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《明天回答你》讲述的是在十年动乱中失去丈夫的某机车厂女工程师卢曦，与青年工程师冯少衡，正在进行车床自动化的研究工作。这一科研项目得到了部里的批准和厂领导的支持。厂里专门抽调人员成立了电子班，但车间主任冯德昌对儿子冯少衡与卢曦的科研工作却持怀疑态度。出品公司长春电影制片厂制片地区中国大陆上映时间1981年色&&&&彩彩色 车间调度员杨时彦追求卢曦被拒绝后，怀恨在心，便就卢曦与冯少衡连夜翻译电传打字机说明书一事大做文章，散布流言蜚语，对卢曦与冯少衡进行诽谤。卢曦顶不住压力，准备脱离目前的工作环境，带着儿子满月躲到婆婆家中。对卢曦逃避现实的思想和行动，冯少衡在电话里进行了严厉而中肯的批评。为回击谣言，他要求与卢曦一起把试验继续搞下去。这时，冯少衡的女朋友尹文秀相信了谣言，拒绝了冯少衡提出立即结婚的要求，竟与冯少衡决裂。冯少衡的批评、婆婆的关怀与体贴，使卢曦意识到自己对祖国、对人民的责任。为了实现祖国的四个现代化，继承丈夫曹磊的遗愿，她返回工作岗位。正当试验有一些进展时，尹文秀由于受杨时彦的挑拨，在工作中精神不集中出了人身事故。冯德昌不明事实真相，对少衡大发雷霆，一怒之下撕碎了曹磊遗留下来的那张珍贵的图纸。冯少衡感到家中无法呆下去，便卷起行李冒雨出了家门。雨夜，卢曦含泪在工作间粘贴从冯少衡家取回来的碎图纸。这时，冯少衡扛着行李也来到这里。他诚挚地向卢曦提出结婚的要求，卢曦怀着十分痛苦的心情拒绝了冯少衡。卢曦和冯少衡共同努力，刻苦钻研，在厂的大力支持下，试验终于获得成功。在电子计算机的控制下，几台车床同时按程序运转，大大提高了生产效率。车间主任冯德昌在事实面前心悦诚服。当人们沉浸于成功的欢乐之中时，卢曦悄悄离开工厂，奔赴新的工作岗位去了。她把图纸留给了冯少衡，并留下一封充满激情的信，作为对冯少衡的回答。
这里空空如也，等待你来评论！
导演：王亚彪
编剧：王兴东 王浙滨
原创音乐 ：雷振邦 曹淑庄
摄影：雎延廷 邢二有
美术设计：高国良
副导演/助理导演 ：陈占河
冯少衡——孙彦军
卢曦——杨蓉
满月——魏巍
尹文秀——李小力
冯德昌——王润身
婆婆——欧阳儒秋
杨调度——刘俊生
曹磊——关新伟
吴嫂——尉骞 .
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值班斑竹： 乐迪
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[调查]你怎回答？央视爱国问答引热议 网友支持朴素的爱国情感
&于& 08:51 &发表
日 07:43　来源：北京青年报
　“过去被侵略，现在他们不敢来了”
　　央视爱国问答引热议
　　国庆期间，央视推出国庆特别调查“爱国让你想起什么”，先后采访了海内外2000多人。作家王蒙、冯骥才等名人和普通市民、游客等纷纷接受了采访。一位女游客在镜头前落泪，表示国家现在强大了，侵略者不敢来了。
　　在北京圆明园，一名女游客在接受央视记者关于“爱国让你想起什么”的采访时激动得落泪，她说：“特有感触，刚才看完圆明园遗址，我们心里特别不舒服，我们国家过去被人家侵略，被八国联军（按：应为英法联军）把我们这么美好的家园给破坏、给掠夺了，那是因为我们（国家）比较弱小。现在我们强大了，他们不敢来了，不管是科技，还是军事、政治等各方面，现在我们国家在世界的地位已经非常强大了，他们再也不敢来了。”与她同行的一名男游客也激动地表示，“我们做过老师，教育下一代，要让他们知道过去不容易，现在你要努力，将来为中国在世界崛起作贡献。”
　　提到爱国你会想起什么？一位大学生给出的答案是“导弹”。一位小学生则表示，“爱国就是扶老奶奶过街。”几位到拉萨的女游客说提到爱国会想到抵制日货。一位南京游客表示，“我明明可以买日本车，但我就买了个江淮，因为是中国产的。”一位威海渔民表示，不用在公开场合跟别人说自己爱国，“我是中国人我就爱中国，我又不是生在美国”。而被问到什么样的行为是不爱国时，一位青海西宁的市民表示造谣就是不爱国，一位北京市民表示贪污就是不爱国。
　　接受央视采访时，作家王蒙的回答是：“第一我们喜欢唐诗宋词，第二我们喜欢中华料理，唐诗宋词代表中国心，中华料理代表中国腹，我们对国家的感情是心腹的感情。”作家冯骥才则表示，节日不同于假日，假日是公民的福利，节日是有特定文化内涵的，国庆节要彰显公民对国家的自豪感。
　　央视采访得到的五花八门的答案，引起了网友热议，多数网友表达了对于朴素的爱国情感的支持。（记者　李泽伟）
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&于& 09:18 &发表
爱国才能为国，名言。
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&于& 09:28 &发表
作为一个领导者，要维护国家利益，民族利益，社会公共利益，大多数国人的利益。这是起码的常识。
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&于& 09:34 &发表
这国家各个方面都还存在不少可以改进的地方，哪些是我现在能做的？
人们还有些需求没有实现，或是可以以更好的方式实现，我怎么去做既能满足人们的需求又能赚到钱让自己过上更好的生活？--
行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。
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&于& 09:36 &发表
爱国，就不能只说政府爱听的话。--
星星在天空划过没有留下痕迹，但此刻已经不同。
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&于& 09:43 &发表
"现在我们国家在世界的地位已经非常强大了，他们再也不敢来了"
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一厢情愿的想法。
星星在天空划过没有留下痕迹，但此刻已经不同。
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&于& 10:05 &发表
爱国诗地域观念的心理表现，爱国也是有理由的。如果没有被吸引的理由，爱国就是一个“好听”的招牌。
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&于& 10:33 &发表
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&于& 10:43 &发表
