重庆医科大学2006年招生专业介绍-中国教育在线
　　　　　　　　　　　
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重庆医科大学2006年招生专业介绍
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　　临床医学专业(本硕连读)
　　学制：七年
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展的，医学理论水平和实践工作能力达到临床医学专业硕士学位水平的高级临床医师。要求学生具有较宽广的人文社会科学知识，较宽厚的自然科学基础，较扎实的医学基础理论，较熟练的专业实践技能；具有一定的科学研究能力；善于自学，富有创新精神；具有适应医学科学技术竞争的基本素质和较大发展潜能。
　　主要课程：该专业还设有儿科医学专业方向、医学检验专业方向。本专业以基础医学和临床医学为主干学科。公共基础课开设化学、物理、生物等课程，第一学年在综合性大学学习，基础医学课程及临床专业课开设人体解剖学、组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、药理学、微生物学、免疫学、分子生物学、医学遗传学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等50余门必修课程。还开设有人文社会科学类、医学基础提高类、新兴边缘学科类等选修课。生产实习一年后，进行一年半二级学科定向培养，并完成硕士学位论文。
　　就业去向：七年制临床医学专业毕业生具有较广泛的社会科学知识，较宽厚的自然科学基础理论和扎实的医学基础知识，熟练的专业技能和较强的科学研究能力，为高等医学院校，医药卫生科研机构，大中型医院输送较高水平的临床医师、教学和医学研究人才。
　　学位授予：医学学士 医学硕士
　　临床医学专业
　　学制：五年
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展的临床医师。要求学生系统掌握医学专业的基本理论、基本知识、基本技能；掌握常见病、多发病的诊断和治疗，初步掌握常见急难、重症的处理原则；有一定的卫生预防知识和中医学基本知识；熟练掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊；获得科学研究的初步训练，具有一定的自学能力，独立工作能力，分析解决问题能力。
　　主要课程：本专业以基础医学和临床医学为主干学科。开设有人体解剖学、组织胚胎学、微生物与免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等40余门必修课，还开设细胞超微结构学、激光医学、急诊医学、社会医学等选修课。
　　就业去向：五年制临床医学专业毕业生具有系统的医学专业基础理论、扎实的医学基础知识和熟练的专业技能。该系毕业生就业适应面广，适应能力强，可到医学研究部门，高等医学院校，各级医疗卫生部门及大中型医院从事科研、教学和医疗工作。
　　学位授予：医学学士
　　临床医学专业(儿科医学方向)
　　学制：五年
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展，以儿科专业为特长的临床医师。要求学生系统掌握医学专业的基本理论、基本知识、基本技能；掌握常见病、多发病的诊断和治疗，初步掌握常见急难、重症的处理原则；能从事儿童保健工作；熟练掌握一门外语，能够阅读本专业的外文书刊，获得科学研究的初步训练；具有一定的自学能力，独立工作能力，分析解决问题能力。
　　主要课程：以基础医学和临床医学为主干学科。开设有人体解剖学、生理学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、小儿内科学、小儿外科学、小儿传染病学等40余门必修课。
　　就业去向：各级医疗卫生部门、大中型医院及高等医学院校从事儿童医疗、教学、科学研究工作。
　　学位授予：医学学士
　　临床医学专业(救援医学方向)
　　学制：五年
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展的临床医师和从事救援医学院的专门人才。要求学生系统掌握医学专业的基本理论、基本知识、 基本技能；掌握常见急难重症的处理原则，掌握救援医学的临床医药护理学基础与实践、掌握自然灾害救援、交通道路灾害事故救援、城市灾害及意外事故救援、家庭救援、创伤外科救援等所具备的基本知识和技能；有一定的预防医学知识。熟练掌握一门外语，能阅读本专业的外文书刊，获得科学研究的基本训练，具有一定的自学能力，独立工作能力，组织能力和分析问题的能力。
　　主要课程:本专业以基础医学和临床医学为主干学科。开设有人体解剖学、组织胚胎学、微生物与免疫学、生理学、生物化学、病理学、药理学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、创伤外科学、救援医学等40余门必修课。
