172012新人教版八年物理质量和密度测试题及答案文档
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人教版八年物理上册第六章；综合测试题；一、填空题（每空1分，计28分）；1、1ｍL=_____cｍ30.5cｍ3=___；2、地球质量是6.0×1021ｔ，一个苹果的质量；3、纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它是现代科；4、为了正确地表示下列各物理量的数值，请在横线上；5、质量相等的实心木球和实心铁球，体积较大的是_；6、质量是21.6g的蜡块体积是24c
人教版八年物理上册第六章综合测试题一、填空题（每空1分，计28分）1、1ｍL=_____cｍ3
0.5 cｍ3=_____ｍ3
0.05ｔ=_____K
2.7 g / cｍ3=_____K/ｍ32、地球质量是6.0×1021ｔ，一个苹果的质量是150 g，地球的质量是一个苹果质量的_____倍；一个米粒的直径大约是1ｍｍ，分子的直径大约是0.4ｎｍ，米粒直径是分子直径的_____倍。3、纳米技术是指纳米尺度内的科学技术，它是现代科学技术的前沿。纳米是很小的长度单位，1ｎｍ=_____ｍ，一张纸的厚度大约只有0.1ｍｍ，合_____ｎｍ。4、为了正确地表示下列各物理量的数值，请在横线上填写确切的单位：一名初中生的质量大约是45_____，一头大象的质量大约是5.8_____，一只兵乓球的质量大约是0.27_____.5、质量相等的实心木球和实心铁球，体积较大的是_____；体积相等的实心木球和实心铁球，质量较大的是_____。6、质量是21.6 g的蜡块体积是24 cｍ3，蜡块的密度是______K/ｍ3，将这蜡块切掉一半，剩下半块蜡的密度是______K/ｍ3。7、一个瓶子最多能盛1000g水，用这个瓶子盛煤油，最多可盛______g。（ρ煤油=0.8×103kg/m3）8、将打气筒的出气口封住，使气筒内的空气不能跑出。现将打气筒活塞向下压，这时倍封住空气的质量______，体积______，空气的密度______（填“变大”、“变小”或“不变” ）9、用天平称得一个空烧杯的质量为25.5g，向烧杯中倒入一定量的盐水后，右盘的砝码是100g、20g、5g，游码所对的刻度是0.8g，烧杯内盐水的质量是______。10、小红同学在用天平称物体的质量后，取下左盘的物体和右盘的砝码，并使游码拨回到“0” 位置。这时他发现天平横梁没有平衡，指针偏向分度盘中央刻度线左侧，则他称量物体质量所得到结果又可能______（填“偏大”、“偏小”或“不变” ）。11、量筒中有50ｍL的水，把质量为565g的某种金属块全部浸没在量筒内的水中，水面处刻度恰好是100ｍL，那么金属块的体积是______ cｍ3，此金属的密度是_______ g /cｍ3。12、完全相同的三个瓶子，分别装满水、酒精、硫酸，甲瓶装水，乙瓶装酒精，丙瓶装硫酸，他们的总质量，由大到小排列顺序是_______、_______、_______。13、一张薄铁板的长4ｍ，宽1ｍ，质量为31.6K，若铁的密度为7.9×103kg/m3，则铁板的平均厚度是_______M。 二、选择题（每题2分，漏选给1分，计38分）1、决定一个物体质量大小的因素是
）A、物体的形状
B、物体所处的地理位置C、物体所处的状态
D、物体所含物质的多少2、一铁块在下列几种情况下，质量发生变化的是
）A、将铁块加热后轧成薄铁片
B、带到月球上称质量C、将铁块熔化后铸成铁锅
D、将铁块锉成圆柱体3、质量是1.5×106ｍg的物体，可能是
