初三数学第六章测试题9月月考1-2章的测试题有木有...

数学九年级上(1)第二章复习题的答案
清枫僵橹烉
我是大自然中的一员 小荷作文网 自然界中,雨是一抹绚烂奇丽的色彩,有蒙蒙的细雨,有狂风怒吼的暴雨,有闪电雷鸣的雷阵雨.而我是淅淅沥沥的秋雨.调皮的我开始霏霏地飘洒,密密麻麻的洒地面上,但是无声无息.我放眼望去,整个大地焕然一新,我仿佛给大地挂上了一层簿簿的帘子.小树们贪婪吸着雨露,爱美的花儿们脱下自己五颜六色的长裙,松鼠孩子躲在树枝下,摊开小手接着水滴,并兴奋的叫着下雨啦下雨啦.树林是那么安静,只有雨打在落下的树叶上,融入泉水中,滴在每一个小动物的脸上.雨,如丝如缕飘向森林,织起了一张无崖的绿茸茸的地毯.不知不觉我来到了田野.我环顾四周,你看田野里层层梯田一片金黄,一人高的玉米,像老人捋着胡子笑口常开,沉甸甸的金黄色的谷子向你低头鞠躬表示欢迎.红通通的苹果,黄澄澄的梨,红玛瑙似的大枣子,咧开大嘴的石榴,灯笼似的西红柿,金黄的稻田里,已有农民在开镰割稻,这是胜利的秋天,丰收的秋天.秋天的田野啊!金黄灿灿,一望无际,到处是金黄的稻浪.秋风拂过那沉甸甸的稻穗,发出声响,仿佛在催促人们:“快收吧,快收吧!” 这已到丰收的季节了.我微笑的望着稻田,我舞动着,将雨泼洒.我使劲全身的力气,因为我知道这场雨过后是农民的笑脸,是丰厚的丰收.我笑着离开了田野,来到了熙熙攘攘的都市里.人们撑着花花绿绿的伞,滴滴哒哒声音化成了一个一个的音符,跳入了大自然的乐曲中.马路上畅通无阻,没有喇叭的不和谐之声,没有大声喧哗的吵闹声,只有蒙蒙的雾,细细的雨.一切是那么安静祥和.我哗啦啦唱起歌,咦,远处波涛汹涌的不是大海吗?我急速飞奔,要知道看大海一直是我的愿望.巨浪一次一次打击着海面,时而雄伟,时而柔和.水面上的波浪翻动着,滚动着.伴随着激情澎湃、急速雄伟的海浪我不禁在天空中跳起了迪斯科.海浪越翻越勇,我越跳越快,雨越下越大.渐渐的云散了,雨越来越小,越来越小.空气那么清新,人们收起了自己手中的伞,小动物们也纷纷从树下跑了出来.我仰望天空想,接下来应该是彩虹姐姐接班了吧…… 天空的那一边出现了彩虹,它凝结了我的汗水,它留给了天空一道绚烂.天渐渐暗了下来.月,一弯新月,带着难以描绘的含羞挂上了深蓝的天.天,好悠远好悠远,缀满了星斗,像宝石,似珍珠,又似如玛瑙,点缀着这明净的夜.月色润润,星光盈盈.世界的一切,早已沉浸在这月色中.
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2016年初三数学第二章测试题练习(有答案)
来源:网络编辑:佚名
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一、&选择题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
1. 方程 是关于 的一元二次方程,则 的值不能是(&& )
A.0&&&&&&&&&&&&& B.&&&&&&&&&&&&&& C.&&&&&&&&&&&&&& D.
2. 一元二次方程 的常数项为(&& )
A.-1&& &&&&& B.1&&&&&&&&&&&&& C.0& &&&&&&&&&&& D.&1
3.一元二次方程 的解是(  )
A. , &&& B. ,
C. , &&&&&& D. ,
4. 把方程 的左边配成完全平方,正确的变形是(&& )
A.&&&& B.&&&& C.&&&&&&&& D.
5. 方程 的解是(&& )
A.&&& B.&&&& C.&&&&&& D.无解
6. 若关于 的方程 有两个相等的实根,则 的值是(&& )
A.-4&&&&&&&&&&&& B.4&&&&&&&&&&&&& C.4或 -4&&&&&&&&&&&& D.2
7. 方程 的解的情况是(&& )
A.有两个不相等的实数根&&&&&&&&&&&&&& B.没有实数根
C.有两个相等的实数根&&&&&&&&&&&&&&&& D.有一个实数根
8. 某商品原价200元,连续两次降价a%后售价为148元,下列所列方 程正确的是 (  )
A. 200(1+a%)2=148&&&&&&&&&&&&&&&&&& B. 200(1-a%)2=148
C. 200(1-2a%)=148&&&&&&&&&&&&&&&& D. 200(1-a2%)=148
二、填空题(本题共8小题,每小题3分,共24分)
9. 一元二次方程 的一般形式是&&&&&&&&& ,其中一次项系数是&&&&& .
