湖南国防大学招收女生吗？分数大概是多少，我现在马上高中了想要将来考军校报考军校应注意哪些问题 湖南国防大学招收女生吗？分数大概是多少，我现在马上高中了想要将来考军校报考军校应注意哪些问题 如题，湖南国防招收女生吗？分数大概是多少，我现在马上高中了想要将来考军校。报考军校应注意哪些问题。 2012年，国防科大在湖南计划招生90人，只有6个是女生的。看来还是挺不容易进的，平均分要高出一本线60分左右。政审一般没问题。体检倒是挺细致的。具体如下：

第一章总则
第一条根据《应征公民体格检查标准》，制定本标准。
第二条军队、武警部队院校招收士兵学员、普通中学高中生学员和从地方招收研究生学员，普通高等学校招收、选拔国防生，以及军队接收普通高等学校毕业生的体格检查，适用于本标准。
第二章外科项目
第三条男性身长162CM以上，女性身长160CM以上，合格。其中，边远和少数民族地区男性身长可以放宽到160CM，女性身长可以放宽至158CM。00男性体重不超过标准体重的25%、不低于标准体重的15%，女性体重不超过标准体重的15%、不低于标准体重的15%，合格。标准体重的计算公式为：标准体重（KG）=[身长（CM?)-110]（KG）
第四条颅脑畸形，颅脑手术、脑外伤及综合症，不合格。00颈强直，斜颈，Ⅲ度甲状腺肿，结核性淋巴结炎，重度男性乳房发育症，重度女性乳腺增生，不合格。
第五条先天性四肢、关节及脊柱发育不良造成畸形或者功能障碍，骨、关节、软组织、滑囊伤病及其后遗症，习惯性脱臼，脊柱慢性疾病，影响肢体功能的腱鞘疾病，不合格。00轻度胸廓畸形（潜艇专业除外）；单纯性骨折，治愈一年后无功能障碍及后遗症，合格。
第六条两下肢不等长超过2厘米，股骨内髁间距离和胫骨内踝间距离超过7厘米，或者虽未超过规定范围但步态异常，不合格。
第七条指（趾）残缺、畸形，足底弓完全消失的扁平足，影响功能的拇外翻，影响长途行走的鸡眼、胼胝，重度皲裂症，不合格。
第八条恶性肿瘤或者有恶变可能的良性肿瘤，影响面容或者功能的各部位良性肿瘤、囊肿、瘢痕，瘢痕体质，不合格。
第九条脉管炎，动脉瘤，重度下肢静脉曲张、精索静脉曲张，不合格。其中，中度下肢静脉曲张、精索静脉曲张，指挥专业不合格。
第十条较大面积或者影响军容的白癜风、瘢痕、黑色素痣、色素沉着、血管瘤等，着短装身体裸露部位刺有“字、图案”且有直径超过2CM，其他部位直径超过3CM，或者经手术处理仍留有明显瘢痕，影响军容的，不合格。00少数民族地区民族风俗习惯的文身，着短装不明显影响军容的，合格。
第十一条有胸、腹腔手术史，疝，脱肛，肛瘘，重度陈旧性肛裂，环状痔，直径大于0.5CM或者超过两个的混合痔，不合格。阑尾炎手术后半年以上，腹股沟疝、股疝手术后一年以上。无后遗症的，合格。
第十二条影响功能的泌尿生殖器官畸形或者发育不全，隐睾，泌尿生殖系统炎症、结核、结石、等伤病及其后遗症，不合格.
第十三条广泛性体癣，头癣，重度腋臭、手癣、足癣、甲癣，疥疮，银屑病，红斑狼疮，硬皮病，慢性湿疹和寻麻疹，神经性皮炎及其它有传染性或难以治愈的皮肤病，与传染性麻风病人有密切接触史的，不合格。其中，股癣，花斑癣，寻常性痤疮，冻疮。局限性神经性皮炎直径不超过3厘米，轻度腋臭（潜艇及装甲专业除外）合格。
第十四条淋病，梅毒，软下疳、性病性淋巴肉芽肿，非淋菌性尿道炎，尖锐湿疣，生殖器疱疹，艾滋病及其病毒携带者，不合格。

第三章内科项目
第十五条血压超过下述范围，不合格。00血压收缩压90毫米汞柱至140毫米汞柱（12.00千帕至18.66千帕）、舒张压小于90毫米汞柱（12.00千帕）,心率每分钟50次至100次,合格.
第十六条器质性心脏病、高血压病、血管疾病，非生理性心脏收缩期杂音、心律失常及其他心血管慢性疾病，不合格。
第十七条慢性支气管炎，支气管扩张，支气管哮喘，肺结核，肺大泡、自发性气胸，结核性胸膜炎及其他呼吸系统慢性疾病，不合格。
第十八条严重慢性胃、肠疾病，肝脏、胆囊、脾脏、胰腺疾病，内脏下垂，腹部包块，贫血，营养状况不良的，不合格。00下列情形合格：00（一）仰卧位，平静呼吸，在右锁骨中线肋缘下扪到肝脏不超过1.5厘米,剑突下不超过3厘米，质软，边薄，平滑，无触痛，扣击痛,肝上界在正常范围的;00（二）因既往患疟疾、血吸虫病、黑热病引起的脾脏肿大，在左肋缘下不超过1厘米的。
第十九条风湿、类风湿性疾病，泌尿、血液、内分泌及代谢系统疾病，各期糖尿病，不合格。
第二十条疟疾、血吸虫病、黑热病、阿米巴痢疾、丝虫病，病毒性肝炎等各类传染病，不合格。其中丝虫病、细菌性痢疾治愈半年以上和疟疾、黑热病、血吸虫病、阿米巴痢疾、钩端螺旋体病、流行性出血热治愈两年以上无后遗症，以及急性病毒性肝炎（乙、丙型肝炎除外）治愈一年以上未复发的，合格。
第二十一条癫痫或者其他神经系统疾病及其后遗症，精神障碍、精神分裂症、神经症、人格障碍、智力低下、梦游、遗尿症、精神活性物质滥用和依赖，不合格。
第二十二条影响语言正常表达的口吃，不合格。
第二十三条严重食物、药物和其他物质过敏及严重过敏体质的，不合格。

第四章耳鼻喉科项目
第二十四条双侧耳语听力均低于5米，不合格。00一侧耳语达到5米、另侧不低于3米，除潜艇专业以外的其他专业合格。
第二十五条明显耳廓畸形，外耳道闭锁，反复发炎的耳前瘘管，重度外耳道湿疹，重度耳霉菌病（波及鼓膜或经常有耳鸣、重听等自觉症状），不合格。00轻度耳霉菌病，除水面舰艇、潜艇专业以外的其他专业合格。
第二十六条鼓膜穿孔，严重内陷，化脓性中耳炎，乳突炎等耳病不合格。00鼓膜轻度内陷，鼓膜瘢痕或者钙化斑不超过鼓膜的三分之一，耳气压功能及鼓膜活动良好，潜艇专业合格。
第二十七条眩晕病，重度晕车、晕船、晕机，不合格。
第二十八条鼻畸形，慢性鼻窦炎，重度肥厚性鼻炎，萎缩性鼻炎，鼻息肉，中鼻甲息肉样变及其它难以治愈的慢性鼻炎，不合格。00不影响鼻窦引流的中鼻甲肥大，中鼻道有少量粘液脓性分泌物无自觉症状，轻度萎缩性或者肥厚性鼻炎，反复发作的变态反应性鼻炎，肥厚性鼻炎，严重的鼻中隔偏曲和反复鼻纽，除潜艇、空降专业外合格。
第二十九条嗅觉丧失的，不合格。00嗅觉迟钝，除防化、医疗、油料专业外，其他专业合格。
第三十条阻塞性睡眠呼吸暂停综合征，影响吞咽、发音功能的咽、喉疾病，不合格。

第五章眼科项目
第三十一条每一眼裸眼远视力低于4.5（0.3），矫正视力不足4.9（0.8），屈光度在±6.00DS等效球镜以上，不合格。00每一只眼裸眼远视力在4.6（0.4）以上，矫正视力在4.9（0.8）以上，屈光度在±6.00DS等效球镜以下，指挥、水面舰艇、潜艇、装甲、测绘、雷达专业合格。其中准分子激光手术后半年以上且无并发症，除潜艇、空降专业外合格。
第三十二条红绿色弱、色盲，不合格。
第三十三条影响眼功能的眼睑、睑缘、结膜、泪器疾病，不合格。
第三十四条眼球突出，眼球震颤，眼肌疾病，运动障碍，显性斜视，不合格。00内隐斜视超过10O，外隐斜超过5O，上隐斜超过2O，除指挥、水面舰艇、潜艇、空降、装甲、测绘、雷达专业外合格。
第三十五条角膜、巩膜、虹膜睫状体疾病，瞳孔变形，不合格。00不影响视功能的角膜云翳，角膜缘外非进行性翼状胬肉，除指挥专业外合格。
第三十六条晶状体、玻璃体、脉络膜、视网膜、视神经疾病，青光眼及可疑青光眼，不合格。00下列情形合格：00（一）先天性少数散在的晶状体小混浊点，不影响视功能的；00（二）短小的的玻璃体动脉残遗，少数丝、点状玻璃体混浊，无症状的；00（三）视网膜、脉络膜陈旧性病灶，黄斑区以外小于1PD直径的。

