对于现在刚刚毕业的高中生，高考成绩下来后，家人不满，便开始{各种语言讽刺}，从成绩出来的那一刻，父母手机时常响起，[无一例外都是：你家孩子考了多少啊？
然后是各大亲友的访问.
]注：表达高考究竟在社会中占一个什么位置？
孩子就像个犯了什么弥天大错的罪人在一旁站着或蹲着，各种拿自家孩子出来比，各种数落。注：【高考给我们究竟带来了什么，难道高考真的能考核一个人的素质？】
又 凭什么说，没考上的学生就比考上的差？针对这一个群体现象，究竟，孩子背负了多少过错才能被这般各种指责，这种指责背后，又会给孩子带来什么？
【一味的】把责任都推在孩子身上，能解决么？
对于高考落榜的学生，又该怎么指引？
他们需要的又是什么？
提示：非家长的抱怨，而是带有侮辱性语言的指责和骂。
1.高考失败是谁的错？你的！毫无疑问就是你的！（除非发生了什么不可抗力）是个男人就不要妄图推卸责任，寻找借口。这就像老板交给你的任务你没有完成一样，百分百是你的错，你说再多也是你的错，你说不是你的错？ok，走吧，这里不留没有用的人。社会就是这么残忍，这就是一个大多数以结果论英雄的年代。高考失败周围的环境反应就是你走上社会真正失败的预演，真实情况比这残忍的多，因为你还没有面临基本的生存问题。2.难道高考真的能考核一个人的素质？高考真的能考核一个人的素质！一个成功人的品质有如下几点：坚毅，有责任，踏实，努力，有目标，自制力！我们都经历过高考的历练，每个人都对高考有着切身的体验。分析一下为什么他能考核你的素质。首先，三年的学习强度不是一般常人能忍受的，真的是太大了，所以考验你的坚毅。其次，三年的学习强度如果一个劲地学习早就累死了，所以考验你的学习方法，考验你的总结能力和分析能力。再次，三年的学习每一步都必须走的踏踏实实，不能有半点虚假，因为你骗不了自己。再再次，三年的学习是为了谁学的？为祖国？为父母？大多数情况下还是为自己的考得。为他人是因为你有责任感，为自己也是因为你有责任感，一个不能对自己将来负责的人，还是不要谈什么建设性意见之类的话语了，何况是毫无技术含量的抱怨。所以，总结一下，高考真的是能测试一个人的综合素质的，品质，性格，身体，心理等等。有些人考不好就出来抱怨，不也反应了这个人的一部分素质吗？想象一下，一个可以在三年的竞争中脱颖而出的人，我真的不觉得他的能力能差到哪里去。3.凭什么几张卷子几十道题就决定一个人的人生轨迹与命运？不能决定。是的，几张卷子和几十道题不能决定一个人的反应轨迹，但是他大概能反应的一个人的人生轨迹和命运以后在何种层次上展开。为什么清华和北大三分之二的人都去常青藤留学然后移民或者被用人单位疯抢？而那些不入流的本科学生只能一筹莫展的找工作更不用说去申请常青藤了？我记得我高中的时候抱怨高考考不出一个人的能力，老师是这么给我说的：一个能力强的人，做什么事情都是很优秀的。4.为什么父母嘲讽你？因为他们爱你！他们关心你，他们为你着急！虽然他们也会互相攀比自己孩子的能力，记住肯定不是主要原因。不爱你的人才不会管你，让你自生自灭，成为别人饭后的谈资和笑料岂不是更好？他们担心你的将来，因为谁都知道，那个被你看不起的文凭是大多数人的工作时候的敲门砖。虽然他们骂你，但是到头来还是他们在为你的错误埋单，而且是为你的任何错误，这也是他们生气的原因之一。如果他们刺伤了你的自尊心，那么请自己坚强，这是你自己一手造成的。在社会上，老板根本不会嘲讽你，直接给你说拜拜，根本不会在乎你。5.高考制度是如何的？你要记住：一个高考失败的人对高考的批评人们多半是听不进去的。你真的想要改变高考吗？那就首先征服了他，这个社会上的成功者的话语权是远远大于失败者的。高考确实有一定问题，但是他能存在这么久你就不想想原因？那些专门搞教育几十年的人真的都是笨蛋吗？6.高考失败了怎么办？高考后的学校是你重要的资本，但不是决定性的，我上面说了，一个人成功的品质就是那些，只要你都具备了，干什么都可以成功的，这个社会的机会已经很多了，就看你自己能不能把握，但是你抱怨肯定是没有用的，只有振作起来，好好总结尽快走出负面情绪，才能更好的生活。奋进吧，自信的骚年！
