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辩论：作业少有没有好处
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有，作业太多容易给学生形成一种无形压力，会让学生不知不觉的不畅饥扳渴殖韭帮血爆摩爱写作业。所以我认为作业少而精才是好的。把重要的当成作业。而那些抄多少多少遍的尽量少留
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1.有好处。 作业的本质是让我们更好的掌握知识，但是还有别的方式可以更好的帮助我们掌握知识，因此作业的减少可以为这些更好畅饥扳渴殖韭帮血爆摩的方式腾出时间，让我们更好的掌握知识。 2.没有好处 作业是为了让我们通过练习来更好地掌握理论知识，而练习的减少必然导致对于理论知识的掌握不熟练故作业少没有好处
【主持词】 只有一个人哦~ 各位同学们，大家下午（/上午）好！ 每位同学相比都很在意自己的作业问题吧？由此，今天在这里，我们将举行一场关于作业的辩论会——作业多好还是作业少好。让我们诚心感谢一下一直以来对这场辩论会寻找资料的小小辩论手们！ 下面，有请我们的小小辩论手们上场~！【上台】让我们来认识一下这些小小辩论手们吧！【每位辩论手介绍自己的名字、年龄等。】 我宣布——辩论赛，正式开始！ 首先让我们来听一听两方代表发言。（就是把3条或更多资料说出来） 现在开始自由辩论。预备——开始（同时拍桌子）！【这一方面是让辩论手抢答】 ***我上语言班，我们语言班里举行辩论会的时候就是这样。*** 【作业多的好处】 1、作业能巩固上课所学的知识，牢固自己的记忆，比如说【事例】 2、作业，能让你拥有“超凡的记忆力”。俗话说——“好记性不如烂笔头”，难道不是吗？ 3、作业其实它是一样很厉害的东西哦。他逼近能让你温习今天所学的内容，还能让你放学后“乖乖”的坐在桌子旁写作业。其实，每个人都是有一种感觉的。如果老师布置的作业多，你就会不由自主的回家先写作业了，而且还能让你不由自主地把它牢牢记下来~ 求采纳~~顺便说一下，我是郑州市花园路上的妇女儿童活动中心主持人中级班的~【阶梯教室】 不知道你是不是呢？
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出门在外也不愁& 小孩做作业爱拖拉有无良方?
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我的女儿今年7岁了，上二年级了对学习、做作业都是无所谓的态度，每次我看到他做做业都很生
气，经常搞的忍不住发脾气，真是头很痛，不知这样要到什么时候
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又是一位操心的母亲.
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我女儿今年四岁，上大班了，本来中班就有作业，我基本上没督促她做过，因为孩子还小
嘛，再说我可没指望她幼儿园学什么知识，和小朋友玩玩罢了。结果老师中班时就有意见，
说没督促小孩写作业，我没理会。现在大班一开学，老师就明确地在家园联系手册上写，要
写作业。我问了一下别的小朋友家长，都每次都写完了。如是星期天晚上，我要求她写作
业，数学是写1，语文是写四、五、六、七、八、九、十。那个1，也是磨磨蹭蹭好久，中途
也是还要我帮她写了几个才行。后面的字非要我手把手的写才肯，每个字写二十个，我手把
手写了十八个，余下二个也不肯写，我非要她写，她就哭，我许诺她写完了就可以看动画
片，就可以吃好东西，就可以下去和小朋友玩，她说都可以不要，说要睡觉，当时才七八点
吧，每天她都十点后才睡觉。我说写完在再睡觉，她就哭，哭好久，我就不理她，最后外婆
把她抱走了，也没写。这个星期又有作业，我说写作业，又说不写，等我擦好桌子，她居然
睡着了，才不到七点，刚刚动画片还看得很带劲的，真是佩服她。教育小孩是个艰巨的工作
对我来说，我觉得我不够资格当母亲。
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准备接受大家来拍砖，我觉得生活没有意义，我不知道我来到这个世界的生存目的是什么？
我现在很颓废，我不爱自己，也不爱小孩了，我也教育不了她，
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四岁的孩子要写什么作业？还是换家幼儿园吧，或者明确跟老师表明自己的态度，让这
么小的孩子每天写字就是折磨。
[lisa1]( 21:47:57):
我女儿今年四岁，上大班了，本来中班就有作业，我基本上没督促她做过，因为孩子还小
嘛，再说我可没指望她幼儿园学什么知识，和小朋友玩玩罢了。结果老师中班时就有意见，
说没督促小孩写作业，我没理会。现在大班一开学，老师就明确地在家园联系手册上写，要
写作业。我问了一下别的小朋友家长，都每次都写完了。如是星期天晚上，我要求她写作
业，数学是写1，语文是写四、五、六、七、八、九、十。那个1，也是磨磨蹭蹭好久，
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不会啊，有了孩子，生活才变得更有意义了。我常在想，有了孩子，我就不怕老了，因为我
不老，女儿怎么长大啊
[lisa1]( 22:07:27):
准备接受大家来拍砖，我觉得生活没有意义，我不知道我来到这个世界的生存目的是什么？
我现在很颓废，我不爱自己，也不爱小孩了，我也教育不了她，
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唉,这个问题上我也没辙,送大家一句话,&每个孩子都是一个宝藏.&也是别人送我的,但我是
怎么看也不是那么一会事.阿Q精神一下吧.
