丫丫的四季阅读 读后感

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捧着书儿,随着四季舞动的音符,我在渐渐成长。春--朝气读着朱自清的《春》,好一曲朝气蓬勃的赞歌,它道出了生命的力量,于是在幼小的心灵中萌生了一个新的人生信念。品味冰心那“伟大潜隐的力量,已这般的温柔了世界了!”感受春带来绿的新意,生命的气息。在秦观的《春日》中看“一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。有情芍药含春泪,无力蔷薇...
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一花一世界,一叶一自然。自然万物看似渺小,但魅力却非凡。要想贴近自然,就得先感受四季之美。静心地感受四季,你将会领略到一种由播种到收获的喜悦。让我们一起感受自然,从而找到自己心中的四季吧!心中的春天,是一个充满希望的季节。春回大地,万物复苏。春姑娘用她那多变的魔棒,把万物赋予了绚丽的色彩:五颜六色的花儿,嫩绿的小草,浅...
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人生是雨水下不停的四季安岚初一(11)班人生,一条路遥漫漫的长途。走过了12年,穿过了12个春,夏,秋,冬。人生的阶梯,留下我深深浅浅的足迹。翻开走过的历程,才发现,我的人生总有下不停的雨水,飘过了四季。一晓风起,春雨来了。不知为何,这春天的小雨,总有一份温暖的韵调。那是人生的起始点,被妈妈搂在怀里的温暖。“沙沙沙,沙...
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一年中有四个季节,每个季节都有不同的颜色。春天是绿色的。春天,是万物复苏的季节,一切生物都苏醒了过来。柳树抽出了嫩芽,光秃秃的树枝上显示出了几点绿色。河上的冰都渐渐融化了,化成了水,河水在沉睡了一个冬天后又开始流动了。社钻出了土地,青蛙也蹦了出来。一切充满了生机。夏天是碧绿色的。夏日炎炎。太阳无情的把自己多有的光和热都...
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心中的四季当我刚刚来到这个世界时,内心纯净的就像一张洁白的纸,毫无杂质。这些年我去过许多风景名胜,认识了各种各样的人。这些经历在白纸上一笔一笔的画着,现在怕已是一片缤纷了。·春天·柔和的春风轻轻的拂过我的脸,小草发出了嫩芽,树木也换上了新装,大地一派生机。小小的我与家人一起去广场,看到了一个个如春天...
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被“feng”吹过的四季陈毅中学23.9袁苗春,生机中的欣欣向荣;夏,缤纷中的低语深思;秋,伤感中的略带欢笑;冬,单纯中的点滴幸福。一起来听,“feng”带给我的四季童年……——题记被“蜂”吹过的春天“‘被蜂吹过’?我看是‘被蜂蛰过’吧!”这件事一想就会触动我的“底线”,“哼!别再让我再碰见那种讨厌的昆虫!”消消火,其...
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小河的四季细细微雨,徐徐轻风,岚烟缥缈,流水澹澹。小河的四季是那么美。春寒料峭,那是昂然的春之承诺。那小河的水凉凉的,冬日里厚厚的冰层已不存在,只剩下小小的冰快在春水的嘴里忽浮忽没。春阳渐渐生高,那些小小的冰块反射着阳光。浮动的冰块,变幻的光束,一束束光的交织成就了一个个斑斓的亮点。多美。夏日炎炎,那是奔放的夏之承诺。...
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心情澎湃,看过了太多景色。四季情感,可让我留恋不忘。(以‘悲’为情感主线)--题记登上浏览四季的火车后,我感想甚多,春夏秋冬四景慢慢在脑海回旋摇荡,可带来的却是莫名悲伤。火车,驶进了第一个隧道,里面什么都没有漆黑一片。火车,从隧道里出来,就是第一站----春,晚春。紫藤花原本开的如此美丽,如此充满生机,稠密的枝叶夹杂着...
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今天,丫丫和婷婷相约来到了学校,因为今天是开学的第一天。她们俩都起得很早,一起来到了学校。她们的班主任是一个严厉的老师,长得又矮又胖,她负责教英语。暑假里,向阳中学布置了许多作业,尤其是英语最多。班主任非常苛刻,幸好丫丫和婷婷都是英语方面的尖子生,得到了老师的青睐,总算是逃过了一节。可是,她们两个并不是很满意这个老师。...
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侦探歇洛克·福尔摩斯是许多同学崇拜的人物,我也非常喜欢他。我很欣赏他的推理能力和断案方法,一桩桩棘手的案子在这个“咨询侦探”的点拨下都逐渐明朗起来。读了《血字的研究》,对此我深有体会。比如,在劳里斯顿花园街奇案中,侦探们在死者所在的房间墙角发现了用鲜血写成的词:雷切(RACHE)。格雷格森和莱斯特雷德两位侦探...
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读《丫丫的村庄》有感
[读《丫丫的村庄》有感]\x05  近来看了一本书,叫《丫丫的村庄》,看完后我觉得受益良多,读《丫丫的村庄》有感.\x05\x05  书中讲了一个农村小姑娘丫丫生活中的一些琐碎又温情的故事,在丫丫稚嫩的童年中,在她还不懂得沧桑时,就不得不经历着、忍受着生活中一些无可避免的事情.\x05\x05  书里的第一章虽然是在讲两个村子的人在争吵打架,但是到了后来,就慢慢地体现出了人性的美,例如奶奶的关爱他人、丫丫的善良等等.赞扬了村民们那种高尚的品质和美好的心灵,让每一位读者去领悟、去学习.古人说:书中自有黄金屋.这一句话,今天我终于真正明白了.\x05\x05  有一句话说得好,生命的意义在于设身处地地为人着想,忧他人之忧,乐他人之乐.每个人都希望得到别人的尊重与帮助.可是我发现,以前的我和很多人一样,愚蠢地认为这一切是理所当然的,都只会去接受而不会去给予.\x05\x05  这种心态的结果,我曾经有过十分深刻的体会:在二年级的时候,经常仗着自己的身高比别人的高,又是体育组长,还是班长的好朋友,而常常跟同学为了一点小事就开始争吵、打架,还警告他不可以告诉老师,小学生作文《读《丫丫的村庄》有感》.渐渐地,同学们开始疏远我,起初我也不怎么在意,可是,过了不久,连好朋友也开始孤立我了,我也尝到了不开心的滋味.到了后来,我看了一本跟《丫丫的村庄》内容差不多的书,我开始反省自己的言行,去尝试学会关心别人、宽容别人.\x05\x05  我的尝试获得了成功,同学们也不再孤立我了,我也觉得自己比以前更加快乐了.在一本书中有这样一句哲理:狂妄的人有救,自卑的人没有救,只能靠自己,认识你自己,降伏自己,改变自己,才能改变别人对你的态度和看法.不对他人无礼,别人自会对你友好,给予他人,也能让自己更加快乐,这就是乐他人之乐!\x05\x05  《丫丫的村庄》这本书不仅让我看到了独特、迷人的一个小村庄,还让我真正懂得为他人着想、给予他人的快乐,让我得到许多不能用金钱衡量的精神食粮,学会去爱别人!爱人者,人恒爱之;敬人着,人恒敬之.说的不正是这个道理吗?\x05\x05  桂城街道中心小学六年级:陶智婉\x05本文系作文网()用户原创文章,!\x05\x05  〔读《丫丫的村庄》有感〕随文赠言:【失败是什么?没有什么,只是更走近成功一步;成功是什么?就是走过了所有通向失败的路,只剩下一条路,那就是成功的路.】

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