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一、选择您的机型及型号
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2) 根据您的需要依次选择模块、分类、科目、年级、出版社、出版/印刷年份等信息后，在网页下方资料列表内选择您所需要的资料进行下载。
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2) 根据您的需要依次选择模块、类别、版本、年级、科目等信息后，在网页下方资料列表内选择您所需要的资料进行下载。
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点读机系列的连接方法:
按图示操作，先将USB下载线接电脑端的插头插入电脑USB
插口上，再将点读机端的插头插入点读机的USB
插口中；操作时确保两端插头插入方向正确、并插到位。此时点读机显示屏显示“连接中……”即表示与电脑连接成功。
学习机系列的连接方法:
按图示操作，先将USB下载线接电脑端的插头插入电脑USB
插口上，再将USB下载线学习机端的插头（较小的一端）插入学习机的USB
插口中；操作时确保两端插头插入方向正确、并插到位。在学习机主界面点击
即可连接成功，此时学习机显示屏显示：
即表示与电脑连接成功。
学习电脑系列的连接方法:
按图示操作，先将USB下载线接电脑端的插头插入电脑USB
插口上，再将学习电脑端的插头插入学习电脑的USB
插口中；操作时确保两端插头插入方向正确、并插到位。
即可自动连接成功，此时学习电脑显示屏显示：
即表示与电脑连接成功。
拷贝资料至点读机:
若资料已保存到电脑中，找到资料后，点击鼠标右键，选择“发送到”“EEBBK T900” （此处机型根据您的产品型号变化）；也可“复制”文件后，先双击“我的电脑”图标，在弹出的电脑磁盘列表中双击“EEBBK T900” （此处机型根据您的产品型号变化）图标进入，再将复制的文件“粘贴”即可。
注意事项：如果文件还未解压（RAR或ZIP格式），请进行解压操作。
点读机所有资料必须放在根目录下。
拷贝资料至学习机:
若资料已保存到电脑中，找到资料后，点击鼠标右键选择“复制”，将所复制的文件“粘贴”在对应的文件夹即可。
注意事项：如果文件还未解压（RAR或ZIP格式），请进行解压操作。
部分文件需要放在特定的文件夹中，详细信息请根据您的机型咨询在线客服。
拷贝资料至学习电脑:
若资料已保存到电脑中，找到资料后，点击鼠标右键选择“复制”，将所复制的文件“粘贴”在对应的文件夹即可。
注意事项：如果文件还未解压（RAR或ZIP格式），请进行解压操作。
部分文件需要放在特定的文件夹中，详细信息请根据您的机型咨询在线客服。
将下载的资料拷贝到产品中后，用鼠标左键点击电脑屏幕右下角任务栏上的图标
，将会弹出提示框；点击提示框后，会弹出“安全删除硬件”对话框。此时，产品会安全退出连接界面，断开连接即可进入正常使用状态。
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答：您在步步高网站上下载的文件是经过加密的，在电脑上是打不开的，只能在步步高的机器上面使用。
如何解压下载的资料？
答：右击您下载的rar格式的压缩文件，选择“解压到当前文件夹”即可。
找不到下载的资料？
答：如果您在网站“下载”中没有找到您想要的资料，您可以尝试下载机器对应的进行资料的搜索，同时您也可以联系在线客服进行咨询。
怎么将下载的资料复制到机器&&内？
答：选择您下载的资料，右击鼠标选择复制，然后到产品磁盘对应文件夹内，右击鼠标选择粘贴即可。
怎样查看下载的文件格式？
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步步高教育电子有限公司怎样在知乎学习？
1.寻找优质资源-关注相关领域的高质量回答的用户，集中汲取他的知识。2.学习兴趣为导向-关注自己喜欢的话题，增强学习的内部动机。3.关键词检索有效信息，知识的汇总归纳，善于运用学习软件（Mind manger、excel等）及时补充知识体系。4.善于运用元认知学习策略-加强对学习计划进行计划、实施、监控、反思、评价、调整，提高学习效率，反思学习过程，对学习效果进行评估及时查漏补缺。5.注重对学习的情感体验-善于分享、讨论、以及提问。6.挖掘高效学习途径-“问答专题整理”、“推荐书籍”、“精华话题”以及“热门关注”。7.“从上到下”与“从下到上”相结合的学习方法-构建整体知识体系和联通细节知识点。8.寻求良好的记忆方法-充分运用知识内部的对比、类比、类别、上下义、相反等逻辑关系来联系知识，建立知识的思维导图。9.注重资源渠道的整理-收集各类的推荐书单、网址链接、领域专家，同时注重对资源的多维检索。例如，在一个界面认识到另外一个专家，可以去集中关注他的主页。相关问题：
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成功的学习有一个必要条件，也是现在很多人忽略的一点：系统性。现在大多数人看重信息的时效性，而不是系统性。我自己体会，每天看微博时间线上的内容，最后收获很少很少。谈到知乎，知乎的知识总体上是比较零散的，这给学习带来一点的难度。但是也有解决的办法：不要管动态页，不要管通知，找一个你感兴趣的“人”或者“话题”，进入这个人或者话题的页面，集中阅读，把这个人或者话题中的多数有价值内容读完，然后再读下一个。这种方法可以扩展到更多的载体，比如做学术研究的一种很好的方式是进入这个领域某个权威教授的个人主页，把他的paper从头到尾看一遍，这样可以摸到他学术生涯的理路，领悟他思考演进的过程，这比把某本期刊一卷一卷地读下去或者仅仅在google scholar上搜要好很多。再比如要是订阅了很多博客，但不要每天看更新，而是就进入某一个博客，把这个博客的文章一口气从头到尾全读一遍，读完以后可能顿时功力倍增。其实从学习的角度出发，我很反对关注/订阅这种方式，因为这些都是别人推给我的信息，不管如何筛选，它们都是“杂”的，尤其是我无法控制这些信息在什么时间呈现给我（即便它是有益的）。而学习必须包含主动、动态的信息筛选。 总之学习要主动、深入、专注、集中，最后的结果就是收获系统性的知识。
