如图所示是医院给危重病人输液管理的部分装置示意图.在输液过程中...

教师讲解错误
错误详细描述:
物理知识在生活中应用广泛,病人输液时用的吊瓶就是一例。如图所示,A管是输液管、B管是空气管。在输液过程中,如果发现病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适当地升高,使流入患者血管处药液的压强变________。B管的作用是保持瓶口C处的压强始终等于________。
【思路分析】
(1)病人的血液沿输液管回流,是因为血压大于药液产生的压强,将吊瓶适当地升高,可以提高药液深度,增大药液对血管处的压强,据此分析;(2)随着药液逐渐的流入血管,药瓶中的药液逐渐减少,液体压强也逐渐减小;B进气管就起到了作用,在大气压的作用下,空气进入瓶内,补充了液体压强的减少,使瓶内气压始终等于大气压.
【解析过程】
(1)将吊瓶适当地升高,增大了药液深度,使药液对血管处的压强增大,防止血液沿输液管回流;(2)当药瓶中的药液逐渐减少时,药液产生的压强逐渐减小,在大气压的作用下,空气通过B进气管进入瓶内,保持瓶口处的压强与大气压相等,使药液匀速流下.
大;大气压.
本题考查的是大气压的应用,我们要学会用学过物理知识分析我们生活中的物理现象,此题较难,要认真分析、用心思考.
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>>>如图所示的是医院为病人输液时用的吊瓶,瓶中插入两条管子,A管是..
如图所示的是医院为病人输液时用的吊瓶,瓶中插入两条管子,A管是输液管、B管是空气管。在输液的过程中,如果发现病人的血液沿输液管回流,可将吊瓶适当地升高,血液就会随着药液重新流入患者的血管而不再回流。这是因为当吊瓶升高后,增大了流入患者血管药液的______ ,阻止了血液的流出。B管的作用是_______。
题型:填空题难度:中档来源:江苏期末题
压强;使瓶内外压强相等
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据魔方格专家权威分析,试题“如图所示的是医院为病人输液时用的吊瓶,瓶中插入两条管子,A管是..”主要考查你对&&液体压强的特点,大气压强的存在及应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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液体压强的特点大气压强的存在及应用
液体压强定义:液体容器底、内壁、内部的压强称为液体压强,简称液压。产生原因:①液体受到竖直向下的重力作用,对支撑它的容器底部产生压力和压强 ②液体没有固定的形状,能够流动,对限制它流动的容器的侧壁产生压力和压强 ③液体内部各相邻部分之间互相挤压,液体内部向各个方向都有压强特点:液体内部朝各个方向都有压强;在同一深度,各个方向压强相等;深度增大,液体的压强增大;液体的压强还与液体的密度有关,在深度相同时,液体密度越大,压强越大大气压强:
利用大气压的知识解释有关现象:&&&& 在实际生活和生产中有许多利用大气压来工作的装置和现象,如钢笔吸墨水、抽水机抽水、高压锅的设计等.利用这些知识还可以解释许多生活中的相关现象,例如用吸管喝饮料,当用力吸吸管时,吸管内的压强减小,饮料就在外界大气压的作用下被压进吸管,从而喝到饮料,而并非我们平常说的吸进。生活实验证明大气压存在:实验一:模拟马德堡半球实验&&& 两个皮碗口对口挤压,然后两手用力往外拉,发现要用较大的力才能拉开。马德堡半球实验和模拟实验的共同点是:将金属球内和皮碗内的空气抽出或挤出,使金属球内和皮碗内空气的压强减小,而外界的大气压强就把它们紧紧地压在一起,要用较大的力才能拉开,这就有力证明了大气压强的存在。实验二:“瓶吞蛋”实验&& 用剥了壳的熟鸡蛋堵住广口瓶口,实验前用手轻轻用力,不能将鸡蛋完整地压入瓶内。再将点燃的棉球扔入装有细沙(防止烧裂瓶底)的瓶中,迅速将该熟鸡蛋塞住瓶口,待火熄灭后,观察到鸡蛋“嘣”的一声掉入瓶内。上述实验,由于棉花燃烧使瓶内气压升高,而骤冷又会使气压迅速降低,当瓶内压强小于瓶外大气压强时,鸡蛋在大气压强的作用下,被压入瓶内。实验三:“覆杯”实验&&& 玻璃杯内装满水,用硬纸片盖住玻璃杯口,用手按住,并倒置过来,放手后,整杯水被纸片托住,纸片不掉下来。该实验玻璃杯内装满水,排出了空气,杯内的水对纸片向下的压强小于大气对纸片向上的压强,因而纸片不掉下来。分析上述三个实验,不难理解大气压强存在问题。更深入研究:“瓶吞蛋”表明大气竖直向下有压强,“覆杯实验”表明大气向上有压强。因而显示出大气压强的特点:大气向各个方向都有压强。
发现相似题
与“如图所示的是医院为病人输液时用的吊瓶,瓶中插入两条管子,A管是..”考查相似的试题有:
379631891782651245675537903286033病人输液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化学式为C6H12O6)的水溶液,其标签上的部分内容如右图所示。利用标签所提供的信息,回答下列问题:(1)该注射液中葡萄糖的质量分数为___________;(2)该..域名:学优高考网,每年帮助百万名学子考取名校!名师解析高考押题名校密卷高考冲刺高三提分作业答案学习方法问题人评价,难度:0%病人输液用的葡萄糖注射液是葡萄糖(化学式为C6H12O6)的水溶液,其标签上的部分内容如右图所示。利用标签所提供的信息,回答下列问题:(1)该注射液中葡萄糖的质量分数为___________;(2)该注射液中葡萄糖的物质的量浓度为__________。(保留两位小数,下题相同)(3)检测人的血液中葡萄糖(简称血糖,相对分子质量为180)的含量,参考指标常以两种计量单位表示,即“mmol/L”和“mg/dL”(1L=10dL)。以“mmol/L”表示时,人的血糖正常值在3.61~6.11 mmol/L之间。如果以“mg/dL”表示,血糖正常值范围是__________。马上分享给朋友:答案(1)5%? (2)0.28mol/L (3)64.98-109.98点击查看答案解释本题暂无同学作出解析,期待您来作答点击查看解释相关试题小分类选择
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