顺德中考总分,总分530多能报那??

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2016年佛山市顺德区中考第四批分数线
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顺德区2016 年高中阶段学校招生考试第三批、第四批招生学校录取投档情况
  根据佛山市招生办提供的考生数据,现将我区中考第三批、第四批各层次职业技术学校(含顺德中专)招生录取投档情况公布如下:
  一、第三批面向全市招生的顺德区梁M琚职业技术学校、顺德区中等专业学校、李伟强职业技术学校、伦教郑敬诒职业技术学校、陈村职业技术学校、陈登职业技术学校和胡宝星职业技术学校招生录取投档分数线
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7月3日 13:42
大家好 我儿子中考才478分 我想让他读省重点 但是要花不少钱 有些人说 没必要 有些说看...
6月29日 20:7
明天就地理生物中考了,哎,心里木有低啊!!!!!
6月29日 20:7
明天就地理生物中考了,哎,心里木有低啊!!!!!
6月27日 11:2
我的所有成绩在六百分左右,我还想再提高,只是我的英语不好,怎么办
6月15日 14:4
全是初3学生&&& 。帮忙
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文件类型:【导语】:5月24号,进入中考填报志愿第二天,你是否还没有想好要报哪里?你是否还在犹豫?你是否还在收集各路资料?中考填报志愿参照 去年南海区各批次录取分数2016中考填各批次录取分数还没出来,今天先看2015年佛山中考南海区各批次的详细录取分数(仅供参考)注:录取分数只用作于志愿填报参考的条件之一,因每年试卷的难易程度不一样,所以从某种程度上参考的价值不是最大的,家长们应尽可能的运用相关的区排名、级排名等排名以及以往本校上某高中分数线的人数去作为依据来填报佛山市南海区2015年高中阶段学校招生考试提前批、第一批、第二批录取分数线序号学校名称批次名称类别投档分录 取 标 准1石门中学提前批第1层普通生641第1志愿,总分641,综合表现评价A,考试科目总分641,语数英三科324,语文106提前批第3层指标生 详见各初中学校指标生录取标准提前批第4层指标生未完成计划转为普通生632第1志愿,总分632,综合表现评价A,考试科目总分632,语数英三科318,语文104提前批第5层体育特长生(女子田径) 无符合条件考生体育特长生(男子田径) 无符合条件考生体育特长生(女子游泳) 无符合条件考生体育特长生(男子游泳)614市级第二名,总分6142南海中学提前批第1层普通生620第1志愿,总分620,综合表现评价A,考试科目总分620,语数英三科314提前批第3层指标生 详见各初中学校指标生录取标准提前批第4层指标生未完成计划转为普通生623第1志愿,总分623第1批第2层市招普通生(授课地点:南海中学分校)568第1-6志愿,总分573;第1志愿,总分568;第2志愿,总分571提前批第5层体育特长生(男子中长跑)481市级第二名,总分481体育特长生(男子短跑) 无符合条件考生体育特长生(男子跳类) 无符合条件考生体育特长生(女子中长跑)467区级第二名,总分467体育特长生(女子跳类) 无符合条件考生3桂城中学第1批第2层市招普通生614第1志愿,总分614,综合表现评价A,考试科目总分614,语数英三科305第2批第2层创新班621第1志愿,总分621,综合表现评价A,考试科目总分621,语数英三科307第2批第4层区招普通生602第1志愿,总分602,综合表现评价A,考试科目总分602,语数英三科305,语文98第2批第5层指标生 