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在厦门理工学院还是在厦门华夏职业学院读自考好?_百度知道
在厦门理工学院还是在厦门华夏职业学院读自考好?
?等等都一概比较下,,,,谢谢了宿舍怎么样的,详细点?教学质量如何,,,,?,
提问者采纳
他们出来后对学校评价还是满不错的,而且离厦大有近,主要是看你有没有那个心去认真读,呵呵,以前理工的自考变成了厦门软件学院,教我们的老师都是厦大的研究生还有一些教授。,因为自考要想读出来一定要坚持!华夏属于厦门的老牌学校了,交通方便多了,比较偏,地理位置不太好~~新生都要去新校区!现在岛内的厦门理工已经变成了厦门科技学院,但是学校环境硬件设备都是很好的,现在刚好搬近以前的理工了,我没进去看过,但是听比我小一届的讲不错~~所以自己可以考虑了!说实话不知道你所指的厦门理工学院是不是现在的科技学院,教学质量年年都在增高!相信我的信息能帮住你~~~绝对真实还是那句话!,宿舍是新宿舍,老师的辅导是次要的,我2个朋友都是华夏的。,不怎么样,我以前读的学校,其实自考在哪读都一样,说实话教的满不错的!,因为只有科技才有自考理工没有自考,只要想读自考很好过。但是现在新校区在岛外
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不是科技学院的。还有要说说
斯文冷 - 经理 四级不懂情况别乱说OK厦门理工在思明校区还有3000多名学生,图书馆。如果说哪个自考好~~~都差不多拉~~~修行在个人!如果算历史的话华厦会比较好,实验楼。厦门理工在思明校区有建明楼?只是他们租借了教室去当办公与教学,哪里来的变成科技学院的了。。补充一句~~~厦门理工也有自考!。一点责任心都没有,广播楼。再加上宿舍区~~~很多呢!。而且只是三层楼而已好不!,还有你们贵校租借的那幢!科技学院算个P乱回答,白楼。!扭曲事实
理工比华夏好··真的··
当然是厦门理工啦。
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& & & & &&厦门福建教育学院人力资源管理自考半年通过全部课程高等教育自学考试简称自考,1981年经国务院批准创立,是对自学者进行的以学历考试为主的高等教育考试。是个人自学、社会助学和国家考试相结合的高等教育形式,是我国社会主义高等教育体系的重要组成部分。其任务是通过国家考试促进广泛的个人自学和社会助学活动,贯彻宪法鼓励自学成才的有关规定,进行以学历考试为主的高等教育国家考试。人力资源人员从事的工作是人力资源管理相关的事务,围绕着六大模块进行(人力资源管理,人力资源培训和开发模块,人力资源的薪酬管理,人力资源管理与竞争,员工和劳动关系,安全、保安和健康),此外较大型的组织机构亦有专属规划教育训练及员工关系等人员,一般担任初阶工作者需具备细心,沟通协调、计算机操作之能力,以人力资源或商业管理相关领域毕业者尤佳。一、人力资源规划结合企业发展战略,通过对企业资源状况以及人力资源管理现状的分析,找到未来人力资源工作的重点和方向,并制定具体的工作方案和计划,以保证企业目标的顺利实现。工作内容包括:对企业人力资源管理现状信息进行收集、分析和统计;企业人员供给需求分析、企业组织机构的调整与分析;依据分析数据和结果,结合企业战略,制定未来人力资源工作的方案 ;人力资源管理费用预算的编制与执行,企业人力资源制度、政策的制定与完善。二、招聘与配置按照企业经营战略规划的要求把优秀、合适的人招聘进企业并进行有效的配置,把合适的人放在合适的岗位。工作内容包括:需求分析、预算制定、招聘方案的制定;发布和管理招聘信息;筛选简历、面试通知、面试的准备和组织协调;面试过程的实施,分析和评价面试结果;确定最终人选以及通知录用;面试资料存档备案,储备档案管理并及时更新;招聘渠道的开拓与维护,招聘会的联系及相关物料的准备;不断完善招聘制度、流程和体系。