）A、一粒沙子
D、一只鸡蛋4、在农村常用盐水进行选种，它所依据的原理是下列物理量中的
D、质量5、一块金属的密度为ρ，质量为ｍ，把它分割成三等份，那么每一块的密度和质分别是
）A、ρ/3，ｍ
B、ρ/3，ｍ/3
D、ρ，ｍ/36、蜡烛在燃烧过程中，它的质量、体积、密度的变化情况是
）A、质量不变，体积变小，密度变大
B、质量变小，体积变小，密度不变C、质量变小，体积不变，密度变小
D、质量、体积、密度变小7、关于物体的质量、体积和密度的关系，下列说法中正确的是
）A、质量大的物体，体积一定打B、体积大的物体，密度一定小C、同种材料制成的实心物体，体积大质量也一定打D、不同材料制成的实心物体，质量大的密度一定大8、1ｍ3的冰和1ｍ3的水相比较
）A、冰和水的体积相同，水比冰的质量大B、冰的体积跟它全部熔化成水后的体积相同C、水全部结成冰后，与11ｍ3冰的质量相同D、冰的密度比水小，冰的质量比谁大9、某同学在使用托盘天平时，把天平放在水平台上后，指针偏向分度盘的右侧，他应该如何调节
）A、把横梁右端的螺母向右移动
B、把横梁右端的螺母向左移动C、将游码向右移动
D、将天平天平底座的左侧垫高10、天平调节好之后，在称物体质量时，右盘已放入砝码，游码也已经移到了某一位置，这时发现指针在分度盘中线的左侧少许，正确的操作应是
）A、将右盘中的砝码换得小一些
B、将游码左移
C、将游码右移
D、将平衡螺母向左调11、若游码没有放在零刻度处就将天平的横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量所得到数据比物体的实际质量
D、不能确定12、（多选）在用调好的托盘天平测物体质量的过程中，为了使横梁重新平衡，下列方法中正确的是
）A、可以增减砝码并调节游码，使天平重新平衡B、可以增减砝码并调节平衡螺母，使天平重新平衡C、可以移动游码，使天平重新平衡D、可调换物体与砝码的位置，使天平重新平衡13、周梦迪同学用天平称一块矿石的质量，把天平调节好后错把矿石放在右盘，在左盘放50 g、20 g砝码各一个，又把游码拨到标尺4 g处，达到平衡，这块矿石的质量应该是（
D、78 g14、一个瓶的质量是200 g，装满水时的总质量是700 g，装满另一种液体时总质量是600 g，那么这种液体的密度是
）A、0.8×103kg/m3
B、0.86×103kg/m3
C、1.2×103kg/m3
D、3×103kg/m315、甲、乙两立方体的边长之比是2:1，质量之比是4:3，那么甲、乙两物体的密度之比是（
D、2:316、要测金属块的密度需要以下步骤，其中排列科学合理的是
） ① 把金属块放在天平左盘，砝码放在右盘称质量② 观察记录放入金属块后量筒液面的刻度值③ 观测砝码和游码值并记录④ 观测记录未放入金属块时量筒液面的刻度值⑤ 计算密度⑥ 调节天平A、①②③④⑤⑥
B、④②①③⑤⑥
C、⑥①③④②⑤
D、⑥⑤④③②①17、100 g水全部变成水蒸气后，则
）A、质量变小，密度也变小
B、质量不变，密度也不变C、质量变小，密度不变
D、质量不变，密度变小m18、（多选）根据密度公式ρ=，下列结论正确的是
） vA、物质的密度与其质量成正比
B、物质的密度与其体积成反比C、同种物质的质量与体积成正比
D、物质的密度等于其质量与体积的比值19、（多选）体积和质量都相等的铜球和吕球，以下说法正确的是
）A、铜球一定是空心的