详见各初中学校指标生录取标准第2批第6层指标生未完成计划转为普通生585第1-2志愿,总分590;第1志愿,总分585,综合表现评价A,考试科目总分585,语数英三科304第2批第3层体育特长生(田径)450第1-3志愿,区级第二名,考试科目总分4504狮山石门高级中学第1批第2层市招普通生600第1志愿,总分600第2批第1层实验班642第1-2志愿,总分642第2批第2层创新班612第1志愿,总分612,综合表现评价A,考试科目总分612,语数英三科315第2批第4层区招普通生590第1志愿,总分590;第2志愿,总分592,综合表现评价A,考试科目总分592,语数英三科296第2批第5层指标生 详见各初中学校指标生录取标准第2批第6层指标生未完成计划转为普通生581第1-2志愿,总分585;第1志愿,总分581定向生539第1-2志愿,总分540;第1志愿,总分539第2批第3层体育特长生(男子田径)450第1志愿,市级第二名,考试科目总分450体育特长生(女子毽球)450第1-3志愿,区级第一名,考试科目总分450体育特长生(女子田径)450第1志愿,区级第二名,考试科目总分450体育特长生(女子乒乓球) 无符合条件的考生5九江中学第1批第1层市招音乐普通生450第1志愿,市音乐术科分55,总分450市招美术普通生450第1志愿,市美术术科分138,总分450第1批第2层市招普通生568第1-6志愿,总分573;第1-2志愿,总分568;第3志愿,总分569第2批第2层创新班595第1-2志愿,总分600;第1志愿,总分595,综合表现评价A,考试科目总分595,语数英三科299第2批第4层区招普通生560第1-4志愿,总分565;第1志愿,总分560;第2志愿,总分563,综合表现评价A,考试科目总分563,语数英三科270第2批第5层指标生 详见各初中学校指标生录取标准第2批第6层指标生未完成计划转为普通生570第1志愿,总分570;第2志愿,总分5726南海一中第1批第2层市招普通生583第1-6志愿,总分588;第1志愿,总分583,综合表现评价A,考试科目总分583第2批第2层创新班600第1志愿,总分600;第2志愿,总分612第2批第4层区招普通生580第1-4志愿,总分585;第1志愿,总分580;第2志愿,总分580,综合表现评价A,考试科目总分580,语数英三科289第2批第5层指标生 详见各初中学校指标生录取标准第2批第6层指标生未完成计划转为普通生575第1-2志愿,总分580;第1志愿,总分575,综合表现评价A,考试科目总分575,语数英三科298第2批第3层传媒班530第1志愿,总分530,语文不低于85,区传媒术科分162体育专业生496第1志愿,总分496,综合表现评价A,区体育术科分757艺术高级中学第1批第2层市招普通生548第1-6志愿,总分553;第1志愿,总分548;第2志愿,总分552第1批第1层市招音乐普通生446第1志愿,市音乐术科分55,总分446市招美术普通生451第1志愿,市美术术科分148,总分451,综合表现评价A,考试科目总分451,语数英三科222第2批第4层区招普通生544第1-4志愿,总分545;第1志愿,总分544,综合表现评价A,考试科目总分544,语数英三科273第2批第5层指标生 详见各初中学校指标生录取标准第2批第6层指标生未完成计划转为普通生562第1-2志愿,总分568;第1志愿,总分5628桂华中学第2批第4层区招普通生555第1-4志愿,总分560;第1-2志愿,总分555;第3志愿,总分557,综合表现评价A,考试科目总分557,语数英三科270第2批第6层省内户籍普借生班594第1志愿,总分594,综合表现评价A,考试科目总分594,语数英三科300第2批第3层音乐普通生434第1志愿,市音乐术科分55,总分434美术普通生441第1志愿,市美术术科分138,总分441体育专业生420第1志愿,总分420,区体育术科分55;第2志愿,总分420,区体育术科分579大沥高中第2批第4层区招普通生501第1-4志愿,总分505;第1志愿,总分501,综合表现评价A,考试科目总分501,语数英三科251第2批第6层省内户籍普借生班578第1-2志愿,总分580;第1志愿,总分578第2批第3层音乐普通生442第1志愿,市音乐术科分50,总分442美术普通生430第1志愿,市美术术科分138,总分430体