15．我国卫生部规定食盐必须加碘,其中碘以两种化合物的形式存在.利用厨房中的食醋、淀粉等可鉴定食盐中是否含碘,其反应原理为：5X+KIO3+6CH3COOH==6CH3COOK+3H2O+3I2,试推测X的化学式是( ) 16.能正确表示化学方程式2H2＋_百度作业帮
15．我国卫生部规定食盐必须加碘,其中碘以两种化合物的形式存在.利用厨房中的食醋、淀粉等可鉴定食盐中是否含碘,其反应原理为：5X+KIO3+6CH3COOH==6CH3COOK+3H2O+3I2,试推测X的化学式是( ) 16.能正确表示化学方程式2H2＋
16.能正确表示化学方程式2H2＋O2点燃2H2O意义的是( )A．氢气在氧气中燃烧生成水 B．氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子C．2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃条件下生成2份质量的水D．氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素17．下列关于燃烧现象的描述,正确的是 (　　　　) A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 B.硫在空气中燃烧发出蓝紫色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量白雾 D.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射 18.2008年北京奥运会金牌——“金镶玉”含有多种玉石,其中有一种是化学成分为Ca2Mg5Si8O22(OH)2的透闪石,该化学式中Si的化合价为（　　　　）A -2 B -4 C ＋2 D ＋419．氢气、一氧化碳、碳粉都分别与黑色的氧化铜反应,下列叙述错误的是（ ）A．氢气、一氧化碳、碳粉都发生了氧化反应 B．都属于置换反应 C．反应最终都有红色物质生成 D．反应都要加热20.以下是跳水运动员从跳板跳起后至入水前过程中的三个瞬间状态：①往上跳起的瞬间；②到达最高点的瞬间；③下落时的状态.在①→②→③两个过程中发生的能量转化分别是( )A．动能→势能,势能→动能 B．势能→动能,动能→势能C．势能→动能,势能→动能 D．动能→势能,动能→势能21．已知甲、乙、丙、丁都是含碳物质.其中丁是一种有机物,甲、乙、丁都能发生燃烧生成丙,同时放出大量的热；甲与丙反应时需要吸收热量.则甲、乙、丙、丁分别是( )A．CO、C、CO2、CH4 B．C、CO2、CH4 、CO C．C、CO、CO2、CH4 D．C、O2、CO2、CH422.小明知道二氧化碳可溶于水,仍然采用排水法收集,而不用排空气法,其主要理由是( )A．排水法比较方便 B．排水法可收集到较纯的二氧化碳气体 C．排水法收集气体较多 D．排空气法装置太复杂
15.KI 16.A 17.A 18.D 19.B 20.A 21.C 22.B
15.KI 16.A
15.KI 16.A
16C 17A 18D 19B 20A
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有关元素化合价的计算【知识点的认识】有关元素化合价的计算是指根据化合价的原则，结合着常见元素或原子团的化合价，来推算式中某种元素或原子团的化合价；或者是来推断化学式；或者是推算化学式中某原子或原子团的个数；等等．例如，计算二氧化硫中硫元素的化合价是多少？解析：在S{{O}_{2}}里，O为-2价，根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，硫元素肯定为正价．设：硫元素的化合价为x，列：x+（-2）×2=0，解得：x=+4．答：二氧化硫中硫元素的化合价为+4．又如，含有氯元素的酸有多种，高氯酸是其中的一种．已知高氯酸中氯元素的化合价为+7价，则高氯酸的化学式是（　　）A．HCl
