将目标切实分解落实。只有可分解的、能实现的目标,才是可行的目标。

  关于学习,有一位经济学家讲过这样一句话"不学习是一种罪恶,学习是有经济性的,用经济的方法去学习,

  用学习来创造经济。"在工作中也是一样,我们需要不断地学习、充实,争取做到学以致用,相得益彰。

  以上只是本人比较肤浅的一些认识,希望在工作中同事们可以多多指点,只有群策群力才能取得成功,也希望公司在每一位员工的努力下,在新的一年中会有新的气象与新的突破。

  20xx年5月份已经过去,在四月份的工作中,我能遵照领导的指示完成各项工作,并积极配合其它部门的工作。业余时间努力的学习业务知识。

  一、 重视宽带业务,努力做好市场调查

  20xx年5月份,针对电信对移动宽带的优惠政策,他们根据不同的角度抢我们的客户。这一消息传开后,我积极的做好了市场调查,并且写出了市场报告,征求市场部的意见,并且得到了分公司领导的高度重视。我利用业余时间,主动帮助他们解决难题,让他们的损失达到最小,上网速度达到最快。并且联系到市公司相关维护人员,对传输机房的交换机进行升级,让下载速度达到3M/S。让上网速度达到最快。对于刁钻的用户,我总是最先站出来,从不同的方面解决他们提出的问题,反复解释。让用户满意,服务态度做到第一。

  并且利用各种渠道宣传移动宽带业务,扩大用户面。存在的主要问题是,宽带业务不能局部安装,这是我们减少用户流的主要原因。

  二、做好本职工作,刻苦钻研业余知识

  在办公室里,我每天很早来,积极做好卫生工作。接待各种客人,态度热情周到。对于我的本职工作,就是对档案进行很好的整理,配合其它部门查询各种资料。对于文件,按密级分为密、一般存放。对于合同,先填写好合同审批单,得到公司领导同意后才存档和发放。对于公章,认真遵循管理手册上面的条文管理,填写好用印审批单。在业余时间里,我能从不同资料上面学习到有关移动方面的知识。比如上网、学习全球通资料等等。

  三、积极配合公司其它部门工作,学习好管理提升

  对于公司领导的不同要求,方方面面的问题,我总能配合好公司其它部门的工作。不怕苦,不怕累,能按照领导的要求做好工作。

  对于管理提升,认真做好笔记,对于不懂的问题能主动提出,刻苦钻研。

  总之,在下月里我会尽最大努力弥补不足,做好自己的工作。

  不知不觉,又到11月月末了。随着工作的深入,我接触到了许多新的事物,也遇到了许多新的问题,而这些新的经历对于我来说都是一段新的磨练历程。回顾整个11月,我学会了很多:在遇见困难时,我学会了从容不迫地去面对;在遇到挫折的时候,我学会了去坚强地抬头;在重复而又单调的工作背后,我学会了思考和总结;在公司形象受到破坏的时候,我学会了如何去维护;在被客户误解的时候,我学会了如何去沟通与交流。以上是我在工作方面取得略微突破的地方,但这种突破并不意味着我就能够做好工作,在接下来的工作中我会继续完善自己,在失败中不断总结经验和吸取教训;在和同事配合工作过程中学习他们先进的工作方法和理念;在沟通和交流过程中学会谅解他人。

  现将11月份工作总结作如下汇报:

  1、做好基本资料的整理,及时向工厂反映客户的情况、向工厂反映客户的信息;

  2、是做好订单跟踪:在下订单后要确认工厂是否排单,了解订单产品的生产进程,确定产品是否能够按期发货,最后还要确定客户是否准时收到我司产品;

  3、是货款回笼,与客户确认对帐清单并确认回传,及时将开票资料寄到财务处,做好开票的事项,最后确认客户财务收到税票并要求及时安排;

  4、维护老客户,保持经常与老客户联系,了解客户对产品需求的最新动向。另外要向客户推出公司最新产品,确定客户是否有需要。

  二、工作中存在的问题

  1、货期协调能力不够强,一些货期比较急的货经常不能很好地满足客户的需求,货期一退再推,有些产品甚至要二十多天才能完成。这种情况导致了部分客户的抱怨。工作的条理性不够,在工作中经常会出现一些错误;对时间的分配和利用不够合理,使工作的效率大大地降低;不能很好地区分工作内容的主次性,从而影响了工作的整体进程。