育专业生420第1志愿,总分420,区体育术科分55;第2志愿,总分420,区体育术科分74体育特长生(男子篮球)350第1志愿,区级第三名,考试科目总分377,综合表现评价A10罗村高中第2批第7层区招普通生527第1-4志愿,总分530;第1志愿,总分527,综合表现评价A,考试科目总分527,语数英三科274省内户籍普借生班576第1志愿,总分576第2批第3层音乐普通生424第1志愿,市音乐术科分50,总分424美术普通生439第1志愿,市美术术科分138,总分43911西樵高中第2批第7层区招普通生481第1-4志愿,总分485;第1志愿,总分481,综合表现评价A,考试科目总分481,语数英三科256省内户籍普借生班550第1志愿,总分550第2批第3层音乐普通生406第1志愿,市音乐术科分50,总分406;第2志愿,市音乐术科分50,总分456美术普通生400第1志愿,市美术术科分138,总分400;第2志愿,市美术术科分138,总分433,综合表现评价A,考试科目总分433,语数英三科212体育专业生400第1-3志愿,总分400,区体育术科分60体育特长生(女子排球) 无符合条件的考生体育特长生(男子中长跑) 无符合条件的考生体育特长生(男子投掷) 无符合条件的考生体育特长生(男子短跑) 无符合条件的考生体育特长生(男子跨栏) 无符合条件的考生体育特长生(女子跳类) 无符合条件的考生体育特长生(女子中长跑) 无符合条件的考生体育特长生(毽球)350第1-3志愿,区级第二名,考试科目总分350体育特长生(长拳) 无符合条件的考生体育特长生(太极) 无符合条件的考生体育特长生(女子篮球)350第1-2志愿,区级第二名,考试科目总分350体育特长生(游泳) 无符合条件的考生12黄岐高中第2批第7层区招普通生440第1-4志愿,总分445;第1志愿,总分440;第2志愿,总分441第2批第3层音乐普通生413第1-2志愿,市音乐术科分50,总分413;第3志愿,市音乐术科分50,总分456美术普通生401第1-2志愿,市美术术科分138,总分401;第3志愿,市美术术科分138,总分433体育专业生400第1-3志愿,总分400,区体育术科分5513里水高中第2批第7层区招普通生430第1-4志愿,总分435;第1-2志愿,总分430;第3志愿,总分433,综合表现评价A,考试科目总分433,语数英三科217第2批第3层音乐普通生415第1-2志愿,市音乐术科分50,总分415;第3志愿,市音乐术科分50,总分420美术普通生404第1-2志愿,市美术术科分138,总分404;第3志愿,市美术术科分138,总分421,综合表现评价A体育特长生(篮球)300第1-3志愿,市级第一名,考试科目总分30014狮山高中第2批第7层区招普通生447第1-4志愿,总分450;第1志愿,总分447,综合表现评价A,考试科目总分447,语数英三科248第2批第3层音乐普通生401第1-3志愿,市音乐术科分50,总分401体育特长生(田径)300第1-3志愿,市级第二名,考试科目总分30015华附南海实验高中第1批第2层公费生601第1志愿,总分601,综合表现评价A,考试科目总分601,语数英三科306第2批第7层民办生540第1-4志愿,总分545;第1志愿,总分540,综合表现评价A,考试科目总分540,语数英三科279民办生(中法班)580第1-4志愿,总分580,英语不低于10016南海中学分校第2批第1层实验班627第1志愿,总分627,综合表现评价A,考试科目总分627,语数英三科322第2批第7层公费生601第1志愿,总分601民办生447第1-4志愿,总分450;第1志愿,总分447;第2志愿,总分448,综合表现评价A,考试科目总分448,语数英三科25917南海执信中学第1批第2层公费生554第1-6志愿,总分558;第1志愿,总分554,综合表现评价A第2批第7层民办生431第1-4志愿,总分43118广东实验中学南海学校第1批第2层公费生640第1志愿,总分640第2批第7层公费生587第1志愿,总分587,综合表现评价A,考试科目总分587,语数英三科299民办生492第1-4志愿,总分495;第1志愿,总分49219中山大学附属外国语学校第2批第7层民办生430第1-4志愿,总分43020佛山市超盈实验中学第1批第2层公费生563第1-6志愿,总分568;第1-4志愿,总分563第2批第7层民办生458第1-4志愿,总分464;第1志愿,总分458备注一、本表所称的“总分”包括考试科目总分和加分;所称的考试科目总分包括语文、数学、英语、物理、化学、思想品德与历史、体育各科的总分。