　　就业去向：各级医院从事临床医疗、临床急诊处理等医疗工作。各级医疗机构科研院所、高等院校从事急救医学、灾难医学、科研、教学工作。
　　学位授予：医学学士
　　临床医学专业(生殖医学方向)
　　学制：五年
　　培养目标：培养德、智、体全面发展的适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的临床医师和生殖健康保健及生殖医学研究的专门人才。要求学生系统掌握临床医学及生殖医学的基本知识、基本技能，掌握常见病、多发病的诊断和治疗以及常见急、难、重症的处理原则。熟知生殖系统及其功能和有关生殖健康保健的基础知识和临床技能。有一定的卫生预防基本知识。熟练掌握一门外语，获得科学研究的基本训练，具有开展生殖健康保健咨询及优生指导工作的能力；具有一定的自学能力，独立工作能力和分析解决问题的能力。
　　主要课程：本专业以基础医学和临床医学为主干学科。开设有人体解剖学、组织胚胎学、遗传与优生学、生殖内分泌与免疫、生殖健康、妇女保健、性病防治、出生缺陷、人口学、内科学、外科学、儿科学、妇产科学、英语、计算机等41门必修课。
　　就业去向：各级医院、妇幼保健院、生殖健康中心从事生殖调控和临床医疗工作，各大专院校科研部门相关领域从事教学和科研工作。
　　学位授予：医学学士
　　临床医学专业(老年医学方向)
　　学制：五年
　　培养目标：培养德、智、体全面发展的适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的临床医师，特别是能够满足我国老年医疗卫生需求的老年医学专业人才。本专业学生除具备临床医学专业学生必备的专业知识外，同时还具备老年基础医学、老年临床医学，老年预防医学、老年流行病学及老年社会医学等全面系统的老年医学专业知识。
　　主要课程：本专业以基础医学、临床医学、老年医学为主干学科。开设有人体解剖学、组织胚胎学、病原生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、预防医学、药理学、诊断学、传染病学、内科学、外科学、妇产科学、老年基础医学、老年药学、老年护理学等40余门必修课。
　　就业去向：省、市、县、区等医疗、保健、预防等机构；为各级医疗卫生管理部门、高等教育部门和科研机构输送管理、科研的后备人才。
　　学位授予：医学学士
　　临床医学专业(心理卫生方向)
　　学制：五年
　　培养目标：本专业培养德、智、体全面发展的适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的临床医师，掌握心理卫生学与现代临床医学基本知识与技能；具独立从事心理卫生临床医疗工作的能力和心理评估、心理咨询、心理治疗研究工作基础的高级医学专门人才。
　　主要课程：本专业以基础医学、临床医学、心理卫生为主干学科。开设有人体解剖学、组织胚胎学、病原生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、预防医学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、医学心理学、神经病学、精神病学基础、精神病学、精神药理学等40余门必修课。
　　就业去向：为省、市、县、区等各级医疗、预防、保健、社区服务机构输送合格的心理卫生临床教学、咨询工作的医务工作者；为各级医药卫生事业管理部门、心理卫生高等教育部门和研究机构提供后备人才。
　　学位授予：医学学士
　　口腔医学专业
　　学制：五年
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展的口腔医师。 要求学生.系统掌握临床医学与现代口腔医学的基本理论、基本知识、基本技能；能运用所学知识和技能进行口腔常见病、多发病的防治与修复工作；能从事口腔内科、口腔颌面外科、口腔正畸及口腔修复专科疾病的防治工作；具备承担口腔医学专业教学和科研的能力；熟练掌握一门外语；获得科学研究的初步训练；具有一定的自学能力，独立工作能力，分析解决问题能力。
　　主要课程：本专业以基础医学、临床医学、口腔医学为主干学科。开设有口腔组织病理学 、口腔解剖生理学、口腔材料学、口腔影像诊断学、口腔正畸学、口腔内科学、口腔颌面外科学、口腔修复学、口腔预防医学、医用物理、细胞生物学、组织胚胎学、生物化学、诊断化学、诊断学基础等43门必修课程。
　　就业去向：各级医院、高等医学院校、科研院所从事口腔教学、科研及医疗工作。
　　学位授予：医学学士
　　医学检验专业
　　学制：五年
　　培养目标：培养适应我国社会主义经济建设和现代医药事业发展需要的德、智、体全面发展的医学检验高级人才。本专业学生掌握较坚实的临床医学、医学检验方面的基本理论和技能，了解常用检验仪器操作技能系统训练，具有从事临床医学检验及卫生检验工作的能力。富于创新精神，具有获得本专业科学技术新发展、新动向的能力，具有数理统计及计算机应用的基本能力，掌握文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科研能力。熟练掌握一门外语。