  2、由于自身产品知识的缺乏和业务水平的局限,在与客户的沟通交流过程中不能很好地说服客户。这一方面我还需要继续学习去完善自身的产品知识和提高业务水平。

  3、产品质量问题在大货生产中是很难避免的,但是所有人都希望降低产品质量问题的发生率。据统计,上个月客户投诉我司产品存在质量问题的案例达十几起。举两个案例:邦威(盛丰)h0710136单撞钉,因为底钉在实际大货生产过程中不够锋利、穿透力不够强,导致客户在装钉过程中出现大量底钉打歪、打断、变形情况。这给客户带来了一定的损失,经过协调,客户要求我司尽快补回损耗的底钉1000粒;邦威(圣隆)h0710052单的工字扣,客户投诉我公司产品存在严重的质量问题,一个工字扣同时出现几种质量问题:掉漆、钮面变形、颜色不统一。这使我们和客户的沟通出现空前的尴尬场面。客户对我们的产品质量表示怀疑,也对我们的态度表示怀疑。他们觉得我们没有一点诚意。后来我们工厂采取了相应的措施解决了此次质量问题。但是之前糟糕的质量问题给客户带去了非常不好的影象对我们的信任度和满意度都大幅度降低。

  对于产品质量问题我觉得它是客观存在的,如果要求工厂生产的大货不发生质量问题,那时不现实的也是一种幼稚的想法。容忍一定限度的质量问题是每个业务员所必须做到的,如果一味地去埋怨工厂,只会让事情变得更加糟糕。如果说有什么可以弥补质量问题,那就是我们的态度。一旦发生质量问题我们就应该及时有效地去挽回损失和客户对我们的信任,拿出我们的诚意寻找并承认自己的过失之处,这才是首先要做的事情。

  在心态方面,我存在两个问题:一是急躁心理、二是责任分散。我还需要进一步去调整和改变。

  在紧张的工作中会经常产生急躁的心理状态,我曾尝试着去缓解这种状态,但是效果并不好。心理学解释导致急躁的心理有许多因素:工作环境、自身素质、生活习惯、工作方法等等,而我认为调整急躁的心理状态还需要从自己的生活习惯和工作方法做起,因为工作环境是客观的,而提高自身素质特别是心理方面的素质更不是一朝一夕的事情,现在我能把握的就是调整自己的工作方法和自己的生活习惯。

  责任分散是为了提高工作效率的一种重要手段,但是工作分散心理却有着它消极的一面,当一件事情的责任被多个人分担后,没有人认为这件事是自己的事情,久而久之便没有人会去刻意关注这件事,在我身边我能感受到它是存在的。我想克服这种心理的最佳方法就是培养和加强自身的团队合作精神。时刻都要把自己摆在一个团体的位置里,因为这里没有我只有我们。

  1、维护老客户:主要是订单跟踪,确保森马巴拉的大货能够准时出厂。做好森马巴拉秋季打样工作。

  2、做好货款回笼,上个月我在这一方面做地不好,被人敷衍的感受实在不好受,从现在开始要多长一个心眼,俗话说:口说无凭,什么事情都要确认

  3、对于新客户,一定要完全按照合同上的规范行事。尽快地获得新客户对我们的信任和支持。

  4、坚持学习产品知识和提高自身的业务水平,事物都是在时刻变化的,我需要不断补充新的知识来充实自己。坚持多出去走走,保持经常与客户的有效沟通和交流,真正了解客户需要什么产品。

  以上是我11月份工作总结,不足之处还请领导多多指点和批评。

  十一月份工作的到现在已经要结束了,虽然是跟过去工作一样,可是我的心态是不一样的,做一件事情的时候我都会有一个好的态度,工作是工作这一点是要非常清楚,11月份以来我一直是非常认真,不管是在工作当中做什么样的事我都会把这些事情完善好,很多时候只有把这些都规范好了才是会真正的有能力去做好的它,我踏实的做好每一件工作,这一个月下来虽然不是一个轻松地过程,可儿是我很知足,对我的来讲非常受用,我认为无论是在一个的岗位上面做了多久都应该要有好的态度,也一定会有一些收获,一个月下来我认为自己是在进步的,工作能力,业务水平,总是会一直前进,进步的多少四取决于我们在工作当中有多努力,我深刻的明白这个道理,所有我一直保持一个的非常轻松地状态,我认为工作一定虚心对待,认清方向。