C． HCl{{O}_{3}}
D．HCl{{O}_{4}}解析：根据“在化合物中，正负化合价的代数和为零”的原则，结合高氯酸中氯元素的化合价为+7价，氢元素为+1，就不难看出选项A是明显不对的；观察比较后三个选项可得，它们只是含有的氯原子的个数不同而已；又知氧元素在化合物中通常显-2价．因此，可以设：氯原子的个数为x，列：（+1）+（+7）+（-2）x=0，解得：x=4．故选项D是正确的．同理可得，交通警察常用装有硫酸酸化的重铬酸钾（{{K}_{2}}C{{r}_{x}}{{O}_{7}}）的仪器检测司机是否酒后驾驶，因为乙醇分子可以使红色的重铬酸钾变为绿色硫酸铬．已知重铬酸钾中铬元素的化合价为+6价，那么，重铬酸钾的化学式中x的值为 2．
【知识点的认识】溶液的酸碱度是指溶液的酸碱性强弱程度，一般用pH值来表示．溶液的酸碱度测定就是使用pH试纸来测定溶液的酸碱度．具体测定方法是用干燥的玻璃棒蘸取（或胶头滴管吸取）少量的待测溶液，并滴在放在干燥的玻璃皿或白瓷板上的干燥pH试纸上，再把试纸显示的颜色与标准比色卡比较，即可得出待测溶液的pH．pH值＜7为酸性，pH值=7为中性，pH值＞7为碱性．
盐的性质【知识点的认识】盐的化学性质主要有如下几点：1．某些盐能与某些金属反应生成新盐和新金属（该金属一定要比盐中的金属活泼才可以把它给置换出来）；例如，CuS{{O}_{4}}+Fe=FeS{{O}_{4}}+Cu．2．某些盐能与酸发生反应生成新盐和新酸；例如，BaC{{l}_{2}}+{{H}_{2}}S{{O}_{4}}=BaS{{O}_{4}}\downarrow +2HCl．有时生成的新酸不稳定，会继续分解；例如，NaHC{{O}_{3}}+HCl=NaCl+C{{O}_{2}}\uparrow +{{H}_{2}}O．3．某些盐能与碱发生反应生成新盐和新碱；例如，N{{a}_{2}}C{{O}_{3}}+Ca{{(OH)}_{2}}=CaC{{O}_{3}}\downarrow +2NaOH 4．盐能与盐发生反应生成两种新盐；例如，CuS{{O}_{4}}+BaC{{l}_{2}}=BaS{{O}_{4}}\downarrow +CuC{{l}_{2}}．5．某些盐受热分解；例如，CaC{{O}_{3}}\xrightarrow{\Delta }CaO+C{{O}_{2}}\uparrow
书写式、文字表达式、电离方程式【知识点的认识】书写化学方程式的步骤一般有四步：1．根据实验事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，并在式子的左、右两边之间画一条短线；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来．2．配平化学方程式，并检查后，将刚才画的短线改写成等号（表示式子左、右两边每一种元素原子的总数相等）．3．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热（常用“△”号表示）、催化剂、通电等．并且，一般都写在等号的上面，若有两个条件，等号上面写一个下面写一个，等等．4．注明生成物中气体或固体的状态符号（即“↑”、“↓”）；一般标注在气体或固体生成物的化学式的右边．但是，如果反应物和生成物中都有气体或固体时，其状态符号就不用标注了．书写文字表达式的步骤一般分为两步：1．根据实验事实，将反应物和生成物的名称分别写在式子的左、右两边，并在式子的左、右两边之间标出一个指向生成物的箭头（即“→”）；当反应物或生成物有多种时，中间用加号（即“+”）连接起来．2．标明化学反应发生的条件（因为化学反应只有在一定的条件下才能发生）；如点燃、加热、催化剂、通电等．并且，一般都写在箭头的上面，若有两个条件，箭头上面写一个下面写一个，等等．书写电离方程式的步骤一般也分为两步：1．在式子的左、右两边分别写出反应物的化学式和电离产生的阴、阳离子符号，并在式子的左、右两边之间画一条短线；阴、阳离子符号的中间用加号（即“+”）连接起来．2．将阴、阳离子的原形的右下角的个数，分别配在阴、阳离子符号的前面，使阳离子和阴离子所带的正、负电荷的总数相等（即溶液不显电性）；检查好后，将刚才画的短线改写成等号即可．当然，也可以，根据阴、阳离子所带的电荷数，利用最小公倍数法，在阴、阳离子符号的前面，配上适当的化学计量数，使阴、阳离子所带的电荷总数相等（即溶液不显电性）．
