上海金融学院中丹新特大药房合作要口语考试吗

上海金融学院中丹合作市场营销(专科)专业介绍
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上海金融学院中丹合作市场营销(专科)专业介绍   中丹合作市场营销(专科)专业介绍  市场营销(中丹合作)专业培养与国际接轨的,既掌握国际商贸专业知识,又熟悉WTO规则和国际商务惯例,具有较强的营销和创新能力,能运用英
&&上海金融学院中丹合作市场(专科)专业介绍&  中丹合作市场(专科)专业介绍  市场营销(中丹合作)专业培养与国际接轨的,既掌握国际商贸专业知识,又熟悉WTO规则和国际商务惯例,具有较强的营销和创新能力,能运用英语直接进行交流的高素质、复合型、应用型专门人才。学生毕业后可以在国内外各类金融机构、企事业单位从事营销调研、营销咨询、营销战略策划等各类营销实务工作。  本专业教学计划由我校与丹麦哥本哈根商学院根据各自的教学优势共同协调安排,采用丹麦提供的原版。课程突出前瞻性和先进性,注重吸收国外的教学理念,教学方法新颖,能充分发挥学生的个性与。丹麦每学期都派教师承担部分课堂教学。  本专业学制三年。开设的主要课程有:、经济学、与、、市场营销、国际营销学、企业经济学、国际经济学、国际商务交流与沟通、国际、、物流管理、金融服务市场、基础、应用等。&  上海金融学院中丹合作市场营销(专科)专业介绍的延伸内容:理工科专业推荐院校与就业方向&  1.数学与应用数学  推荐院校:北京大学、南开大学、天津大学、天津理工大学、复旦大学、四川大学、中国科学技术大学武汉大学。  2.信息与计算科学  推荐院校:北京大学、清华大学、浙江大学、南开大学、南京大学、吉林大学、西安交通大学、天津理工大学。  3.应用物理学  推荐院校:北京大学、清华大学、南京大学、浙江大学、南开大学、天津大学、中国科学技术大学、武汉大学。  4.应用化学  就业去向:主要到科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学及管理。  5.环境科学  就业去向:主要到科研机构、高等学校、企业事业单位及行政部门等从事科研、教学、环境保护和环境管理等工作。&&
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【高考网 - 上海高考】中丹合作市场营销(专科)专业介绍  市场营销(中丹合作)专业培养与国际接轨的,既掌握国际商贸专业知识,又熟悉WTO规则和国际商务惯例,具有较强的营销和创新能力,能运用英语直接进行交流的高素质、复合型、应用型专门人才。学生毕业后可以在国内外各类金融机构、企事业单位从事营销调研、营销咨询、营销战略策划等各类营销实务工作。  本专业教学计划由我校与丹麦哥本哈根商学院根据各自的教学优势共同协调安排,采用丹麦提供的原版教材。课程突出前瞻性和先进性,注重吸收国外的教学理念,教学方法新颖,能充分发挥学生的个性与潜能。丹麦每学期都派教师承担部分课堂教学。  本专业学制三年。开设的主要课程有:管理学、经济学、会计与财务管理、商务英语、市场营销、国际营销学、企业经济学、国际经济学、国际商务交流与沟通、国际商法、电子商务、物流管理、金融服务市场、计算机应用基础、数据库应用等。上海金融学院中丹合作办学项目巡礼
上海金融学院中丹合作办学项目是经上海市教委批准设立的,由上海金融学院和丹麦尼尔斯布兽克哥本哈根商学院(N iels BrockC叩enhagenBusines,college)联合举办。此项目是在教育国际化背景下,学校为适应新的办学形势,扩大办学规模、拓宽办学途径、提高办学层次、学习和借鉴国外办学经马盆、加强与国外高校的交流与合作的有益尝试。项目自2000年秋正式启动招生以来,迄今已有9届1200多名学生毕业。该项目现设国际金融、计算机信息管理、市场营销3个专业,在校生近600人。项目以“依托行业、打造品牌、办出特色,满足需求,...&
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中外合作办学是我国改革开放以来高等教育领域涌现出的新生事物,近年来发展方兴未艾。随着学生交换、师资交流、信息共享等国际化进程的深入发展,中外合作办学已经成为我国教育国际合作和交流的重要形式之一。与国内普通高等教育相比,中外合作办学以培养适应国际化竞争要求的创新人才为目标,因此对学生的外语水平要求较高,教学环节体现出独特的合作模式———双语教学,即采用第二语言或外语进行课程内容的讲授[1],主要指全部或部分采用外语(英语)进行非语言类学科的专业课程教学,通常由中方和外方教师合作授课。有了外方专家的指导和介入,合作办学中的双语教学更容易开展,拥有普通高校双语教学所不具备的优势。另外,合作办学模式下双语教学涉及面广,包括学生所学的大多数课程,因此,双语教学质量直接影响到办学质量和所培养人才的综合能力,对此加以研究有非常重要的意义。本文以笔者所参与的上海金融学院中丹合作办学项目为研究个案,本着进一步提高双语教学质量的目的,分析潜在问题并...&
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中外合作办学自上世纪90年代初开办以来,其发展态势可谓如雨后春笋,截至2007年2月,在中国境内约有中外合作办学机构或项目1 400个。中外合作办学规模逐步扩大,办学层次逐渐提高,办学模式也趋于多样化,已成为中国高等教育对外开放的重要组成部分,是中国引进外国优质教育资源和先进经验的重要渠道以及提高中国高等教育国际竞争力的重要途径。但不可否认,快速发展的中外合作办学在取得了长足发展的同时,随着办学规模的急速扩张,一些深层次的矛盾和问题也逐渐显现,主要表现在:引进的高等教育资源总体质量不高,合作层次较低;合作办学专业和课程门类重复建设;有效利用国外优质高等教育资源的政策法规不完善,管理体制不健全[。1]根据中新网日报道,上海市有64个中外合作办学项目机构,由于办学质量低下、经营不善或合同到期不再续约等原因将被终止合作办学活动。因此,如何切实加强中外合作办学质量,走可持续发展之路,办出特色,办出品牌,赢得社会信誉已经...&