第六章口腔科项目
第三十七条三度龋齿，缺齿并列在一起的两个以上或者不在一起的三个以上，重度牙周炎，颞颌关节疾病，唇,腭裂及其术后瘢痕，影响咀嚼及发音功能的口腔疾病，全口义齿及复杂的可摘义齿，不合格。的口腔疾病，不合格。
第三十八条中度以上的氟斑牙、釉质发育不全，切牙、尖牙、双尖牙缺损或者缺失，覆盖超过5mm,牙牙合超过3mm，上下颌牙咬合到对侧牙龈的深覆牙合，影响咬合的牙列不齐、反牙合，中度牙周病，潜艇专业不合格。00下列情形潜艇专业合格：00（一）切牙缺失一个，经固定义齿修复功能良好，或牙列无间隙，替代牙功能良好的；00（二）不影响咬合的个别切牙牙列不齐或者重叠的；00（三）不影响咬合的个别切牙轻度反牙合的；。00（四）错牙合。畸形经正畸治疗后功能良好的。
第三十九条慢性腮腺炎、腮腺囊肿，口腔肿瘤，不合格。

第七章妇科项目
第四十条内外生殖器发育异常，不合格。
第四十一条各期妊娠，不合格。
第四十二条急、慢性盆腔炎，功能性子宫出血，生殖器官结核，盆腔肿物，不合格。

第八章心理检测项目
第四十三条一般能力倾向测验的检测结果同时符合下列两项的，不合格：00（一）文字运用得分小于4分；00（二）二维旋转得分小于3分；00（三）加减法得分小于7分；00（四）符数转换得分小于55分。
第四十四条按照《中国MBTI-G人格类型量表》实施检测，检测判定为ENFP、INTJ、ISTP人格类型，且符合下列情形之一的，应当进行结构性访谈：00（一）I得分大于30分；00（二）N得分大于30分；00（三）F得分大于28分；00（四）P得分大于28分。00结构性访谈依据《军队院校招收学员心理访谈评价量表》进行评价，结果大于7分者，不合格。

第九章辅助检查项目
第四十五条腹部B超检查项目包括肝、胆、胰、脾、双肾、子宫、双侧附件、腹腔。脏器畸形、发育不全，单肾，肝、胆、胰、脾、肾脏、子宫及双附件疾病，腹腔包块、占位病变，腹水，妊娠，不合格。00符合下列情形和检查结果无异常的合格：00（一）肝囊肿（非炎症性、非寄生虫性、非肿瘤性）数目不超过3个且最大直径不大于1.0cm的；00（二）单发诊断明确的肝血管瘤（位于肝实质内），最大直径不大于1.0cm的；00（三）单发肾囊肿最大直径不大于1.0cm的；00（四）单侧单纯性卵巢囊肿最大直径不大于3.0cm的
第四十六条X线胸片检查，发现胸廓畸形，心、肺、纵膈等器质性病变的，不合格。00符合下列情形和检查结果无异常的合格：00（一）孤立钙化点双侧肺野不超过3个、直径不超过0.5cm，且密度高、边缘清楚、周围无浸润的；00（二）肺纹理轻度增强，排除呼吸道疾病的；00（三）一侧肋膈角轻微变钝，排除心、肺、胸腔疾病的。
第四十七条心电图检查正常或者大致正常心电图，合格。
第四十八条血常规检查符合下列标准的合格。00（一）白细胞总数4.0-10.0×109/L（/mm3）；00（二）白细胞分类，中性粒细胞50%-70%、淋巴细胞20%-40%；00（三）红细胞数，男性4.0-5.5×1012/L（400-550万/mm3）、女性3.5-5.0×1012/L（350-500万/mm3）00（四）血小板计数，100-300×1012/L（10-30万/mm3）；00（五）血红蛋白，男性120g/L-180g/L(12-18g/dl)、女性110g/L-150g/L(11-15g/dl)。
第四十九条尿液检查符合下列标准的合格：00（一）外观透明、淡黄色；00（二）pH值为4.5-8.0；00（三）尿比重为1.003-1.035；00（四）尿蛋白阴性至微量；00（五）尿酮体阴性；00（六）尿糖阴性；00（七）胆红素阴性；00（八）尿胆元阴性至弱阳性；00（九）镜检（离心沉淀标本，下同）红细胞男性0-偶见/高倍镜、女性0-3/高倍镜，镜检白细胞男性0-3/高倍镜、女性0-5/高倍镜，镜检管型无或者偶见透明管型、无其他管型。00（十）尿妊娠试验阴性。
第五十条粪常规检查符合下列标准的合格：00（一）外观正常；00（二）镜检红细胞0-2/高倍镜、白细胞0-2/高倍镜；00（三）钩虫、鞭虫、绦虫、血吸虫、肝吸虫、姜片虫卵及肠道原虫等检查阴性。
第五十一条血清丙氨酸氨基转移酶采取连续监测法（酶动力学法）检查，40单位以下合格。
第五十二条血清乙型肝炎病毒表面抗原采取酶联免役检测法检查，阴性合格。
第五十三条血清艾滋病毒抗体采取酶联免役法检测，阴性合格。
第五十四条血清梅毒螺旋体抗体采取酶联免役法检测，阴性合格。
第五十五条尿液毒品（试剂）采取胶体金检测，阴性合格。 国防不是湖南的，国防大学在北京，在湖南的叫国防科技大学，要想考国防科大或者国防大学，分数至少要达到能够上湖南大学的等级。国防科技大学是全国综合实力最强的军校，号称军中清华，但是不管是技术类还是指挥类专业，招的女生都特别少，所以录取线也高。如果你是文科生，那就更没希望，倒是可以考虑南京政治学校、解放军外国语、解放军国际关系学院等。 女生能不能上要看同年的女生的竞争，最起码要达到同类985，211，想去好点专业要达到清北线。我妈非要我大学毕业当兵，就认为当兵出来了工作好找，运气好留部队更有前途。跟她怎么说都没用。我感觉去部队，没有关系就是浪费时间，出来了什么都不是，学的专业都忘的差不多了，只能重新开始。什么在部队当士官，考军校，提干，没关系没钱都是扯淡。来个过来人说说，部队除了能锻炼人，还有什么地方 我妈非要我大学毕业当兵，就认为当兵出来了工作好找，运气好留部队更有前途。跟她怎么说都没用。我感觉去部队，没有关系就是浪费时间，出来了什么都不是，学的专业都忘的差不多了，只能重新开始。什么在部队当士官，考军校，提干，没关系没钱都是扯淡。来个过来人说说，部队除了能锻炼人，还有什么地方 20 你别毕业去啊，没毕业去，2年回来继续读啊，而且毕业后优先分配工作的，一般都是很好的单位或者政府机关部门。大学生当兵就是为了毕业后优先分配，不然谁去啊，你说的没错什么军校，提干那是爹牛，票子比马X还多人玩的。普通家庭就是为了一个：优先分配，进政府机关部门容易。 现在的学校哪有管分配的，但是用工单位优先录取啊。艺术的啊最好别去了，去了你会更伤心。理由我就不说了，说了就发布出来了。不过你不要相信电视演的那些军事题材的作品，丫的全是扯谈的。要说到锻炼人那是以前的部队，现在的~~~举个例子吧：以前山青水秀，现在--山--秃了，水---人吃水都是问题。能理解吗？ 我本来就不想去，我妈想我去，说什么当个士官就可以了 士官啊，千吧块钱就买到，有屁用啊 和父母好好沟通下。是不是你父母给你安排好了啊，暴扣以后复原回来的工作？ 有几个模模糊糊，靠谱又不靠谱的关系。都是要钱的。 老弟啊现在没钱啥也办不成啊。。当初家里吧路子全给铺好了，我一再坚持没去，幸好没去，现在工作非常满意 其他回答 (6) 确定家里没有关系，而且你本人也不愿就别去了。理由如下：1.大多数的部队很艰苦，自己没有坚定的信念是很难坚持下来的，内心不想当兵的人一般体会不到军队的乐趣；2.大学生当兵多半冲着直接提干去的，竞争很大，没有关系，除非是数得上的名牌大学，提干基本没戏；3.不是所有部队都能锻炼人，有的不是锻炼是人折磨人，有的一天到晚无所事事（武装三五公里还好想，天天帮领导跑腿、出公差有什么意义？）。总之自己的路要自己走下去，又不是小孩子，不应该受家里的制约了。 当兵确实能享受到一些优惠待遇。但军人是个特殊群体，时刻准备上战场，为国家效命。打仗就会死人就会有牺牲，如果你连这点思想准备都没有那还当什么兵呀？