　　主要课程：以临床医学、基础医学、检验技术为主干学科。开设基础生物化学、生物分析化学、医学检验仪器学、医学统计学、生理学、病理解剖学、病原生物学、药理学、诊断学、内科学(含传染病学)、临床微生物学检验、临床免疫学检验、临床血液学检验、临床生物化学检验等44门必修课程。
　　就业去向：各级医院、血站及防疫部门从事医学检验及医学类实验工作，各级科研机构和高等医药院校从事科研、教学工作。
　　学位授予：医学学士
　　药学专业
　　学制：四年
　　培养目标：培养适应我国社会主义经济建设和现代化医药卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展的，具有药学基本理论及技能，能在药品生产、检验、流通、使用和开发领域，从事药物鉴定、药物设计、一般药物制剂及临床合理用药等方面的高级药学技术人才。培养的学生具有较宽厚的基本理论知识和技能；具有相应的医学及药学知识；了解世界药学发展的趋势，掌握一门外语。善于独立思考，具有较强的自学及分析问题、解决问题的能力，熟悉药物合成、分析、制剂、天然药物提取等基本技能和方法，具有一定的药物制备、质量控制评价、指导合理用药及科研能力。
　　主要课程：以药学和化学为主干学科，开设有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药理学、生药学、药物化学、天然药物化学、药物分析、药剂学、药事管理等28门必修课和中医药基础、生物药剂与药代动力学等选修课。
　　就业去向：教学科研单位、制药企业、医院等从事药物合成、药物分析、药物制剂、天然药物提取、药品销售、临床药学、研究开发等工作。
　　学位授予：理学学士。
　　药学专业(临床药学方向)
　　学制：四年
　　培养目标：培养德、智、体全面发展的适应我国社会主义经济建设和现代化医药卫生事业发展需要的高层次临床药学专门人才。具备临床药学学科基本理论、基本知识和基本技能，具备医学相关基础知识和技能，能参与临床药物治疗，从事临床药学教育、药品流通和药物开发研究工作的高级临床药学技术人才。
　　主要课程：以化学、药学、临床医学为主干学科。开设有机化学、分析化学、体内药物分析、药剂学、药物化学、生理、病理、药理学、临床药理学、生物化学、内科学、儿科学、 药事管理学等必修课，同时开设外科学、妇产科学、精神病学、医院药房管理、诊断学基础等选修课。
　　就业去向：教学科研单位、医院药房等部门从事临床合理用药、新药开发与临床评价、药品营销等工作。
　　学位授予：理学学士。
　　预防医学专业
　　学制：五年
　　培养目标：培养适应我国社会主义经济建设和现代医药事业发展需要的德、智、体全面发展的卫生防疫医师和预防医学高级科技人才。要求学生系统掌握预防医学卫生事业的基本理论、基本知识、基本技能；掌握常见病、多发病的诊断和治疗；有一定卫生检验和卫生监督知识；熟练掌握一门外语，能够阅读本专业的外文书刊，获得科学研究的初步训练；获得开展卫生防疫工作所需专业社会工作能力；具有一定的自学能力，独立工作能力，分析解决问题能力。
　　主要课程：以基础医学、预防医学为主干学科。开设生物化学、药理生理学、诊断学、病原生物学、医学免疫学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、传染病学、流行病学、环境卫生学、营养与食品卫生学、劳动卫生学、卫生统计学等44门必修课和医学多因素分析、医学遗传学等选修课。
　　就业去向：各级卫生防疫站、海关检疫所、厂矿医疗卫生机构、各级医院等从事防疫研究和医疗工作。
　　学位授予： 医学学士
　　预防医学专业(卫生检验方向)
　　学制：五年
　　培养目标：培养适应我国公共卫生事业发展需要的、具有公共卫生的基本理论知识和卫生检验技能，能在疾控中心、环境卫生或食品卫生监测等机构从事公共卫生和卫生检验实际工作的高层次卫生检验专门人才。要求学生掌握基础医学、公共卫生学和卫生检验方面的基本理论、基本知识和基本技能；具有从事专业卫生检验和基本临床检验的实际工作能力及数理统计和计算机应用的基本能力；熟练掌握一门外语；具有一定自学能力、分析问题、解决问题及科研能力。
　　主要课程：本专业基础医学、预防医学为主干学科。开设有无机化学、有机化学、分析化学、病原生物学、临床基础检验学、卫生统计学、流行病学、预防医学、卫生毒理学、细菌学检验、空气理化检验、水质理化检验、食品理化检验、生物材料检验等44门必修课。
　　就业去向：各级疾控中心、环境卫生或食品卫生监测机构、海关检疫所、临床医院检验科及科研机构。
　　学位授予：医学学士
　　预防医学专业(营养与食品卫生方向)
　　学制：四年
　　培养目标：本专业培养德、智、体全面发展，适应我国社会主义现代化建设和卫生事业发展需要的营养与食品卫生,能在食品原辅料及成品生产加工、流通和消费领域从事食品营养指导、食品分析及卫生检验、质量管理、安全评价和科学研究并熟知现代食品质量安全体系和标准的高级专门人才。