二、各批次控制线及录取说明:1.提前批及第一批说明见:《关于公布2015年佛山市高中阶段学校招生提前批最低录取控制分数线及学校录取标准的通知》(佛招办〔号)、《关于公布2015年佛&&山市高中阶段学校招生第一批最低录取控制分数线及学校录取标准的通知》(佛招办〔号)。2.第二批:控制线&&第一层:狮山石门高级中学实验班总分不低于641分,南海中学分校实验班总分不低于620分。&&第二层:控制线600分。&&第三层:控制线&&&&&&&&&传&&媒&&班:总分530分,语文不低于85分。&&&&&&&&&美术普通生:总分400分,美术术科最低控制分数线138分。&&&&&&&&&音乐普通生:总分400分,桂华中学音乐术科最低控制分数线55分、其他学校音乐术科最低控制分数线50分。&&&&&&&&&体育专业生:南海一中:总分450分,体育术科最低控制分数线总分55分。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&桂华中学、大沥高中:总分420分,体育术科最低控制分数线总分55分。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&黄岐高中、西樵高级中学:总分400分,体育术科最低控制分数线总分55分。&&&&&&&&&体育特长生:狮山石门高级中学、桂城中学:考试科目不低于450分。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&大沥高中、西樵高中:考试科目不低于350分。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&狮山高级中学、里水高中:考试科目不低于300分。&&第四层:控制线590分。&&第五层:详见各初中学校指标生录取标准控制线。&&第六层:控制线590分。&&第七层:控制线550分,最低录取分数430分。佛山中考相关信息推荐:&
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顺德区中考成绩前三甲尽数纳入德胜囊中
[摘要]顺德区中考前三甲尽数纳入德胜囊中,前十名独占十席!前50名独占45席!揭秘德胜如何出奇制胜!前十名独占十席!前50名独占45席!独家揭秘德胜如何出奇制胜?亮点一:囊括区前三甲顺德区中考前三甲均出自德胜学校,其中700分以上考生2人。共有10人进入顺德区前十名。特优学生持续独步顺德、领跑佛山。亮点二:尖子生垄断集群威震佛山共有10人进入顺德区总分前10名;45人进入顺德区总分前50名;75人进入顺德区总分前100名;229人进入顺德区总分500名。出现垄断性尖子生集群,在顺德乃至佛山区域取得绝对领先优势,威震佛山。亮点三:高分层亮点频现总分650分以上高分学生332人,总分600分以上703人,占整体学生比例85%,高分层学生阵容雄踞佛山市、顺德区第一。亮点四:单科占绝对优势语数英等学科满分人数34人;超九成学生共748人取得体育单科满分。全年级总分平均分高达636分,得分率高达90%,整体成绩卓越,在市、区占绝对领先优势。 顺德区中考前三甲尽数纳入德胜囊中顺德区中考状元:德胜学校初三(2)班 黄哲少年应有为 他日建真功黄哲刚进入德胜学校之前成绩并不是非常出众,“排名靠后,后到我自己都忘记名次了。”黄哲坦言,自己是进入德胜学校以后,初一下学期的时候才突飞猛进。进步最明显的学科是语文,“因为我遇到了孙振宁老师。”孙振宁老师是德胜学校引进的语文名师,古文功底非常深厚。