很不幸，我又要说实话了。高考有什么用？唯一的用处，就是按学习能力分个级别，让有限的高校教育资源尽可能分配给能力最高的那一批。而高校教育资源，直接指向社会资源。因为资源有限，所以需要高考这么个筛子，把[分配体系]认为没资格获得大学资格的人，筛掉。高考筛子不是最精确的，而是最经济的。被筛掉的人也未必素质就比选上的素质差，很不幸，这一轮筛选你出局了，资格就没有了。人生路漫漫，这一轮你输了，不等于全盘皆输，你完全可以在别的竞争中比赢别人。但是，不管什么竞争，输了都别怨天尤人，父母辛辛苦苦为你付出多年时间精力金钱，考失败了埋怨你几句太正常了。别老想着让别人闭嘴，忍着，等你赢了再嘴硬。
你失败了别人还不能说你失败？什么叫“一味的把责任强加到学生头上”
当你自己选择了参加高考，所有责任不都是你应该承担的么？你要是觉得高考制度不公平就别去考啊，你是成年人没人有权力逼你去考。是，高考制度不是绝对公平的。但，世界上没有任何一种形式的考核是绝对公平的。任何追求绝对公平的行为都是耍流氓。一失败就怪体制，一落魄全因没有运气；一得意就夸天赋，一成功全因自己牛逼。很多年轻人最擅长的就是在失败时的唯物主义和成功时的唯心主义间自由切换。考砸了就怕被骂，那以后工作了还不得抑郁症了？失恋了岂不是要自杀？你以为单位领导或是20出头的小姑娘都跟你爹妈老师一样有耐心？Too young too simple,sometimes naive.本人不擅长心灵鸡汤，希望把题主骂醒。
我说我是律师，你信吗？高考失败选择什么?_百度知道
高考失败选择什么?
有人说去打工,但是我觉得太小了``有人说复习,但是复习就能成功么`?有人说随便找个学校混下去,但是将来面缉功光嘉叱黄癸萎含联对的不还是苦恼啊````
你还想读吗?想考大学吗? 想就要相信自己 我就是这样 现在就说高考失败是不是过早了啊??? 还有那么长时间呢 就算失败也不要紧,大不了重头再来 行行出状元,谁说只有大学才能走想成功 你有很多选择啊 你有年轻做本钱,你可以复读,可以读技术学校,可以做很多事我很赞成你去复读，为实现自己的一本梦。 自我节制和借助外力 成功高考复读的先见之明 为了成功复读，须有几点先见之明 1、要提前领悟人生成功的一些基本原理，如：目标正确，合理可行；不怕失败，接受教训；借助外力，完善自我；全力以赴，坚持不懈等等。 （1）成功与失败是可以互相转化的。 学过点历史的人都知道：古今中外凡属成功人士都曾有过失败的经历；任何一项伟大的事业在成功之前也都有过一段失败的历程。即使是想学好一门功课，比如学数学想得满分（成功），也得先注意纠正自己练习题中的错误（排除失败）。因此可以说，任何成功都是由（纠正）失败转化而来的，所谓“失败是成功之母”。而任何成功人士在成功之前都是处在尚未成功的状态中，有时就是处在明显的失败状态之中。只不过成功人士能够及早地从失败状态中跳出来，摆脱失败的状态和阴影，奔向成功之路。 有的人在学习上成功得早一些，如一次高考就顺利地考上理想大学；有的人则失败来得早些，一次高考就不理想。比如爱因斯坦第一次考大学时落榜，是提前遭遇失败了；当年和他同时考大学的人有的就早早地成功了（进入理想大学）。然而，几年之后，爱因斯坦在学术上取得了震惊世界的伟大成就（发表相对论），他成功了；而那些比他早一年甚至早十年进入理想大学的人也有在学术上一无所成的。 所以，历史事实告诉我们：成功和失败是可以转化的。关键在于：想不想转化？能不能转化？怎样转化？ （2）怎样转化？ 要想把失败转化为成功，首先就要正视失败，承认失败，而后分析失败，把失败的原因找出来，排除它。还拿学数学为例，要想获得满分（成功），就得先正视并承认有些题做错了（失败了），然后分析出错（失败）的原因（是原理概念出了问题还是太大意、马虎，练得不够等等），最后加以排除（如多给时间，多作努力，加深理解，加强练习等等）。 一次高考不理想，各人有各人的原因。可能有客观原因，但也会有主观原因，要找出来排除它。 正视、承认、分析、排除就是把失败转变为成功的必要过程，完成了这个过程，这次失败就被摆脱了，就开始了一个新的走向成功的过程，心里就坦荡、踏实了。反之，失败的根源和阴影等等不能排除，就可能让一个人成为永远的失败者。 2、复读是把失败转变为成功的改变人生、完善自我的极好机会。 选择复读就是选择成功。开始复读就是开启走向成功的大门。而整个复读的过程就应该是走向成功的过程。