知乎不是个适宜学习的地方，它最大的意义是“启发”。其一，当你对某行业或某事物有兴趣却不得其门而入时，知乎上会有内行人深入浅出地概述一番。当你读完并有了粗浅的认识之后，再去翻书也好、听课也好、找懂行的人讲解也好，那都是靠自己再努力的事情了；其二，当你为了某个问题绞尽脑汁思考许久但始终琢磨不透时，知乎上刚好有人点破其中的关键。你醍醐灌顶如梦初醒，顺利想通并解决了问题。但是，如果你之前从未认真思考过，就算看到答案也不会懂，或者自以为懂了却仍旧一知半解。大牛也好、达人也好、专家也好，在知乎上展现的只是冰山一角。之所以能写出那些好答案，后面有自己多年的经验积淀、有完整的知识体系支撑。天天看张佳玮能看成球评家吗？看梁边妖能看成编剧吗？看马伯庸能看成作家吗？只看到皮毛，看不到底下的骨骼肌肉血管神经，还以为学了皮毛就是学会了全部？无非是学出几粒粉刺罢啦。
知乎属于碎片化的知识点，缺少系统性和连续性，特色是个人经验和不同角度的思考方式。当你在某方面有一定的经验之后，在这个平台上开阔眼界、结识人脉、回答问题、进行提问，能起到锦上添花的效果，不适合从无到有的学习，如果什么都不会还是去看书或参加培训，从头开始吧。没钱的方法：最快的方法是用主题阅读的方式来看书，记笔记，实践，总结和分享。阅读技巧 中里有我收集的所有技巧类文章，都看一遍会对你有所帮助. 有钱的方法：参加最高端的培训，请顶级专家一对一。------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------重新思考了一下问题，增加一些内容。如果你想最好的应用知乎进行学习，就是把自己完全参与和投入进去。（1）先通过常规方式针对某一方面进行系统性的学习。书、培训班、专家、实践。（2）把知乎相关方面的所有的内容和答案都整理一遍，做个摘录和汇总，进行知识管理，比如用Evernote、OneNote、Mindmanger之类的工具软件。把整理后的结果分享出来。（3）把答案中比较不错的人都加上关注，最好通过私信方法把邮箱、QQ和其它联系方式要过去。多聊天、多沟通，结交几个朋友。如果在同一城市找机会交个面。通过这些人成为朋友，你能学习更快更深入（4）把相关分支的回答全部回答一遍，不断修正自己的答案。（5）在学习时遇到 问题，经过思考和搜索后都没有得到答案或结果，把这些疑问当成问题提出来，邀请各位达人回复，并感谢（6）定期总结，然后重复2-5
知乎不仅可以用于学习，而且是一个非常好的学习工具。但是知乎作为学习工具的最大价值，并不体现在储备知识上，而体现在知识重构上。从提炼出的答案来看，目前大家给出的答案大多强调前者，而忽略后者。我想一个很重要的原因是，我们习惯的学习过程对重构这一最重要部分的缺失。1、什么是知识重构？为什么它是学习中最重要的环节？重构，简单来说就是学以致用，包括但不限于，是让知识产生效益的部分。比如学徒木匠做了一张桌子，设计学院学生完成了一项独立设计，程序员开发新的程序等等，这些都算是重构过程。是将知识重构成自己的东西，有点类似于消化作用。看到这里大概有人会觉得奇怪，提炼出的答案里所写的方法不都是对知识的消化吗？像归纳总结整理收集，包括用思维导图之类的工具构建属于自己的知识体系。这里就存在一个对“知识”消化过程的理解误区，这种误区非常正常，因为在我们漫长的学生生涯中，老师强调的知识消化就是这样一种过程：上课记笔记，下课认真复习，系统地整理知识，然后再做点儿题。但是这样定义知识消化过程是有问题的。为什么这么说？我们先来看看身体的消化过程。当我们的身体消化食物时，食物被分解成最基本的单元，被机体吸收。消化作用的结果是什么呢？是营养物质最后变成了我们身体内的脂肪、糖分、蛋白质，并参与到生命活动中，而我们通常所说的“不消化”、“消化功能不好”，是指我们食物中的营养物质不能为我们所用。这样就很明了了，消化的结果一定是要为人所用，并且，单就食物的消化而言，无论是垃圾食品还是健康食品经过消化后都将对身体产生长远影响。所以，消化的特点，两个：一是为人所用，能产生长远影响；二是形态的改变，一种东西变成了另一种东西。知识的消化过程也应有类似的特点，不是因为这里用了身体消化这样一种比喻，而是因为我们消化知识和我们消化食物的目的是相似的，我们都希望知识能够为我们所用，不仅仅是即时效应，而且是长远有益。有了这两点特点，我们就可以轻松衡量，什么是真正的知识消化过程，什么不是。显然归纳整理、思维导图一类的不能算是知识消化过程，甚至根本未进入消化过程，就像是去吃自助餐，你仅仅把你想吃的东西选择性的夹进了盘子，甚至做了一个摆盘，但你还没填进嘴里，更不用提消化了。这也就是为什么，看似费心费力系统整理的知识，过不了多久就忘得一干二净。另外，值得注意的一点是，知识整理过程也并未使知识形态发生变化。重构则不同，重构是将知识做成只属于你的产品的过程，知识被利用起来，且发生了明显的形态变化。