乳化现象与乳化作用【知识点的认识】乳化现象与乳化作用如图所示： 具体地说，乳化现象就是当两种不相溶的液体混合时，其中一种在表面活性剂（即乳化剂--具有乳化作用，能使乳浊液稳定的物质；如洗涤剂、洗发精等）的作用下，以极小的液滴均匀悬浮在另一种液体中形成乳浊液的现象．其中的乳化剂所起的作用就叫乳化作用．
整理教师:&&
举一反三（巩固练习，成绩显著提升，去）
根据问他()知识点分析，
试题“生产、生活中处处有化学．（1）在厨房中“加碘食盐”是常用的调...”，相似的试题还有：
碘酸钾可以加在食盐里预防碘缺乏症，加碘酸钾的食盐通常称为碘盐．碘酸钾中碘元素的化合价为+5价，则此钾盐的化学式是()
碘元素(符号为Ⅰ)具有预防和治疗甲状腺肿的作用，人体缺碘时易患甲状腺疾病．为了消除碘缺乏病，我国政府规定居民的食用盐必须是加碘食盐，简称碘盐．所谓碘盐就是在食盐中加入一定量的碘酸钾．下图为某品牌精盐碘盐包装袋上的部分说明文字，请回答下列问题：
食用盐、碘酸钾
(20～40mg)/kg
待食物调好再放入碘盐，勿长时间炖炒
避热、避光、密封、防潮(1)已知碘酸钾的化学式为KIO3，则碘酸钾中碘的化合价为_____，碘酸钾相对分子质量为_____，碘酸钾中碘元素的质量分数为_____．(2)由食用方法和贮藏方法可推测碘酸钾的化学性质之一是_____．(3)若1000g碘盐中约含20mg碘．①这里标明的碘的含量是指：_____A、碘单质&&B、碘元素、碘原子&&&&D、碘分子②_____g碘酸钾中含有20mg碘．
“吃加碘盐能防核辐射”没有科学根据．食盐加碘是用来增加人体对碘的摄入量，防止缺碘引起的疾病．下图为某加碘盐的部分标签，根据所学知识回答下列问题：
质量等级：二级碘含量：20～50mg/kg配料：食盐、碘酸钾、抗结剂储存方法：防潮、防热、避光食用方法：在汤、菜即将煮好时再加入碘盐，确保碘效保质期：12个月(1)成年人缺碘会引起_____．(2)碘酸钾的化学式为KIO3，其中碘元素的化合价为_____．(3)从“储存方法”和“食用方法”推测，并参照下列溶解度，要从碘酸钾溶液中得到碘酸钾晶体，你建议的方法是_____．
KIO3的溶解度/g
24.8(4)工业上生产碘酸钾的过程中，有一步反应是KH(IO3)2与KOH反应得到碘酸钾，该反应的化学方程式为：_____．1.已知碘元素有-1、+1、+3、+5、+7等多种化合价,碘酸碘是由带正电荷的碘离子和负一价的碘酸根(IO3).那么它的化学式是什么?2.已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价,则它的化学式是什么?3.下列物质均含有氮元素,他们_百度作业帮
1.已知碘元素有-1、+1、+3、+5、+7等多种化合价,碘酸碘是由带正电荷的碘离子和负一价的碘酸根(IO3).那么它的化学式是什么?2.已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价,则它的化学式是什么?3.下列物质均含有氮元素,他们
2.已知硅酸盐中硅元素的化合价为+4价,则它的化学式是什么?3.下列物质均含有氮元素,他们按下列顺序排列:A.NH3 B.N2 C.NO D.X E.HNO3,问根据这种排列规律,X可能是_________
1 碘酸碘 --- I[IO3]3 ,即I4O9, 是双价态.
