电子科技大学成都学院的上海交大微电子学院技术系 集成电路设计与集成...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-07-31 14:37 标签： 上海交大微电子学院
集成电路设计与集成系统专业
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集成电路设计与集成系统专业
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1楼 12:04&|
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本来觉得不稳才报了这个
没想到 我的机械啊
2楼 12:05&|
玩弄电板？
收起回复3楼 12:05&|
你的意思是机械专业更好?
收起回复4楼 12:29&|来自
这个专业是我校唯一个省级特色专业、还要学长给你解释这个专业吗？？？
收起回复5楼 12:49&|
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为兴趣而生，贴吧更懂你。&或集成电路设计与集成系统是什么?_?_电子科技大学成都学院吧_百度贴吧
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集成电路设计与集成系统是什么?_?收藏
被分到这个专业了，话说这什么东西？对数学物理要求是不是比较高！？？？
1楼 22:21&|来自
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不知道，我也报过～看起来很专业的名称而且很牛逼
收起回复2楼 22:33&|来自
收起回复3楼 00:32&|
qq群快来找组织吧
收起回复4楼 01:27&|来自
哈哈，这不是大电工以前的专业课的么。。
收起回复5楼 13:48&|来自
哈哈，这不是大电工以前的专业课的么。。
6楼 13:48&|来自
这是微电的王牌专业，微电人，不骗你。
收起回复7楼 14:58&|来自
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物联网工程(本科类)
■□物联网工程&&& 本科&&& 理工
培养目标：本专业旨在培养学生掌握物联网架构体系、通信与网络、信息传输与信息融合、信息感知与智能信息处理、物联网信息安全等专业基础知识，掌握集成电路、信息感知系统和物联网的设计开发技术，具备设计、开发物联网的电路和系统的综合能力，具备组网和综合运用物联网的工程能力，成为物联网技术领域的高级人才。
就业方向：毕业生可就物联网架构、技术标准、信息安全、集成电路设计、数据挖掘与情报提炼等研究方向继续攻读研究生或出国深造，也可攻读通信工程、网络工程、集成电路设计与微系统等方向的研究生。毕业生可从事传统产业领域智能化和网络化的产品研究、技术开发、技术支持和服务运营开发工作，也可从事物联网产业领域的技术开发、产品研究、物联网建设、维护和运营工作，成为相关领域的高级技术人才。学校信息更新时间： 16:26&>>&
集成电路设计与集成系统(本科类)
■□集成电路设计与集成系统本科理工专业方向：（）集成电路设计方向培养目标：本专业培养具有集成电路（数字电路和模拟电路）设计、芯片制造、电路测试能力的设计工程师。主要学习半导体物理、微电子器件、集成电路设计、集成电路工艺以及工程应用技术等知识。就业方向：毕业生可在各种微电子类研究、设计、制造的研究所、公司、学校等相关企事业单位从事设计、器件生产及相关科研和教学等工作。（）集成电路应用方向培养目标：本专业培养具有集成电路系统设计、电子电路设计、工程技术应用能力的应用工程师。主要学习集成电路基础、电子电路、信号处理、版图设计、综合电子技术以及工程应用技术等知识。就业方向：毕业生可到各种电子类研究、设计、制造的研究所、公司、学校等相关企事业单位，从事电路设计、测试、封装生产及相关科研和教学等工作。（）嵌入式系统方向培养目标：本专业培养基于集成电路系统验证的软硬件设计、开发、测试并具备一定工程实践基础的嵌入式系统设计工程师。主要学习集成电路基础、嵌入式系统架构、电子电路设计、嵌入式操作系统应用开发等知识。就业方向：毕业生可到各种电子类研究、设计、应用的研究所、公司、学校等相关企事业单位，从事芯片测试、嵌入式系统设计、电路设计及相关科研和教学等工作。电子科技大学成都学院 集成电路版图设计理论模拟卷 | 百叶网
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电子科技大学成都学院 集成电路版图设计理论模拟卷
二零一三至二零一四学年第一学期
理论（A卷） 课程考试题（120分钟） 闭卷
一、 选择题（不定项选择，每小题3分，共30分）
1. 关于高宽长比MOS管的版图，下列说法正确的是（ ）
A. 高宽长比MOS 管通常采用Multi-finger 的方式绘制。
B. 高宽长比MOS 管采用Multi-finger 后其源/漏极的面积会减少。
C. 高宽长比MOS 管可以通过若干个小MOS 管的串联形式绘制。
D. 高宽长比MOS 管采用Multi-finger 后其栅极电阻会减小。
2. 某器件的版图如图所示，它可能是（ ）
A．电阻； B. 电容；
C．MOS晶体管； D. 电感。
3. 下列电阻类型中不能承受大功率的有（ ）
A．阱电阻； B. n+、p+ 扩散电阻；
C．多晶硅电阻； D. 薄层电阻。
二、 回答问题（共40分）
1. 下面的版图是匹配的多晶硅电阻R1、R2。
u 如果其常温下的方块阻值是2000欧姆/每方块，总长度是200微米，宽度2微米，电阻值等于多少？（3分）如果温度系数TCR=1000ppm/℃，80℃时电阻值变成多少？（3分）
u 其布局结构是不是同质心？如果不是，画出一种同质心的版图（6分）
三、 根据要求画出版图或电路图（共30分）
1. 画出一逻辑门NOR3的版图。（15分）
2. 根据下面版图画出电路图，说明其实现功能。（15分）
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