  很多时候我都觉得自己别的大优点是没有的,可是从侧面来看,我能够踏踏实实的去做一件工作,保持下去,认真对待,过往很多时候我都是保持着一个好的心态,我非常坚定我到底是要干什么,我懂得了很多道理,十一月份来公司处于一个稳定期,很多工作都是在循序慢进的进行着,我没有把工作进行到这一步,但是很多时候都是一个的不错的选择,我认为在一些时候都应该保证他能够顺利的进行下去,往往在工作当中这些细节都是非常有必要做好的,过先修身非常关键,工作是自己的事情,踏实努力,有担当,方能完善好。

  在业务能力上面不够,至少公司很多同事都是非常虚心,他们都是优秀的,我也是需要保持学习,能力上面我积极进去,过去很长一段时间我都是有好好的把这些东西在做好,虽然不是一件简单的事情,但是只要是努力了就一定能够做好它,我跟周围的同时虚心的学习,面对问题一直都不回避,回避是没有工作担当的一表现不值得提倡,现在我也是非常清楚这一点,所以过去很长一段时间我也总是在告诫自己,一定要把这些都完善好,不足的地方就应该虚心学习,我给自己的也定了一个目标,踏踏实实,稳中求胜。

  我也总是容易急躁,11月份也就是因为做一些事情不顺心就这个时候就犯了一些低级的错误,我对这一点非常的不满意,我一定会把这些做好,急躁这个问题我应该纠正,我会继续完善好的。

  不知不觉间,20xx年就走到了末尾。回顾这最后的一个月,这是今年最后的尾巴。但也正因为是最后的一个月,我才在工作中打起了百分之两百的精神,严格仔细的要求着自身的工作和态度,总算是在这一个月里又冲上来了一点。

  回首这一个月的,在工作中我重新的审视了自己,反思过去的总结,认真的确定自己在这一个月的目标和方向,并在工作中埋头向前,积极的发挥了自己的潜力。

  回想这一个月,我也才惊讶的发现,自己竟还有这么大的潜力!如今,12月结束了,所谓“新年新气象”,在新一年里,我要以如今的自己作为起点,严格的要求自己,改进自己,加强自己,让今后的工作能完成的更加出色!在此,我对自己12月来的工作总结做如下总结:

  一、工作前加强自身的总结

  在这个月工作之前,我针对自己在前几个月来的工作做了严格的总结。也许是年末的逼近吧,在近期的工作中,我不仅催促起了自身行动。尽管这在效率和数量上确实提升了很多,但相应的,质量方面也下降了许多。这不仅没能提升整体的工作。反而造成了许多无用功的堆积。

  在月初反思到这点的时候,我也感到非常的惭愧,作为一名员工,但却做出这种“拣了芝麻丢了西瓜”的行为,真的非常糟糕。

  但是,此次的反省,正是为了改进自身的不足的行为。后来,在工作上,我及时调整了自己的工作方式,在坚持自身工作严谨性的同时,也努力的保持着工作的效率。这样的改变,尽管起初的时候有些辛苦,但在适应了之后,工作的成绩却有了极大的提升。

  在工作上,我严格遵守公司的规定,认真仔细的处理自身的工作职责和工作目标。一个月来,我以最严格的要求去制定了自身的工作要求,并努力仔细的完成了自身的任务。

  一个月来,我在每天的工作前都能分析当前的情况,认清自己的目标和方向,在12月的工作中并未出现任何的差错和问题,并对领导安排的工作仔细的处理,认真的完成。

  尽管在工作上的大错误没有,但不足的方面却有不少。那些个人习惯上的不足,尽管不至于影响到工作的完成,但却给我自己带来了的不小的压力。为此,在下一年里,我要及时的去改进、加强,让工作得以顺利的完成!

个人月工作总结12篇 月个人工作总结范文相关文章:


我要回帖

更多关于 中国最经典十大商战电影 的文章

 

随机推荐