参考KIO3化合价情况2 H2SiO3偏硅酸 原硅酸H4SiO4 [Si化学性质类似于C]
类似的有Zn,Al3 X为NO2或N2O4
N化合价依次为-3. 0 .+2 .+4. +7
您可能关注的推广问一个高中化学问题1mol烃A和1mol苯完全燃烧,烃A比苯多消耗1molO2.A分子结构中无支链或侧链.若A为环状化合物,它能与等物质的量的Br2发生加成反应,则A的结构简式为______________.不用把简式写出来,告诉我怎么算就行_百度作业帮
问一个高中化学问题1mol烃A和1mol苯完全燃烧,烃A比苯多消耗1molO2.A分子结构中无支链或侧链.若A为环状化合物,它能与等物质的量的Br2发生加成反应,则A的结构简式为______________.不用把简式写出来,告诉我怎么算就行
1mol烃A和1mol苯完全燃烧,烃A比苯多消耗1molO2.A分子结构中无支链或侧链.若A为环状化合物,它能与等物质的量的Br2发生加成反应,则A的结构简式为______________.不用把简式写出来,告诉我怎么算就行
C6H10苯需要7.5mol氧气.烃需要8.5mol等物质的量Br2加成,说明有一个双键是环状再少两个氢CnH2n-2 需要n+（n-1）/2mol氧气n=6A、B、C、D四种元素，其中A元素的单质是最轻的气体，B元素形成的一种单质被称为“地球生命的保护伞”，C-离子与氩原子有相同的核外电子排布，D元素是地壳中含量最多的金属元素．试写出：（1）A元素名称____；（2）C-离子符号____；（3）A、B、D组成的化合物的化学式____；（4）A、C元素组成的气体是____，它的水溶液俗称____．-乐乐题库
& 化学式的书写及意义知识点 & “A、B、C、D四种元素，其中A元素的单质...”习题详情
235位同学学习过此题，做题成功率80.0%
A、B、C、D四种元素，其中A元素的单质是最轻的气体，B元素形成的一种单质被称为“地球生命的保护伞”，C-离子与氩原子有相同的核外电子排布，D元素是地壳中含量最多的金属元素．试写出：（1）A元素名称氢&；（2）C-离子符号Cl-&；（3）A、B、D组成的化合物的化学式Al（OH）3&；（4）A、C元素组成的气体是HCl或氯化氢&，它的水溶液俗称盐酸&．
本题难度：较难
题型：填空题&|&来源：2010-锡山区二模
分析与解答
习题“A、B、C、D四种元素，其中A元素的单质是最轻的气体，B元素形成的一种单质被称为“地球生命的保护伞”，C-离子与氩原子有相同的核外电子排布，D元素是地壳中含量最多的金属元素．试写出：（1）A元素名称____；（...”的分析与解答如下所示：
相对原子质量最小的元素组成的气体最轻．氩原子的核外电子数为18．阴离子是得到电子形成的．氧气是“地球生命的保护伞”．地壳中含量最多的金属元素是铝元素．表示分子中原子或原子团个数的数字写在相应的元素符号或原子团符号的右下角．
解：（1）相对原子质量最小的元素是氢元素，其元素名称为氢．（2）C-离子与氩原子有相同的核外电子排布，氩原子的核外电子数为18，带有1个单位负电荷的C-离子是得到1个电子形成的，因此C原子核外有17个电子，C原子核内质子数为17．核内质子数为17的元素是氯元素，其元素符号为Cl．因此C-的离子符号为Cl-．（3）氧气是“地球生命的保护伞”，氧气由氧元素组成，因此B为氧元素，其元素符号为O；地壳中含量最多的金属元素是铝元素，因此D为铝元素，其元素符号为Al．所以A、B、D三种元素组成的化合物为氢氧化铝．1个氢氧化铝分子含有1个铝原子和2个氢氧根，1个氢氧根含有1个氧原子和1个氢原子，表示分子中原子或原子团个数的数字写在相应的元素符号或原子团符号的右下角，因此氢氧化铝的化学式为Al（OH）3．（4）A、C元素组成的气体是氯化氢．氯化氢的水溶液俗称盐酸．故答案为：（1）氢．（2）Cl-．（3）Al（OH）3；HCl或氯化氢；盐酸．
本题主要考查元素的判断、元素符号和离子符号及化学式的书写，难度较大．
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A、B、C、D四种元素，其中A元素的单质是最轻的气体，B元素形成的一种单质被称为“地球生命的保护伞”，C-离子与氩原子有相同的核外电子排布，D元素是地壳中含量最多的金属元素．试写出：（1）A元素名称_...