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看到lisal女儿的表现就忍不住想笑。其实小孩个个鬼着呢，想想也挺可怜的，为了躲
避做作业，宁可委屈睡觉。其实睡觉本来也是其不愿意做的事，不信你让她在玩和睡觉中选
其一，小孩肯定选择玩。
我女儿现在也还这样，她不想弹琴了就装出很可怜地告诉你她想睡觉，昨天晚上还玩了
这个把戏，考验妈妈对她的心疼程度。我心里有点妥协，但最终还是没有顺从她，要知道小
孩可会钻空子了，有一次就有以后的数次，这在日常很多事情中已得到证。当时才八点钟，
不弹琴她每天可以耗到11点也不想睡觉。
其实你对教育孩子的感觉我有时候也有，我已经很多次跟老公说：我越来越觉得我在教
育孩子的问题上显得力不从心。但开心鱼妈妈的感觉我也很多时候有，是啊，看着孩子一天
天长大，自己老了也不着急了。
呵呵，与孩子斗智斗勇，让我们共同探讨、共同努力吧！
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做作业拖拉是大多孩子都有的毛病，毕竟现在孩子学习还是很辛苦，换了我们也不想做想休
息呀，据说大点会好些，现在就盼着儿子快长大
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对头，小麦也经常玩儿这一套
[雨中橄榄]( 10:49:35):
其实睡觉本来也是其不愿意做的事，不信你让她在玩和睡觉中选
其一，小孩肯定选择玩。
我女儿现在也还这样，她不想弹琴了就装出很可怜地告诉你她想睡觉，昨天晚上还玩了
这个把戏，考验妈妈对她的心疼程度。我心里有点妥协，但最终还是没有顺从她，要知道小
孩可会钻空子了，有一次就有以后的数次，这在日常很
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那可不一定哟，因为习惯是有惯性的
[没事闲的]( 10:56:42):
据说大点会好些，现在就盼着儿子快长大
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开心鱼妈妈，你说你今年4月出差三天小麦的表现倒让我透了一口气，不由反思：小孩
到底是怎么回事，也许我们做大人的真的不了解她们！
我出差期间，有几次女儿晚上12点多还给我打电话，说她睡不着，说她想爸爸妈妈，不
断地问我们什么时候回来。白天也是一天三四个电话，放学一回家就给我们打电话。此种情
形，弄得我心里非常难受，我还不知道她一个小人在家里跟阿姨跟姑姑关系恶劣到那个程
度！但预感很不好，牵挂得不得了，就将机票改迁提前一天回家了。
回家当晚，大家都没提什么不愉快的事。晚上我陪女儿睡觉，只剩下我们两个人在一起
了，女儿就说她要给我说一件事，结果没说就眼泪汪汪，断断续续说了一个小时多岂止是一
件事！结果无非是我们不在家大家对她不好，受委屈了等等，纸巾丢了一地板，任我怎么讲
道理怎么劝都觉得还是她委屈。但后来大家说的其他有关她表现不好的事也差点把我气个半
死。这阵子正在治她的毛病呢，但是难啊！
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到底该怎么教育孩子？随着孩子的一天天长大，这是目前困扰我和小米（爱称）爸爸最
头疼的问题。面对小米顶嘴，我忍耐到极点就采取暴力措施。但事后内疚得不得了。常常是
你打了她气得难受得翻来覆去，她则已呼呼大睡了。讲道理，只管一两天，过后照犯。小米
的舅舅曾给我开解：孩子顶嘴，你为什么不换个角度想？你怎么就不能想象其实她很聪明才
有这么多想法呢？我也力图说服自己，对孩子采取文明教育，生怕一不小心挫伤了小人的自
尊心，但现在的结果是，她的自尊心简直比我还要强了！吐血！
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　　我今年出了两次差，两次家里都会发生一些事情，最近的一次是8月初，小麦在我离开
的四天里脸上上火长了很多痘，说是鼻子都烂了点，她爸晚上10点多钟还送她去了儿童医
院，我也差点提前订票回深圳。
　　其实经过这两次，我也想通了。孩子当然有自己的个性和想法，最亲近的人不在时反常
的表现，有时候只是她们内心想念或难过的外在表现（也许她们自己也说不清理由，也不知