爱国诗地域观念的心理表现，爱国也是有理由的。如果没有被吸引的理由，爱国就是一个“好听”的招牌。
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国家是一个哲学概念，但是它又必然是由众多现实体组合而成的。
一个国家能否受到人民的爱戴，关键取决于执政者制定的制度、实施的政策、造成的结果能否得到人民群众的认同。如果人民群众都切切实实受到国家的利益、过得有幸福感，他们会觉得有了这样的祖国我就很幸福，失了这样的国家我就会不幸福。他们怎么可能不爱这样的祖国呢？
相反，如果制度落后、政策反动、结果造成贫富分化、矛盾重重，人民群众根本不认同、不满意。人民群众并不因为这样的国家受到各种利益，相反，他们感到自己的各种利益都受到的损害、剥夺，自己感到了被剥削、压迫，他们会觉得屈辱、痛苦，这样的国家，他们怎么可能爱呢？
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&于& 10:44 &发表
这个也能成为一个话题拿到桌面上讨论，有些人真的感到心里不踏实
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&于& 10:45 &发表
所以，个人观点，其实不要急着追问人民群众爱不爱国，而应该追问一下：自己的政策、是否维护了人民群众的利益；自己制定的制度，是否符合人民群众的意愿；自己造成的结果，人民群众是否满意。
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&于& 10:59 &发表
爱国，必须全面清剿汉奸卖国贼，压制汉奸言论！
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&于& 11:19 &发表
官员公布自己财产就是爱国，不公布，就是不爱国。
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&于& 11:24 &发表
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&于& 11:27 &发表
17 楼： 岭南白云
只看该作者
如果谁确实是真正的爱国者，他就不能够仅仅只知道说那些让当权者爱听的哈话。
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在国家誓死捍卫钓鱼岛主权的情况下，茅于轼却在大谈钓鱼岛不产生GDP、无足轻重的话是否属于你认为说的是爱国的而只是当权者不爱听的话？
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&于& 11:54 &发表
我想，对于和平时期的普通民众而言，力所能及的国民互助、相互的诚信、理解、包容、支持就是爱国吧
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&于& 12:39 &发表
由爱国的话题，引发出什么是不爱国，于当今贪腐、就业、拆迁、“四风”等，倒是一个不错的问题呢。所谓爱之深，恨之切嘛。
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&于& 12:40 &发表
吃饱饭社会平等百姓能买起房能找到工作生活无忧无虑有社会保障老有所养大龄下岗职工什么都没有他们咋爱国
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&于& 13:32 &发表
不说，但是在做，也是爱国
光说，但是不做，不是爱国
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&于& 13:45 &发表
在问到爱国你会想到谁时，国人无一人回答的具体和最具时代代表性，只有一位在中国任教的外国老师说出了时代楷模雷锋！
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&于& 13:46 &发表
每年都在改教科书，改的连大学生都不知道爱国的实质意义！
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&&&&&&&&&&&请你根据下图回答问题：（1）此图是什么会议的遗址？这次会议是在什么时候召开的？_____________________________________________（2）你能举出有哪些人参加这次会议？____________-历史试题及答案
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1、试题题目：请你根据下图回答问题：（1）此图是什么会议的遗址？这次会议是在什么..
发布人：繁体字网（） 发布时间： 5:30:00
请你根据下图回答问题：（1）此图是什么会议的遗址？这次会议是在什么时候召开的？_____________________________________________（2）你能举出有哪些人参加这次会议？_____________________________________________（3）这次会议在什么地方举行，后又迁移到什么地方进行？_____________________________________________（4）这次会议的召开有何历史意义？_____________________________________________
&&试题来源：同步题
&&试题题型：读图题
&&试题难度：中档
&&适用学段：初中
&&考察重点：中国共产党的诞生（中共一大）
2、试题答案：该试题的参考答案和解析内容如下：
（1）中国共产党第一次全国大会遗址；日。（2）毛泽东、董必武、陈潭秋、王尽美、邓恩铭、何叔衡、李达等13人。（3）上海；嘉兴南湖。（4）正式宣告了中国共产党的诞生。
3、扩展分析：该试题重点查考的考点详细输入如下：
&&&&经过对同学们试题原文答题和答案批改分析后，可以看出该题目“请你根据下图回答问题：（1）此图是什么会议的遗址？这次会议是在什么..”的主要目的是检查您对于考点“初中中国共产党的诞生（中共一大）”相关知识的理解。有关该知识点的概要说明可查看：“初中中国共产党的诞生（中共一大）”。
4、其他试题：看看身边同学们查询过的历史试题：
1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、26、27、28、29、30、31、32、33、34、35、36、37、38、39、40、41、42、43、44、45、46、47、48、49、50、51、52、