　　课程设置：以预防医学、营养与食品卫生学为主干学科。开设有生物化学、基础医学概论、卫生统计学、基础营养学、公共营养学、临床营养学、食品卫生学、食品毒理学、食品微生物学、保健食品学、食品卫生监督管理等35门必修课。
　　就业去向：大中型食品、发酵等加工企业及食品类物流管理部门，可从事食品质量检验监测、食品品质控制、食品营养与开发等工作；各级各类进出口检验检疫部门及卫生防疫部门，各级食品质量监督单位从事食品质量的检测、认证或其它管理工作；另外，毕业生获得营养师资格还可从事学校、幼儿园、酒店、饮食行业、特殊职业、家庭等的营养膳食指导工作。
　　学位授予：医学学士
　　麻醉学专业
　　学制：五年
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展的高级麻醉医师。要求学生系统掌握临床医学与现代麻醉学的基础理论、基本知识、基本技能；掌握常见病、多发病的诊治及常用麻醉技术；初步掌握常见急难重症监护与抢救的处理原则；熟练掌握一门外语，能够阅读本专业的外文书刊，获得科学研究的初步训练；具有一定的自学能力，独立工作能力，分析解决问题能力。
　　主要课程：本专业以基础医学、临床医学、麻醉学为主干学科。开设有人体解剖学、组织胚胎学、病原生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、外语、临床麻醉学、危重病医学等40余门必修课。
　　就业去向：各级医院麻醉科及临床科室从事临床麻醉、围产期监护、急救复苏、疼痛诊治等临床医疗工作;各级科研机构和高等院校从事科研、教学工作。
　　学位授予：医学学士
　　医学影像学专业
　　学制：五年
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的德、智、体全面发展的具有基础医学，临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入影像学、影像治疗学和医学成像技术方面工作的高级专门人才。本专业学生主要掌握基础医学、临床医学、医学影像学的基本理论和技能，具有运行各种医学影像诊断技术进行疾病诊断的能力，掌握常见病、多发病的影像学诊断，具有一定的临床医学知识和卫生预防知识。熟练掌握一门外语，获得科学研究的基本训练，
　　主要课程：本专业以基础医学、临床医学、医学影像学为主干学科。开设有医用物理学、电子学基础、影像设备结构与维修、医学成像技术、组织胚胎学、人体解剖学、病理解剖学、诊断学、内科学、外科学、放射影像诊断学、影像治疗学、超声诊断学、影响核医学、介入影像学等40余门必修课。
　　就业去向：各级医院放射科，超声科、核医学科从事医学影像诊断、影像介入及治疗工作，各级科研机构，高等院校从事科研、教学工作。
　　学位授予：医学学士
　　中医学专业(中西医结合方向)
　　学制：五年
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设的德智体全面发展的中医师。要求学生掌握中医学与西医临床医学基本理论、基本知识、基本技能，能综合运用中医、西医两法诊断治疗常见病、多发病，并能对急、难、重症进行初步处理。熟练掌握一门外语，并获得科学研究的初步训练。能独立承担中西医结合临床医疗工作，并具备中西医结合科研、教学、管理的工作能力。
　　主要课程：本专业以基础医学、临床医学、中医学为主干学科。开设有中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、中医骨伤科；生理学、病理学、药理学、基础诊断学、内科学、外科学；中药药理学、中西医结合妇科学、中西医结合儿科学等40余门必修课。
　　就业去向：大专院校、各级医院、科研院所、卫生行政管理部门从事中西医结合的教学、科研、医疗和管理工作。
　　学位授予：医学学士
　　中医学专业(康复治疗方向)
　　学制：五年。
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的，德智体全面发展的中医师，是具有基础医学、临床医学和康复医学的基本理论知识及能力，能在各级医疗机构、疗养院从事康复治疗和保健工作的医学专门人才。
　　课程设置：本专业以康复医学、中医学为主干学科。开设有中医基础理论、中医诊断学、人体解剖学、中药学、方剂学、中医内科学、内科学、诊断学基础、康复医学基础、康复机能评定、临床康复学、中医康复学、推拿学等37门必修课程。
　　就业方向：毕业生可到大专院校、各级综合性医院、中医院、科研院所、卫生行政部门、城市社区与农村基层医疗单位从事中医康复的教学、科研、医疗、保健、预防和管理等工作。
　　针灸推拿学专业
　　学制：五年。
　　培养目标：培养适应我国二十一世纪社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的掌握中医理论和针灸推拿医疗技术的中医师，具有较强的实践能力和创新意识，从事中医针灸推拿医疗及科学研究工作的医学知识和实际工作能力的，中医针灸推拿专门人才。