道为什么）。就像如果孩子离开我们一段时间，我们也会有一些反常举动一样，很正常。我
试着这样去理解。
[雨中橄榄]( 11:10:55):
开心鱼妈妈，你说你今年4月出差三天小麦的表现倒让我透了一口气，不由反思：小孩
到底是怎么回事，也许我们做大人的真的不了解她们！
我出差期间，有几次女儿晚上12点多还给我打电话，说她睡不着，说她想爸爸妈妈，不
断地问我们什么时候回来。白天也是一天三四个电话，放学一回家就给我们打电话。此种情
形，弄得我心里非常难受，我还不知道她一个小人在家里跟阿姨跟姑姑关系恶劣到那个程
度！但预感很不好，牵挂得
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　　小米的舅舅说得很对，也许换个角度想想就放轻松了。小麦爸爸有时候也会被小麦顶嘴
顶得生气，我经常这样说：“你现在有时候被小麦说得哑口无言，其实你不觉得是她变聪明
了吗？她的口才比原来好些了吗？”他会恍然大悟，真的是这样！当然，下次还是会被顶得
　　不过有一点我和她爸做得比较好：尽量不采取武力。我甚至很少用骂的方式（我一般用
说，因为我口水比较多）。小麦的爸爸脾气比较急，有时候会很大声地对小麦说话，感觉象
在骂一样。我脾气好些，会私下提醒他：“其实有很多种方式都可以达到目的，你说话小声
一点会有同样的结果，为什么不小声点说让大家都开心呢？”
　　小麦现在也越来越爱争辩了，我想这应该是她这个年龄段孩子共同的特点吧。对于她说
得有道理的地方，我通常会表示接受，甚至向她道歉。不对的地方我会花很多时间跟她费口
水。她小姨总说我们家有两个很罗索的话包子。
[雨中橄榄]( 11:22:31):
到底该怎么教育孩子？随着孩子的一天天长大，这是目前困扰我和小米（爱称）爸爸最
头疼的问题。面对小米顶嘴，我忍耐到极点就采取暴力措施。但事后内疚得不得了。常常是
你打了她气得难受得翻来覆去，她则已呼呼大睡了。讲道理，只管一两天，过后照犯。小米
的舅舅曾给我开解：孩子顶嘴，你为什么不换个角度想？你怎么就不能想象其实她很聪明才
有这么多想法呢？我也力图说服自己，对孩子采取文明教育，生怕一不小心挫伤了
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呵呵，走题拉。LZ在说写作业拖拉耶。
开心鱼妈妈说的“顶嘴”，偶还在担心偶家鹰鹰都8岁了，还不会顶嘴。以后出来社会上，
会不会吃亏呀？
[开心鱼]( 12:45:29):
　　小米的舅舅说得很对，也许换个角度想想就放轻松了。小麦爸爸有时候也会被小麦顶嘴
顶得生气，我经常这样说：“你现在有时候被小麦说得哑口无言，其实你不觉得是她变聪明
了吗？她的口才比原来好些了吗？”他会恍然大悟，真的是这样！当然，下次还是会被顶得
　　不过有一点我和她爸做得比较好：尽量不采取武力。我甚至很少用骂的方式（我一般用
说，因为我口水比较多）。小麦的
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说不定有好多妈妈还羡慕你有一个那么乖巧的女儿呢
[你好妈]( 12:53:09):
开心鱼妈妈说的“顶嘴”，偶还在担心偶家鹰鹰都8岁了，还不会顶嘴。以后出来社会上，
会不会吃亏呀？
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我女儿昨晚完成作业有点进步了.还练了琴,十点就睡了.真是开心.
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孩子也需要引导的，因为其实他们很多东西都似懂非懂呢。有进步就该好好表扬
[青春心梦]( 9:22:08):
我女儿昨晚完成作业有点进步了.还练了琴,十点就睡了.真是开心.
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是呀.得表扬,希望在我的督导下能保持下去.
你真是有一套呢.得多向你学习,我加你了,有问题再向你请教哈.
[开心鱼]( 9:59:28):
孩子也需要引导的，因为其实他们很多东西都似懂非懂呢。有进步就该好好表扬
[青春心梦]( 9:22:08):
我女儿昨晚完成作业有点进步了.还练了琴,十点就睡了.真是开心.
