我是刚刚考上高中送什么礼物的学生 我已经去了一所...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-08-07 18:11 标签： 考上高中送什么礼物
你好，我是一名初三的学生，即将面临中考，我成绩不好，但也能考上一所普通的高中，我理科不好，但到我们这一届就不分文理了，我对自己很没有信心，请问，我上高中后努力学习还能撵上来么，况且我脑子还偏迟钝型。对了，上大学的重要性是什么，谢谢你的帮助。
你好，我是一名初三的学生，即将面临中考，我成绩不好，但也能考上一所普通的高中，我理科不好，但到我们这一届就不分文理了，我对自己很没有信心，请问，我上高中后努力学习还能撵上来么，况且我脑子还偏迟钝型。对了，上大学的重要性是什么，谢谢你的帮助。
补充：数学的学习方法是什么？
呵，我是高一的。对于下届文理不分科，我感到有些幸运，但你们的确是惨了。
对于高中，我想说的是，和初中并没有多大关系，基础的初中就行，高中还是要自己努力，也必须努力，能追上来的
提问者 的感言：谢谢你，你也加油啊。
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我是一名高中学生没考上大学，想上一所好一点的有就业机会的职业学校，谁给推荐一个
11-02-18 & 发布
有一家学校还是不错的，我的朋友就在那里上学，千锋嵌入式学院&这家师资力量非常的雄厚，老师们很负责，大家的反应都说不错，他们的网址是&http://www.embedtrain.org&，你可以去看看！
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不知道你自己对什么感兴趣呢？想从事什么要的职业？你说的新华电脑我到是听说过，但是山东那边我就不是很清楚了~~其实还有很多的学习计算机的培训机构~~青鸟就是很有名的~~不知道你听过么？我有一个好朋友就是学习青鸟技术的~~他是在北京学习的~他们学校的老师教的还不错~~听他说过~~环境也不错~~我上次去过~~~机房到蛮多的~~练机的时候还是相当给力的~~~学生毕业的时候学校还推荐就业呢~~其实我建议你可以去你们当地的青鸟考察一下~~上网搜搜青鸟的地址~~~打打电话什么的~~都是有所帮助的~~~&
请登录后再发表评论!高中毕业，考上一所不是很好的大专，其实我想上，但是父母不同意，今天去学校，被学院气氛吸引了，怎么办？
高中毕业，考上一所不是很好的大专，其实我想上，但是父母不同意，今天去学校，被学院气氛吸引了，怎么办？ 20
尽量说服父母、说明你的立场和你如果不读书还能做些什么、你对于大学生活的憧憬。祝你成功！
那就跟父母讲道理呀！我今年也刚上大专，你只要说你是多么想学一门好的专业以后会好好读书就差不多了。心要诚哦
但是他们总觉得学校不好，学了没用，还替我找了工作，我都快烦死了，真不知道该怎么办了？
跟我妈一样，我就直接说：我就读这最后三年了！不可能读完了大专继续？大不了这三年我用了你多少钱还你就是了，她就没话说了。你也试试吧，希望可以帮到你
谢谢，以后这是个不错的方法！
嘿嘿，不用。谁叫咱都是大专生呢！
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招生考试领域专家我是一名高二的在校学生,刚进学校时还好,但一年后我发现学校不是我想考上大学但不_百度知道
我是一名高二的在校学生,刚进学校时还好,但一年后我发现学校不是我想考上大学但不
我是一名高二的在校学生，刚进学校时还好，但一年后我发现学校不是我想考上大学但不好，虽是美术生（艺考）我们学校文化课很烂，光靠艺考，所以我就有不想上了的念头，我给家人说后他们极力反对，好艰难，我学的那样，即便习不是很差，我觉得我自己都被熏陶啦，以前我脾气很好可现在变了一点，我长期控制我自己，都快有病了，急躁症，若不上学，我可以干嘛。求指点，我不上技校
提问者采纳