　　课程设置：本专业以针灸推拿学、中医学为主干学科。开设有中医学基础、中医诊断学、中药学、方剂学、中医内科学、针灸学基础、推拿学基础、针灸治疗学、推拿治疗学、实验针灸推拿学、针灸推拿医籍选、中医骨伤科学、人体解剖学、生理学、生物化学、病理学、诊断学基础、内科学、神经内科学等37门必修课程。
　　就业方向：大专院校、科研院所、各级综合性医院、中医院、卫生行政部门、城市社区与农村基层医疗单位，主要从事针灸推拿及临床各科的医疗、行政管理工作，以及康复保健、社区医疗工作，也可从事国际针灸推拿技术服务和医学交流工作。
　　中药学专业
　　学制：四年
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医药卫生事业发展需要的，德、智、体全面发展的具备中药学基础理论、基本知识、基本技术，以及中医学、药学等方面的知识和能力，能在中药生产、检验、流通、使用和开发领域从事中药鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面的高级中药技术人才。掌握现代医学基本理论和实验技术，以及传统中医药理论。熟练掌握一门外语，获得科学研究的初步训练，具有自学能力、独立工作和分析解决问题的能力。
　　主要课程：本专业以中药学、化学、中医学为主干学科。开设有中医学基础、临床中药学、方剂学、无机化学、有机化学、分析化学、中药化学、中药鉴定学、中药制剂学、中药炮制学、中医学、中药制剂分析等28门必修课。
　　就业去向：各级政府药品检验部门、中药研究机构、中药高等教育机构、各类中药生产企业、保健品生产企业、医药公司、医疗与保健机构、药品营销单位专业技术人员与管理人员，以及政府机关医药管理国家公务员、中药国际化交流高级专门人才。
　　学位授予：理学学士
　　中药学专业(中药制药方向)
　　学制：四年
　　培养目标：培养适应我国社会主义经济建设和现代化医药卫生事业发展需要的，掌握传统中药学与现代药学基本知识与技能，具有从事中药研究、生产、管理、教学等工作基本能力的高级中药学专门人才。掌握中药学基本理论、基本知识、基本技能以及药学相关的生物技术、中医学方面的知识，能在中药与天然药物生产、质量控制、流通、使用、研究与开发领域从事研究开发、中药制剂、中药质量评价及临床合理用药等方面的高级中药人才。
　　主要课程：有机化学、分析化学、物理化学、生物化学、药用植物学、药理学、中药化学、中医学基础、中药学与方剂学、中药鉴定学、中药药剂学、中药制剂质量分析等30余门必修课。
　　就业去向：医药科研单位从事中药的研究开发；中药制药企业从事技术管理和新产品开发、新药注册；各级医院从事中药临床药理、合理用药、药品调配、药物制剂、药品检验；省、市、县药品检验所从事药品监督管理工作；各医药公司从事药品营销工作等。
　　学位授予：理学学士。
　　生物医学工程专业(医疗器械方向)
　　学制：五年
　　培养目标：培养适合我国社会主义现代化建设和生物医学工程事业发展需要的德、智、体全面发展的生物医学工程及医学仪器领域内的工程技术人员和科研人员。要求学生在医学基础、生物医学电子、超声医学工程、生物材料、医学信息处理等方面有宽广而扎实的理论基础，具备扎实的现代医学、理学和工程学基础知识，掌握先进的生物医学工程技术和相关的技能，从而达到在实际工作中具备较强的综合应用能力和科研能力。熟练掌握一门外语。具备从事以生物医学工程学为主，并在生物、医学和工程学等交叉学科中承担教学科研、开发、销售医疗器械的能力。培养严谨求实的科学态度和作风，要求学生将理工知识有机地渗透于医学，能在医工结合的交叉点上从事开拓性的研究工作。
　　主要课程：本专业以基础医学、生物医学工程为主干学科。开设有高等数学、大学物理、大学化学、人体解剖学、生理学、病理学、内科学、电子电路基础、模拟电子技术、数字电子技术、数字信号处理、C语言及程序设计、医学图像处理、生物医学传感器、医学仪器原理、生物医学材料、组织力学等37门必修课。
　　就业去向：大专院校、医疗卫生部门、企事业从事生物医学工程相关领域的教学、研究、开发、管理、销售等方面的工作。同时也能在其他领域如生物信息学、计算生物学等从事相关的工作。
　　学位授予：工学学士
　　信息管理与信息系统专业(医药卫生方向)
　　学制：四年
　　培养目标：培养适合我国社会主义现代化建设的德、智、体全面发展的集医学基础知识、信息技术与管理能力为一体的高层次卫生信息管理人才。要求学生掌握医学、现代管理学理论、计算机技术、信息技术等方面知识与技能；充分利用信息资源，通过信息采集、加工、分析和提炼，为决策者提供快速、全面、准确的信息，辅助管理决策；适应知识经济时代、信息时代决策知识化、信息化要求，逐渐实现卫生事业管理的科学化、现代化。熟练掌握一门外语，获得科学研究的基本训练。
　　主要课程：本专业以管理学和计算机科学与技术为主干学科。开设有信息系统原理、运筹学、预测与决策技术、计算机基础、数据库、卫生信息分析软件包、网络与多媒体技术、程序设计、计算机维护技术、卫生管理学、卫生经济学等30余门必修课。
　　就业去向：各级医疗机构有卫生部门，政府机关，经济管理部门，企事业单位、金融、证券、工贸等部门从事信息管理、信息分析和信息咨询工作，也可到高校、科研机构从事科研和教学工作。