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&&&&&&&&&&&&&&&&&&法律
　　　　　　　　　　化工有毒有害作业岗位津贴实施意见
　　　　 （化劳发（１９９３）第１５０号　１９９３年３月１２日）
　　化工有毒有害作业是化工生产的特点之一。有毒有害作业与无毒无害作业的工人，其劳动条件和劳动付出存在明显的差别。为了对化工生产工人这种特殊劳动消耗给予必要的补偿，以进一步贯彻按劳分配原则，稳定一线队伍，根据劳动部、财政部联合下发的劳薪字〔１９９２〕４３号《关于建立化工有毒有害作业岗位津贴制度的通知》要求，特制定本实施意见。
　　一、实施化工有毒有害作业岗位津贴的范围
　　１．原则上按照化工部颁发的〔７８〕７３８号《有毒有害作业工种范围表》和〔８６〕化劳９２３号《有毒有害作业工种范围补充表》执行，即以常年直接从事化工有毒有害作业的一线工人为津贴的主要对象。
　　２．凡没有列入范围的新产品、工种（岗位），企业可根据国家有关标准提出申请，报省、自治区、直辖市化工厅局（公司）审批，同时报部备案后执行。
　　３．产品岗位上的专职保全工、生产过程中的分析工、化验工、试验工、检修工、车间生产管理人员，应低于相对应岗位生产工人的标准享受津贴。
　　４．化工防腐工，三废处理工，有毒物料储运工，可根据实际情况享受化工有毒有害作业岗位津贴。
　　５．化工生产中常年直接从事化学粉尘、化学矿山井下作业以及高温高空、特别繁重体力劳动作业等其他工种，按国家有关标准，参照其他产业部有关津贴规定执行。
　　二、津贴等级划分与津贴标准
　　化工有毒有害作业岗位津贴共分四个等级。
　　岗位津贴等级的划分，原则上以“有毒作业分级”国家标准（ＧＢ１２３３１―９０）为依据，即根据生产性毒物毒性的大小，作业环境毒物超标浓度，有毒作业劳动时间以及毒物的实际危害人体健康程度，分为甲、乙、丙、丁四等级。生产性毒物的危害程度按“职业性接触毒物危害程度分级”国家标准（ＧＢ５０４４―８５）予以确定。
　　凡是接触蓄积性毒物，对人体、内脏、血液、神经系统能造成极度危害的作业岗位，列为甲级；
　　凡是接触蓄积毒物，但劳动条件好些，用量小些或毒性小些，对人体造成高度危害的作业岗位，列为乙级；
　　凡是接触刺激性毒物，劳动条件差，对人体造成中度危害的作业岗位，列为丙级；
　　凡是接触刺激性毒物，毒性较低，劳动条件差，对人体造成轻度危害的作业岗位列为丁级。
　　各等级日津贴标准为：
　　甲等　极度危害　２．０元
　　乙等　高度危害　１．５元
　　丙等　中度危害　１．２元
　　丁等　轻度危害　０．９元
　　各单位在确定化工有毒有害作业岗位津贴等级时，应结合岗位劳动评价进行。
　　三、津贴资金来源
　　化工有毒有害作业岗位津贴是对常年直接从事有毒有害作业职工的一种工资性补偿，津贴在工资基金下开支，列入生产成本。
　　实行工资总额与经济效益挂钩的企业，可调增工资总额基数。
　　四、津贴的发放和管理
　　１．化工有毒有害作业岗位津贴以从事有毒有害作业的实际天数计算，按月发放。
　　２．改进了工艺、设备或经过治理，改善了有毒有害作业岗位劳动条件的，岗位津贴应按新的条件重新评定，调整等级。
　　３．实行化工有毒有害作业岗位津贴的企业要加强对工人的健康监护，建立健全工人健康档案。
　　４．各单位要结合岗位津贴制度的建立，整顿劳动组织，严格定额定员，建立健全岗位责任制。
　　５．实行有毒有害作业岗位津贴的企业，所增津贴总量应与岗位技能工资试点和企业内部分配改革结合起来，由企业自主安排。
　　６．化工有毒有害作业岗位津贴作为一种工资性补偿，是工资的一个组成部分，应该计入退休费计算基数。现在有些省、市已有政策解决了这个问题，企业按地方规定办理；尚未解决的其他省、市，应创造条件积极争取尽早解决。
　　７．化工有毒有害作业岗位津贴要建立起运行机制。随着津贴标准的提高，范围、等级的调整，津贴总量随之变化，并及时进入成本和工效挂钩的工资总额基数。
　　五、附则
　　本实施意见自一九九三年二月起执行。各省、市可根据本地区的实际情况制定实施细则。已经建立津贴制度的企业，提高津贴标准的时间仍按劳薪字〔１９９２〕４３号文的规定执行，也可以根据企业工资制度改革安排确定。
　　　本实施意见的解释权属化工部。　(中央法规)
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