想当年中越反击战许世友十个必杀令听说过吧？98年抗洪不论是军直机关到列兵一律去第一线，好多家长托门子让自己孩子留在后方根本行不通！所以你要想当兵必须有思想准备，要当好兵，要随时准备参加保卫国家战争。 没门路就别去当兵了 军人英姿飒爽 听妈妈的话吧 还能学会炒菜 军人只是叫这好听，其实哪个方面都不太理想，分工作是分了，但是去当力工还需要他分配啊，主要 还是钱和学历 相关知识等待您来回答 军事武器领域专家大学毕业，我想考军校怎么办？ 我是明年将要毕业的应界大学毕业生，但是我想考军校研究生入伍，但不知道可不可行，考哪些军校比较好一点，我是沈工大的，请高人指点一二。。。。。谢谢 09-03-10 & 发布 往届毕业生是不能报考军校的，但是你也可以参军，第一年裏，报考军校，或者是报考军校的研究生，但是都得是重点大学的毕业生！很难！希望你成功 请登录后再发表评论! 请登录后再发表评论! 原则上你不能考军校了，但是可以先入伍在考军校，但是在部队学习挺艰苦 的，就是考上了部队也不一定放你去，总之需要你有点路子 请登录后再发表评论! 一般军校对于地方大学生招生时比较严格的，除非是211重点工程院校的学生，还要看专业。祝你好运 请登录后再发表评论! 国目前招收应届普通高中毕业生的军队院校基本稳定在70至80所之间，招生专业为300余个。这些院校基本可以归结为两大类，即军队高等技术院校和军队指挥工程院校。 　　 军队院校招收应届高中毕业生的计划，由解放军总政治部根据部队建设对人才的需要，与教育部联合下达到各省、自治区、直辖市以及军队各招生院校。计划下达后，各省、自治区、直辖市招生主管部门会及时向社会公布。考生及家长也可到所在省、自治区或直辖市的高招办了解军队院校在本地招生的情况。 　　 军队院校与地方高等院校的学制、学历是一致的，即大学本科一般为4年，医科类院校为5年，个别的为7年；本科毕业生一般授予学士学位；大学专科学制为3年。对于军队院校毕业生的学历问题，原国家教育委员会、总参谋部、总政治部都已明文规定：军队院校对具有学籍的学员，完成学业后，根据考试结果，发给相应的学历证书，国家和军队都承认其学历。 　　 军队院校招收文科类考生的院校主要有：洛阳外国语学院、南京政治学院、西安政治学院、长沙政治学院、空军政治学院等。军队的指挥院校（专业）文科和理科考生兼收。 　　 军队院校除初级指挥专业不招收女生外，一般军队院校都招收女生。招收女生的比例一般占本专业招生数的20％左右。在招生简章中没有说明招收女生的院校及专业，均不招收女生。 　　 军队院校的报名时间，一般为每年的5月开始至6月中旬结束。 　　 根据教育部和总政治部的文件规定，军队院校招收应届高中毕业生的工作，采取提前单独录取的办法进行。对报考军队院校，但未被录取者将按其填报的地方高等院校顺序录取。因此，填报军队院校的考生是增加了一次被录取的机会。未被录取者并不影响在其后进行的其他院校的录取。 　　 面试检测是军队院校录取工作不可缺少的环节，凡以任何原因未参加统一组织的军队院校面试检测者，不管其条件如何，均会失去被录取的资格。 　　 初级指挥专业毕业的学员，大学专科毕业定正排职，授少尉军衔，特别优秀的可授中尉军衔；大学本科毕业定副连职，授中尉军衔。工程技术专业毕业的学员，大学专科毕业的定为专业技术14级，授专业技术少尉军衔，特别优秀的可授予专业技术中尉军衔；大学本科毕业生，定为专业技术13级，授专业技术中尉军衔。 学员的定级和军衔的确定，由毕业院校按规定在学员毕业时确定。毕业学员在部队见习或锻炼期满后，由所在部队按规定及时下达任职命 请登录后再发表评论! 新加坡的国立大学阿杜据说是小学毕业，然后就流浪打工，没有读大学金莎是上海戏剧的 请登录后再发表评论!【小题1】从臭名昭著的奥斯维辛入手，在对比中提出问题；以一连串的问题，激起读者的阅读兴趣；引出下文。【小题2】日本人不能正视那段罪恶史，有些史料没有保存下来。2）国人缺乏认真、负责的精神。3）政府在外交上，忽略史实，采取了实用的策略。4）在宣传上，不能尊重史实。【小题3】“我”的经历具有代表性，反映了那个时代长大的中国人对这段史实了解得不够。2）“我”作为一个爱好历史的国人，甚至后来成为一个历史系研究生，对这段历史都了解得非常肤浅，令人深思。3）前后照应，印证了作者的观点。【小题4】观点一：会的。因为中国的抗日战争本就是“二战”的一个重要组成部分，如果我们从1949年开始就认真调查日本在南京，甚至在中国所犯下的罪恶，并把这些遗址遗迹保存下来，进行适当的宣传，就会对日本的军国分子形成很大的威慑，从而有可能让日本也保存相关的史料，最终在众多的史实面前，联合国也会来中国纪念中国的“奥斯维辛”。观点二：有可能会。因为即使我们从1949年就开始认真调查日本在南京的屠杀罪行，但是由于抗战胜利后，当时的国民政府对日本“以德报怨”，那时就没有及时调查、记载日本具体的侵略事实和所犯罪行，所以有些原始的资料已经无法再现，从而在国际上缺乏说服力；但是，我们从1949年就开始认真、执着地去做这件事，也有可能引起国际社会的关注，从而联合国也有可能来中国纪念中国的“奥斯维辛”。 解析【小题1】试题分析：起始段或起始段的重要句子往往有以下作用：开篇点题，奠定全文的感情基调；总领全文或引起下文，为下文情节发展作铺垫。另外答题时一般从结构和内容两个方面答。考点：分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C。【小题2】试题分析：　“当然，首先是日本的态度。尽管日本人中不乏有良知的人，他们和亚洲人民站在一起，清算和谴责军国主义的罪行，但日本远没有像德国那样正视本民族曾经制造的罪恶，承认历史事实，深刻反省悔悟”由此可得出第一点。“不过，作为最大的受害者的中国人民，也缺乏犹太人那种坚忍不拔、一丝不苟的精神，对死者和生者负责，对历史负责”由此可得出第二点。“当时的国民党政府一味强调对日本‘以德报怨’……新中国成立以后，……而对日本侵略的调查和记载也没有足够的重视”由此可得出第三点。“在对抗日战争历史的研究、宣传、教育中也存在不实事求是、不严肃的态度，或者片面服从现实需要”由此可得出第四点。考点：筛选并整合文中的信息。能力层级为分析综合C。【小题3】试题分析： 解答本题要注意两个重要信息：一、本文要阐释的是“中国为何没有奥斯维辛”，其中之一是中国政府自身的原因——为了政治而有选择性的宣传，使国人对日本的侵华史知之不多。二、“我”的身份：复旦大学的研究生，历史爱好者。由此不难得出结论：“我”尚且知之不多，更何况普通人呢？考点：分析文章结构，把握文章思路。能力层级为分析综合C。【小题4】试题分析： 本题是一个探究题，解答时要结合我国没有奥斯维辛的原因来探究。作者认为我国没有奥斯维辛一个很重要的原因是政府的一些不当举措和国人所缺乏的执著精神。而题干的假设正是针对政府的举措来说的，所以该结论应该可以成立。考点：对作品进行个性化阅读和有创意的解读。能力层级为探究F。 请选择年级高一高二高三请输入相应的习题集名称(选填)： 科目：高中语文 题型：现代文阅读 阅读下面文字，完成后面题目。泥塑神手张充仁①20世纪，中国诞生了艺术巨匠张充仁。他那双被上帝亲吻过的神奇的手，创造了一个个震撼世人的奇迹。张充仁的雕塑几乎是一部编年史，每一段特殊时期都在他的手中由软泥凝固、坚硬起来，永久地留在了历史的长河中。②张充仁的一生，如同他的雕塑作品一般丰富而纯粹。他出生于上海徐家汇。父亲是个木雕艺人，母亲则擅长刺绣，张充仁耳濡目染，自幼酷爱绘画。