　　学位授予：管理学学士
　　公共事业管理专业(卫生事业管理方向)
　　学制：四年(文理兼收)
　　培养目标：培养德、智、体全面发展，具有一定的医学和预防医学知识，系统掌握现代管理科学基本知识和技能，适应现代医学管理职业化发展方向的医疗卫生管理人才。要求学生掌握医学专业基本知识，熟悉流行病等卫生预防基础知识，现代管理科学所必须的基础理论、基本知识、基本技能；受到卫生管理方法、管理人员最基本素质和能力的培养和训练，熟练掌握一门外语，具有一定的组织管理、分析、策划和现代办公能力。
　　主要课程：本专业以管理学、卫生事业管理为主干学科。开设有卫生统计学、预防医学、社会医学、管理学原理、卫生事业管理、财务管理、组织行为学、人力资源开发与管理、卫生经济学、公共关系学、经济法与卫生法等39门必修课。
　　就业去向：各级卫生局、各级医院、卫生防疫站、妇幼保健站及其他卫生行政管理部门从事医疗管理、行政管理工作。
　　学位授予：管理学学士
　　公共事业管理专业(医事法律方向)
　　学制：四年(文理兼收)
　　培养目标：培养适应我国卫生服务，卫生行政及卫生监督执法需要的，德、智、体全面发展的即懂医又懂法的高级复合型、实用型人才。要求学生系统掌握法学基础理论、基本知识和基本技能；具有从事法律实务、解决现代市场经济中的基本法律问题，以及进行医事诉讼和医事案例的法律裁决的基本能力；具有从事卫生行政管理与公共卫生监督执法的基本能力。
　　主要课程：本专业开设有医学、法学、卫生事业管理、计算机与现代办公类等板块课程，含：基础医学、临床医学、卫生法学、医事法学、法理学、宪法学、行政法学、刑法学、民法学、行政法学、民事诉讼法学、刑事诉讼法、卫生事业管理、计算机应用等40门课程
　　就业去向：各级卫生局、各级医院、疾病控制中心、卫生监督所、妇幼保健站及其他卫生行政管理部门从事医事法律工作或其他企事业单位从事法律、行政工作。
　　学位授予：管理学学士
　　护理学专业
　　学制：四年(文理兼收)
　　培养目标：培养德、智、体全面发展，适应我国医疗卫生事业发展需要的，能在护理领域内从事临床护理、护理保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级护理人才。要求学生系统地掌握现代医学、预防保健和护理学的基本理论和技能，人文社会科学的综合知识和熟练的人际沟通技巧；熟练掌握一门外语，能独立从事临床护理工作，并初步具备健康保健、护理管理、护理教学和护理科研能力。
　　主要课程：本专业以基础医学、护理学为主干学科。开设有人体解剖学、生理学、医学免疫学、药理学、诊断学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、儿科护理学、妇产科护理学、护理心理学、护理管理学等37门课程。
　　就业去向：医学院校、各级医院、国外护理机构、国内各级防疫、保健、康复服务机构、社区服务机构及卫生管理部门从事护理教育、临床护理、社区护理、护理研究和管理工作。
　　学位授予：理学学士
　　英语专业(医学英语方向)
　　学制：四年(文理兼收)
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的，具有一定医学专业知识的高级英语复合型实用人才。本专业学生主要学习英语语言、文学、历史、政治、经济、社会文化等方面的基本理论和基本知识，受到英语听、说、读、写、译等方面的良好技巧训练，掌握一定的科研方法；同时学习基础医学和临床医学的基础知识，能进行一般医学文章的英文摘要和应用文写作。具有从事翻译、研究、教学、医学管理工作的业务水平及较好的素质和较强的能力。
　　主要课程：以英语和医学英语为主干学科。开设综合英语、英语阅读、英语写作、英语听力、医学英语写作、翻译理论与实践、语言理论、语言学概论、基础医学概论、临床医学概论等。
　　就业去向：高等院校、医院、医科院所、外资外贸部门及各级各类学校从事翻译、研究、教学、管理等工作。
　　学位授予：文学学士
　　医学检验专业(生物医学技术方向)
　　学制：四年
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设的具有生物技术背景和医学背景，能满足我国生物医药产业发展的需要、德智体全面发展的生物医学技术专业人才。本专业学生主要学习基础医学、临床医学、医学检验、生物医学技术方面的基本理论和技术，掌握较坚实的生物技术和医学检验专业的基本理论和实践技能，具有从事生物医学研究及医学检验工作的能力。富于创新精神，掌握文献检索、资料调查和信息分析的基本方法，具有一定的生物医学技术应用和产品开、推广发能力。熟练掌握一门外语。
　　主要课程：计算机应用基础、细胞生物学、细胞遗传学技术、生物医学技术概论、临床医学概论、医学基础检验学、酶工程、基因工程、医学微生物学、医学免疫学、血液学、医学生物化学、实验动物学、生物信息学、生物制品学。　
