嗬并浅的解析文章是在哪里发表文章呀?

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科目:初中语文
& & & & & & & & & & & & & & & & & & & 江南瓦(11分)& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &陈志宏& &瓦是江南的帽,楚楚然,如片片暗玉点缀屋上。& &瓦来自泥土,历经火炼,是土里长出的硬骨,是火中飞出的凤凰。& &一片片盖在屋顶,似鱼鱗,又像梯田,晴时挡烈日,雨天遮雨水。偏偏不碍风游过,上瓦与下瓦之 间有缝,沟瓦与扣瓦之留有隙,这小小的缝隙里,清风流淌,朗月流银。江南屋有风,当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里,冬暖夏凉,气韵悠扬。& &瓦是风雨之中最玄妙的乐器。风在瓦缝中穿行,声如短笛,拖着长长的尾音,是底气充足的美声。 雨点落下,清越激昂,雨越来越大,击瓦之声,与飞流的雨声汇聚成一曲浑厚的交响乐。& &最美要数檐下滴雨了。像是有一根无形的线,把那雨珠串起来,上连着屋檐最边沿的沟瓦,下系 在地上一洼清亮的雨水里。风吹来,雨珠飘来荡去,像个頭皮的孩子,尽情地撒欢,恣意地嬉戏。雨珠 稀稀落落,那是小雨;雨珠变得密密挤挤,那是雨势明显增大之故;当檐下雨珠落成一条雨线时,雨就 大了,很大,很大。& &江南风暖瓦生烟。炎夏的阳光,火一般普照,屋瓦之间,丝丝然,飘飘然,升腾一缕轻烟。如烟如 梦,亦似花。烟,其实是光影的折射,却给瓦平添动感。日影飘然,烟瓦舞动,那是瓦在跳一支奇妙的曰光舞。& &江南少雪。真的落了雪,瓦就有最柔美的银白曲线,恰似性感女人着一袭素白的丝质旗袍。融雪,是从水声开始的。屋瓦上的积雪化了,一滴一滴、一线一线的雪水,便从瓦上飞落下来,屋檐下淅 淅沥沥的滴水,其声势堪比一场中雨了。& &岁月催人老,亦使江南瓦落尘泛黑。& &天长日久,沙土落在瓦上,叶片烂在瓦间,一层一层,积累着厚厚的光阴故事。偶尔,有种子在风 中摇落于瓦中,抑或从鸟嘴里飘落瓦上,便会长出一丛碧绿的“瓦上草”——几十年上百年的古屋的标 志之一。& &比草更能为江南瓦披绿装的是苔藓,特别是背阴的北边瓦,浓妆淡描,深浅不一。长苔的江南瓦, 神似一块暗玉,墨绿,深绿,暗绿,远远地看上去,绿意摇曳,深沉如佛。这种绿,透着深蓝,于是,人们 创造出了一个形容词——瓦蓝。& &江南瓦,没有北方琉璃瓦那种贵族气息,卑微如草芥;更没有琉璃瓦那种流光溢彩,粗糙如土坷。 但它是人们容身之需,安居之宝。& &只是钢筋水泥,一步一步,把江南瓦逼进历史的暗角。真担心不久的将来,人们会用狐疑的神情 在“百度”里去探寻:什么是瓦?什么叫瓦蓝?那时,谁还会如我般深情地怀念那江南瓦。15. 请你筛选文中描写江南瓦的有关信息,填人下面的方框中。(2分)16. 请从语言特点和表达效果两方面赏析下列的句子。(2分)(1) 江南屋有风,当数瓦上功。住在这样的青砖瓦屋里,冬暖夏凉,气韵悠扬。(2) 风吹来,雨珠飘来荡去,像个顽皮的孩子,尽情地撒欢,恣意地嬉戏。17. 本文第11自然段运用了什么写作手法?有什么作用?(3分)18. 文末作者含蓄地表达了对什么样的社会现象的忧思?你是如何看待作者的这种担忧的?为什么?(4分)
科目:初中语文
&&庆历中,有布衣毕昇,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一轶 板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置钦板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火&炀之,药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神&速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字&皆有数印,如“之”“也”等字,每丰有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每韵为一帖,&木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下&不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。10. 把下列句子翻译成现代汉语。(1) 用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。(2) 先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。11. 这段文字中有哪些句子突出了“活板”的“活”这个主要特征?请找出来,并且说说它们各说明了“活板”的什么特征。12. 我国是最早发明印刷术的国家,它与火药、
并称我国古代四大发明。学习了课文后,你从中受到了什么启发?