幼年时期进入徐家汇类思小学，获得艺术生涯中第一份名副其实的启蒙教育，之后逐渐接触并学习绘画。③1931年张充仁只身远涉重洋，赴比利时留学。单眼皮、吃狗肉、长辫子，是那时欧洲人对中国人的全部印象，张充仁立刻指出，无论描绘什么故事都要以事实为根据。他第一个在欧洲喊出“日本在侵略中国”，并把这一切融入一幅幅简洁明快的漫画里。偶然的机会他结识了著名漫画家埃尔热，他竭尽所能引导埃尔热去发现真实的中国，“要让全世界知道真正的中国，这可比我学美术更重要”。当埃尔热在四十年后与张充仁通信时，这样写道：“是你让我继马可?波罗之后认识了中国，认识了她的文明、她的思想、她的艺术和艺术家，我仍然专心于《道德经》和《庄子》，这两本书也是你向我推荐的。”④张充仁回国后，在小洋房里创办了“充仁”画室。先后培训学生300余人，其中较著名的有严友人、邱瑞敏等，为我国绘画、雕塑事业的发展做出了杰出贡献。当时充仁画室的大门是敞开着的，有许多人会来，甚至美专毕业的学生也会过来。张充仁靠学生的学费来维持生计，但是他却收了许多交不起学费的学生，也许出于对自己身世的思考，他有时更加关照这些“穷学生”。中国解放后，许多艺术家纷纷逃亡海外，他们也劝说张充仁一起走，但是张充仁说：“共产党人不是些不学无术的人，我看过他们的报纸，他们也喜爱美术，而且画室还有这么多学生……”⑤张充仁曾经说过，“人都是自己塑造的”。在近八十年的努力拼搏中，他塑造了大批享誉海外的雕塑佳作，同时也将自己塑造成了一位世界著名的雕塑艺术大师。他把自己对生命的热爱、对正义的渴望揉进了泥土，铸入了青铜。他的雕塑机理品位和写实功力均得到极高评价。他在求学比利时皇家美院时，便以异国人的身份，史无前例地为布鲁塞尔百年宫顶雕刻了人体杰作，百年宫顶共有四个人体雕塑，张充仁雕刻了其中之一。他获得法国雕塑界最高荣誉，在他之前只有罗丹一人获得这项荣誉。他的作品被法国国家博物馆收藏。法国报载“以前都说中国丝，中国瓷，现在满街都说中国铜了”。他的大型青铜雕塑“埃尔热”像经法国政府决定，放置在安吉兰姆中心广场。他到爱丽舍宫为密特朗总统塑像，扬名法国。据法国文化部估计，在世界上的法语国家中，知道张充仁名字的总计约有10亿人。⑥据张充仁的模特回忆，先生身材不高，略显富态，说普通话时还夹带着一口浓重的上海本地乡音。他常常一边熟练地捏弄着手中的泥巴，一边和我们谈笑风生，他自我介绍说：“我是上海七宝人……”口齿清楚，言语风趣。当时天气较热，工作室的条件很差，张老每次都是汗流满面，但他全然不顾，从不言累。⑦张充仁过世一些年了。无意之间，有个叫陈耀王的高级畜牧师，写了一部有关张充仁的传记。陈耀王并非文艺圈中人，然而他却以敬贤之心和执著之意钦然为张老立传，并不辞辛劳、不计报酬地奔走于国内外，访旧踪、寻遗迹、觅材料、问故知、探轶事，九易其稿。正因陈先生不是舞文弄墨出身，因而全书文笔朴实、叙述简要，洋溢着真诚之心，感人至深。他说他文笔不好，可张充仁的好友说：“我庆幸张充仁的传记是由一个所谓的文学槛外人写的。让人流泪的故事，还需要形容词，需要所谓的描写、润色吗？⑧也许，西洋雕塑，在中国人心中不长久。也许过时了的西洋雕塑，换不来现代的掌声和感动。然而当你了解了张充仁雕塑的他自己的手，在法国国家艺术收藏馆，和罗丹、毕加索的手放在一起的时候，你一定会明白，其实，张充仁已经在世界的中心开始了永远，张充仁的中国之手，其实已经在全世界拍响了中国的掌声。21世纪，乃至永远，我们没有理由不记住张充仁。&【小题1】下列对文章的分析和概括，不正确的两项是（5分）&&A．张充仁对艺术的热爱与小时候父母对他的影响是密不可分的，是家庭的熏陶使他走 上了西洋雕塑的道路。 B．张充仁留学归国后，着手创办了画室，招收学生，对他们进行培训，培养了大量杰出的绘画、雕塑大师。 C．第五段中写到，讲法语的国家中约有十亿人知道张充仁，通过这一侧面描写，张充仁在国外的影响力之大可见一斑。 D．张充仁的好友认为张充仁的传记由所谓的文学槛外人来写是值得庆幸的，他认为这样更能够客观地展现出张充仁感人的一面。 E．文章叙评结合，立体地为我们展现了张充仁丰富的人生，塑造了一个平易近人而又具有大师风范的艺术家形象。【小题2】张充仁被称作“泥塑神手”，取得了很高的艺术成就。结合文章，具体说明他在艺术方面取得的成就有哪些。（6分）【小题3】文章的开头、结尾都写到了张充仁的“手”，分别有什么作用？（6分）【小题4】作者结尾说“我们没有理由不记住张充仁”，结合文章分析，我们记住张充仁的理由有哪些？结合其中一点，谈谈对你的启示。（8分） 科目：高中语文 题型：现代文阅读 阅读下面的文字，回答后面题。百岁徐中玉：大学不能“失语”楼乘震“如果允许单独招生，我的意思是先考语文，考后就判卷子。不合格的，以下科目就不考了。语文你都不行，别的是学不通的。”1978年，复旦大学校长苏步青在就职宣言中如此说道。也是在那一年，南京大学校长匡亚明邀请时任华东师范大学中文系主任的徐中玉编写《大学语文》。书的序言中写道：“大学开设语文课，意义重大。马克思曾经说过，掌握一种语言，就等于掌握一项武器。试问，连祖国语文这一基本武器都不能掌握，如何能正确地理解科学知识和完善地表达科研成果？”30多年过去，中小学校园里，诵读英语的远比捧读语文课本的多得多。就在最近，中国人民大学也将大学汉语改成选修课。当年那辈懂得语文之用的大家们多已作古，只有徐中玉先生是难得的长寿之人，身板依然硬朗挺直，国字脸，剑眉，硬挺挺的短发，脸上的每一根线条都像刀刻上去的，站在天地之间，与其说是文人不如说更像军人。老人家对现在语文的衰落，只喃喃一句：“大学不能‘失语’。”徐中玉年少时，家里困难。因为师范科不用学费，吃饭也不用花钱，他便考取了无锡省立中学师范科，毕业后先得去小学当两年教师，才能接着考大学。十七八岁的徐中玉，做了两年“孩子王”，然后考上了位于青岛的国立山东大学国文系。美好的大学生活因为日军侵华，被搅得支离破碎，学业却在受难的日子里毫不松懈，一口气读到了硕士。抗战胜利后，徐中玉回到山东大学任教。由于公开支持学生的“反内战”运动，被国民党青岛警备司令指为“奸匪”，密令将他解聘。1947年，他来到上海，后任教于华东师范大学。在上海学界一批德高望重的老先生中，徐中玉的“硬朗”是出了名的。1955年“肃反”运动中，施蛰存先生被批斗，徐中玉仗义执言，当众为其辩护。1957年，徐中玉被划为“右派”，赶出中文系，发配到图书馆整理卡片。老友劝他不要一味硬顶，但他却抱着宁折不弯的决心，说：“我横竖横了（上海方言，死也这样，活也这样）。”批判会上，每当有不合事实、乱戴帽子吓人的发言时，他都据理争辩，甚至反唇相讥，以致后来被定为“极右分子”。即便如此，他还是不“悔改”。一次批孔大会中，他忍不住站出来称赞孔子是大学问家、大思想家，绝非民族罪人，结果他被当作“孔老二的孝子贤孙”又遭批斗。他的大部分文章，无论是古代文学研究，还是当代文艺理论研究，都贯穿着忧患意识。凡是他觉得于国于民于党有利的话，从腐败之风到文化失落、教育困境、道德沦丧，该讲的他都讲了。在和他共事半生的钱谷融先生眼里，“中玉兄不但热心公益，勇于任事，而且敢作敢为，只要义之所在，他都挺身而出，绝不瞻前顾后、首鼠两端。”他的学生、著名文艺理论家毛时安感慨道：“倘若有什么词汇能概括先生形象特征的话，在我看来，最准确的莫过于‘风骨’二字。”粉碎“四人帮”后，已年过六旬的徐中玉出任华东师大中文系主任，把中文系办得红红火火。其中最重要的成果之一，便是推广《大学语文》课及教材。