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浅谈如何做好水利职工教育培训工作
2013年27期目录
&&&&&&本期共收录文章20篇
　　21世纪是一个信息化、知识化、学习化的时代，水利知识经济将取代传统的水利工程管理成为推动现代资源水利可持续发展的主导力量。水利事业的可持续发展必须依托高素质的水利职工队伍，加强职工教育培训，建设一支高素质的水利职工队伍对于加快水利事业的发展具有十分重要的意义。但是就水利职工教育培训工作的现状来说，还不能适应水利事业发展改革新形势新任务的需要。本文就当前水利行业职工教育培训工作的现状及如何做好水利职工教育培训工作谈几点认识。 中国论文网 /3/view-4528976.htm　　一、水利职工教育培训现状 　　1.职工队伍人才短缺。由于水利行业大部分单位在基层，生活条件和工作环境相对较差，对优秀人才的吸引力不足。在许多水利单位中，虽然职工整体学历层次可能并不低于其他行业，但经过深入调研就会发现，水利单位尤其是基层水利单位中，相当一部分人员学非所用，职工队伍知识结构和职称结构也不太合理，职工人数总量过剩与优秀人才匮乏矛盾突出，尤其是即懂水利水电工程技术又懂水利经营管理的高素质复合型人才更加缺乏。 　　2.单位重视程度不够。职工教育培训是开发智力、培养人才、提高职工素质、增强单位发展后劲的重要途径，是加快水利科技进步，加速水利发展的必要条件。尽管大多数水利单位能够认识到水利职工教育培训工作的重要性和必要性，能够开展一些常规性的政治理论、水利业务等方面的培训学习，但在职工教育培训的管理方面，还存在着“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”的现象，单位内部制定的一些职工教育培训计划难以落实，影响了职工教育培训的质量和职工队伍整体素质的提高。 　　3.一些职工参加教育培训的目的不纯。虽然大多数职工已经认识到，在科技迅猛发展的今天，学习教育培训已经不是过去“一生一次”的概念，仅凭学校学到的知识和日常工作的经验积累远远不能适应经济时代工作岗位的需要。但还有相当一部分职工参加教育培训的目的并不是为了提高个人素质，适应工作需要，而是为了适应晋升职称、干部任用等客观条件的要求，还有的职工参加学历教育单纯是为了获取更高的学历，为自己“镀金”。 　　4.教育培训缺乏针对性。学习的目的是为了运用。但有些职工参加学历教育不是根据自己的工作岗位需要和个人实际，按照“缺什么补什么，干什么学什么”的原则有针对性地选择学习内容，而是盲目从众，选一些社会上看上去热门但实际岗位较少应用的专业，这样学到的知识就很难对工作起到促进作用了。 　　5.管理机制不活。虽然大多数单位都有相关的职工教育培训制度和职工教育培训计划等制度性文件，但是在实际工作中，还缺乏有效的监督机制、奖惩机制、制约机制，从而导致已有的制度规定落实不到位，影响了职工教育培训的质量和效果。 　　二、妥善处理“六种”关系，提高教育培训效果 　　在传统水利向现代水利转变的新形势下，职工教育培训必须适应水利事业发展的需要，努力提高教育培训效果。笔者认为，应着重处理好以下“六种”关系： 　　1.处理好普及与提高的关系。要着眼于水利职工整体素质的培养，在搞好普及的基础上，抓好提高。对各类人员的培训，应区别情况，各有侧重。对党员领导干部的培训，应着眼于提高理论素养，增强与时俱进和创新理念，增强党性锻炼和党性修养；对专业技术人员的培训应突出专业技术水平和创新能力的提高，注重培养知识面宽、融合度高、创新能力强的复合型人才；对经营管理人员的培训，应着眼于经营策略、管理水平的提高；对技术工人的培训，应着眼于操作技能和新技术新知识的应用。 　　2.处理好内培与外培的关系。水利职工教育培训一般应采取内培为主、外培为辅的原则，尤其是在经费短缺的情况下，应本着“少花钱，多办事”的原则，重质量，重实效。凡通过内培的解决的问题就不外培。为解决内培师资不足的问题，可多采用“请进来”的办法。领导干部、技术骨干和特殊岗位工勤人员应以外培为主，其余职工以内培为主。