　　就业去向：各级科研机构和高等医药院校从事生物医学技术相关的科研、教学工作，生物试剂公司、制药公司从事生物制品的研究与开发及技术支持。各级医院、血站及防疫部门从事医学检验及实验室技术工作。
　　学位授予：理学学士
　　临床医学专业(全科医学方向)(应用技术本科)
　　学制：五年
　　培养目标：培养德、智、体全面发展，适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的临床医师、能够开展全科医疗临床、科研、教学及管理的医学人才。
　　课程设置：本专业以基础医学、临床医学、预防医学、医学心理学为主干学科，开设有人体解剖学、组织胚胎学、病原生物学、医学免疫学、生物化学、生理学、病理学、预防医学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、外语、计算机基础、康复医学、重点人群保健、全科医学概论、社区卫生管理等40余门必修课程。
　　就业去向：可到各级各类医药院校、医疗卫生单位从事培训、科研管理以及预防、保健、医疗、康复、健康教育、计划生育技术指导等工作。
　　护理学专业(护理应用技术方向)(应用技术本科)
　　学制：四年(文理兼收)
　　培养目标：培养适应我国社会主义现代化建设和医疗卫生事业发展需要的、德、智、体全面发展的、具有较强的临床护理理论知识和实际工作能力的应用性护理人才。
　　课程设置：本专业以基础医学、临床医学、护理学为主干学科，开设有人体形态学、人体机能学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理管理学等36门必修课程。
　　就业去向：可到各级医院、国外护理机构、国内社区医疗单位、各级防疫、保健、康复服务机构等从事临床护理、社区护理、康复指导和护理管理等工作。
　　护理学专业(涉外护理方向)(应用技术本科)
　　学制：四年(文理兼收)
　　培养目标：培养我国现代化建设需要的具有人文社会科学知识、医学基础理论和护理学理论与技能，能从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教育、科学研究与对外交流的高级护理人才。
　　课程设置：本专业以基础医学、护理学、心理学、英语为主干学科，开设西方文化概论、护理伦理学、人体形态学、人体机能学、病原生物学与免疫学、病理学、药理学、预防医学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、健康评估、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、护理心理学、老年病护理学等26门必修课程。
　　就业去向：可到各级医院、城市社区、基础医院及涉外医院从事护理、保健或卫生机构行政管理等工作。
　　中药学专业(中药制剂方向)(应用技术本科)
　　学制：四年
　　培养目标：培养德、智、体全面发展的，适应我国社会主义经济建设和医药卫生事业发展需要的，能在中药生产、管理、分析、流通、使用和开发领域从事中药研究、鉴定、设计、制剂及临床合理用药等方面工作的高层次中药技术人才。
　　课程设置：本专业以中药学、化学、中医学为主干学科。开设有中医学基础、临床中药学、方剂学、无机化学、有机化学、分析化学、中药化学、中药鉴定学、中药药理学、中药炮制学、中药药剂学、中药制剂分析学等18门必修课程。
　　就业去向：可从事医药制药、医药营销、药品检验、医药机械制造、制药工程设计和医药机构的产品质量控制及技术管理、中药材生产和加工部门的生产、质量控制及技术管理、食品生产企业、化妆品生产企业、科研教学等工作。
　　临床医学专业
　　培养目标：培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和专业技能，从事城乡基层社区卫生服务的助理医师。
　　课程设置：本专业以基础医学、临床医学为主干学科，开设有人体形态学、人体机能学、病原生物学与免疫学、病理学、药理学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学等22门必修课程。
　　就业去向：城市社区卫生服务中心、农村乡镇卫生院的临床医疗岗位。
　　临床医学专业(妇幼卫生方向)
　　培养目标：培养德、智、体全面发展的，具有必需的专业理论知识、较高的专业技术水平和较强的综合职业能力、面向基层从事临床妇幼医疗、保健工作的应用型医师。
　　课程设置：本专业以基础医学、临床医学为主干学科，开设有人体解剖学、组织与胚胎学、生理学、生物化学、病理学，药理学、医学遗传学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、流行病学、女性学、妇幼保健学、妇幼卫生管理等22门必修课程。
　　就业去向：可到综合性医院与妇幼保健院(站)及计划生育指导站从事妇幼医疗、保健及妇幼卫生工作。
　　临床医学专业(全科医学方向)
　　培养目标：培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和专业技能，从事城乡基层社区卫生服务的助理医师。