1952年，大学教育照搬苏联模式，语文被取消，从此中断了20多年。1978年，南京大学校长匡亚明教授联合徐中玉发出倡议，恢复大学语文课程。随后，山东大学、杭州大学等一批学校陆续恢复了这门课程。1981年，《大学语文》教材问世，至今已出第十版，印数累计3000多万册。编撰教材之外，由徐中玉担任主编、会长的《大学语文》教材编审委员会、大学语文教学研究会成立。这些努力，奠定了数十年来大学语文课程教学研究蓬勃发展的基础。说起往事，徐先生也只是淡淡地说了一句，“这不是我一个人的功劳”。有人曾问徐中玉：“现在一些大学的语文课程日趋边缘化，母语教育正在受到伤害。您如何看待这种现状?”徐中玉回答：“大学生应有一专之长，但通才教育需要他们尽可能具有较为广博的学识，高远的视野，具有人文精神与素质。对于以上方面，大学语文课程的作用都是无法替代的，它的价值无法用一时的物质回报来衡量。可以说，大学语文课程对学生一辈子有用，只能进一步加强，力求做得更好，绝不可忽视、削弱。”（选自《环球人物》2013年第32期，有删改）【小题1】文章开头引用苏步青校长的话，有什么作用？（4分）【小题2】为什么说徐中玉老人“站在天地之间，与其说是文人不如说更像军人”？（5分）【小题3】作者写徐中玉老人，有什么意图？请结合全文，简要分析。（6分） 科目：高中语文 题型：现代文阅读 阅读下面的文字，完成后面小题（25）分“人淡如菊”的华裔女建筑师她是一名华裔女性，她的作品遍布美国各地，她的最新荣誉是获得2009年度美国国家艺术奖章，并在白宫接受了美国总统奥巴马的亲自授勋。这是美国官方给予艺术家的最高荣誉。她——就是林璎。林璎印象：出自名门却人淡如菊林璎的名字被人熟知是近几年的事情。似乎每当述说她的背景时，都要提起那个显赫的林氏家族，以及她从未谋面的姑母、民国第一才女、我国第一批接受西方建筑科学教育的女建筑师——林徽因。的确，林璎继承了这个家族得天独厚的艺术才华。如今，50岁的林璎依旧透着书斋学子的单纯。面对媒体，她不愿过多上镜；当有人走近她索取邮件地址时，她警惕地向后挪开身子，拒绝来者要求。林璎的长相也确实和中学时代的林徽因有几分相似，人淡如菊，浓浓的书卷气质。林璎的父亲曾经说过这样一段话：林家的女人，每一位都个性倔犟，才华横溢而心想事成。林璎的才情，正是和姑妈林徽因一脉相承。林璎虽出自名门，却并不肤浅和浮躁，这在她的作品中表现得淋漓 尽致。她的人和设计作品都展现了勇气，沉着智慧，朴实无华，没有过多的设计痕迹，没有浮夸的装饰，运用来自大自然的灵感去设计，不去破坏，而是成为其中的一部分。她的“月相”、“成行的芦苇”、“雪崩”等众多设计作品，都流溢着一种宁静、优雅而潜流的美，一种无声思考的美，一种充满力量的美。一夜成名：21岁设计越战纪念碑林璎虽然性情淡泊，但是她充满才华和曲折的人生却开始得惊天动地。1980年秋天，美国国家建筑家学会为越战纪念碑在全国范围内征集设计方案。还在耶鲁大学建筑系读大四的林璎，在大师云集的1421个设计方案中，以看似简单却蕴含了无限力量的设计作品脱颖而出。一个评委会委员说：她的作品很简约，但是越看就越觉得它是不受时间和空间限制的，是永恒的纪念碑。林璎的设计引起了广泛争议。退伍军人协会却表示不满，有人认为，这座纪念碑是对战死者的不敬，纪念碑本该拔地而起，而不是陷入地下；阵亡者的名字应该按照英文字母的顺序排列，而不是按照他们战死的时间排列；甚至连林璎是一位华裔也成了问题。他们从政治上施加压力，要求评审委员会更改原设计。在最后的决定会议上，林璎坚持不改，以其独有的倔犟和勇气赢得胜利。林璎一夜成名。曾经饱受争议的越战纪念碑，如今已成为美国华盛顿最吸引人的建筑物之一。有人说，林璎设计的纪念碑已经成为美国人的“哭墙”。其实那不准确，数不尽的美国人来到这里，携来的不仅仅是眼泪，带走的则必定有深沉的思索。“记忆地图”：第五座纪念碑为环保而建如果越战纪念碑体现了无声的奉献精神，那么她之后的很多作品都是无声却自然的诗。林璎说，虽然她生长在一个几乎遗忘了中国传统的环境里，但她却越来越强烈地感觉到东方式的审美对她的影响。她说：“从学生时代起，我对东方建筑的兴趣就远胜于对欧洲建筑。”从越战、民权到女权、印第安人，林璎为美国设计了4座具有标志意义的纪念碑。第5座纪念碑“什么在消逝·空屋”是她自己的选题：环保。“什么在消逝·空屋”并不是一座建筑物，而是一个呼吁保护濒危动物及其生存环境的大型声音及 多媒体互动装置。它被安置在北京当代艺术中心的地下展厅。游览者手拿一块有机玻璃正对地上的投影设备，那些已经灭绝和濒临灭绝的动物就会在眼前一一呈现：有一度被认为已经灭绝的象牙喙啄木鸟、有正在消融的北极上孤单的北极熊、有大西洋里变得越来越小的鳕鱼、还有已经灭绝的北美信鸽。“什么在消逝·空屋”计划将至少持续十年。每个人都可以通过网络，把属于他自己的记忆、或者是父辈们的记忆中的事物添加到这张“地图”中……将2050年时人类可能面临的情境通过这种方式展现出来，绘制出一张属于未来的“地图”。林璎用她的设计和艺术来呼吁人们保护地球，保护环境。正如她所说，纪念碑的存在，是为了告诉下一代什么是意义，而不是“丢掉一些东西，又丢掉另一些东西。”（日《人民日报海外版》有删改）【小题1】下列对选文内容的理解不正确的两项是（&&&）（&&&）（5分）A．林璎的最新荣誉是获得2009年度美国国家艺术奖章。虽然林璎的名字被人熟知是近几年的事情，但“最新”意味着此前她也获得过荣誉和奖励。 B．林璎继承了林氏家族得天独厚的艺术才华，尤其是受学习西方建筑科学教育的姑母林徽因的影响颇多。 C．她的“月相”、“成行的芦苇”、“雪崩”等众多设计作品，都是无声却自然的诗。 D．“数不尽的美国人来到这里，携来的不仅仅是眼泪，带走的则必定有深沉的思索”，这句话的含义是美国人开始正视越南战争的结局，怀念战死的人们，思索生活的意义。 E．美国人能够接受总统奥巴马的非洲黑人血统，却不能接受，由一个“黄种外国人”设计越战纪念碑，一个亚洲人为一场亚洲战争而做的纪念碑。【小题2】“人淡如菊”是一种拒绝霸气的平和和执着，文章从哪些具体方面体现了林璎的这两种特质。（6分）【小题3】“虽然她生长在一个几乎遗忘了中国传统的环境里，但她却越来越强烈地感觉到东方式的审美对她的影响。”着眼全文，具体分析阐述东方式审美带给林璎的影响体现在哪些方面。（6分）【小题4】文章中提到林璎的“第5座纪念碑‘什么在消逝·空屋’”，但紧接着又说“‘什么在消逝·空屋’并不是一座建筑物”。你觉得这矛盾吗？为什么？（8分） 科目：高中语文 题型：现代文阅读 阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）骆家辉：一英里梦想提到61岁的骆家辉，总有两个离不开的话题，一是他的华裔血统，二则是“美国梦”。“100年前，我的祖父乘蒸汽船到了美国华盛顿州。他在一个白人家庭当佣人，这户人家距离州长官邸不到一英里路程。我们家族用了一个世纪，才从那幢当佣人的房子搬到了州长的房子里。”“我的父亲骆荣硕在二战爆发前加入美国陆军，战后回到西雅图，开了个小杂货铺，在美国扎下根来。”这是骆氏家族的转折点，也是他整个人生的开端。骆家辉1950年出生于西雅图，上幼儿园前，骆家辉还不会讲英语，因为家里人只说台山话；在幼儿园时，他还因为不爱吃美式早餐而被教员打了手板。现在，他喜欢喝星巴克的摩卡咖啡，有时还亲手调制，并用流利的美式英语与记者畅谈咖啡文化。1968年，骆家辉考上耶鲁大学。几年后，又取得了波士顿大学法学学位。