10. 认真观察下列方程,指出使用何种方法解比较适当:
(1) ,应选用&&&&&&& 法;
(2) ,应选用&&&&&&& 法;
(3) ,应选用&&&&&&& 法.
11.&& 配成完全平方式需加上&&&&&&&&&&&&& .
12. 若关于 的方程 的一个根是 ,则另一个根是&&&&.
13. 若关于 的一元二次方程 没有实数根,则 的取值范是&&&&&&&& .
14. 以-3和7 为根且二次项 系数为1的 一元二次方程是&&&&&&&&&&&&&& .
15. 从正方形的铁皮上,截去2cm宽的一条长方形,余下的面积是48cm2,则原来的正方形铁皮的面积是&&&&&&&&&&&&&&&&& &.
16.在实数范围内定义一种运算&*&,其规则为 ,根据这个规则,方程 的解为&&&&&&&&&&&&& .
三、解答题(本大题共52分)
17. (本小题满分8分)
用适当的方法解下列方程:
(1)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& (2)
18. (本小题满分6分)
已知方程 .
(1)k取何值时,方程有一个实数根;
(2)k取何值时,方程有两个不相等的实数根;
19. (本小题满分6分)
若 关于x的方程& 有实数根.
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九年级是一个至关重要的学年,大家一定认真复习,接下来看看精品学习网为大家推荐的2015年九年级下册数学试卷,会有很大的收获哦!
想要学好数学,一定要多做练习,以下所介绍的初三数学下册期中考试卷,主要是针对每一单元学过的知识来巩固自己所学过的内容,希望对大家有所帮助!
又到了一年一度的期末考试阶段了,同学们都在忙碌地复习自己的功课,为了帮助大家能够在考前对自己多学的知识点有所巩固,下文整理了这篇初三年级数学考试必备期末卷,希望可以帮助到大家!
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2016届九年级数学9月月考试卷(有答案)
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
2016届九年级数学9月月考试卷(有答案)
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文章来 源莲山课件 w ww.5 Y
宁津县实验中学学年度第一学期第一次月考九年级数学试题&&&&& 2015.9
一、(本大题共10小题,每小题3分,共30分)                  1.关于x的一元二次方程(a2-1)x2+x-2=0是一元二次方程,则a满足(  )A.a≠1& B.a≠-1& C.a≠±1& D.为任意实数2.用配方法解方程x2-2x-5=0时,原方程应变形为(  )A.(x+1)2=6& B.(x-1)2=6C.(x+2)2=9& D.(x-2)2=93.若关于x的一元二次方程kx2-2x-1=0有两个不相等的实数根,则k的取值范围是(  )A.k&-1& B.k&-1且k≠0C.k&1& D.k&1且k≠04.若关于x的一元二次方程ax2+bx+5=0(a≠0)的解是x=1,则2013-a-b的值是(  )A.2018&& B.2008C.2014& D. 20125.方程x2-9+18=0的两个根是等腰三角形的底和腰,则这个三角形的周长为(  )A.12& B.12或15& C.15& D.不能确定6.对于任意实数k,关于x的方程x2-2(k+1)x-k2+2k-1=0的根的情况为(  )A.有两个相等的实数根B.没有实数根C.有两个不相等的实数根D.无法确定7.已知函数y=kx+b的图象如图21&1,则一元二次方程x2+x+k-1=0根的存在情况是(  )A.没有实数根B.有两个相等的实数根C.有两个不相等的实数根D.无法确定8.已知实数a,b分别满足a2-6a+4=0,b2-6b+4=0,且a≠b,则ba+ab的值是(  )A.7& B.-7& C.11& D.-11&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图21&1&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 图21&29.如图21&2,在长为100 m,宽为80 m的矩形场地上修建两条宽度相等且互相垂直的道路,剩余部分进行绿化,要使绿化面积为7644 m2,则道路的宽应为多少米?设道路的宽为x m,则可列方程为(  )A.100×80-100x-80x=7644B.(100-x)(80-x)+x2=7644C.(100-x)(80-x)=7644D.100x+80x=35610.图21&3是某月的日历表,在此日历表上可以用一个矩形圈出3×3个位置相邻的9个数(如6,7,8,13,14,15,20,21,22).若圈出的9个数中,最大数与最小数的积为192,则这9个数的和为(  )&图21&3A.32& B.126& C.135& D.144二、题(本大题共6小题,每小题4分,共24分)11.一元二次方程x2-3=0的解为________________.12.把一元二次方程(x-3)2=4化为一般形式为:________________,二次项为:________,一次项系数为:________,常数项为:________.13.已知2是关于x的一元二次方程x2+4x-p=0的一个根,则该方程的另一个根是__________.14.已知x1,x2是方程x2-2x-1=0的两个根,则1x1+1x2=__________.15.若|b-1|+a-4=0,且一元二次方程kx2+ax+b=0有两个实数根,则k的取值范围是________.16.一个长100 m,宽60 m的游泳池扩建成一个周长为600 m的大型水上游乐场,把游泳池的长增加x m,那么x等于多少时,水上游乐场的面积为20 000 m2?列出方程__________________________.三、解答题(一)(本大题共3小题,每小题6分,共18分)17.用公式法解方程:2x2-4x-5=0.&
18.用配方法解方程:x2-4x+1=0.