在此过程中，从个人的思想境界、思维方式、意志品格到学习态度、习惯、方法、能力等等都将得到必要的锻炼和提高，成为完善自我、改变人生的极好机会。 有人说：失败、挫折、遗憾也是一种财富。它促使人们严肃地反省自己、审视自己，更早地摆脱自我陶醉、自我骄纵的状态，使有志之士猛然醒悟，迸发出一种不甘落后奋起直追的精神和要求完善自己争取更大成功的强烈愿望，甚至化为一种永不自满、永不放弃的强大动力。 从这个意义上说，失败是宝贵的，它将带来更大的成功。 3、复读成功的关键在于自我节制和借助外力，维护自己最大利益。 需要特别指出的是：尽管复读的过程本应是走向成功的过程，但成功尚未到来；尽管上一次高考的失败已成为过去，但不等于另一次失败绝不会到来。如何保证成功，杜绝失败？关键在于自我节制并借助外力，维护自己的最大利益。 （1）复读生比起高三在校生自由支配的时间多，更容易放松。在家时间长了，很容易出现苦闷、烦恼、彷徨的低潮。单纯从学习时间考虑好像很多，但一不抓紧，又无教师指导，就不可能像预期的那样大幅度提高成绩，甚至成绩下降。所以想在家自己学习，或仅仅上点周末班的想法极有可能遭遇失败。 （2）复读生既不是在校生，也不是社会人，还不能完全像成年人那样做到自我控制。因此需要借助外力（如复读班的老师同学和学校的规章制度）来帮助自己做到有规律地学习和生活。绝对的自由完全有可能带来绝对的懒散，最后仍将以失败而告终。 （3）谨防诱惑，学会拒绝。 复读生活有时会感到孤独和寂寞，有可能出现异性相吸的情况。但复读的时间太短暂了，对弥补自己弱项来讲，时间太紧了，经不起半点浪费。弄不好就会让一年复读前功尽弃，代价太高了，太伤害人了，这种危害甚至大于烟酒、游戏。因此要清醒地、冷静地、明智地加以拒绝，即使原先有要好的异性朋友也要控制在相互鼓励的范围内。 此外，复读生活中还可能遇到其它一些诱惑，要学会拒绝，以免功亏一篑毁损自己的最大利益，又一次使成功转化为失败。 4、有规律的生活才能保证成功。学习的时候认真学习，休息的时候尽量放松。刚开始过于急功近利而一点休息时间也不安排的做法会使生活枯燥而失去活力，陷入慢性疲劳导致降低学习效率。由于比应届生相对时间多些，所以可适当增加运动。睡眠时间不能过长。每周抽出半天时间听听音乐、读书，缓解压力。通过登山、散步、看电影等方式保持活力，有利于增加集中力。 复读生学习方法：集中力量攻克薄弱环节 1、复读生区别于高三，应集中于薄弱科目。 （1）复读生通过已参加的高考知道了自己的强项和弱项。提高弱势科目的分数是主要课题。弱项是因长期不重视或感到难学而产生的科目，缉功光嘉叱黄癸萎含联必须采取果断有力的措施加以大幅提高。提高弱项是复读成功的关键因素，所以从复读开始就要给弱势科目多分配时间。 （2）薄弱科目和单元是通过努力就能大幅提高分数的“金矿”。永远的拉分科目——数学就是投入精力即会涨分的科目。 2、成绩要在较短期内获得较大提高。 长时间的慢慢提高对大多数科目没有必要，且消磨锐气。要在一定时间段内刻苦投入，在成绩开始提升时加把劲儿，争取在较短时间内大幅提高成绩。 3、成绩提高用四大件——精华教育学习阶段论 学习是用屁股－& 手 －& 脑袋 －& 心的过程。 第一阶段（屁股）：态度决定一切 能长时间坐得住已经意味着成功的一半。检查一下自己的屁股是不是固定在课桌的面前，这是成功的第一步。成绩大幅提高的学生第一个共同点是能用“屁股”学习，做到在座位上最少两个小时不挪窝（高考就是2－2.5小时）。两小时不动，慢慢习惯了再适当延长时间，随着时间增加再提高效率。 第二阶段（手）：不能坐着空想 手在休息，只用眼睛做的学习就像用没有线的针缝衣服一样荒谬。随着动手写过的纸张的堆积会看到成绩上升。也许在自己都感觉不到的时候成绩已经进入了较高的分数段了。 第三阶段（头脑）：跳出机械学习阶段 把自己的头脑动员起来，进入自我开拓的阶段。在了解高考出题原则后，从基础阶段开始，按各科特点自我开发适合自己的学习方法，变被动为主动，提速前进。 第四阶段（心）：全心全意热情投入 全神贯注，全力以赴。方法有效，大幅提高，能感觉到学有所成的喜悦、充实、满足、幸福……因而有可能获得预料之外的成绩。 4、用新教科书、新笔记本开始学习 （1）高三使用过的书和笔记本做过很多标记，会容易掌握和感到亲切。但是联想到失败的记忆也会对发掘新的意义成为障碍； （2）复读是新的人生。