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经过分析，习题“A、B、C、D四种元素，其中A元素的单质是最轻的气体，B元素形成的一种单质被称为“地球生命的保护伞”，C-离子与氩原子有相同的核外电子排布，D元素是地壳中含量最多的金属元素．试写出：（1）A元素名称____；（...”主要考察你对“化学式的书写及意义”
等考点的理解。
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化学式的书写及意义
化学式的书写及意义【知识点的认识】化学式的书写分两种情况：1．单质的化学式的书写：此时又分为两种：（1）由原子构成的单质，用组成该单质的元素的元素符号来表示它的化学式．例如，铁的化学式为Fe；硫的为S；氦气的为He；等等．（2）由分子构成的单质，要先写出组成该单质的元素的元素符号，再在其右下角标出该分子的构成（即该分子中所含的原子个数）；才能完成其化学式的书写．例如，氧气的化学式为O2；氮气的为n2；氢气的为H2；等等．2．化合物的化学式的书写：（1）是要先按照“左正右负”的原则[即正价元素或原子团写在左边，负价元素或原子团写在右边；但甲烷（CH4）、氨气（nH3）除外]，书写出组成该化合物的元素的元素符号；（2）是采用交叉法（即交叉正、负化合价的数值），找到并标出各元素符号右下角所要标注的原子或离子个数；即可得到该化合物的化学式．而化学式的意义一般是指宏观上表示该物质及该物质的元素组成，微观上表示该物质的构成．如果构成该物质的粒子是原子，那么它还能表示元素和一个该原子；如果构成该物质的粒子是分子，它除了表示一个该分子外，还表示该分子的构成；等等．当然，有时根据物质的化学式，结合所给的原子的相对原子质量，还能计算出该物质的相对分子质量、其中的元素质量比或某元素的质量分数，等等．具体的表述是这样的：（1）由原子构成的物质的化学式的意义，以铁（Fe）为例，它除了表示铁这种物质、铁由铁元素组成、铁由铁原子构成以外，还能表示铁元素和一个铁原子，等等．（2）由分子构成的物质的化学式的意义，以水（H2O）为例，如图所示：．另外，根据水的化学式（H2o）还可以计算出：①水的相对分子质量是18；②水中氢元素与氧元素的质量比是1：8；③水中氢元素的质量分数是11.11%，氧元素的是88.89%；等等．（3）由离子构成的物质的化学式的意义，以氯化钠（naCl）为例，它既表示氯化钠这种物质，又表示氯化钠由钠元素和氯元素组成，还表示氯化钠由钠离子和氯离子构成，等等．【命题方向】该考点的命题方向主要是通过创设相关问题情景或图表信息等，来考查学生对“化学式的书写及意义，有关化学式的计算和推断”的理解和掌握情况；以及阅读、分析、推断能力和对知识的迁移能力．并且，经常将其与“物质的组成、构成、分类及其类别辨析，元素符号的书写和意义，分子和原子的区别和联系，常见元素和原子团的化合价，化合价的规律和原则，质量守恒定律及其应用，有关化学式的计算和推断”等相关知识联系起来，进行综合考查．当然，有时也单独考查之．题型有选择题、填空题．中考的重点是考查学生阅读、分析问题情景或图表信息的能力，对化学式的书写及意义等相关知识的理解和掌握情况，以及运用它们来分析、解答相关的实际问题的能力等．当然，有时还会根据所给的有关的表达，进行科学地评价、判断正误等．特别是，对“常见物质的化学式的书写和意义，教材之外的典型物质的化学式的意义，有关化学式的计算和推断”等相关问题的考查，以及对有关知识的迁移能力的考查，是近几年中考命题的热点，并且还是中考考查这块知识的重中之重．【解题方法点拨】要想解答好这类题目，首先，要理解和熟记化学式的书写及意义，有关化学式的计算和推断方法，以及与之相关的知识等．然后，根据所给的问题情景或图表信息等，结合所学的相关知识和技能，以及自己的生产或生活经验所得，细致地分析题意（或图表信息）等各种信息资源，并细心地探究、推理后，按照题目要求进行认真地选择或解答即可．同时，还要注意以下几点：1．在书写物质的化学式时，首先，要分析、判断一下该物质是单质还是化合物，其中含有什么元素或原子团（是化合物再考虑），是化合物时还要考虑该元素或原子团的化合价；然后，再相应的书写规律和方法进行规范书写其化学式即可．