19.用因式分解法解方程:(y-1)2+2y(1-y)=0.
四、解答题(二)(本大题共3小题,每小题7分,共21分)20.若a,b,c是△ABC的三条边,且a2-6a+b2-10c+c2=8b-50,判断此三角形的形状.&
21.如图21&4,在宽为20 m,长为32 m的矩形耕地上,修筑同样宽的三条道路(互相垂直),把耕地分成大小不等的六块试验田,要使试验田的面积为570 m2,道路应为多宽?
22.在实数范围内定义一种新运算“ ”,其规则为:a b=a2-b2,根据这个规则:(1)求4 3的值;(2)求(x+2) 5=0中x的值.&
五、解答题(三)(本大题共3小题,每小题9分,共27分)23.已知:关于x的方程x2-2(m+1)x+m2=0.(1)当m取何值时,方程有两个实数根?(2)为m选取一个合适的整数,使方程有两个不相等的实数根,并求这两个根.
24.已知下列n(n为正整数)个关于x的一元二次方程:x2-1=0,x2+x-2=0,x2+2x-3=0,…x2+(n-1)x-n=0.(1)请解上述4个一元二次方程;(2)请你指出这n个方程的根具有什么共同特点,写出一条即可.&
25.某水果批发商场经销一种高档水果,如果每千克盈利10元,每天可售出500千克,经市场调查发现,在进货价不变的情况下,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克.(1)现该商场要保证每天盈利6000元,同时又要顾客得到实惠,那么每千克应涨价多少元?(2)若该商场单纯从经济角度看,每千克这种水果涨价多少元,能使商场获利最多? &1.C 2.B 3.B 4.A 5.C 6.C 7.C 8.A 9.C 10.D11.x=±3 12.x2-6x+5=0 x2 -6 5 13.-614.-2 15.k≤4,且k≠016.(x+100)(200-x)=20 00017.解:∵a=2,b=-4,c=-5,∴b2-4ac=(-4)2-4×2×(-5)=56&0.∴x=4±562×2=4±2 144.∴x1=2+142,x2=2-142.18.解:∵x2-4x+1=0,∴x2-4x+4=4-1,即(x-2)2=3.∴x1=2+3,x2=2-3.19.解:∵(y-1)2+2y(1-y)=0,∴(y-1)2-2y(y-1)=0.∴(y-1)(y-1-2y)=0.∴y-1=0或y-1-2y=0.∴y1=1,y2=-1.20.解:将a2-6a+b2-10c+c2=8b-50变形为a2-6a+9+b2-8b+16+c2-10c+25=0,∴(a-3)2+(b-4)2+(c-5)2=0.∴a-3=0,b-4=0,c-5=0.∴a=3,b=4,c=5.∵32+42=52,∴△ABC为直角三角形.21.解:设道路宽为x m,(32-2x)(20-x)=570,640-32x-40x+2x2=570,x2-36x+35=0,(x-1)(x-35)=0,x1=1,x2=35(舍去).答:道路应宽1 m.22.解:(1)4△3=42-32=16-9=7.(2)∵(x+2)△5=0,即(x+2)2-52=0,∴x1=-7,x2=3.23.解:(1)当Δ≥0时,方程有两个实数根,∴[-2(m+1)]2-4m2=8m+4≥0.∴m≥-12.(2)取m=0时,原方程可化为x2-2x=0,解得x1=0,x2=2.(答案不唯一)
24.解:(1)x2-1=(x+1)(x-1)=0,∴x1=-1,x2=1.x2+x-2=(x+2)(x-1)=0,∴x1=-2,x2=1.x2+2x-3=(x+3)(x-1)=0,∴x1=-3,x2=1.…x2+(n-1)x-n=(x+n)(x-1)=0,∴x1=-n,x2=1.(2)共同特点是:都有一个根为1;都有一个根为负整数;两个根都是整数根;两根之和等于一次项系数的相反数.25.解:(1)设每千克应涨价x元,则(10+x)(500-20x)=6000.解得x=5或x=10.为了使顾客得到实惠,所以x=5.(2)设涨价x元时总利润为y,则y=(10+x)(500-20x)=-20x2+300x+5000=-20(x-7.5)2+6125当x=7.5时,取得最大值,最大值为6125.答:(1)要保证每天盈利6000元,同时又使顾客得到实惠,那么每千克应涨价5元.(2)若该商场单纯从经济角度看,每千克这种水果涨价7.5元,能使商场获利最多. 文章来 源莲山课件 w ww.5 Y
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