在孙老师的影响下,黄哲开始大量阅读优秀读物,提高人文素养,还尝试用古体诗创作。就在初三最后的几次模拟考,黄哲的语文分数都保持在115分以上,而基于他的理科成绩稳定,他一直稳居全年级前三名。在德胜学校独创的第二板块课程时间里,黄哲参加了数学竞赛队。“数学竞赛队不是教你刷题,而是老师告诉你数学思想,帮助你积累归纳解题的模型。”黄哲认为,建立“模型”就是找到各种方法之间的联系,能够提高解题速度,也有利于知识的融会贯通,“这些方法有可能涉及到数学的几个内容,也可能是跨学科的。”这个文理兼修的学霸,平常除了学习以外,超级爱玩,热爱打球,偶尔也会玩游戏。临近初三毕业,感念母校情深,他兴致大发,作诗《醉花阴》作别同窗——“三载同窗情义重,只为志趣同。少年应有为,博学笃志,他日建真功”。顺德区中考榜眼:德胜学校初三(16)班李彦童:热心公益的阳光少女虽然已经知道自己的中考成绩在700分以上,但李彦童还是很淡定:“我预计的也是这个分数。”3年前,德胜学校启动教学改革,李彦童正是“被改革”的第一届学生,在下午3:00-5:00的时间段开设第二板块课程。在近百门的校本课程里,同学们可以自由选择喜欢的课程,从事自己喜欢的活动。李彦童认为自己的英语和物理有提高的空间,就报读了英语竞赛和物理竞赛的两门辅助性课程(CCA)。虽然冠上了“竞赛”两个字,但是课程里面并没有残酷的竞争和大量的试题,李彦童反而觉得“很好玩”。让她印象最深刻的是,老师会在CCA的课堂上组织英语演讲和电影配音等活动。“我喜欢吃东西,所以我的演讲题目是‘舌尖上的世界’,用英语介绍世界各地的美食。”在电影配音活动里,李彦童一人分饰三角,很好地用英语诠释了感情。“不仅练习了英语口语,还锻炼了公众表达能力,提高综合素质。”“小朋友的世界不能只有读书,还应该接触社会。”李彦童的妈妈方女士非常认同德胜学校培养“学者、领袖和优秀公民”的理念。从初一开始,李彦童就跟着爸爸妈妈加入了义工组织。在顺德的大街小巷、三水、四会、郁南等地,都留下了李彦童的爱心足迹:探访敬老院、为留守孩子建书屋、带贫困学生游顺德……“在做义工过程中,我学会了帮助、关爱弱势群体,懂得了尊重他人,也赢得了别人的尊重。”顺德区中考探花:德胜学校初三(12)班 林以涛热衷于探索数学奥秘的乐趣林以涛在小学升中考时,毫不犹豫地选择了德胜学校,刚进来德胜时,在西山小学排名靠前的林以涛,在德胜学校全年级排名第30名,他感觉是上了初二以后,他才逐渐在高手如云的众多学霸中优势凸显。林以涛的优势在于理科,尤其喜欢数学,他非常享受数学解题的过程,探索数学奥妙的世界令他感觉很快乐。7月6日,当他从家里回到德胜学校见到班主任钟华文老师,第一件事情就是跟老师讨论函数等高中数学的知识。据称,他自学的数学已经达到了高中的程度。初二多了一门物理让他的总体成绩拉高了不少。而这次中考总分为699分,差一分即入700分的“高分封锁层”,物理、化学接近仅差两分接近一百分满分,他自己也认为这并非发挥出最好的水准。 解读:囊括前三甲 十人独占全区前十 45人位列区前50强德胜如何垄断性“得胜”?在2016年中考中,德胜学校学子不仅包揽顺德区前三甲,顺德区总分前十名德胜亦独占十席,顺德区总分前50强德胜占45席;顺德区总分前100强德胜占75席!德胜学校涌现垄断性优势的尖子生集群,不仅震撼了顺德,也不由引发坊间热议——如此绝对优势的成绩单,德胜学校到底是如何“得胜”的?分层教学 提升思维的深度和广度在2016年中考中,德胜学校彭仕杰、欧阳梓熙、吴颖欣等8位同学考到数学满分120分的好成绩,比去年多了3人,这和德胜学校有效推行分层教学是分不开的。“我们从初三总复习开始,就重点把各个层次的学生,相应地来分层辅导他们,在思维上的提升。”数学系主任周明艳说,“我们不仅仅初三这样做,我们初一初二也在渗透思维方面的提升,在深度和广度两个方面去做提升,我们着重提升学生的综合能力,而不是应试能力。”去年,德胜学校开始实施分层教学。分层教学是综合学生的学习动机、基础掌握和能力水平进行分层,从学生的实际出发、个别差异出发,设计有梯度的教学目标,使全体学生扬长避短,学有所成;使不同层次的学生都得到最好发展、最佳发挥。