数学建模成绩已经出来了！兄弟们成绩如何？
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2003年11月 专题开发/技术/项目大版内专家分月排行榜第二2003年2月 专题开发/技术/项目大版内专家分月排行榜第二
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数学建模-学生成绩问题
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09江西年数学建模成绩什么时候出来 好多地方出了，江西没消息都没有怎么 why9-10-24 09江西年数学建模成绩什么时候出来
已经出了，快去看吧
哈哈！已经出来了！去你的学校咨询吧！！
热心网友数学成绩一般，智商普通人，偏偏喜欢上了数学建模，靠谱吗？
不知道为什么就突然对数学建模感兴趣了，非数学专业。请问大家这靠谱吗
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我们宿舍最笨的那个获得了国一
数学建模根数学系的数学根本就是两码事
数学建模和数学没有关系
回忆一下，大一第一次拿数学建模mw的时候…第二天被通知高数滚去补考…数学建模与数学关系非常密切，但是数学建模专注于用合理的数学工具描述问题，而数学除了这个还要求通过数学方法精妙地简化计算，特别是国内数学课程教育更是强调这一点。正是因为可以通过计算机编程完成很多计算，因而简化计算这一能力在数学建模中要求并不一定特别高，因为可以通过算法设计和编程能力弥补。但广义的数学能力仍旧是十分重要的。退一步说，如果缺乏算法设计或者编程能力，通过强大的数学计算能力也可以弥补。但是无论如何，数学思维是必要的。因此，非数学专业or数学成绩差也没关系，但是数学思维不能没有。
当然，我们得国二的那队，是对数学完全恶心的人，但她善于文字，我们答的是经济类题
如果你喜欢，数学建模会成为很好的打发时间的娱乐方式。
11:30上床睡觉刷知乎，刷到12:30，然后终于看到比较有发言权的，趁着大神们没起床，于是哆嗦着爬起来怒答。————————————————————我是分割线—————————————首先回答题主的问题，靠谱，非数学专业的也是可以做出很好的数学模型。以下建议一些：三个人中其中一个人最好要有极好的数学思维能力，这里的数学思维并不是指高数考试能轻松砍下90多分，而是指用数学思维提取并建立数学模型解决实际问题的能力。看到一个方法，你能很快看透其实质，打个比方，AX=0，不仅仅是要解出来，把解表达出来这么简单，要知道解是属于核空间，A的秩代表像空间的维数，A的特征值代表的是该变换不改变该特征值对应向量的方向，A的转置是逆变换等等。就是需要一个能把数学方法看得很深的小伙伴。参赛经验告诉我，可以拿国奖无非以下两种情况，一是你的模型极好牛逼轰轰高大上鲁棒性高算法妙，这种模型往往是受过数学专业教育比较占优的；二是模型和算法简洁，但是把问题琢磨得相当透彻准确，答案很接近参考值，比如今年的B题，赛提报告会上复旦大牛蔡志杰给的参考答案里面没有用到任何超过高等数学水准的数学知识，说白了就是一些简单的解析几何知识，但是人家分析的深刻程度可以甩很多参赛者一万条街。这个人最好把之前所有的数学建模算法大概的过一遍，心里有个底，比赛的时候可以往这方面联想就行了。不必深究证明推导之类的。比如说遗传算法啊，模拟退火算法啊，小波分析啊，BP神经网络啊云云，必须学一下运筹规划之类的课程，你才能好上手图与网络模型，规划模型，最大流，floyd算法之类的。时下建模很多建模问题本质上是优化问题而不是让你给一个高贵冷艳的解析解，所以优化理论方面的知识也是要多囤一些才够用啊。