一个不太恰当的例子是大学之前的学习，书本上的知识被我们整理下来，并有规律地记忆，但更重要的是每天有作业，还不断有周测月考期中考期末考这些测试，让我们的知识得以用起来，书本上的公式被转换成作业本、试卷上的解答，发生形态上的变化，拜这个过程所赐，高中时我们的学习效率好像要显著高于之后的任何时刻。也就是说，重构才是学习的核心过程，只有经历重构，知识得以消化，才能真正达到我们学习的目的。但是离开学校之后，一方面，我们不再有别人设计的测验帮我们不断巩固这些知识，另一方面，由于测验代表的知识重构，是一种即时性的知识重构，不服务于长远目标，所以其长远效益并不乐观。那么，我们应当如何进行知识重构呢？2、利用知乎进行知识重构知识重构的的方法其实很多，在采铜专栏中中多有提及。这里仅就题主问题，说一下如何利用知乎进行知识重构。用知乎进行知识重构的方式，就是写答案。当你调动自己的知识，写下一份答案，甚至发现一些遗漏之处，查阅资料补充之时，你就完成了一次将看到的知识设计成自己产品的过程，也就是重构。比如，我写的给题主提出问题的这份答案，实际上就是我对前面看过的采铜专栏以及《开放的智力》，加上林林总总后续的思考，最终重构成的自己的东西。当看完采铜的书之后，我记录了一些重点，但这并不算是学习，我写完这份答案的时候，才算完成了这两者的部分学习。在知乎，仅仅做提问者是无法学到东西的，所以即使是自己提的问题，最后也一定要写一份自己的答案。那么如何利用写答案的过程进行知识重构呢？知乎上一般有两类问题，一类是理论性的，问的是性质，另一类是实践性的，问的是怎么做。如果题主想巩固或扩充自己在某领域内的理论知识，就找理论性的问题来回答。比如你是学电池的，就可以试着回答一下这样的问题。或者你最近看了一些关于女权运动的书籍，颇有感触，就可以试着回答如果觉得有一些不错的可以应用于实践的方案，就可以回答一些关于实践性的问题。比如题主的，又比如最近进行科学减脂颇有心得，就可以回答，看了时间管理方面的书籍，发现有些方法真心有效，就可以回答即使是题主自己提的问题，最后也要写一份自己的答案。理论性问题觉得需要深入探究的，就阅读相关书籍、网页等验证后再重写。实践性问题，给出一个适宜自己的方案，并执行调整，注意，一定要执行调整，直到最后有一个适宜自己真正有效的方案，你才算完成了学习，也真正从这次学习过程中收益了。以上过程又设计两个问题。一是如何挑选在知乎上回答的问题？挑选问题时，理论性问题尽量选择比较类和实例分析类，这样的问题更能调动你的知识，促进大脑的联想过程，实践性问题没有要求，因为这种问题本来就包含了一种设计的过程，设计就是一种使用。二是如何提出问题，才能让自己更好的学习提问题时，如果是理论性问题，注意在其后加上一条，通过哪些途径（书籍、课程）可以对某一方面有更深入的了解？实践性问题，只要进行了答案的重构和执行，都是一种有益的学习。最后补一个说明：3、为什么要利用知乎进行知识重构（1）在最初从被动式学习转向主动式学习的过程中，我们缺失自我提问能力。（2）写答案给别人看比写文章给自己看，或新开一个博客更容易坚持，因为至少有一个人，也就是提问的人，会看你的答案。这就是惯常行为的三个环节中，最重要的那一个，奖励。
首先，我个人倾向于不要把知乎当成一个学习和充电的平台。或者这样说吧：不要为自己不看书学习而上网找一个看似冠冕堂皇的借口——不好意思，这句话有点过了。然后，知乎确实是在各种知识领域包罗万象的一个好地方！如何学习：1、关注自己真心喜欢的话题，看看有哪些有意思的问题和哪些很棒的回答；2、对自己有意愿找到答案的问题，自己提问吧——提问是获得知识最有效的途径（别为了所谓的“好问题”而抓脑袋！要为了自己在乎的问题而用心。）3、关注知乎上的大仙们，他们的经验分享、他们的观念分享、以及他们写的那些很棒的答案，都是很好的学习和借鉴的资料！4、别天天只关注自己被多少人关注了，别天天关心自己的答案陪多少人赞同了（我就是这样的家伙，很浪费时间的）——多关注有价值的事情！好吧，先这样。
知乎是个宝地，当我第一次发现它时，我以为我终于找到了一直在寻找的东西。知乎里这么多牛人，这么多精彩的回答，我如饥似渴的学习着，吸收着。每当遇到困惑，每当遇到问题，我首先想到的就是来知乎寻找答案。可是，渐渐的，我却越来越困惑，越来越不知所措，知乎上那么多热心的人，每个人都出主意，答案各式各样，五花八门，一些很鸡汤，一些看着很专业，一些很温暖，一些却很敷衍，甚至不解及攻击。知乎那么多精彩的答案，我看了又看，却终于发现我只能知皮毛，甚至皮毛都不及。我的脑袋像炸了锅一样，充满了各种信息，却唯独没有我自己的。我迷失在信息中，更加茫然无措。之前，我只是看，从不写答案，不是说我这个人不愿付出不愿分享，只是从没那种习惯。后来，我试着提笔，生疏地写下我的建议，我的答案，突然之间，我感到一种解脱，真的是解脱，突然之间，所有的问题不攻自破，我感受到了自身的价值，在帮助别人中，我知道，我是一个有价值的人。原来所有的问题，只是因为我太关注于自我，太封闭自己。也许，这就是知乎真正的价值，一个互助互惠，互相给予的平台，实现了人与人的有效交流，知识与知识的高效交换。