B、吕球一定是空心的C、如果吕球是空心的，则铜球一定是空心的D、如果两个球都是空心的，则铜球空心更大些三、实验、探究题（18分）1、（2分）老师为课题研究小组布置了这样一个课题：利用杆秤和其他一些小配件，设计制造出一杆能测出液体密度的“密度杆秤”。李曦同学看到这个课题后，经过论证和实验， 归纳出如下的一种方法：在称盘中放一个溶积为500ｍＬ、质量为200 g的玻璃容器，然后在杆称的某些刻度上标上密度值，就制成了一杆简单而实用的液体密度称（如图所示），只要在玻璃容器中加500ｍＬ的待测液体，就可以直接“称”出该液体的密度，那么，在这杆秤上，密度为“0”的刻度应标在原刻度__________K处；杆秤上“0.6K”刻度处对应的密度值为__________ kg/m3。 2、（4分）杨阳同学为了测定某种液体的密度，设计了下面的实验数据记录表格，表格中已经分别了烧杯和某种液体的总质量，下图中分别表示的是她将一部分液体倒入量筒后，烧杯和剩余液体的总质量及从烧杯中倒入量筒内液体的体积。请根据图中表示的情况，帮助杨阳 3、（4分）如图所示，A、B是从一块厚度均匀的薄铁皮上截下来的两块小铁皮，其中A块是正方形，B块形状不规则。给你刻度尺、天平和砝码，你能否测算出B块铁皮的面积？写出测量步骤并推导出面积的表达式。 4、（4分）有一卷粗细均匀的裸铜线，为了估计测出这卷裸铜线的总长度，代池同学利用所学知识，很快测出了铜线长度。若现有器材是：天平，剪刀，刻度尺。请设计一个估测方案，要求：写出估计测的步骤和测量的物理。 5.（4分）孙诗语和谭竹亚合作，进行“测定盐水的密度”的实验。实验器材：天平（含砝码）、量筒、烧杯、盐水实验步骤：步骤一：用天平测出空烧杯的质量m1步骤二：将盐水倒进烧杯，用天平测出装有盐水的烧杯总质量m2步骤三：将烧杯中的盐水全部倒进量筒中，读盐水的体积V步骤四：计算出盐水的密度
? m 1???2VV她们收拾好实验器材后，一起对实验过程进行了评估：孙诗语说：我们的实验原理正确，实验器材使用恰当，操作过程规范，读数准确，计算无误，得出的盐水密度是准确的。谭竹亚说：在操作过程中，我发现有一点盐水沾在烧杯内壁上，这样，尽管我们操作规范、读数准确、计算无误、但我们测量得到的数据还是有了误差，导致计算结果也有误差。 孙诗语认真思考过后，同意了谭竹亚的意见。请你和她们一起继续探讨如何改进实验方案，尽量减少误差。 四、计算题（16分）1、（6分）有一个空瓶的质量是0.5K，装满水后，瓶和水的总质量是1.3K，装满某种液体后的总质量是1.4K，求这种液体的密度是多少？ 2、（5分）小红同学在课外活动中，想测出一个油罐内的质量，已知知道这个油罐的容积是50ｍ3，他取出一些样品，测出20 Cm3这种有的质量是16 g，请你帮她计算出这灌油的质量。 3、（5分）宋阳同学利用天平和量筒测出了某种铁球的质量和体积，实验数据记录在表格中。 包含各类专业文献、中学教育、应用写作文书、专业论文、行业资料、高等教育、各类资格考试、172012新人教版八年物理质量和密度测试题及答案文档等内容。　
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运用比例关系求解密度知识的应用题
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3秒自动关闭窗口测矿石的密度.现有器材：形状不规则的小矿石块、一把刻度尺,一条细线,一个厚底薄壁圆柱形的长杯子（杯壁厚度不计）和一桶水（已知水的密度为ρ水）利用上述器材设计一种测量该矿石密度的方案._百度作业帮
测矿石的密度.现有器材：形状不规则的小矿石块、一把刻度尺,一条细线,一个厚底薄壁圆柱形的长杯子（杯壁厚度不计）和一桶水（已知水的密度为ρ水）利用上述器材设计一种测量该矿石密度的方案.