同样重要的是要有一个编程的高手，我目前觉得至少在C或者matlab中要熟练掌握一种，当然要说完全精通的话，我想也就不屑于参加数学建模比赛的编程了。要把一些基本的逻辑，语句，规则全部掌握得炉火纯青。不求直接裸奔上写源代码无bug，但是要达到能直接根据某个算法找到可用程序然后修改使用或者直接部分精确编程求解，比赛的时候做三维图的话建议用maple，上手很快，并且画图比matlab好看好伐，立体感强什么的看起来最舒心了，还可以求精确解，真的是解实分析定积分不定积分啊矩阵啊方程啊不二的选择，matlab侧重于数值计算，这方面的功能是很强大的，定积分区间太大的时候取dx=1用起来屡试不爽。即使你再牛逼的算法，要是没人来编程实现也是无济于事的，不要想着靠手算就可以解决一个数学建模问题，当年的欧拉就是一个活生生的例子，算了三天三夜眼睛，失去了右眼的视力。要是真手工可以解决的话还不如直接让教授级别的上，人家知识比你本科生多，比你本科生精炼，还要设置这个比赛干嘛呢。三个人一定要多讨论，不要局限于一个人的想法或者看的某几篇文献的想法，要以自己的队伍为中心，集思广益，还是那句话把问题分析透彻精辟。拿国家奖的都是需要到各省数学与应用工业学会指定的大学答辩的，所以不要抱着东抄一点西截一点的态度面对，也不认真汲取就去用人家的模型和算法的想法看文献，答辩的时候下面一群老师都在看着你们，人家阅卷前看过很多相关文献并且讨论过大致方向，分分钟就看出来是不是你自己做的好吗？很可能出题的人和给参考答案的人就在下面看着你。比如我们这次推国一答辩遇到的韩中庚（A题出题人），徐全智等人。所以一定得是自己看了参考文献，讨论了之后，自己再想的，自己做的才靠谱，花哨和囫囵吞枣的引用是不讨好的。看文献的时候力求消化，并学以致用。
下面就说一下自己的趣事吧，各位看官酌情观看。
大一的时候，我被同伴拖着参加了数学中国数学建模网络挑战赛，做的是第二阶段的B题，题目很有意思哒，问的是蜘蛛结网的问题，我当时就笑了，这尼玛得问蜘蛛啊，我怎么知道？人家世世代代子子孙孙那么多年，难道不知道怎么张网生存捕食吗？同伴都是非数学专业的，两个女生，其中一个看着大腿的时候偶尔会YY一下。就是这一次，我第一次学会了看论文，当时还是在豆丁网啊，百度文库什么的里面去找（求大神不要嘲笑我T-T），然后，得了个网络赛全国二等奖（78分），那个内蒙古自治区数学学会的章看起来之醒目，当时把我乐的啊，大学里第一次得了个如此重大的奖励。（当后来发现其得奖率高达30%之后，我真的是一点都高兴不起来啊。）
接着，稀里糊涂地参加了学校一个建模培训，培训的时候就学习了各种经典模型，看了姜启源写的《数学模型》，卓金武写的《matlab在数学建模中的应用》等等。脑子里大概有了一些基本的数学模型网络。当时心高气傲的，准备在国赛的时候大干一场。结果，2012年国赛A题是酿酒葡萄的等级问题，B题是太阳能板的安装问题。看到题目我就哭了好吗？A题是10几M的数据，那啥，我书读得少，不要坑我好吗？真的是编程或者算法没搞对直接入门都不行好吗？B题那个各种尺寸还配各种情况我也是醉了好吗？于是就浑浑噩噩地挨过了三天，还在最后一天和前辈们一起熬了个通宵。结果可想而知，nothing。
2013年的暑假就练得比较认真了，首先是做了成都郫县那边的一个实际问题，就是有很多个点的猪肉提供，然后有很多个点的城镇需要猪肉，路过的大神不要小瞧，它其实还复合了各点需求和供应量、大小卡车上下限、设置最优总站点以及运费的问题，目的是要设计一个最优的供应点及其线路。当时硬是被flyod算法折磨得很爽歪歪啊。国赛的时候，A题是汽车通行问题，B题是拼接纸片问题，大家当时又是虎躯一震好吗？那多辆汽车，我看到小伙伴们都是设置的时间5s一个间隔，10s一个间隔数的好吗？（好像是一万多辆汽车）有些聪明的小伙伴为自己的应用程序能力洋洋得意，直接下载了个程序来数，结果参考答案说：凡是用程序数的，第一问的数据处理分一律不给！！那谁，出题人和给标答的，我们出来聊聊？！？！我们当时是做的B题，题目大概是这样的：第一问A4纸单面有字，分别横着和竖着切开，弄成纸条拍成照片，让你拼回去。第二问：单面有字横着竖着一起切，然后拼回去，第三问最丧心病狂了，两面都有字，并且横纵切，那谁，站出来，我真的不怪你用切纸机切纸耍。很多同学开始都是打开图片，然后手工看，一张一张试拼。13年最后是得了一个四川省一等奖。