你傻啊~自己给自己压力~~如果这个学校不好~就换学校啊~那么多学校有艺术生~你还怕没得读嘛~和你家人好好沟通~看看能不能换更好的学校~我相信作为家长也不希望自己儿女读烂学校的~然后你自己要学会培养自己的兴趣爱好来释放自己~不要给自己太多的压力~你还那么小过多的压力你是承受不了的~所以你去尝试各种各样的兴趣爱好~找到一个能让自己最开心最轻松的~作为你发泄的方式~~不过过于偏激的事情不要去尝试~你也不希望自己走上歪路对吧？乐观点开心点淡然点~不要太介意身边的太多事情~看待事物尽量看美好的一面~别让自己在黑暗里越陷越深~如果你不上学的话也有很多事情很多工作可以做~但是我不建议你那么去做~毕竟知识可以改变命运~祝你好运了~！还需要什么帮助可以告诉我！
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呵呵，如果学习这么痛苦，你还不如不上，不过，工作是一辈子，工作则是一时的事哈
只要努力在哪里都一样
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出门在外也不愁&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 难忘的一课&&& ①那天的风雪真暴，外面像是有无数发疯的怪兽在呼啸厮打。大家都在喊冷，读书的心思似乎已被冻住了。一屋的跺脚声。&&& ②鼻头红红的欧阳老师挤进教室时，等待了许久的风席卷而入，墙壁上的《中学生守则》一鼓一顿，开玩笑似的卷向空中，又一个跟头栽了下来。往日很温和的欧阳老师一反常态：满脸的严肃庄重甚至冷酷，一如室外的天气。乱哄哄的教室静了下来，我们________地望着他。&& &③“请同学们穿上胶鞋，我们到操场上去。”&&& ④几十双眼睛在问。&&& ⑤“我要求同学们到操场上站立5分钟。”&&& ⑥教室外，卷地而起的雪粒雪团呛得人睁不开眼张不开口。脸上像有无数把细窄的刀在拉在划，厚实的衣服像铁块冰块，脚像是踩在带冰碴的水里。我们挤在屋檐下，不肯迈向操场半步。欧阳老师没有说什么，面对我们，脱下羽绒衣，线衣脱到一半，夹着雪的狂风帮他完成了另一半。“到操场上去，站好。”老师脸色苍白，一字一顿地对我们说。&&& ⑦谁也没有吭声，我们老老实实地到操场排好了队。瘦削的欧阳老师只穿一件白衬褂，衬褂紧裹着的他更显得单薄。我们规规矩矩地站着。5分钟过去了，老师吃力地说：“解散。”&&& ⑧就在我还未能透彻地理解欧阳老师这一课时，仅有“中师”文凭的他，考取了北京一所师范大学的研究生。&&& ⑨以后的岁月里，我时时想起那一课，想起欧阳老师课后的一番话：“在教室时，我们都以为自己敌不过那场风雪，事实上，我们不是都顶住了吗？面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此……”我很庆幸，那天我没有像个别的同学那样缩在教室里，在那个风雪交加的时候，在那个空旷的操场上，我上了终身难忘的一课。1.．选文第①至⑦段写的内容是_________________________ 。作者详写了__________________&&，略写了________________&,目的是为了通过环境气氛的渲染，突出文章的中心。2．选文揭示欧阳老师在操场上给学生上这“一课”用意的一句话是_______________________________。3．作者在第⑧段补充叙述了“难忘的一课”之外的另一件事，有什么作用？
&& _________________________________________________________________4．选文与《最后一课》相比，在表达情感上有什么不同？
& ____________________________________________________
1.欧阳老师在风雪交加的一天带领班上学生到操场上站立5分钟—上了难忘的一课&&&&& 恶劣天气&&&& 人物活动的过程及细节
2.面对困难，许多人戴着放大镜，但和困难拼搏一番后，你会觉得，困难不过如此。
3.以欧阳老师敢于正视困难并战胜困难、取得成功的事实，证明了经过努力，困难是可以克服的，使欧阳老师的形象更丰满，充实了文章内容，深化了中心。4.文章表达的是老师的崇敬之情，《最后一课》表达的是对祖国的热爱之情。

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