另外，要切实做好内培与外培的紧密结合，送出去外培的人员，要把外培学习到的新知识新技术及时传授给周围同事，达到以点带面的作用，提高培训的实际效果。 　　3.处理好政治理论学习与业务培训的关系。应着重克服专业技术人员和经营管理人员重业务培训、轻政治学习，领导干部重政治学习轻业务培训的倾向。要立足于单位的全面发展，坚持业务学习与政治学习一起抓，有所侧重但不可顾此失彼。对领导干部，在注重政治理论培训的同时，要坚持适度开展业务培训，尤其是对非水利专业的领导干部，应加强对水利基本知识、防汛抗旱、水资源管理、经营管理等方面业务知识的培训学习，掌握水利管理决策所必须的业务知识。对专业技术人员、经营管理人员和工勤技能人员要在抓好岗位必须的业务培训的同时，适当开展政治理论、法律法规、职业道德等方面的教育培训，提高他们的综合素质。 　　4.处理好激励与奖惩的关系。职工教育培训是关系单位长远发展的一项战略性工作，必须构建一套全方位、充满生机与活力的运行机制。首先要做到制度到位。要用制度的形式规定每个职工的培训任务，并纳入到部门和个人的年度考核目标，将培训成绩作为晋升职务，职称、技术等级、评先评优的必备条件，作为考评及奖惩的重要依据，切实做到用制度管理人、约束人；其次要提高制度执行力。在制定严格的职工教育奖惩制度的基础上，注重抓好制度落实，奖优罚劣，使职工既要有动力也要有压力，形成人人自觉参加培训的良好氛围。 　　5.处理好工作与培训的关系。要克服重工作、轻培训的思想，妥善处理工学矛盾，不能以工代培。对培训工作要增强计划性，周密安排，为培训留有充分的调节余地，实现工作与培训“两不误，两促进”。如可利用水利行业冬季工作任务相对较少的有利时机，对职工开展统一的岗位培训和岗位练兵，利用汛期开展水雨情自动测报系统的使用技术培训等。 　　6.处理好当前急需和长远发展的关系。要克服只重视当前急需忽视长远发展需要的现象。职工教育培训工作，既要服从当前工作任务的急需，又要具有前瞻性，着眼于未来水利事业发展的需要，进行必要的技术和人才储备。要根据单位的发展趋势和经营方向，围绕工作重点，制定职工教育培训中长期规划，而后在制定年度教育培训计划时要结合中长期规划制定，立足当前，着眼未来发展。 　　三、结语 　　水利职工教育培训是关系水利事业发展的重大问题，应妥善处理普及与提高、内培与外培、政治理论和业务、激励与奖惩、工作与学习、短期和长远等各种关系，才能不断提高水利职工队伍的综合素质，为水利事业的可持续发展提供人才保障。 　　（作者单位：河北省黄壁庄水库管理局；河北 鹿泉 050224）
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xzbu发布此信息目的在于传播更多信息，与本网站立场无关。xzbu不保证该信息（包括但不限于文字、数据及图表）准确性、真实性、完整性等。如何做好企业女职工的教育培训工作--《国土资源行业在我国职业教育改革发展中的重要地位与作用研究》2011年
如何做好企业女职工的教育培训工作
【摘要】：随着事业单位体制改革的不断深入发展,给女职工也带来了许多新的课题和新的挑战。该文主要从如何做好企业女职工的教育培训工作分析,探讨提升女职工素质的办法和提高女职工现有素质的一些途径。
【作者单位】：
【关键词】：
【分类号】：G726;D442.6【正文快照】：
随着事业单位体制改革的不断深入发展,给女职工也带来了许多新的课题和新的挑战。目前,中国妇女人权事业法治化已进入了新的时期,中国妇女权益的法律保障也跨上了新的台阶,国家先后出台了《妇女权益保障法》、《女职工劳动保护规定》、《劳动部关于女职工禁忌劳动范围的规定
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当宣传单发放出去后，培训学校的工作人员需要做哪些
&作者：&来源：& 浏览次数：544
& & 发传单的宣传方式是我们每个培训学校都用过的一种方式。我们应该知道的是我们的任务不是单一的把这个宣传单发出去就不管了，恰恰这个时候才是我们应该做好充分准备等待家长、学生来咨询我们的时候。古人说的好&不打没有把握的仗。&那么我们应该具体做点什么呢?