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员和一线教师到合作方培训学习,到目前为止,项目已选送32名专业教师赴丹麦进修。已有50名教师在中丹合作办学项目中担任过双语教学工作,占全校青年教师的40%,他们已成为学校各个学院系部的双语教师骨干力量。在合作办学过程中,中丹双方十分重视人才培养与社会需求相适应,着力构建有利于学生和谐发展的新课程体系。项目从基础英语教学改革入手,强化英语听、说、读、写能力的全面讥称「,聘请外籍教师担任英语基础课任课教师,实行小班上课,为学生进入后续学打下了坚实的基础。英语诊语一恤戚丈“合作培育经济金融专门人才是中丹双方共同的愿望。在专业课程体系的建设中,鳞对饭上海金融学院中丹合作举办国际金融专业高等专科教育项目是2000年经上海市教委批准设立的中外合作办学项目,由上海金融学院和丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院联合举办中丹项目是在教育国际化背景下,学校为适应新的办学形势,扩大办学规模、拓宽办学途径、提高办学层次、学习和借鉴国外办学经验、加强与国外高校...&
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我国加入世界贸易组织后,中外合作办学呈现加速发展的势头。据不完全统计,截至2002年底,全国共有中外合作办学机构和项目712个,与1995年初相比,增加了9倍多,覆盖了28个省、自治区、直辖市。同时,双语教学在中国的开展达到了前所未有的高潮。笔者认为,在这一背景下,相对于非合作办学项目来说,合作办学项目拥有更多开展双语教育的条件,比如师资和双语环境。因此,笔者希望通过此文的撰写能对中外合作办学模式下的双语教学效果进行一个客观评估,从而为双语教学的推广提供一些启发和思路。本次研究的主要目的有两个,一是确定与非合作项目的传统教学相比,中外合作办学项目下的双语教学是否能更有效地提高学生英语水平;二是确定是否有必要设定接受双语教学的最低英语水平。为了达到第一个目的,笔者分别选取了上海师范大学金融学院的旅游管理专业和旅游学院的饭店管理专业作为实验组和对照组,然后对该两个样本学生的CET4和CET6成绩分别作独立样本t检验;为了达到第二个目...&
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为充分发挥中外合作办学的效益 ,提高我国相应学科的办学水平 ,适应社会对高层次专门人才的需要 ,1 999年 ,国务院学位委员会办公室共批准了2 4项授予国外和香港特别行政区学位的合作办学项目 ,名单如下 :1 .北京大学与美国福坦莫大学合作培养国际工商管理硕士 (第三、第四期项目 ) ;2 .中国人民大学与美国布法罗纽约州立大学合作培养MBA(第二、第三期项目 ) ;3 .北京航空航天大学及北京技术交流培训中心与澳大利亚新南威尔士大学合作培养国际会计专业商学硕士 (第一期项目 ) ;4.北京航空航天大学与澳大利亚蒙纳士大学合作培养MBA(第一期项目 ) ;5 .北京航空航天大学与美国佛罗里达州立大学合作培养“制造工业工程”科学硕士 (第一期项目 ) ;6 .北方交通大学与澳大利亚维多利亚理工大学合作培养MBA(第一期项目 ) ;7.北京工业大学与美国城市大学合作培养MBA(第二期项目 ) ;8.对外经济贸易大学与法国国家企业管...&
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合作学校简介韩国汉阳大学成立于1939年,是一所历史悠久,在韩国具有极高知名度的综合性大学,其教学、科研水平在韩国名列前茅。该校在韩国政府教育人力资源部主管的特性化优秀大学财政支援事业上,被评为特性化优秀大学;在韩国学术领域中被评为机械工学领域最优秀大学,...&
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上海金融学院庆祝中丹合作办学10周年
  上海金融学院中丹合作办学项目十周年庆典暨项目论证授牌仪式日前举行,该项目接受并通过了上海市教育评估协会的认证,成为上海第二家通过中外合作办学项目认证的单位。  上海金融学院中丹项目是2000年经上海市教委批准设立的一家中外合作办学项目,由上海金融学院和丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院联合举办。我校隆重举行中丹合作办学10周年庆典活动
发布时间: 14:27:45
&&& 10月15日上午,我校隆重举行中丹合作办学项目十周年庆典暨项目论证授牌仪式。 丹麦尼尔斯布鲁克哥本哈根商学院领导、2010上海世博会丹麦馆馆长、我校及国内其他与丹麦合作办学的院校领导、用人单位部分代表以及我校部分师生出席了庆典活动。 会上播放了介绍我校中丹合作办学项目的纪录片、历届校友对母校及该项目的感言和祝福。下午,学校还安排了&新形势下国际化办学&研讨会,中丹双方就如何推进国际交流与合作、提高我校国际化办学水平进行了深入地研讨。
上海市教育评估协会会长郑令德(右)为我校中丹合作办学项目论证通过进行授牌。
上海市教育评估协会会长郑令德讲话。
我校党委书记郑沈芳致辞。
哥本哈根商学院院长Anya Eskildsen女士讲话。
主持人严淑、孙翼现场采访 Ms. Kirsten 和 Mr. Jorgen
中丹双方部分与会领导
&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (摄影:倪跃辉)

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