人教版高一数学题题 详细过程

高中数学习题,要详解过程。函数f(x)=2x²+1图像上一点P(1,3)及邻近点Q(1+△x,3+△y),则函数在区间(1,1+△x)上的平均变化率为多少
时夏ON02JU
怎么感觉答案就是△y/△x,平均变化率的意思就是y上变化的量比上x上的变化量吧。。。
  就是(△y+3)-3/(△x+1)-1,也就是△y/△x
△y=f(1+△x)-f(1)=2△x²+4△x所以函数在区间(1,1+△x)上的平均变化率为△y/△x=2△x+4,其中△x是微变量,可忽略,因此其平均变化率△y/△x=2△x+4=4
    △y=f(1 +△x)-f(1)=4 △x+2(△x)^2    △x=1+ △x-1= △x    平均变化率就是△y/△x=4+2 △x.  给出的点P和临近点Q没有用
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扫描下载二维码一道高中数学数列题求解有一个步骤看不懂已知等差数列an的公差d>0,设an的前n项和为Sn,a1等于1,S2×S3=36一,求d 和sn二,求 m,k(m,k∈N )的值,使得 a(m)+a(m+1)+a(m+2)+.+a(m+k)=65第一小题我会做,第二小题看答案这一步(k+1)×(2m+k-1)=1×65
不明白,还望指引.Ps,括号内指的是右下角标,我就是不明白右下角标的东西怎么能直接算,这是2014年浙江文数高考题的19题,还望大侠详解,小可感激不尽
黎约践踏2983
你看这个能不能看懂
不懂K+1是怎么弄得,就是(k+1)(2,m+k-1)=65那里
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扫描下载二维码高一数学题,要详细过程。_百度知道
高一数学题,要详细过程。
N={x|x≥0}3,则M与N的关系是R},x&#61646.若集合M={y|y=x2-2x+1
提问者采纳
M={y|y=(x-1)^2}={y|y&=0},故M=N
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m=n都是大于等于0
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出门在外也不愁高一数学题,要详细过程,谢谢_百度知道
高一数学题,要详细过程,谢谢
求三角形ABC的面积;32且AD=BD,cos角CAD=31&#47,AC=4,BC=5在三角形ABC中
提问者采纳
(2*AC*CD)代入,得1/(2*4*x)=31&#47设AD=xcosCAD=(x方+4方-(5-x)方)/32
(余弦定理)解得x=4所以CD=1cosC=(AC方+CD方-AD方)/8所以sinC=8分之3倍根号7面积=(AC*BC&#47
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高中数学选择题的做法
选择题答案是四选一,只有一个正确答案,所以除了按部就班的解题方法外,还需要注意一些解题策略。
首先,要认真审题。做题时忌讳的就是不认真读题,埋头苦算,结果不但浪费了大量的时间,甚至有时候还选错,结果事倍功半。所以一定要读透题,由题迅速联想到涉及到的概念,公式,定理以及知识点中要注意的问题。发掘题目中的隐含条件,要去伪存真,领会题目的真正含义。
其次,要注意解题方法。做题时除了按照解答题的思路直接来求以外,还要注意一些特殊的方法,比如说特殊值法,代入法,排除法,验证法,数形结合法等等。
直接法。有些选择题本身就是由一些填空题,判断题,解答题改编而来的,因此往往可采用直接法,直接由概念、公式、定理及性质出发,按照做解答题的方法一步步来求。我们在做解答题时大部分都是采用这种方法。排除法。选择题因其答案是四选一,必然只有一个正确答案,那么我们就可以采用排除法,从四个选项中排除掉易于判断是错误的答案,那么留下的一个自然就是正确的答案。
验证法。通过对选择支的观察,分析,将各选择支逐个代入题干中,进行验证、或适当选取特殊值进行检验、或采取其他验证手段,以判断选择支正误的方法。特殊值法。有些选择题用常规方法求解比较困难,若根据答案中所提供的信息,选择某些特殊情况进行分析,或选择某些特殊值进行计算,或将字母参数换成具体数值代入,把一般形式变为特殊形式,再进行判断往往十分简单。
数形结合法。也叫图象法。有些选择题用代数方法解计算较繁,但若能根据题意,做出草图,然后根据图形的形状、位置、性质、综合特征等,由图形的直观性得出选择题的答案。选择题的解题方法还有很多,但做题时也不要拘泥于固定思维,有时候一道题可采用多种特殊方法综合运用。还有,在做选择题的过程中,遇到关键性的词语可用笔做个记号,以引起自己的注意,比如说至少,没有一个,至多一个等等。第一遍没做的题也要做个记号,但要注意与其它记号区分开来,这样不容易遗漏。最后,做完题后要仔细检查,有没有遗漏的,有没有涂错的,全面认真的再做一遍,可用不同的方法做一下,验证答案。另外遇到真不会做的,也不要空着不做,一定要选个答案。

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