1、 明确工作和生活目标(你想每个月做多少业绩?你想要过什么样的生活，你想每个月拿到多少工资)
2、 每天花30 分钟做计划(计划我今天，明天所有需要做的事情，并按主次分出来，哪些事情是重点，哪些是次重点，哪些是不必要的，做好规划，节省工作时间，提高工作效率)
3、自己有书面日计划、周计划和月度计划(对根据计划随时跟进进度，并实施完成，对未成的计划应及时调整)
4、每天坚持一定数量的陌生电话拜访新客户和回访老客户(陌生客户的开发，老客户的跟踪，都是不能放松的)
5、每一个电话完成后写下电话记录(记录要详细，越详细，越方便我们以后的回访工作);对客户进行及时分类和管理(辅导培训学校招生老师可以根据，已来校的，没来校的，有意愿的，无意愿的进行整理。这样就可以根据轻重去合理的管理了)
6、每天工作完后要对全天的工作情况进行自我总结(当天的问题当天解决，当天的心态，当天调解)
7、每天要抽出一个集中的时间对当天的重点意向客户进行分回访。
8、善于倾听(和学员要记住听大于说，如何让学员说)
9、有效利用零星时间(这些时间可以做一些非重要的工作)
10、办公桌或文件柜整洁、条理清楚发展自己的比较优势|企员工职业素养标语|好员工的标准|怎样做一个好员工|优秀员工的品格|员工素养标语|企业员工素养挂图|企业办公室标语|办公室文化标语|业员工培训标语|员工职业培训标语|员工职业素质挂图|企业员工培训挂图|职业素养标语|办公室文化宣传栏|工作态度标语|职业态度挂图|企业精神口号|企业精神宣传标语
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产品名称：发展自己的比较优势
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尺 寸：500mm*700mm
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发挥自己的比较优势
　　所谓人才，其实是做了他们能做的事，将才能上的优势发挥出来，不过是做了他们做不好的事，从而经平庸的一面表现了出来。所以，世界不存在绝对无用的人，也不存在彻底的失败者。当你在某方面陷入绝境时，不要放弃，请记住：你要为自己找一条属于自己的路。
挂图延伸：
发展自己的“比较优势”
&&&& &每个人都有自己的强项和优点，善于发现自己的强项，发展自己的“比较优势”，在职场上，你就容易成功。
&&&& 人在职场，就要把内在、外在优势全部集中。要想在激烈的竞争中打拼都是艰苦卓绝的，因此就要发展自己的“比较优势”。每个人都有自己的“比较优势”，但是任何发现全看我们如何认识自我、战胜自我。首先，你要问自己两个基本的问题：第一，我感兴趣的工作是什么？第二，我所擅长的技术或工作是什么？如果你回答不清，也可借助各种各样的能力测试和调查问卷。这些测试与问卷是专为帮助求职者认识与了解自己的能力和取向而设计的。当然，只要我们能把自己的想法与兴趣爱好真实地记录下来，通过这些测试与问卷，就能对自己的特长与个人能力做出清晰的认识与评估。
&&&& 太多的人都盯着自己的弱点：不会外语的赶快去学外语；不会电脑的赶快去学电脑。他们还老爱拿自己的弱点跟别人的优点比，一看到别人的外语比自己好就羡慕得要死，也学得更加起劲。这都是错误的。记住：虽然，短板决定团队力量，但是长板决定个人力量。现实生活中，把时间花在经营你的长板上也很重要，会让你得到更多的实惠、拥有更大的成功和更好的生活质量。
&&&& 如果自己在哪方面有优势，就把它强化起来。记住：这是一个专家才能赚大钱、拿高薪的时代。如果你在某方面的能力是7分，而要达到专家级需要达到9.5分，那就下功夫让自己提升这2.5分。因为这是见效最快的自身投资法。提升的过程中，要一边用一边学。“青出于蓝，而胜于蓝”，师傅超过徒弟的情形大有人在。
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