2014年国赛的题目A题是嫦娥三号的轨道运行问题，B题是创意折叠小桌。风格较之前三年的大数据大信息量的出题有一定的变化。推的国一，掉为国二了。不过话说要是我们都可以拿国一的话，我真的是会看不起我国的数学建模水平的，毕竟第三问没出结果。
第一次答这么多，连我自己都感动了啊。答案肯定不完善，各位不喜勿喷，有意见可以提，我会修改的，谢谢大家指正，初次答自己喜欢的，请多关照。
曾经在校苑数模论坛上发过一篇帖子《美赛如何获奖》，里面澄清了数学与数学建模的不同。把这段话摘下来，希望对你有用。1. 对美国大学生数学建模竞赛的错误认识&1& 不是数学专业的同学能否参加数学建模竞赛？
这个问题由来已久，不仅仅限于美赛，对国赛、Mathorcup以及其它数模赛事，某些非数学专业的人都会望而生畏。与其说望而生畏，不如说是望文生义，很多同学只要看到“数学”二字，心里都会产生一种高大上的感觉。造成对数学建模的错误认识的原因是各方面的，比如数模指导教师都是理学院的、教高数的，还比如学长们的经验分享中明确提出需要具备一定的数学功底等等。
第一，数学建模竞赛对数学确实有一定的基础性要求，我个人认为高等数学、线性代数以及概率论与数理统计这三门课，基本可以构成数学建模的数学门槛。有些学校明确要求不让大一或者大三以下的学生参赛，也是考虑到低年级的学生没有系统地学习过这三门课。这些基本知识在进一步的了解基本数学模型的过程中会经常遇到。
第二，数学建模竞赛涉及的领域远远超出了理论数学的范畴，它属于应用数学范畴，涉及到物理、化学、计算机、医疗以及控制等等各大门类。一种很现实的现象是，高校在组队的过程中，往往将不同专业的学生组成一队，也是考虑到这个因素。
总结来说，不是数学专业的同学也非常适合参加数学建模竞赛，数学成绩不好的同学并非不适合参加数学建模竞赛。
靠谱呀，兴趣和爱好才是第一动力。而且对于数学建模这种活动，并不是要需要什么太高的数学智商的。（1）良好的团队合作，有个可以相互讨论，相互理解的小伙伴队友是做好建模的关键一步；（2）要有一定数学积累，比如对微分方程，对于概率统计等等最基本的理解，不需要学的额多深，但是遇到问题后要知道如何从哪里下手去解决，这是关键；（3）坚持，坚持，这是最重要的。只要坚持，坚持学习，坚持积累，坚持讨论，一定可以获得比较好的成绩的、
想拿奖不靠谱，个人兴趣挺靠谱！数学建模很有用！
某三流高校数学建模协会会长路过←_←个人经验：数学建模想要搞好，除了必要的培训和基本的数学知识之外，更重要的是自学能力和快速掌握知识的能力，题主尤其要注重这一点。如果题主学校有数学建模相关的学生社团可以考虑加入，学长学姐和指导老师能够给你提供很大帮助。
子曰：朝闻道，夕死可矣。意思是：如果一个人早上达到了一直坚持的理想，那么他就算晚上死去那也是值得的。与这个世界大多数人相比，你只需拼努力，还没到需要拼天赋的地步。（我认为努力的定义是每天14个小时）需要努力1年时间，如果你真的想入行的话
数学建模很好玩，简单理解就是解应用题，只是要考虑很多变量的因素，变量的权重等。学以致用，鼓励你好好参加！
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数学建模竞赛成绩的评定
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