我个人观点：我想问题指的”充电“就是”学习“，那么问题的实际上是怎么利用知乎进行最高效的学习。因为人的记忆本质上是联想式的，所以学习最高效的方法，就是树状方法学习。所谓树状，就是在一个领域中，掌握基础知识作为牢固的”树根“，然后再向上发散到或者是专研到某个特定领域的”树叶“，从而掌握知识。拿生物的学习举个例子，在生物领域，只要学好几个课程，生物化学、细胞生物学、分子生物学、遗传学，通读学术文献基本没有问题。这是因为研究领域基本就是某个问题的细化，只要掌握了基础知识和基本的逻辑思维，就能非常有效地理解最前沿的研究进展。 那么如何利用知乎做树状的学习呢？ 首先我同意@采铜的观点，也就是把某个拥有高质量回答的用户做为“树根”，集中阅读他的回答来获取知识。但是缺点也是显而易见的：这个用户的回答绝对不是教科书，大多数是是在某个领域东一榔头西一棒子，但这样已经比“推荐”要好很多。树状的另一种方法就是直接找“点”， 也就是“tag”，而且越细越好。例如，作为非篮球迷，你周围的人都在谈论林书豪，而你却一无所知，那么你找到林书豪这个tag，阅读完所有内容，基本就有大概了解了。互联网是知乎强项，我相信找到跟互联网相关的tag，如“天猫”“google”“facebook”，里面都有不少值得学习的地方。最后，学习还是靠自己的，我觉得多看看为外行人写的某个领域入门书，是最好的学习方法。 Update：可以关注一些回答质量高的人，他们有的会有博客，阅读这些博客能比较系统地得到信息。
个人认为，在知乎，学到什么具体的知识不重要——当然不是说没有这种可能，重要的是：1、海纳百川：知乎的一个问题往往有很多答案，这时关键不是只看获得“赞同”票多的那个答案，而是先想想自己如何作答，再尽量读完所有的答案，那时很可能你自己的答案会大有不同。2、独立思考：我认为中国大陆的教育最糟糕的就是让很多人丧失了独立思考能力，所幸现在还有网络。在知乎，不需要盲从任何一个名人，照单全收他的所有观点，我认为这比找到一个问题的答案更加重要。——当然，以上观点仅供参考。
【申明&感谢】首先，向我引用的答案的答题者们致谢。如果您觉得您的回答在本文中被引用不妥请给我留言，我会尽快更改。谢谢。@匡靖，@levin，@Erroll Garner，@吳易易，@白土，@yolfilm第二，以下正文中问答大部分均查自
的，在此对林先生精心的收藏表示感谢。第三，以下内容仅仅是笔者在有限时间内能够想到的东西，受笔者能力局限。阅读可自行加上“笔者认为”等字样。第四，如转载请告之并注明出处，感谢支持。【正文】1）知乎是一个什么样的地方。摄影论坛秀的是美丽的照片，器材板块秀的是器材，汽车板块秀的是汽车，那么知乎是什么地方。在我眼中，知乎是大家“秀知识”的地方。首先，最核心的内容——回答。知乎的精彩答案大致可分为两个方面第一，答案的精彩。和/或，第二，秀的精彩。精彩的回答。比如，率性的语言，曲折的剧情，很精彩的故事。精彩的秀。比如，一张图片，换来了6000+的赞。我不排斥长答案（这篇文章就挺长的），但一些短小精干的答案可能会在你精力最充沛的时候在你的心里恰到好处的拧那么一下。就像这个换来6000+赞的图片。其次，可能会被忽略的部分——问的精彩。高水平的问题是很重要的。比如，一个好问题可能1）描述准确2）准确的找到了切入点3）可能是平常被忽略的问题4）能引起共鸣。5）有诚恳认真的态度。等等。能够引出精彩的回答，很多时候问题问得到位功不可没。一阴一阳之谓道。这部分后面再提。2）知乎与老师的区别，知乎所有的部分，包括提的问题，回答的答案，答案的评论，赞同，反对，等等，前面都有一个隐含的词，叫做：我。——我认为，我觉得，我支持，我反对。所以知乎的答案受答题者的水平，看问题角度，经验等影响很大。同样，读完回答，读者的收获也受读者的水平，看问题的角度，经验等影响很大。但老师是不能这么做的——你不能说我觉得是这样我就要这样教学生。限制老师的东西有很多，比如统一制定的教科书，统一制定的教学大纲，老师上岗之前需要通过资格考试，还要开研讨会，要备课，等等。这些都在保证着老师教学内容的质量。包括拿什么去考查学生是否听懂了，这些也都是有审核过的。所以，虽然教科书里的东西并不一定是完美的，但起码它是很多人，很多专攻教育的专业人士，都认可这样的内容是适合该阶段该方向的学生掌握的知识。虽然这些内容是变动的，教材也在不断更新调整，但起码在一定时间一定地域，这些是被认可并审查过的。知乎上的答案是没有经过这么严格的筛查审核的——这其实是知乎的一大优势：多样的答案，不同的观点供读者取舍。但如果没有一些基础的知识作为背景，无法分辨别人的观点是否恰当，不仅无法正确的理解答案的意思，甚至可能会被一些回答误导。这也是为什么我说知乎默认的观众是成年人的原因——分辨能力很重要。之前只说了不建议，下面是我的建议：第一，如果可以，我建议你们去向老师，家长，或者在你看来德高望重的人请教——无论是赞成还是反对——面对面的请教。要知道，年龄，学习内容，所处环境，询问时的语气神态等等等等，是问题的重要组成部分，可能会在很大程度上决定答案的内容。同时，除了知识，你还可能会学到什么是谦和，宽容，理解，如何正确发问，如何请别人帮助或者帮助别人，等等等等。这些可能比答案本身要重要的多的多。第二，读书是一个很好的方式。因为书往往面对的不是一个人，一个问题，而是对一类问题的系统的阐述，同时书中的文字是经过提炼和校准的，有助于正确理解和学习。其次，阅读学习的过程可以很好的锻炼自己寻找问题解决问题的能力。老师也会从中选出一些适合学生的书籍推荐给他们，指导学生锻炼自己学习的能力，同时避免佶屈聱牙或者深奥难懂的知识对学生造成太大的困扰。还有一个原因使得我不推荐初中生频繁刷知乎——中考。初中一个阶段性的任务是中考。我并不是说中考就是一个人在初中阶段唯一的目标，但中考成绩确在很大程度上决定了你上一所怎样的高中，也决定了你受高中教育的环境，是一个值得你奋斗的内容。而知乎在这方面能提供的帮助微乎其微——最多就是鼓励你好好学习认真对待考试。所以对于一个初中生来说，放松的时候来刷刷知乎比较好，但是如果你希望知乎能带你上一个好高中，可能会收效甚微甚至会起到相反的作用。另外，在评论中你提到了“想反驳又不知道如何反驳”。反驳是一个很大的话题，在这里简单写点我想到的东西。1）为什么要反驳。俗话说：理不辩不明。对原观点我不认同，我想让你看看我的观点是否正确，所以我要反驳。