因为出色的法学教育背景，骆家辉受聘在华盛顿州金县的检察院办公室工作。1982年，成功竞任华盛顿州议会众议员。1996年更是以58%的优势选票当选华盛顿州州长，成为美国历史上第一位亚裔州长——而该州只有约5%的亚裔人口。这也是骆家辉第一次完成他的家族百年来的“一英里梦想”。“骆家辉就是美国梦的主角。”在1997年的国情咨文中，美国前总统克林顿如此评价骆家辉的当选。时隔12年，这一评价被另一位民主党总统奥巴马重新复述了一遍。“骆家辉懂得‘美国梦’，他令‘美国梦’鲜活起来。”2009年，已离任州长近6年的骆家辉正式宣告复出，就任奥巴马政府的商务部部长。“我的成功，大概要归功于我的家庭教育。”骆家辉在接受采访时提及，“我们家庭的基本理念就是重视教育。作为第二代移民，我的父母从祖父那里看到了文化的重要性，也体会到华人在美国创业的艰辛，他们对教育的重视影响了我。我对自己的华裔身份非常自豪。”在华盛顿州长任上一年多后，骆家辉才和祖先的家乡第一次发生了联系。1997年10月，骆家辉以私人身份开始了自己的寻根之旅，借道香港回台山祭祖。对新任州长的骆家辉来说，这多少有点“衣锦还乡”的感觉。他和夫人先乘车来到了水步镇，再按照台山的习俗，下车扛着大烧猪，点了香烛拜祭祖先。对骆家辉来说，返乡祭祖，也是他个人政治生涯的另一个开端。从这一年开始，骆家辉开始为中国高层所熟知。他在北京受到了江泽民的接见。在骆家辉访华之前，中美关系正处在由低谷趋向缓和的敏感期，他的寻根之旅，也因此被媒体评论为“中美关系融冰的一次试探”。《香港商报》则报道说，在过去的两年中，中国高官几乎每次访美时，都会与骆家辉见面。也许，这种源于血统的关系，使得骆家辉成为中美两国关系特殊的“润滑剂”。骆家辉言谈温和，态度理性，尤其注重家庭生活，完全符合传统的在美华人形象。但一旦涉及国家利益和价值观的问题，他的言谈就会变得格外谨慎。骆家辉说过：“我以我的中国血统而自豪，我以我的祖先而自豪，我以华裔为美国的贡献而自豪，但我是百分之百的美国人。”骆家辉曾感慨地回顾了自己年少时如何想做“标准的美国人”而挣脱中华文化影响的心路历程。整个青少年时代，他既要面对教师要求的“美国化”，又要面对父母的“努力往同拉”——有的时候，骆家辉希望自己的午饭能像美国同学一样带烤苹果派，而不是米饭。他挣扎得非常痛苦，甚至为此和父母关系紧张。成年以后，他才开始在热爱美国的同时，深深认同自己的华裔身份。他意识到，亚洲移民因为人种原因，很难像大部分欧洲移民那样被完全同化，华人实际上永远摆脱不了“美国人”前面的“华裔”二字。尽心尽力维护和争取美国利益的言谈和行动，相信会一直伴随着骆家辉的外交生涯。【小题1】下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A．华裔血统使骆家辉在中美交流活动中具备了特殊的优势，可能是这种优势让他在中美关系的敏感时期起到了改善两国关系的作用。 B．本文记述了骆家辉的成长过程，着重表现了他同时受中美两国文化影响的特点，在世界逐渐走向一体化的今天，他的经历值得关注。 C．中国传统文化的影响使骆家辉回中国寻根，如同很多成功人士的“衣锦还乡”，完全按照家乡的习俗祭祖的行为赢得了华人的赞誉。 D．从骆家辉的祖父起，他的家庭就扎根美国，三代的努力为他的发展打下了坚实的物质基础，他的成长深受中国传统文化的影响。 E．和奥巴马的成功之路类似，骆家辉从政的成就也得益于他的少数族裔身份，因而他能在亚裔人口仅占5%的华盛顿州当选州长。【小题2】骆家辉曾说他以他的祖先而自豪，以华裔为美国的贡献而自豪，骆家辉为祖先自豪的原因是什么？骆家辉为美国做出了哪些贡献？（6分）【小题3】请结合课文内容，谈谈你对“一英里梦想”含义的理解。（6分）【小题4】请结合文本分析骆家辉对中美文化的态度，经历了那几个历程？这些对你有怎样的启示？（8分） 科目：高中语文 题型：现代文阅读 阅读下面的文字，完成（1）—(4)题。（25分）程万琦的爱国心日，程万琦创建的世界华人协会在香港成立。经过十多年的发展, 协会会员已逾600万,分布在138个国家和地区，是迄今为止最大的华人社团。 程万琦祖籍广西，1940年生于越南,家中四个子女，名字中间的字分别为“世、泽、万、民”,以表爱国之心。程万琦的曾祖父程圆亮，是清朝刘永福“黑旗军”中的得力干将；祖父程璧金,曾任孙中山秘书，中国银行行长；父亲程成虹，1921年在上海加入中国共产党，是共产党早期党员。百年来,“民族大义”是程家祖上传下来的家规祖训之根本。“有国才有家”，程万琦带着浓重的粤语口音屡次表达着他人生信念的核心。创建一个团结世界华人华侨组织的想法也随之在他心中萌生。中国本土上有13亿中国人，散居于世界各地的华侨、华人大约有4千多万。如此庞大的群体，要成立一个非政治、非牟利的团体，其难度可想而知。但是程万琦清楚：天下华人是一家，振兴中华，必须发动更多的华人参与，将华人的力量凝聚在一起，形成排山倒海之势。为了这个梦想，程万琦奔波了10多年，跑遍世界200多个国家，会晤了无数的华人组织，调解了无数组织间的纷争……程万琦将世界华人协会的宗旨定为“团结全球华人，提高华人在当地社会中之地位和保障华人权益，弘扬中华文化和振兴中华”，多年来，世界华人协会正在这个宗旨的指导下为祖国的富强而贡献着力量。经世界华人协会牵线搭桥于内地成功兴建的外资、合资企业已近5000家。1975年，程万琦第一次到内地，看到百姓生活与世界的距离明显拉大，心情沉重。1978年，程万琦见到邓小平，将中国非常有必要引用外资，增强国力，提高百姓生活水平的想法讲了出来。一段时间后，中国坚定不移地推行了改革开放政策。20多年，程万琦将自己的满腔热血都投入到祖国的复兴与富强中，而他本人从来没有从中拿过一分钱的报酬，也没有赚过国家的一分钱。他将自己的主要业务大都集中在海外，香港只占小部分，他的经商宗旨是不赚同胞的钱，所以未到内地投资。他说：“我即使是最初打工，也是给外国公司打工，赚外国老板的钱。”程万琦出生在一个祖国积贫积弱的年代，“华人与狗不得入内”的屈辱，让程万琦从内心里发誓要挺直腰板，在所谓“西方人的领域”做出中国人自己的一番事业来。1980年，程万琦在纽约创建了东方银行并任行长，同时在世界各大城市开设金融公司，从事金融投资业务及国际贸易。2002年，他以亚洲篮协代表的身份竞选国际篮联主席获胜，代表13亿中国人，走上了有212个国家和地区参加的世界级第一大体育总会主席的位置，成为亚洲有史以来进入国际篮联第一人。此前，程万琦曾任亚洲跆拳道协会会长，亚洲篮球联会会长等职，是第一个身兼两个洲际体育组织会长的华人。他代表祖国作为一个体育大国在国际场合发出了自己的声音。很多人试图描绘程万琦的一生，却因他的经历太丰富而罢手。唯有“传奇”是对程万琦一生最准确的概括。而他缔造这个属于中华民族的传奇，除了与生俱来的坚韧和豪爽，家族的传承与教育，赋予他超乎常人的魅力与魄力之外，最主要的还是深入骨髓的中华民族传统文化的根基与血脉。&&&&&&&&&&&& (摘自《中华儿女》作者：华南& 孙聚成&& 有删节)【小题1】下列对文章有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）&&&&&& （&&& ）（&&& ）A．世界华人协会是程万琦创建的非牟利的政治团体，其宗旨是“团结全球华人，提高华人在当地社会中之地位和保障华人权益，弘扬中华文化和振兴中华”。&B．程万琦的家族有着悠久而优良的爱国传统，家族的传承与教育，以及与生俱来的坚韧豪爽的性格，使他魅力超群，魄力非凡，这是他事业成功的重要原因。