小明在学校家到学校有4条东西向的马路和3条南北向的马路。他从...

小学 奥数 数学课本 三年级 打印版_百度文库
两大类热门资源免费畅读
续费一年阅读会员,立省24元!
评价文档:
68页1下载券68页免费5页免费3页免费5页1下载券7页免费5页免费5页免费5页免费4页免费
喜欢此文档的还喜欢86页1下载券13页1下载券43页1下载券2页1下载券4页1下载券
小学 奥数 数学课本 三年级 打印版|小​学​ ​奥​数​ ​数​学​课​本​ ​三​年​级​ ​打​印​版
把文档贴到Blog、BBS或个人站等:
普通尺寸(450*500pix)
较大尺寸(630*500pix)
你可能喜欢当前位置:
>>>如图,某城市的街道由5条东西与7条南北向马路组成.现在要从西南角..
如图,某城市的街道由5条东西与7条南北向马路组成.现在要从西南角的A处沿最短路线走到东北角的B处,由于修路十字路口C不能通过,那么共有多少种不同走法?
题型:解答题难度:中档来源:不详
用标数法可以求出一共有120种走法.答:共有120种不同走法.
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析,试题“如图,某城市的街道由5条东西与7条南北向马路组成.现在要从西南角..”主要考查你对&&排列与组合&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
现在没空?点击收藏,以后再看。
因为篇幅有限,只列出部分考点,详细请访问。
排列与组合
排列组合:所谓排列,就是指从给定个数的元素中取出指定个数的元素进行排序。组合则是指从给定个数的元素中仅仅取出指定个数的元素,不考虑排序。排列组合的中心问题是研究给定要求的排列和组合可能出现的情况总数。解决排列、组合问题的基本原理:是分类计数原理与分步计数原理。分类计数原理(也称加法原理):指完成一件事有很多种方法,各种方法相互独立,但用其中任何一种方法都可以做完这件事。那么各种不同的方法数加起来,其和就是完成这件事的方法总数。如从甲地到乙地,乘火车有3种走法,乘汽车有2种走法,每一种走法都可以从甲地到乙地,所以共有3+2=5种不同的走法。分步计数原理(也称乘法原理):指完成一件事,需要分成多个步骤,每个步骤中又有多种方法,各个步骤中的方法相互依存,只有各个步骤都完成才算做完这件事。那么,每个步骤中的方法数相乘,其积就是完成这件事的方法总数。如从甲地经过丙地到乙地,先有3条路可到丙地,再有2路可到乙地,所以共有3×2=6种不同的走法。
发现相似题
与“如图,某城市的街道由5条东西与7条南北向马路组成.现在要从西南角..”考查相似的试题有:
593680323662943008608671032575938353

我要回帖

更多关于 小明在学校 的文章

 

随机推荐