德胜学校以学科总成绩将学生分为两层,A层的学生走班上课,其他的学生则留在原行政班。无论那一层的学生,其教学进度是一致的。不同的是课程内容的深度和广度。副校长张彦坤表示,“分层教学能使常规班的人数有所减少,老师能分出更多的时间和精力关注他们;而A层班的学生能接触到更具广度和深度的知识面,会更有成就感。”着眼综合素质 为学子一生而奠基在2016年中考中,德胜学校语数英单科成绩满分人数达34人,其中数学单科满分8人。不止于单科成绩突出,总分650分以上高分学生332人,总分600分以上703人,占整体学生比例85%,高分层学生阵容雄踞居顺德首位。据了解,德胜学校的各科教学都有规定的时间,特别注重课堂上的效率,采取启发性的教学。谭志朗的化学老师杜继梅说,“化学课堂重视基础知识的理解和应用拓展,让学生学到真正的东西而不是变为考试的机器。”除了第一板块的课程,德胜学校的课程体系独具魅力,真正实现了“学者有其课”、“让学生选课”,学生们可以根据意愿制定属于自己的全天“课程表”,真正实现学生“三个发展”(深度发展、未来发展、个性发展)。100多门校本课程成效显著,学校田径队、舞蹈队、辩论社、管乐队、健美操队等连续多年荣获区级以上大奖。校长胡华生介绍,这个课程体系是满足孩子们的兴趣特长和个性化需要而设立的、选择性的、全开放性的课程体系。这些课程让很多孩子可以找到适合自己的成长方案。“这种课程体系是以‘为学生发展奠基’为出发点建立的,比较注重学生综合素质和能力的培养。”在宽松的校园环境下,德胜学校的学生具备了自主学习的能力。每个学生都有自己的个性化课表。“我们鼓励学生在探索和体验中学习,为他们的成长奠基。” 深度对话:“没有改革,就没有德胜的今天!”——专访广东顺德德明教育投资有限公司董事长陈继业时间回到三年前,从行政体制到管理模式,从德育教育到课堂教学,德胜学校从彼时开始推行了建校以来最大力度、影响范围最广的全方位改革,由应试型课堂转为素质型课堂,打造了德胜特色的双板块课程体系。而2016年参加中考这827名德胜学子,正是该校2013年实施综合改革后的第一届学生。这个课程的特色在于,每天上午到下午三点前,保持每天7个课时开展第一板块基本课程教学任务。三点以后开展第二板块教学,集中开展第二板块课程教学,开拓上百门特色鲜明的“辅助课程”、“拓展课程”及“专业探究课程”,而改革最初的推进并不顺利。如今沐浴着综合改革春风的德胜学子们,在实现综合素质全面提升,个性特长充分发展的基础上,又交出了鲜红的成绩榜单,即是对德胜改革成果最好的证明。记者:当时您推行这个改革阻力是很大的,社会上对学校改革误读的声音很多,甚至造成一些尖子生的流失?陈继业(广东顺德德明教育投资有限公司董事长):改革必然会带来阵痛,也必然会有杂音。在改革的初期我们面对很多来自社会的压力,但为了学生的长远发展,开弓没有回头箭,我们还是义无反顾地推进。为了改革顺利落地,从五年前开始我一直在学校办公,没有改革,就没有德胜的今天。记者:当时社会主流的声音是,国家和教育局都没有要求,你们自己开设100多门第二板块课程累不累?陈继业:坦白说,这样做很累,很折腾,实现理想的道路上也充满曲折。但我们为什么这样做,其实道理也很简单——教育应该提供可选择的教育适应不同的需要,适应差异化的孩子。孩子、家长并非千篇一律,每个人都有不同的要求。每个学生也都有各自的特点、特长,有些学生卷面成绩低一两分并不代表他的素质就比别人差。很可能他在其他领域是个专才,开设100多门第二板块课程,就是让学生自我定位,让老师发掘专才,因势利导、因材施教。记者:有一种观点说,下午三点到五点让学生自由安排时间,还不如多上几堂课。陈继业:多上几堂可以多拿几分呢?我不认同这种教育方式。除了分数以外,我更看重学生的综合素质和能力。如果只提供一个基本的模式,不敢突破,所有的孩子都是一个模块里出来的,那我们的下一代哪还有专家、学者?我们既然投身教育事业,我们培养的模式绝不用扼杀式、工厂式的培养。因此我们决定要尊重家长,将选择的权利还给孩子,满足不同的需要。今天的中考榜单,也正是德胜交给家长最好的答卷。
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