&C．为了祖国的复兴与富强，程万琦不惜抛洒满腔热血却从不拿一分钱的报酬，他从没赚过自己国家和自己同胞的一分钱，即使最初打工，也是赚外国老板的钱。&D．程万琦的经历太丰富，使许多试图为他立传的人感到难以下手。唯有“传奇”一词，是对程万琦一生最准确的概括。他缔造的这个传奇是属于中华民族的。&E、这篇文艺性较强的人物通讯，是一篇对广大青年进行爱国主义教育的优秀教材。作者以细腻的描写、丰富的事例，从多个侧面记叙了程万琦的爱国事迹。【小题2】从第③段开始，作者从哪些方面记叙了程万琦的爱国事迹？请分条简要概述。（6分）【小题3】有人认为，第⑨自然段与振兴祖国经济建设没有关系，应将其删除。你同意这个看法吗？说说你的理由。（6分）【小题4】文中说：程万琦“缔造这个属于中华民族的传奇，除了与生俱来的坚韧和豪爽，家族的传承与教育，赋予他超乎常人的魅力与魄力之外，最主要的还是深入骨髓的中华民族传统文化的根基与血脉。”这句话给你怎样的启示？请结合全文，谈谈你感受最深的一点。（8分） 科目：高中语文 题型：现代文阅读 阅读下面的文字，完成后面题目。但使国宝永存吾土——纪念张伯驹先生诞辰115周年①张伯驹是我国老一辈的爱国民主人士、文化名人、书画鉴藏家。他与潘素女士一道，倾毕生心血与财产，收藏了大量国宝书画，并于1956年将8件古代法书珍品无私捐献国家。②众所周知，故宫博物院是在明清皇宫紫禁城及其收藏的基础上建立起来的博物馆。建院88年来，故宫博物院的藏品得以不断充实，与社会各界人士的鼎力支持密不可分。他们或无私捐赠文物，或提供信息和渠道，居中联络，玉成其事，这其中就包括了张伯驹及夫人潘素。③新中国成立前，张伯驹与张大千、徐悲鸿等诸先生一起被聘为故宫博物院专门委员，工作任务为“书画审定”，为故宫博物院收购清宫流散书画出谋划策，做了大量工作。当溥仪盗运出宫的书画在市场上陆续出现时，张伯驹即谏言故宫博物院，尽早开展征集工作：“一、所有《赏溥杰单》内者，不论真赝，统由故宫博物院价购收回；二、选精品。经过审查价购收回。”经其考订，1198件中除赝迹及不甚重要者外，有价值之品约有四五百件，按当时价格无需大笔经费便可大部收回。④张伯驹颇为重视文物精品，曾向马衡院长建言，“余主张宁收一件精品，不收若干普通之品”。所以，当发现精品文物在市场上出现时，他多会优先推荐故宫博物院收购，如范仲淹《道服赞》由北京古玩商靳伯声从东北购得，他居中协调，商定以黄金110两卖给故宫博物院；又如，当得知马霁川有展子虔《游春图》时，他建议故宫博物院将此卷买下，在故宫博物院无力收购以上两件文物的情况下，为防止文物流落海外，张伯驹不惜鬻物举债将它们买下，一件《游春图》使他从豪门巨富变为债台高筑，不得不变卖在弓弦胡同的一处宅院和潘素的金银首饰。⑤新中国成立后，张伯驹继续关注故宫博物院事业的发展，而一生所藏文物精华，也大多归于故宫博物院收藏，兑现了其“予所收蓄不必终予身为予有，但使永存吾土，世传有绪”的初衷。故宫博物院共计收藏有张伯驹《丛碧书画录》著录的古代书画22件，几乎件件堪称中国艺术史上的璀璨明珠。如晋·陆机《平复帖》是我国传世文物中最早的一件名人手迹；隋·展子虔《游春图》为传世最早的一幅独立山水画。其余如唐·杜牧《张好好诗》、唐·李白《上阳台帖》等都是我国艺术史上的重要文物。这其中，晋·陆机《平复帖》、唐·杜牧《张好好诗》、宋·范仲淹《道服赞》、宋·黄庭坚《诸上座帖》等8件古代法书精品是1956年由张伯驹、潘素夫妇捐赠国家的，国家文物局后调拨故宫博物院；需要特别强调的是，隋·展子虔《游春图》、唐·杜牧《张好好诗》、宋·范仲淹《道服赞》等都是故宫博物院当时有意收购，但因各种原因而未能入藏的。它们最终能由故宫博物院收藏，为中华民族所共享，张伯驹居功至伟。⑥1956年12月，张伯驹作为北京市人民委员会代表视察故宫博物院，并提出了7项内容详实的建议，涉及故宫博物院的性质定位、藏品保管、陈列、出版以及故宫古建筑的完整保护等多个方面。这些建议均从维护故宫博物院发展大局着眼，其指导思想与当时故宫博物院的发展思路不谋而合，有些建议是故宫博物院已经开展或即将开展的工作。从中我们也能真切地感受到张伯驹对故宫博物院的持续关注和殷切希望。⑦对于张伯驹的贡献，故宫博物院一直感念于心。自1998年张伯驹先生诞辰100周年以来，故宫博物院及相关机构陆续推出了系列纪念活动，以深切缅怀其高尚的品格，纪念其化私为公的奉献精神和对我国文化事业做出的巨大贡献。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&（摘编自日《人民日报》，作者单霁翔，有删改）【小题1】下列对材料有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）A．新中国成立前，因为需要为收购清宫流散书画出谋划策，完成“书画审定”任务，故宫博物院聘用了张伯驹等人为专门委员。B．被溥仪盗运出宫的书画在市场上大量出现后，经张伯驹考订，其中的四五百件有价值之品由故宫博物院大部收回。C．关于收藏文物，张伯驹主张收藏精品文物，范仲淹的《道服赞》和展子虔的《游春图》被他看中，建议故宫博物院收购。D．收藏于故宫博物院的晋?陆机《平复帖》是中国艺术史上的璀璨明珠，是由张伯驹夫妇建国后捐给故宫博物院的。E．由于一定的原因，文物精品《游春图》《张好好诗》《道服赞》等开始未能入藏故宫博物院，后经张伯驹努力，最终收藏。【小题2】张伯驹对故宫博物院有哪些贡献?请简要分析。(6分)【小题3】张伯驹高尚的品格是其被故宫博物院深切缅怀的一个重要原因。请结合材料简要分析。(6分)【小题4】张伯驹热衷于收藏法书名画，但他的初衷是“予所收蓄不必终予身为予有，但使永存吾土，世传有绪”，怎样理解他的这种情怀？请结合材料，谈谈你的看法。(8分) 科目：高中语文 题型：现代文阅读 阅读下面的文字，完成后面题目。（25分）学问源于乐趣，藏宝最终散尽曾有一种说法，21世纪可能还会出现个钱钟书，王世襄是出不了了。日，著名文物专家、学者、文物鉴赏家、收藏家王世襄因病医治无效在北京去世，享年95岁。王世襄的离世，意味着中国又一位标志性文化老人的陨落。王世襄生于1914年。他的曾祖父、祖父、父亲都曾是朝中大官，母亲出身书香门第。他年轻时就在燕京大学读书。王世襄虽然出身名门，拥有很好的教育背景，对书画、陶瓷这些也都较为精通，但是他更关注社会底层的文娱活动，如捉獾、养鸽、驯鹰、养狗等。然而，他的很多关于这方面的研究却并没有被一般人看成是学问。王世襄是杂家也是通家。他的许多学问最初都起源于乐趣。王世襄生前有一句名言：“一个人如果连玩都玩不好，还有可能把工作干好吗？”他被称为“京城第一玩家”．少年的“王家二少爷”养狗、玩葫芦、养鸣虫，在京城可算是小有名气。他玩过一只白鹰，是鹰中绝品，当时叫价一百块钱，而当时一袋面粉才两块五。王世襄平生头一次借钱，买走了这只白鹰。王世襄的心思从小就不在学业上，他对自己的评价是：我自幼及壮，从小学到大学，始终是玩物丧志，业荒于嬉。但启功先生却不认同这种说法，他曾说，王世襄先生的“玩物”是“研物”，许多被人看作是玩的东西，在王世襄眼里都是学问。王世襄曾说：人生价值不在于据有事物，而在于观察赏析，有所发现，使之上升为知识，有助于文化研究。即使是“雕虫小技”，王世襄都能玩出道道。他曾经出版过《中国金鱼文化》《竹刻艺术》《北京鸽哨》等。他收藏的东西除了像家具这样的大家伙，还包括蛐蛐罐、鸽哨这样的小玩意，他在这些方面的研究同样也都非常精深。