2）如何反驳印象中中学老师会教学生如何写驳论文，这里我就不展开写了。3）从反驳中，我们能学到什么。其实，反驳本身——或者具体到攻击对方的过程——对学习并没有太大的帮助。我并不是说反驳是没有用的——新的角度可能会让你对问题有更深的理解，这很重要也是很好的学习机会。不过基本上，反驳是一个输出的过程——你尝试让对方接受你的观点，而且是与他本来的观点相对立的观点。所以，在反驳之前，你需要先了解对方在讲什么，找到反驳的切入点，整理好自己用来攻击的素材，考虑好应该用怎样的逻辑去编排自己的观点——这个过程你一直在学习。然后，反驳开始——你开始输出你的观点。最后，你提交。对方可能不回应，也可能提出他的观点。如果你觉得不妥，于是又开始反驳。有理有据的反驳可以让观点从不同角度进行考察，而且辩论会使得你看问题更加全面清晰。但为了反驳而反驳，比如“你说的我就是不同意”，在我看来是毫无意义的。甚至，你拒绝了本来可以从原观点中学到知识的机会。所以，以我之见，在遇到一个新观点的时候，先尝试接受；即使没办法接受但是也说不出是什么原因的时候，先尝试搁置，去学习；其实当一切都了然于胸的时候，反驳已经变得可有可无了。“本来无一物，何处惹尘埃。”3）什么样的问题在知乎问收获会比较大。我觉得以下的问题，答案会对提问者有比较大的启发。第一，经验类问题。简而言之：我没做过，我想了解。有时候这部分内容并不容易在书中找到，即使找到是否适合自己也很难说——书中会把一二三四罗列出来，但一本书的内容要都做到其实是不容易的。这时候，知乎er们的智慧就发挥出来了。比如，飞行员用亲身经历告诉你真实情况是怎样的。第二，技巧类问题。算是第一类问题的一种体现——基本上答题者要自己试过才知道这个技巧是否可行。有时候，想要更快更好的完成目标，借鉴一下别人的方法是个好选择。比如详细的阐述，配合大量精美的图片，有没有让喜欢章鱼的人跃跃欲试呢？第三，百思之后的问题。无论有没有得到解，“百思”的过程是必要的。孔子说不愤不启不悱不发（注：《论语-述而》:“不愤不启，不悱不发。举一隅不以三隅反，则不复也。”），提倡的也是学生自主学习，老师启发式教学的方式。比如，你可以看到题主一开始就讲“最近楼主遇到了感情危机。这才坐下来反省之前的所作所为，才发现以前是多么的不成熟。”很多时候，对答案的渴望和从回答中得到的收获是成正比的。我并不反对或排斥其他种类的问题，只是觉得（包括但不限于）上面的几种类型的提问方式，提问者的收获会比较大。4)如何在知乎提问。在前面有草草说了几点，这里再稍微多说两句首先，请至少保证字体通顺，语义明确。不要有错别字——这算是请教别人起码的礼仪。其次，问题越具体越好，用词越准确越好。不要说大话空话，尽可能让对方清楚地知晓你想要了解的是什么。其实，一些时候相比较回答，提问更考验一个人的水平——你要用短短的几句话引起共鸣，从而引导出漂亮的文字，漂亮的观点，这是不容易的。我自己这方面经验有限，就不在这里班门弄斧了，但起码，认真虚心地提问是必要的。最好提问完之后再多读两遍，以保证答题者可以顺利准确完整的理解题目的意思。5)如何从知乎的答案中学习。知乎有很多精彩的故事，新颖的观点，热烈的讨论，等等，在这里我主要想回到题目写一下怎样在知乎中获取知识。可以借鉴一下议论文的三个要素：论点，论据，论证。1）关于论点/观点。我的做法是，尽量浓缩，最快的时间找出答题者的观点，结合自己的情况，分析，理解。所谓书由厚变薄，由薄变厚的过程。要注意的是，再好的答案，如果用错了地方，还是会适得其反的。比如，答题人的观点是：不要怕。畏首畏尾可能让人失去机会，爱情；但“不怕”并不意味着应该毫无敬畏之心。试想下面的情景：一个人在看完文章之后热血沸腾，立马放下手中的工作毫无畏惧的冲进boss的办公室当着在场一堆人的面对老板吼道：给老子涨工资！最近挺流行一句话的：不作就不会死。观点没错，但是用的地方错了，所以还是那句话——仔细分析，选择性吸收。2）关于论据及论证。论点很重要，有时候会有非常闪光的观点秀出来。这一部分比较醒目也比较容易受人重视。下面来谈谈我觉得比较重要的部分——或者说，在我看来，我的大部分赞赞的是什么——论据以及论证过程是如何支持论点的。比如，在瞎子摸象的故事里，瞎子说，象是柱子，象是一面墙。重要么？不重要。为什么是柱子：因为我摸到了很粗的圆柱体的东西。——重要了，起码我们知道，大象的某一部分，摸起来像是柱子。为什么是墙：因为我摸到了很大的部分是平铺着展开的——我们又知道了大象的某一部分像一堵墙。诚然，这些都不是象本身，但是起码，我们对大象，或者说，象的一部分，有了认识。关注论据和论证过程，一是了解论点是在怎样的条件下成立的，第二是培养自己的逻辑思维能力，同时为自己的一些观点积累素材。比如我刚刚说的瞎子摸象的故事，如果只去看瞎子的观点，其实是毫无用处的——本身这则寓言的寓意就是不要像瞎子摸象一样以偏概全。但瞎子为什么没有做到对大象的准确描述，他又做到了哪些使得他可以得出一些结论来，等等都可以作为继续思考的对象。还是举个知乎上面的例子吧。答题者的观点很新奇：“「一個人」的狀態，總是最糟的。”其实你如果只读了观点，你可能会觉得：我一个人，这么些年，没觉得不好啊？但是后面的论证过程有力的支持了答题者的观点，甚至，是不是会有人在读完之后萌生了抓紧找个伴的想法呢？以上最后，我以下面的话来结束全文，作为我对“怎样在知乎学习”这个问题的总结，不要把知乎上看到的，读到的东西看成是一个终点——恰恰相反，它是起点，后面的事情更重要——分析，判断，理解，融会贯通，变成自己的东西。依旧，祝你学业进步，梦想成真。YC上