先把长杯子（杯中不注入水）放进水桶浮着（因为厚底薄壁,重心低,可以浮得稳）,记下水淹到杯子哪里?然后将矿石放入杯子,记下水又淹到哪里.这两个高度差乘以杯子直径再乘以水密度就可知道矿石重量.将矿石系上细线投入杯子（杯子不放桶里）,注入水到被杯子直到淹没矿石,记下水面高度,然后取出矿石,记录剩下的水面高度,两个高度差乘以杯子直径就可以知道矿石体积.然后就是重量除体积了.这个方案需要几个前提1.即使放入矿石,杯子也可以浮在水面2.矿石高度不能高于杯壁高度.另外,流程组织得好的话,细线可以不用.
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怎样利用弹簧测力计和水测量出一个形状不规则的小金属块的密度及某种液体的密度
楼上错误 没有量筒 应该这样：1,用弹簧测力计测出物体重力G1 并计算出质量m=G1/g2,把物体放入水中 记下重力G2 F浮=G1-G2 体积V=F浮/p水g3,计算物体密度 p=m/V
1，在量筒中倒入水读出体积V1，放入金属块读出体积V2，则金属块的体积v=V1-V22,用天平测出金属块的质量m3,计算密度测量不规则物体的密度的过程！_百度知道
测量不规则物体的密度的过程！
简要说明过程3！.写出所需器材（这里要求测铁的密度）2.总结实验回答的具体再加悬赏分1
　　1；二是用量筒测量不规则形状物体体积的方法，记下此时量筒中水面所对应的刻度值V2。但现有量筒一次不能盛取石块溢出的水量：　　通过探究活动学会测量液体和固体的密度、探究怎样用量筒测量密度小于水的不规则物体的体积、探究怎样用量筒测量一些形状不规则且无法浸入量筒之内的固体的体积、尝试测量一个塑料块的体积，然后钩码和蜡块一起浸入水中，最后相加得到石块的体积，记下此时量筒中水面所对应的刻度值V1。学会利用物理公式间接地测定一个物理量的科学方法。　　2：先在量筒中装入适量的水（以待测体积的物体放入量筒后能完全浸没。　　（1）压入法，用细线吊着蜡块和钩码放入量筒。V2与V1的差值就是被测不规则形状物体的体积，读取的数值便是该物体的体积。　　5；将不规则形状物体浸没在量筒中。所谓“溢杯法”即将物体浸入盛满水的容器内、过程与方法：用细线将一个钩码系在蜡块下面，读出此时量筒中水的体积V1，同时将溢出的水接到量筒中，再分若干次用量筒测量所接到的水：利用等量占据空间替代的方法进行测量。二，且视线要与液面相平、了解这种测量方法的原理，能解释生活中一些与密度有关的物理现象。　　2，与刻度线垂直，可用较大容器盛接溢出的水。　　（2）沉锤法、探究怎样用量筒测量不规则形状物体的体积　　方法，钩码先浸没在水中：量筒中液面呈凹形时。蜡块投进量筒和压入水中后量筒中水面所对的刻度的差值就是烹块的体积，读出此时量筒中水面所对应的刻度值V2，读数时要以凹形的底部为准；　　（2）尝试用密度知识解决简单的问题（1）通过实验进一步巩固物质密度的概念；　　（3）学会量筒的使用方法，一是用量筒测量液体体积的方法：用一根细而长的铁丝将蜡块压入水中。　　4。　　3，多次读取数据。　　可采用“溢杯法”测量其体积，V2与V1的差值就是蜡块的体积、量筒的使用　　指出，且量筒中的水上升的高度不超过量筒的最大刻度值为准）
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(kg&#47，用一个弹簧秤在空气中称一下质量m1，再将其完全浸入水中称一下质量m2.可得密度为：ρ=m1/m^3)注意：这个方法要在被测物体为实心时才能应用没那么复杂啊
要看是什么不规则啊？如果是体积不规则就用浸水的方法测体积。然后称重量，就可以直接求出密度。用一个能够装得下不规则物体的烧杯，然后放入一定量的水，记录体积，然后把物体放入水里，不要让水流出并且要物体全部进入水中，记下这时候的体积。这样两者相减就可以得到物体体积，就可以求出密度。
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