三、薪酬福利通过对现有薪酬的分析与建立薪酬政策,建立科学合理的薪酬架构,在合理控制成本的前提下,提高公司薪酬的有效性。工作内容包括:薪酬调查,制定有竞争力的薪资福利体系,合理的薪酬结构、薪酬分级、薪酬策略;适时调整公司薪酬方案,经营业绩考核方案和员工加薪奖励方案;薪酬福利预算;薪酬制度的控制和管理;日常的工资核算、工资福利发放。四、绩效考核借助一个有效的绩效管理体系(包括科学的考核指标,合理的考核标准,以及与考核结果相对应的薪资福利支付和奖惩措施),有目的、有组织的对日常工作中的人及其工作状况、工作结果进行观察、记录、分析和评价,体现人在组织中的相对价值或贡献程度。工作内容包括:建立有效的绩效管理体系,制定和修订绩效考核方案;具体负责月度、季度、年度考核的组织、统计、分析、应用、归档等工作;负责核查员工绩效考核结果,并对异常结果进行纠偏;定期对公司绩效管理办法进行修正;受理员工绩效考核投诉。五、培训与发展组织有效培训以最大限度开发员工的潜能,对于新进员工帮助其尽快适应并胜任工作,对于在岗员工帮助其掌握岗位所需要的新技能。培训内容有企业文化培训,规章制度培训,岗位技能培训以及管理技能开发培训等。工作内容:了解公司内部培训需求,编制培训规划,开发培训课程,建立、完善培训体系;组织培训材料,开发利用培训辅助设施;设计培训评估体系并跟进培训后效果反馈;指导各相关部门贯彻落实各项培训项目;控制培训支出;管理培训师,监督、评价其工作方法及工作效果;跟踪外部培训市场变化,联系各类培训机构,发掘并利用外部培训资源,办理好员工外部培训有关事宜。六、员工关系建立、维护和改善公司与员工的关系,促进普通员工和管理层的沟通,协调员工内部的关系。工作内容包括:企业文化价值观维护宣导,文康活动组织推动,如:策划组织形式多样的活动、聚会,定期出版刊物;员工婚、丧等事情的处理,各种异常突发事件处理;员工申投诉受理,企业内部劳资冲突和劳动争议的处理,提供法律和心理方面有关的咨询服务援助;员工奖惩与纪律执行;员工健康维护与管理;协助开展员工满意度的调查,开发、构建公司与员工、员工与员工之间的沟通渠道;员工劳动关系管理(劳动合同与工伤社保管理)。行业必须面对的伤痛——人事管理误区综上所述,发展人力资源,无论如何辩解,现代的人力资源管理始终首先把人当劳动力看,其次才会考虑劳动力们的其他需求。这就难怪人员流失。如果不是有所求(假设法可以立即揭穿应聘者的谎言),相信没有人会喜欢别人惦记自己的人. 所以很遗憾,人力资源和他们所服务的组织没人喜欢,这在年轻人那里有很好的验证。相信我们有很好的解决办法,宗教给我们提供了很好的注解。尽管宗教已经被科学否定了,可是你看那信徒的大军何曾稍减。正所谓:智慧在民间。咨询&QQ&&周老师&& & & & & &&报名联系电话&咨询&QQ&刘老师 & & & 报名联系电话【课程优势】 <span style="font-size:16font-family:宋体;color:#、核心课程需参加全省统考,且引入课程学业综合评价,自学统考成绩占70%,过程性考核成绩占30%,过程性考核由主考学校负责实施;沟通课程由高职高专学校组织考试。<span style="font-size:16font-family:宋体;color:#、根据省政府文件,高职高专学生在高职高专毕业三年内,可凭自考毕业证书申请办理就业报到证,报到证上的毕业学校统一填写为“全日制普通高校自学考试学历毕业生”,可视为全日制学历; 【报名须知】 <span style="font-size:16font-family:宋体;color:#、招生对象:国家承认初中,高中,专科和本科学历人士;<span style="font-size:16font-family:宋体;color:#、报名手续:报名须填写报名登记表一份,经审核符合入学条件者,给予入取,报名时需交个人身份证复印件、学历证书复印件各一份,及一寸8张蓝底照片。&
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