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八年级科学下册 3.1 空气和氧气教案 浙教版
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八年级科学下册 3.1 空气和氧气教案 浙教版
官方公共微信测量空气中氧气的含量用能消耗氧气,又不与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体,红磷燃烧生成白烟五氧化二磷;蜡烛燃烧生成二氧化碳和水蒸气,硫粉燃烧生成二氧化硫气体;选择足量的红磷会将空气中的氧气全部消耗掉;实验中要使反应进行充分,因此燃烧匙应伸到集气瓶的中下部;要保证实验的成功气密性要良好;通过实验数据可以看出氧气约占空气体积的;氧气反应完后,红磷熄灭,水进入集气瓶,可以说明不易溶于水或不支持燃烧或不与红磷反应.
解:只有红磷既能消耗氧气,又不与空气中的其他成分反应,而且生成物为固体,故选;为了充分消耗容器中的氧气,应保证红磷足量.氧气的密度比空气大,装置中燃烧匙的位置偏上,红磷燃烧时,不能把集气瓶下部的氧气耗尽,因此不能选,应选;由于本实验涉及气体的消耗和气压的变化,因此首先应保证装置的气密性良好.大多数组的同学都验证出氧气约占空气体积的;氧气反应完后,红磷熄灭,水进入集气瓶,可以说明不易溶于水或不支持燃烧或不与红磷反应.故答案为:;足量;;气密性;;不易溶于水或不支持燃烧或不与红磷反应.
本题主要考查用红磷测定空气组成的实验原理,操作,现象,结论和注意事项,难度稍大.
915@@3@@@@测定空气里氧气含量的探究@@@@@@97@@Chemistry@@Junior@@$97@@2@@@@科学探究能力@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@$936@@3@@@@化学实验方案设计与评价@@@@@@98@@Chemistry@@Junior@@$98@@2@@@@实验分析与处理能力@@@@@@13@@Chemistry@@Junior@@$13@@1@@@@科学探究@@@@@@2@@Chemistry@@Junior@@$2@@0@@@@初中化学@@@@@@-1@@Chemistry@@Junior@@
915@@97@@13@@2##936@@98@@13@@2
第三大题，第5小题
求解答 学习搜索引擎 | 某校化学兴趣小组的同学就空气中氧气的含量进行如图实验探究,请你参与实验探究(1)讨论后同学们认为,选择的药品既要能消耗氧气,又不会跟空气中的其它成分反应,而且生成物为固体.他们应该选择(填代号)___.A.蜡烛B.红磷C.硫粉为了充分消耗容器中的氧气,药品的用量应保证___.(2)小组同学共同设计了如下图的两套装置,你认为合理的是___(填代号).(3)为了确保实验的成功,在装药品之前应该___.[分组实验]在讨论的基础上,同学们分组进行了实验.[数据分析]实验结束后,整理数据如下:(注:集气瓶容积为100mL)组别123456进入集气瓶中水的体积(mL)202119202218(4)通过对实验结果的交流,大多数同学都验证出氧气约占空气体积的___.通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的两条性质是___(答出一条即可).

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