不要迷恋过去，不要满足于高三掌握过的内容，要以开拓精神来更宽、更深地学习。 5、制定可行性计划 过高的计划不但不能完成，而且会丧失自信心和进取精神，时间一长就会原谅自己，把完不成任务看成是应当的。无法实现的计划没有意义，自我计划是对自己的承诺，不管什么情况都要实现。应该通过圆满完成计划树立必要的自信心。 6、以周为单位进行学习 学习计划以周为单位制定最为有效。一星期中只做6天的计划，把星期天空出来。学习计划一定要完成。每周六晚上睡觉前享受完成目标的成就感和欣喜。 复读最佳学习法周循环学习法 （一）周循环学习法：是把一周学习量提前做计划，并循环反复的学习方法。制定周一到周六的学习计划，每天完成，万一没有完成的部分在周日补充学习，以便于系统管理学习进度。 （二）为什么周循环学习方法很重要？有了目标就能更有针对性，计划落实也会更好。高考就像马拉松，以一定的步伐有节奏地坚持跑下去才能取得好成绩。根据精华教育考试研究中心的研究结果，周单位的学习计划比每日计划或每月计划更有效果。所以制定每周计划，不断循环的过程很重要。 （三）周循环学习法如何实践？ 1、第一步：周日晚上制定周学习计划。 根据自己总的学习进度，制定一周的目标。根据目标计算周一到周六的学习量，制定可行的、但又必须完成的学习计划。 2、第二步：周一至周六按计划学习。 根据计划学习量做好每日时间管理，每日结束前确认一下计划完成度，记录学习日志； 3、第三步：周日彻底完成学习计划。 把本周的学习完成情况总结一下。没有完成的部分在周日彻底解决。一周计划都完成了，就好好放松一下，然后做下周计划。 （四）注意事项： 1、不要做过度的计划，以免产生挫折感，渐渐失去学习兴趣； 2、要空着周日。因特殊情况而没有完成的计划周日弥补，并休息。 3、当日未完成的计划不要拖到第二日，要果敢地跳过去。待周日再完成。拖到第二日反而会产生连锁反应而更疲惫
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1:去精通一门技术2:对自缉功光嘉叱黄癸萎含联己有信心去复读3:家里条件允许去国外留学发展机会大点但是千万别随便找一所学校那样只会浪费时间金钱
如果有心可以去复读 但是复读的成功不是很大因为一年有一年的考试的难度与新增 面临打工也是一种困难 要找学校就比较好一点点的读以后还是有成就的吧
高考的相关知识
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来源：文章综合
发布日期： 责任编辑：admin
1个回答 - 提问时间：日
最佳答案：再其次，发生这种事，你当时就应该告诉老师的，毕竟这是你人生一次重要的转折点。我也刚高考完，四川的，下届也课改了，不过据说，复读的优势还是很大，可
1个回答 - 提问时间：日 - 2
最佳答案：高考失利，是很正常的事。失利之后，首先要平复心情，乐一乐，忘了那件事。接下来就要好好考虑了，自己该怎么办。 首先，要想清一些问题，自己以后要干什么...
2页 - 1财富值 - 上传时间:日
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1个回答 - 提问时间：日 - 23
最佳答案：一般来说这个时候可以选择的路比较多，大致来说有四类出路:复读、直接就业、其他途径读大学、选择职业教育。 '高考落榜怎么办?没考上大学怎么办?'出路一:复读...
发表时间：日
高考失败只是人生中的一次挫折,成功的路也不止上大学一条,我们现在更要关心那些高考失败者,帮助他们重拾信心,走出高考失败的阴影。 考生要放眼看世界看人生,横向对比别...10、考生要放眼看世界看人生,横向对比别人,纵向看自己的人生,人都是从失败中走出来的,高考不如意,只是人生若干个失败中的一个,认识到这一点,丢掉一些幻想的成分后,再来...发贴时间：日我是北京文科学生,05年参加了第一次高考,由于高中三年完全没有好好学习,所以高考意料之中的败了,我记得只考了333分,上三本都悬。然后我萎了很长一段时间,在那个假期里...相关推荐01版　头版
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