我在知乎上学习的方法主要是建立一个自己的智库：大多数文件夹下面还有一些子文件夹，如下图为“冷知识”下的文档：大多数文件夹下面还有一些子文件夹，如下图为“冷知识”下的文档：里面绝大多数的内容都是来自于知乎，也包括我在百科、果壳、豆瓣、wait but why、Quora等网站的各种收集内容。以下图片为“当下社会现状”里面的内容：里面绝大多数的内容都是来自于知乎，也包括我在百科、果壳、豆瓣、wait but why、Quora等网站的各种收集内容。以下图片为“当下社会现状”里面的内容：我采用网页保存的方式主要有以下几个原因：我采用网页保存的方式主要有以下几个原因：1.部分知乎用户由于离开知乎删除了原有的答案2.检查与政治原因导致某些帖子被和谐3.收藏功能往往收藏一个问题下的部分答案，且答案容易被修改（许多知友在得了许多赞后添加了无关内容）；采用网页保存的功能可以对比参考各个答案，不容易在长远的时间内对某一个问题产生刻板印象，而这是最关键的。因为在许多我们不了解的领域，我们并不知道什么是最好的答案，在现在的知乎上绝对不能盲目迷信赞同与排位。收纳进智库的理由主要有：1.长远来看有比较重要的指导作用，比如“如何选购钻戒”、“潜泳的学习方法”一类的问题。2.一针见血而且敏感容易被河蟹的内容，收藏毫无作用。3.一些我从来没有接触过的领域知识，需要保存并在以后的时间内起到标记作用的（许多是百科内容），比如我在“历史人物”文件夹下，收纳了陈永贵、恩维尔·霍查、马科斯、齐奥塞斯库、刘连昆、李定国、迈克尔·柯林斯等等若干人物词条，目的就是为了提醒自己的无知，不要忘记一些赫赫有名的人物。4.各个领域内的精华问题，不断整理可以起到知识的系统化和收藏作用。友情提示：1.知乎专栏无法进行网页保存抓取。你必须将其复制到文档中。2.Ctrl+S然后回车是一个快速保存的良好方法。3.一开始的整理可能会耗费心机，但是一旦养成习惯速度就会越来越快。本人的经验不一定完全照搬，比如在Evernote、Google Drive一类的地方建立笔记一样方便。个人知乎心得：1.如果你还年轻，请先从人生经历与学习方法开始浏览知乎。但是不要过分迷信它，在知乎上的成功无非来源于多读书（把推荐的书读完，比如在知乎上《三体》的名气甚至超过了《冰与火之歌》）；身材好（健身，健康饮食，八块腹肌）；多自学（哈佛公开课，PS编程PPT）；会打扮（衣着搭配、个人仪表）；会做饭（买烤箱、做西餐、etc）；喝鸡汤（工作上进、练好人际、恋爱真诚等等等）就这些，翻来覆去地编，你就可以拿到成百上千的赞。2.关注别人时不要迷信关注者人数，多关注那些对自己的时间线负责的人。对自己的时间线负责的内涵包括：如果你不想让你的关注者浏览到这个问题，那么你就只能匿名关注；慎重点赞；不要刷屏。一个好办法是找到你喜欢的人，看他关注了哪些人，然后找到更多高质量的内容推荐者。关注的用户最好不要超过500人。3.知乎具有成瘾性，建议使用StayFocusd控制每天使用知乎的时间在两小时以内。4.卖出第一步，大胆地私信别人，你往往能够收获朋友，发现意想不到的惊喜。最后感谢知乎，让我见识了更大的世界。
个人建议：不需经常泡在知乎上，等到一定时间对一个主题或领域的问题答案进行全面系统的阅读，成效较好。
带着问题来知乎。一个一万赞的大谈世界观但却没有解决你的燃眉之急的回答，一个一千赞的讲述了感人至深的故事但却耗费了你不少时间阅读的回答，一个只有一百赞但却立马解决了你所遇到的问题的回答，哪一个你更需要呢？只看第一种回答的人，很有可能就变成整天感叹“明白了那么多道理却依旧过不好这一生”的人。只看第二种回答的人，除了点个赞啥也不会干。只看第三种回答的人，我不能说这是最好的方式，但这种人确确实实在利用知乎这个平台，而不是被知乎利用。再谈大一点，无论在哪里学习，都要带着问题，看到如洪流般的信息你就会有所取舍，这个时候，才是我认为的，真正在学习。
利用番茄工作法学习知乎！一、番茄工作法的特点：一种训练集中力、注意力的工作法，能够有效率地进行学习而减少中断。（不懂的百度一下）二、学习没有效率的原因：没有目的性，只是单纯地看，没有思考没有总结没有回顾。三、选择番茄工作法的原因：1、该段时间只做这件事，减少分心，集中学习。2、番茄回顾，我现在用的是iphone的番茄工作法学习软件，我每开始、结束一个番茄以及该番茄所做的具体内容都会有个记录，如果不用软件，用笔记本记录也可以。四、具体方法：1、准备好你的计时表、笔记本或者手机软件。2、开始一个番茄，比如你想用30分钟去学习知乎，那就开始一个番茄时间，中间不要做其他事，然后选择你感兴趣的话题开始学习。3、当番茄时间结束后，回顾一下你刚才所学习到的内容，可以直接记录下该问题的题目或者用你自己的语言。比如：番茄1：（时间日下午17点）学习内容：（1）怎样在知乎学习？（2）看问题如何直达本质？（3）如何看待XXX电影？4、记录下来后，针对你记录下来的每个问题，回顾一下，刚才你在这个问题里面学到了什么，是否解答了你的疑惑，自己再加以思考，最好用自己的语言再表达出来。5、在晚上你睡觉前，你再拿出你记录的问题过一遍，回忆一下你在此问题中的所学，以及你总结出来的东西，如果不记得那就再上知乎将该内容看几次。五、效果检验：1、分周期检验，可以是一个星期、一个月、一个季度，将这些学习知乎的番茄全拿出来回顾，做到一看该题目，就知道答案，如果不记得，那就针对不记得再去查漏补缺。2、经过一段时间后，你看着自己完成的番茄和番茄中附带的问题，你会很有成就感，然后继续良性循环。3、相信良久的积累会产生质变，哈哈。希望对大家有所帮助！谢谢