　　课程设置：本专业以基础医学、临床医学、预防医学为主干学科，开设有人体形态学、人体机能学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、中医学基础、妇产科学、儿科学、全科医学概论等26门必修课程。
　　就业去向：城市社区卫生服务中心、农村乡镇卫生院的临床医疗岗位。
　　医学影像技术专业
　　培养目标：培养掌握医学影像学的基本理论和操作技能，从事临床影像检验、诊断与治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。
　　课程设置：本专业以基础医学、临床医学、医学影像学为主干学科，开设有人体形态学、人体机能学、电子学基础、医学影像设备学、医学影像诊断学、药理学、断层解剖学、诊断学基础、医学成像技术、影像物理基础、电子学基础、内科学、外科学、超声诊断学、放射物理与防护、核医学等30余门必修课程。
　　就业去向：各级医院医学影像检查的技术岗位。
　　护理专业
　　培养目标：培养掌握护理学的基本理念和专业技能，从事临床护理、社区护理和健康保健的高级技术应用性护理专门人人。
　　课程设置：本专业以基础医学、护理学为主干学科，开设有人体形态学、人体机能学、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学等31门必修课程。
　　就业去向：在各级医院、社区卫生服务中心、养老院等从事临床护理、社区护理和康复保健工作。
　　中药专业
　　培养目标：培养掌握中药学的基本理论和专业技能，从事中药炮制加工、制剂制备和鉴定工作的高级技术应用性专门人才。
　　课程设置：本专业以中医学、化学、中药学为主干学科，开设有有机化学、无机化学、分析化学、生物化学、中药化学、中医学基础、中药学、方剂学、药理学、中药药理学、中药鉴定学、中药药剂学、中药炮制学等21门必修课程。
　　就业去向：医院中药房、中药制剂室、中药厂和中药药检部门的技术岗位。
　　临床医学专业(社区医疗方向)
　　培养目标：培养掌握基础医学、临床医学的基本理论和专业技能，从事城乡基层社区卫生服务的助理医师。
　　课程设置：本专业以基础医学、临床医学为主干学科，开设有人体形态学、人体机能学、药理学、预防医学、诊断学、内科学、外科学、妇产科学、儿科学、中医学基础、全科医学概论等30门必修课程。
　　就业去向：城市社区卫生服务中心、农村乡镇卫生院的临床医疗岗位。
　　中西医结合专业
　　培养目标：培养具有现代医学和中医学的基础理论知识与实践技能，毕业后从事中西医结合临床医疗工作的助理医师。
　　课程设置：本专业以基础医学、临床医学、中医学为主干学科，开设有中医基础理论、中医诊断学、中药学、方剂学、生理学、病理学、药理学、诊断学、中西医结合内科学、中西医结合外科学等25门必修课程。
　　就业去向：县乡两级医院和社区卫生服务站的中西医结合临床医疗岗位。
　　针灸推拿专业
　　培养目标：培养掌握中医学理论基础以及针灸推拿的专业知识和技能，从事针灸推拿治疗技术工作的高级技术应用性专门人才。
　　课程设置：本专业以基础医学、临床医学、中医学、针灸推拿学为主干学科，开设人体形态学、生理学、病理学、药理学、中医诊断学、中西医结合内科学、腧穴学、针灸学、推拿手法学、针灸治疗学、推拿学、中医基础学、方剂学、经络学等26门必修课程。
　　就业去向：各级中医院、综合性医院的中医针灸科、推拿科，社区卫生保健机构的针灸推拿技术岗位。
　　中医骨伤专业
　　培养目标：培养掌握中医骨伤的基础知识和基本技能，从事中医骨伤治疗的高级技术应用性专门人才。
　　课程设置：本专业以基础医学、临床医学、中医学、中医骨伤科为主干学科，开设有中医基础理论、中医诊断学、中药学、中医骨伤科基础、生理学、病理学、药理学、中医正骨学、中医骨伤学、骨伤科手术学等26门必修课程。
　　就业去向：各级中医院、综合性医院的中医骨伤科、社会卫生保健机构的骨伤治疗技术岗位。
　　眼视光技术专业
　　培养目标:培养掌握眼视光专业的基本理论和操作技能，从事验光配镜工作的高级技术应用性专门人才。
　　课程设置：本专业以基础医学、眼视光学为主干学科，开设头颈部局部解剖学、眼科学基础、眼科学、眼生理学、医学遗传学、验光学、眼镜学、眼视光器械学、眼视光公共卫生学、双眼视觉学和低视力学等21门必修课程。
　　就业去向：眼镜公司(店)的管理岗位和技术岗位。
　　中药专业(药物种植与栽培方向)
　　培养目标：培养德、智、体全面发展的，能在医药卫生行业第一线，从事中药资源调查、中药材种植、中药材鉴定、中药原料采购、中药资源的综合开发和合理利用等相关工作的应用型人才。
　　课程设置：以中药学、化学为主干学科。开设有药用植物学、植物生理学、中药化学、中药鉴定学、中药资源学、药用植物栽培学、中药商品学、中药药剂学、中药分析学、药事管理学等24门专业基础课程和专业课程。
　　就业去向：可从事中药材种植、生产和加工、质量控制及技术管理、医药营销等工作。
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