2000年，王世襄将自己一生所写的大部分文章交由三联书店以“锦灰堆”为名出版，书中涉及家具、漆具、竹刻、工艺、则例、书画、雕塑、舞乐、忆往、游艺、饮食、杂稿等十二类。王世襄于1940年曾应梁思成之邀加入中国营造学社，在国难频仍的年代，他们在荒野中寻找中华文明存在的久远证据，将历史传统缝合。1945年8月，日本投降。经当时故宫博物院院长马衡和梁思成推荐，王世襄被派遣回北平清查战乱中损失的文物。当时，许多日本和德国文物贩子与收藏家在中国收买文物，伺机盗运出境。王世襄宴请了四五十位知名的古玩商，请他们提供线索。他得知河南某地出土的青铜器多数被德国人杨宁史买去，于是通过他父亲的友人找到宋子文详陈原委，最终没收了杨宁史的240件青铜器，其中包括价值连城的“宴乐渔猎攻战铜壶”、“商饕餮纹大钺”等。文革时期，王世襄跑到国家文物局，请求文物局的“内行红卫兵”前来抄家，就此保住了大批文物。王世襄毕生为追回国宝而努力，收藏了那么多宝贝，却在晚年全部拍卖回流到社会。王世襄选择了“散尽”，这些宝贝也有了更多前世今生。王世襄自称“书呆子”，在“反右”已经开始的情况下，他还热情地邀约黄苗子、郁风以及漫画家张光宇来自己的四合院“芳嘉园”住。小院越来越热闹，成为二十世纪五六十年代京城文化圈里一个不可多得的雅致场所。但由于人越来越多，王世襄便将宝物缩回一间漏雨的小屋，将数十件形态、大小各异明清家具塞满狭小的空间。两个明代的柜子被王世襄拼在一起，他和老伴袁荃猷睡在里面，以至黄苗子专为这张特殊的“大床”写了一幅对联---移门好就橱当榻，仰屋常愁雨湿书，横批---斯是陋室。有一件物什是王世襄始终珍藏的，那就是他与夫人用了多年的买菜的提筐。2003年，妻子去世，王世襄在怀念亡妻的诗中，深情地回忆与妻“提筐双弯梁，并行各挈一”的情景。他还说，到将来自己辞世之后，请人把这个提筐放在他们俩的墓穴中间，能与妻子“生死永相匹”。【小题1】下列对传记有关内容分析和概括，最恰当的两项是（&）(5分)A．文章开篇引用一些人的说法“21世纪可能还会出现个钱钟书，王世襄是出不了了”，并不是在否定钱钟书国学大师的地位，而是为了突出王世襄在民俗研究和文物收藏上的贡献。B．文中写王世襄借钱买白鹰一事，以实例说明他的心思从小就不在学业上，而对“玩物”投入热情，也说明了他的“杂”与“通”。C．王世襄从一开始就秉持研究文化、实现人生价值的理念，有意识地关注“雕虫小技”，《中国金鱼文化》《竹刻艺术》《北京鸽哨》《锦灰堆》等书都是其成就的代表作。D．王世襄毕生为追回国宝而努力，收藏了许多宝贝，却在晚年散尽收藏，这表现出他对国家、对传统文化的热爱，也表现出了他豁达的性情。E．这篇人物传记以议论为主，间有记叙，展现了王世襄性格的不同侧面。【小题2】文章从哪些方面写了王世襄？请加以概括。（6分）【小题3】王世襄有一句名言：一个人如果连玩都玩不好，还有能把工作干好的吗？而他对自己的评价又是：始终是玩物丧志，业荒于嬉。这两句话是否矛盾？请作简要分析。（6分）【小题4】这篇传记的标题是“学问源于乐趣，藏宝最终散尽”，既概括出了王世襄的生平，又道出事理，颇有深意。请你就对“学问与乐趣”“藏与散”这两组关系的理解，任选一组，结合全文，谈谈你的看法。（8分） 科目：高中语文 题型：现代文阅读 阅读下面的文字，完成后面题目。奥斯维辛没有什么新闻[波兰布热金卡电]从某种意义上说，在布热金卡，最可怕的事情是这里居然阳光明媚温暖，一行行白杨树婆娑起舞，在大门附近的草地上，还有儿童在追逐游戏。这真像一场噩梦，一切都可怕地颠倒了。在布热金卡，本来不该有阳光照耀，不该有光亮，不该有碧绿的草地，不该有孩子们的嬉笑。布热金卡应当是个永远没有阳光、百花永远凋谢的地方，因为这里曾经是人间地狱。每天都有人从世界各地来到布热金卡——这里也许是世间最可怕的旅游中心。来人的目的各不相同——有人为了亲眼看看事情是不是像说的那样可怕，有人为了不使自己忘记过去，也有人想通过访问死难者受折磨的场所，来向他们致敬。布热金卡在波兰南方城市奥斯维辛城外几英里的地方——世人对奥斯维辛这个地名更熟悉。奥斯维辛大约有12000名居民，距华沙120英里，地处被称为摩拉维安门的山口的东头，周围是一片沼泽地。布热金卡和奥斯维辛一道组成了被纳粹称为奥斯维辛集中营的杀人工厂的一部分。十四年前，最后一批囚徒被剥光衣服，在军犬和武装土兵的押送下走进毒气室。从那时起，奥斯维辛的惨状被人们讲过了很多次。一些幸存者撰写的回忆录中谈到的情况，是任何心智健全的人所无法想像的。奥斯维辛集中营司令官罗道夫?弗兰斯?费尔南德?霍斯在被处决前也写了回忆录，详细介绍了这里进行的集体屠杀和用人体作的各种试验。波兰人说，共有400万人死在那里。今天，在奥斯维辛，并没有可供报道的新闻。记者只有一种非写不可的使命感，这种使命感来源于一种不安的心情：在访问这里之后，如果不说些什么或写些什么就离开，那就对不起在这里遇难的人们。现在，布热金卡和奥斯维辛都是很安静的地方，人们再也听不到受难者的喊叫了。参观者默默地迈着步子，先是很快地望上一眼；接着，当他们在想像中把人同牢房、毒气室、地下室和鞭刑柱联系起来的时候，他们的步履不由得慢了下来。导游也无须多说，他们只稍用手指一指就够了。每一个参观者都感到有一个地方对他说来特别恐怖，使他终生难忘。对有的人来说，这个地方是经过复原的奥斯维辛毒气室。人们对他们说，这是“小的”，还有一个更大的。对另外一些人来说，这样一个事实使他们终生难忘：在德国人撤退时炸毁的布热金卡毒气室和焚尸炉废墟上，雏菊花在怒放。&还有一些参观者注视着毒气室和焚尸炉，开头，他们表情茫然，因为他们不晓得这是干什么使的。然而，一看到玻璃窗内成堆的头发和婴儿的鞋子，一看到用以关押被判处绞刑的死囚的牢房时，他们就不由自主地停下脚步，浑身发抖。一个参观者惊惧万分，张大了嘴巴，他想叫，但是叫不出来——原来，在女牢房，他看到了一些盒子。这些三层的长条盒子，6英尺宽，3英尺高，在这样大一块地方，每夜要塞进去五到十人睡觉。解说员快步从这里走开，因为这里没有什么值得看的。参观者来到一座灰砖建造的建筑物前，这是在妇女身上搞不育试验的地方。解说员试着推了一下门——门是锁着的。参观者庆幸他没有打开门进去，否则他会羞红了脸的。现在参观者来到一条长廊里。从长廊两边的墙上，成排的人在注视着参观者。这是数以千计的照片，是囚徒们的照片。他们都死了——这些面对着照相机镜头的男人和妇女，都知道死亡在等待着他们。他们表情木然。但是，在一排照片的中间，有一张特别引人注目，发人深思。这是一个二十多岁的姑娘，长得丰满，可爱，皮肤细白，金发碧眼。她在温和地微笑着，似乎是为着一个美好而又隐秘的梦想而微笑。当时，她在想什么呢？现在她在这堵奥斯维辛集中营遇难者纪念墙上，又在想什么呢？参观者被带到执行绞刑的地下室去看一眼，这时，他们感到自己也在被窒息。另一位参观者进来了，她跪了下来，在自己胸前画十字。在奥斯维辛，没有可以作祷告的地方。参观者们用恳求的目光彼此看了一眼，然后对解说员说：“够了”。在奥斯维辛，没有新东西可供报道。这里天气晴朗，树木青青，门前还有儿童在打闹、嬉戏。【小题1】作者一面说“奥斯维辛没有什么新闻”，一面又以此为题写了这则报道，为什么？【小题2】最后一段在文章中有什么作用？【小题3】《奥斯维辛没有什么新闻》着力表现记者的主观印象。有人说，这种写法不符合新闻报道“客观公正”的要求。你怎么看？&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&