这是我第一次在知乎上回答问题 关注知乎也有很长的时间了 在上面也学到了许多的知识，接下来就说说我的体会吧。首先我们要有一个清楚的认识，知乎是一个具有社交性质的问答网站。那么我们怎么利用知乎来学习呢？1当作搜索引擎。知乎相对于百度知道等更具有专业性，知乎上的知友们大多都非常热情以及非常专业，那么当你像获取关于某一个行业的一些认识的话，就可以到这里进行一些搜索。例如，如果你想了解一位如何成为一名产品经理？以及产品经理所需要具备什么能力以及知识？那么就可以在上面搜索，比在百度上搜索好很多。2关注相关领域或者话题。只有在思想的不断碰撞中才能不断地迸发新的思想和知识。那么关注相关的话题能够让我们扩大自己视野，在某一个话题下有许多你未曾思考过的问题，或大或细微，当我们自己看的这样的回答时，也能刺激自己的思考。3关注一些大牛人物，知乎上有许多牛人，他们在某些领域都是非常专业的，比如@陈柏龄等，通过他们所关注的栏目或者问题来发现一些更高质量的回答以及资料。4说了这么久，主要还是在知识的接受方面，那么一开始我就提到这是一个互动型的网站，另外一个功能当然就是提问。我们每天都会产生许多的问题，那么我们可以经过思考后，当然这里的重点时经过自己的思考后，不然这些问题提了也没人回答。以及在知乎上输入时看看是否有相关的问题，如果没有的话提出这些问题来等待回答，知友普遍都非常地热情，高质量的问题一定会得到高质量的回答。除了直接在知乎上发问，我们还可以对一些知友发问，由于在我们通过观察后了解到某些知友在某方面比较专业，而且乐于回答，那么我们也可以直接发问，这样能更快获得较满意的回复。5除了知乎这个网站以外，我们还可以关注知乎周刊，每期的知乎周刊都是围绕某个话题，比如《读书这件小事》，主编以及帮我们搜集出关于这方面的一些高质量回答，这样的话我们看完某一期的周刊，基本上对该话题也能有个初步的认识，当然如果本来就是抱着一边思考自己该如何读书而且看到周刊中的知友的回答，那么收获肯定会更大。6学习工具，谈了那么多的学习方法，我也简单谈谈工具。对于看到的一些比较好的问题或者回答，通过印象笔记或者有道云笔记记录下来，然后自己可以写这个问题对自己的重要性，然后再以后再看看继续思考。7其实之前看到了一个问题是，为什么知乎上的一些大牛都不建议知友长时间逛知乎，因为上面的这些问题也许有些比较零散，你一句我一句的，较少出现较为系统的问题，这样对于知识的记忆不好，比较容易遗忘。因此我再推荐一个工具，就是思维导图，比如某个问题有时候10个回答，那么我们可以对这个10个回答进行总结，排除掉一些相似的答案，然后对于10个回答进行整合然后再加入自己的思考以及补充，最后做出思维导图，通过这样的方式学习效率较高能够博采众长，最后化为为我所用。8对于知乎上某些自己非常感兴趣的话题自己要通过翻阅资料，查看书籍来进行回答，这样能够让自己学得更深以及真正做到用问题带动学习，带动思考。以上是我自己的一些想法。
曾经，人们对心灵鸡汤，陈安之，读者知音趋之若鹜。然随着时代的发展，出现了更好的载体。于是各类”知乎，TED，公开课”如雨后春笋崛起。“壳”变了，但都是一样的货色。谎言与欺骗在不断繁衍，希望与绝望在不停轮回。当一件事物开始风靡，也许就要考虑他本身的价值了因为总有些人，是注定要被时代所消费的。
读书即未成名，究竟人高品雅。修德不期获报，自然梦稳心安。——《格言联璧》知之者不如好之者，好之者不如乐之者。一直很反对抱着功利的态度去学习，这样所学到的知识是别人也同样能学到的，展现不出你的个性，顺应着你的爱好、兴趣，寓学于乐，不知不觉中功力就大大长进了，而且还是以你特有的性格爱好为中心的知识体系，是独一性的，不可复制的，不仅有你的个性，还无法被人取代
学习是为了更好地学习。昨儿和一朋友碰面，聊到知乎，我问：“还刷知乎么？“，他眼也不眨地回了一句：“当然没了。”追问道：“咋不刷了呢。”他说：“刷太多对我来说只有眼高手低。”我注册知乎有一年多了，从高三开始一直在潜水，收藏，点赞。知乎是我推荐给他的，他比我更是一个有求知欲的人，他这话不免让我微微愣了一下。以这一年多来的经历粗浅地说一下知乎给我的印象和学习过程。大一学生的一家之言，欢迎讨论！知乎不是专业知识领域的论坛或门户网站。这也是知乎在国内能发展到目前仍未被超越的一个重要原因，知乎因此吸引着各领域的达人、老师、大牛，同时不同领域的人对同一问题的看法折射出很多不一样的视角和思维。但是要想在知乎学习专门的知识，例如，编程，图像处理，摄影等等这可能是个效率低且回报率也挺低的活儿，知乎没有专门的老师给你进行系统地编排知识体系，大牛们更多地分享是经验和捷径。所以对我这种不喜欢“边问边学”的闷葫芦来说，知乎不适合入门某个知识领域。但是知乎可以作为引子，对我感兴趣而一直没花时间来接触的领域是一个很敞亮的窗口，可以看到前辈们的经验积累，看到入门者的困惑。对于我感兴趣的领域，我首先会选择搜问题，一般的关键词都是：入门（初学）+领域，怎样（如何）+领域，一个月（短时间）+领域，书单+领域；一般都会搜出一堆“伸手党”的问题，但是有些问题里面包含着较为详细的知识体系目录（在此非常感激各位老师的耐心与敬业）。接下来是收藏（不要忘了感谢作者）至印象笔记，并且编辑文本，给自己不了解的词汇标色，对于可延伸的词句打上备注，然后就是wiki或者百度。带着自己掌握的概念重读答案。若有书单，接下来便是按着书单上豆瓣查找适合自己入门的书籍（好吧，我一般比较拘泥于纸质阅读）。假如实在搜索不到你感兴趣的领域入门问题，就得求助线下人士了，不提倡顺着父级话题可劲儿刷答案，效率很低。对于我没啥兴趣的领域，但看了之后又觉得涨姿势的答案，一般我会先收藏（好答案收藏是必须的），然后也会标注陌生词汇然后wiki。既然是用来涨姿势的就得耐心读完答案，有时候还真是读到后边忘了前面推导的逻辑框架，还得返回去重新看，这时候还得不断培养捕捉逻辑框架。最后便是照着问题在自己大脑里面完成作者的推导，用自己的话复述一遍，这样印象也就比较深了。