另外，如果书写化合物的化学式时，若右下角的个数含有约数，一般要约分；但是，过氧化氢（H2O2）等过氧化物，以及淀粉[（C6H10O5）n]和葡萄糖（C6H12O6）等有机物除外．2．在表述化学式的意义时，要注意其宏观和微观描述方式的不同，宏观上一般“组成”来描述，而微观上一般用“构成”来描述．还有当化学式前面有了数字时，就只有微观意义，而没有宏观意义了（因为宏观概念只讲种类，不讲个数）．3．对于化合物的化学式的读法也是有规可循的．具体以氧化物、酸、碱和盐的顺序剖析如下：（1）氧化物一般称呼为“氧化某”，但是，当某元素有两个化合价时，常把高价的称呼为“氧化某”，低价的称呼为“氧化亚某”；并且，有时还需要用元素符号的右下角的数字来区分其名称．例如：氧化铁（Fe2O3）、氧化亚铁（FeO）和四氧化三铁（Fe3O4）等．当氧元素不显-2价时，一般称呼为过氧化某或超氧化某．例如：过氧化氢（H2O2）、过氧化钠（na2O2）和超氧化钾（KO2）等．（2）酸的称呼分为两种：①把含有氧元素的酸称呼为“某酸”．其中的“某”是氢、氧元素之外的元素名称；当某元素有两个化合价时，常把高价的称呼为“某酸”，低价的称呼为“亚某酸”；例如：硫酸（H2SO4）、亚硫酸（H2SO3）等．②把不含氧元素的酸称呼为“氢某酸”；例如：氢氯酸（俗称盐酸，HCl）、氢硫酸（H2S）等．（3）碱一般称呼为“氢氧化某（或亚某）”；例如：氢氧化铁[Fe（OH）3]、氢氧化亚铁[Fe（OH）2]等．（4）盐的称呼也分为两种：①把不含氧元素的盐称呼为“某化某或亚某”，例如，氯化铁（FeCl3）、氯化亚铁（FeCl2）等．②把含有氧元素的酸称呼为“某酸某或亚某”，例如，硫酸铁[Fe2（SO4）3]、硫酸亚铁（FeSO4）等．4．涉及到有关化学式的计算和推断时，一定要联系着有关化学式的计算公式和质量守恒定律及其应用来进行．
与“A、B、C、D四种元素，其中A元素的单质是最轻的气体，B元素形成的一种单质被称为“地球生命的保护伞”，C-离子与氩原子有相同的核外电子排布，D元素是地壳中含量最多的金属元素．试写出：（1）A元素名称____；（...”相似的题目：
现有H，C，O，Na四种常见的元素，请选用其中的元素写出符合下列要求的物质各一种：（用化学式表示）（1）酸&&&&；（2）能产生温室效应的气体&&&&；（3）人体中含量最多的物质&&&&；（4）发酵粉中的主要成分小苏打&&&&．
下列与俗名对应的化学式正确的是（　　）干冰-H2O水银-Ag纯碱-Na2CO3酒精-C2H5OH
有四位同学对某化学式的描述是：甲表示一种物质；乙表示一个分子；丙表示该物质由不同种元素组成；丁表示一个分子由二个原子构成．他们描述的化学式是（　　）COSO2N2H2O
“A、B、C、D四种元素，其中A元素的单质...”的最新评论
该知识点好题
1达菲（Tamiflu）对人感染H7N9禽流感病毒繁殖有一定的抑制作用，达菲的化学式为C16H28N2O4oH3PO4．下列关于达菲的叙述正确的是（　　）
2如表中各物质名称、化学式和所属分类都正确的选项是（　　）
&选项&&名称&&化学式&&类别&&A&&烧碱&&Na2CO3&&盐&&B&&氧化铁&&Fe2O3&&氧化物&&C&&煤炭&&C&单质&&&D&&熟石灰&&CaOH&&碱&
3青篙素（化学式为&C15H22O5）是治疗疟疾的特效药．关于青篙素的说法正确的是（　　）
该知识点易错题
1完成下列表格：
物质名称&硫酸&&&&&&氯化钡&&&&&&胆矾&化学式&&&&&&CO&&&&&&Al（OH）3&&&&&&
2在H、C、O、Ca、Cl五种元素中选择适当元素，组成符合下列要求的物质，将其化学式填人空格中．（1）可作干燥剂的氧化物&&&&；（2）可用于钢铁表面除锈的酸&&&&；（3）可作建筑材料的盐&&&&；（4）煤矿坑道中含量超标易爆炸的气体中的主要物质&&&&．
3下列各组物质的名称、俗称和化学式表示同一物质的是（　　）
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