科目:初中语文
&&这南方初春的田野!大块小块的新绿随意地铺着,有的浓,有的淡;树上的嫩芽儿也密了;田里的 冬水也咕咕地起着水泡。这一切都使人想着一样东西 生命。& &我和母亲走在前面,我的妻子和儿子走在后面。小家伙突然叫起来:“前面也是妈妈和儿子,后面 也是妈妈和儿们都笑了。& &后来发生了分歧:母亲要走大路,大路平顺;我的儿子要走小路,小路有意思。不过,一切都取决 于我。我的母亲老了,她早已习惯听从她强壮的儿子;我的儿子还小,他还习惯听从他高大的父亲;妻&子呢,在外面,她总是听我的。一霎时我感到了责任的重大,就像民族领袖在严重关头时那样。我想一个两全的办法,找不出;我想拆散一家人,分成两路,各得其所,终不愿意。我决定委屈儿子,因为我&伴同他的时日还长,我伴同母亲的时日已短。我说:“走大路。”& &但是母亲摸摸孙儿的小脑瓜,变了主意:“还是走小路吧! ”她的眼随小路望去:那里有金色的菜 花,两行i齐的桑树,尽头一口水波粼粼的鱼塘。“我走不过去的地方,你就背着我。”母亲对我说。& &这样,我们在阳光下,向着那菜花、桑树和鱼塘走去。到了 一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲 下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。&但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细,好像我背上的同她背上加起来,就是整个世界。15. 选文第3自然段主要采用了
描写的方法。(2分)16. “母亲”开始想走大路,后来改变主意要走小路了,表现了这个家庭的怎样的关系?(2分)17. 选文第1自然段对初春的描写起什么作用?(4分)18. 如何理解“好像我背上的同她背上的加起来,就是整个世界”中的“整个世界”?(4分)
科目:初中语文
5. 解释下列句中加点的词语。(1) 这真是怪事,仿佛士兵犯了错误被禁闭而失去了自由,难道就没有一个自由夸克吗?(2) 盖耳曼把夸克借用过来,无非是一语双关,说明每一个强子都有3种夸克。
科目:初中语文
3. 某校八年级某班开展了题为“绿色生命——叶”的专题系列活动,今天进行成果展示。请你以&主持人的身份,为活动设计—段开场白。
科目:初中语文
& &(甲) 山不在高,有仙则名。水不在深,有龙则灵。斯是陋室,惟吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。谈笑有鸿儒,往来无白丁。可以调素琴,阅金经。无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。南阳诸葛庐,西&蜀子云亭。孔子云:“何陋之有?”& & & & & & & & & & & & & & & & & & & &(刘禹锡《陋室铭》)& &(乙) 子曰:“贤哉,回①也! 一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪②其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”& & & & & & & & & & & & & & & & & & & & &(选自《论语》)[注释]:①回:即颜回,孔子的弟子。②不堪:无法忍受。6. 解释下列句子中加点的字词。(2分)(1) 有仙则名:
(2) 惟吾德馨:
7. 把下面的句子翻译成现代汉语。(2分)& 无丝竹之乱耳,无案牍之劳形。8. 用《陋室铭》中的句子填空。(2分)& “空山无人,水流花开”二句,极琴心(寄托心意的琴声) 之妙境;“胜固欣然,败亦可喜”二句,极 手谈(下围棋) 之妙境;“
”二句,极交友之妙境。9. 刘禹锡和颜回一居“陋室”,一在“陋巷”,对此,他们的态度分别如何?体现了他们怎样的精神品质?(4分)&
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5. 下列句子的顺序排列最恰当的一项是 ()&①花儿为什么这样红?②万紫千红,红蓝交辉,都是花青素在不同的酸碱反应中所显示出来&的。③首先有它的物质基础。④不论是红花还是红叶,它们的细胞液里都含有由葡萄糖变成&的花青素。⑤细胞液是碱性时,花青素呈蓝色,碱性较强,就成为蓝黑色,如墨菊、黑牡丹等便是。&⑥当细胞液是酸性时,花青素呈红色,酸性愈强,颜色愈红。⑦而当细胞液是中性时,则呈紫色。&&&A. ①②③④⑤⑥⑦&&&B. ①③④⑥⑤⑦②&&&C. ①④⑤⑥⑦②③&&&D. ①⑤⑥④③⑦②
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20. 从文章来看,“错过”可以转化为“掌握”,也可能几近于“过错”。回想一下自己的经历,有没有 “错过”转化为“掌握”的情况,你从中悟出了什么?请说说你的经历和感受。
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高考优秀作文解析:2013年江苏卷《不深不浅种荷花》
名称: 高考优秀作文解析:2013年江苏卷《不深不浅种荷花》
发布: 10:55
简介:2013年江苏卷出的是一则材料作文,关于到山洞探险,发现蝴蝶的一个情况。
来源:视界网/重庆网络广播电视台
编辑: 项韵律)
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信息网络传播视听节目许可证号:2207184申论文章怎么写才会有深度?现在写出的申论文章,总是给一种很浅的感觉,没有什么深度,该怎么提高申论文章的深度呢?
申论不同于议论文也不同于其他的文体.1.申论说到底是为解决问题的文章,所以必须要一针见血地指出案例给的问题所在,提出解决问题的最好方法2.申论切忌冗长,不要讲了一大堆到头来不知道你讲了什么.用词必须精炼,比如一句话中可以用“温暖”也可以用“暖和”,这时候你必须要推敲用哪个词语更加准确.3.条理必须清晰,一二三四层次感必须清楚.4.申论不是散文也不是美文,最好不要用华丽的词藻.5.申论应该有原则性,必须坚持果断中肯的原则,切忌观点模糊或者过激.
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