一些科普类性问题容易找到相对准确地答案，但是一些人文学术类答案我一般会选择赞同数较多或者业内人士的答案。对于极富思辨、发人深省的答案，大多为情感、思维、生活方面的精妙答案，一般我不急着看答案，而是对着问题思考自己的回答，这样易于区别自己和别人的思维，有利于开拓思路和取长补短（我承认很费时间⊙o⊙）。这时候我一般会随机地阅读答案，保证赞同数和折叠等因素不让我产生任何偏见，这时候通常会遇到一些非常有意思的人，值得你关注哦！过度的社交使知乎偏离重心。 知乎日报的标语是：知乎—发现更大世界。每个人看世界的目光都不尽相同，正是目光的融合与思想的交流搭建出了一个更大的世界。但也是主观的思想所占比例较大：对生活方式的展现，对主流问题的自我观点，对价值观的旁敲侧击；从而激生出了社交问题。最明显的表现便是喷子横行，逼走良币。本一个开放包容的场所被恶意扭曲成可以肆无忌惮炫耀的场所、可以口无遮拦偏激的场所、可以堂而皇之剽窃索取知识的场所。所以，知乎的长期用户渐渐感到知乎被蝇营狗苟的外力拉扯而偏离了中心——为知识提供一个无价的空间。面对喷子而选择默默离开知乎的大牛一般都会删掉自己的答案，甚至全部答案。这也让我们习惯定期整理收藏夹，将收藏的答案搬至印象笔记。至于一些前辈删掉的答案，你若十分想收藏，可以查看关注前辈的用户列表，一些活跃度较高的用户，或是非常崇敬前辈的用户一般都会备份着前辈的答案，在不打扰他们的前提下可以私信他们。例如一些关于美食、时尚、音乐、写作等雅俗共赏的话题，非常值得读一读，因为这些东西来源于生活，但却能高于生活。不妨多读读不同人的答案，哪怕是一个回答只有一句话或者一个词汇印在了你脑海里这也不错。对于这一类问题我比较喜欢的是宽泛地浏览各式各样的回答，然后选择几位比较契合我视角或者开阔了我视野的知友进行关注，他们关于这一类问题的回答我都会收藏起来。学习的最好方法是实践。既然是雅俗共赏，也就表明了入门门槛还算低的，一般的回答会出现某地某时的某样东西占据着回答最显眼的位置，找个机会去亲身拜访、拜读、体验，这也是知乎让我们发现一个更大世界，发现更多可能性的一个表现。毕竟自己的生活永远是单一的，需要别人的亮点来装点！知乎的分享倾向于等价而公平。知乎的本意是借鉴Quora建筑一个高质量群体分享知识经验的社区，这就决定了知识的分享注定是要偏于等价而公平的，这是这个特点吸引了刚开始的那一批又一批的知乎用户。然而知识信息的不对等流向造成了知乎现在的种种隐患。不仅为了提高自身知识的学习，还有知乎社区的持续发展，我喜欢在回答问题中学习。所以这是我潜水1年来的正经“处女答”，把自己的想法和大家交流，坚守着知乎的为数不多的几块净土。大学还没过完1/4，专业内的知识连皮毛都没摸着，更多的是看着业内老师的回答从中发现他们的思路和学习积累。所以我比较倾向于尝试回答一些大众问题或者自己兴趣领域的问题，这不仅让我收获朋友，还能让我精进自己的“技艺”。在回答一个问题前，各种参考必不可少，除非是讲故事。这个过程不容忽视，这是我觉得能在知乎能学到的最直接的技能，就是检索信息，收集资料，处理文档格式，必要的资料整合和图像处理，搭建思路，内化他人思想的学习能力。
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虽然我有时候也很难照着自己的要求在知乎上学习，但是有一点最基础的是务必要做到：一定要多看看自己收藏的答案！
我的方法是：明确自己的问题——查看该问题相关的精华回答以及评论，其他选择性的查看——用思维导图整理出框架——筛选应用——实践反馈，优化调整。1.明确自己的问题知乎是一个问答社区，所以你的问题越明确越容易找到答案；而且明确了自己的问题就不会漫无目的，效率更高。但有时可能需要借助搜索反馈来调整自己的搜索。比如我最近的问题最开始是用户等级，在看完相关的回答后我发现用户等级只是用户激励下的一个小问题，而我更想了解用户激励这个大点的话题，于是我换成了用户激励，然后看完了所有的回答。2.用思维导图整理出框架思维导图是整理思路、笔记的绝佳方法。通常我会一边看回答一边用思维导图记录我认可的要点，然后按自己的逻辑进行分类整理，并增加这个过程中自己想到的案例或灵感。这步相当于将新知与自己以往的知识、经验联系起来，纳入知识地图，或者说是内化。下图就是我最近整理的有关用户激励的回答~~这时候，输出答案或者博客也是将学到的知识内化的一个方法呢，还可以骗几个赞(●'?'●)这时候，输出答案或者博客也是将学到的知识内化的一个方法呢，还可以骗几个赞(●'?'●)3.筛选应用带着问题进来，一定要带着解决方法离开呀。在整理完思维导图我就会思考哪些方法可以为我所用，如何去用。剩下的就是用大牛们的经验和智慧来解决自己问题的时候啦。我一般会将想法变成可执行的任务放到teambition这种团队协作工具里，与小伙伴们一起去完成。4.实践反馈，优化调整方法适不适合自己，有没有效果，一用就知道。自己在使用的过程中再优化调整、总结心得。如果可以再将心得分享给他人。可以是回答知乎问题，可以是教会身边的小伙伴……学习的过程大概都是这样吧，带着问题--获取知识/资源--思考理解--应用--改进。
1. 主动深入专注关注自己感兴趣的话题、tag以及“名人”的所有回答、博客来集中学习，看别人答案前自己有所思考有自己的见解；2. 在学习同时做笔记，可以用思维导图形式做出由某一话题引发的相关其他问题或答案、推荐书籍、网站等，进行多角度学习和思维；3. 根据个人认同（线下的俱乐部交流、读书、思考），回归到问题本身总结出自己的见解，并和当初自己的看法进行比较，有疑问的自己去提问得到帮助；4. 多参与回答，将自己的个人知识体系通过不同的问答逐一输出或者写文章、俱乐部分享等方式并进行修正；
注销。读书。