这是什么世道啊啊?

(window.slotbydup=window.slotbydup || []).push({
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display: 'inlay-fix'这是什么意思?_土豆_高清视频在线观看&&&这是什么意思?(符号学的75个基本概念)
商品问答(%s条)
当当价:&27.80
版 次:1页 数:176字 数:印刷时间:开 本:16开纸 张:胶版纸印 次:1包 装:平装丛书名:图文馆国际标准书号ISBN:0所属分类:&&
  《这是什么意思?(符号学的75个基本概念)》符号学是关于记号的理论。记号种类繁多,千差万别:从简单的指路标牌,到警示火灾的烟雾,再到隐藏于艺术与文学中的文化符号。阅读记号已经成为我们El常生活的重要组成部分,然而符号学却常常被认为是一门神秘难解的学问。这本导论性质的书避免抽象理论,用直观而形象的实例,为我们揭开符号学的神秘面纱。
  全书罗列75个符号学中关键性的概念,每一节都以一幅图像或记号开篇。提出问题。引导我们去阐释所看到的内容。翻到下一页,我们便可以把自己的阐释与记号背后蕴含的理论相比对。通过这种方式,我们可以积极调动自己的创造性思维。随着书中符号学概念框架的构建,我们会不断地去思考或假设:“传播是什么?传播是如何起作用的?为什么传播很重要?”
  不论是一口气将整本书读完,还是平时信手翻阅,我们都可以从这本书中读到很多实用的例子,它们解释了在当下的文化中,意义是如何被制造并呈现的。书中巧妙的表述,将尤其有助于拥有创造性思维的人在工作中熟练应用视觉语言。并从符号学中获益。
肖恩?霍尔Sean
Hall,他是伦敦大学金史密斯学院语境研究的负责人。他曾是牛津大学贝利奥尔学院哲学系的讲师。他还是一位艺术家。他曾经在维多利亚阿伯特博物馆
(V&A)、英国皇家美术院(Royal Academy)。白教堂画廊(Whitechapel
Gallery)举办过作品展。
郭珊珊,广告学硕士。任职于中国传媒大学教育基金会。
1 记号与标记
 画中的苹果意味着什么?
 你能弄清这些黑点的意义吗?
 这是什么?
 照片里的女人出了什么事?
 这个象征符号意味着什么?
 是谁发送了这则讯息?
 你怎么看这幅画?
 这条信息究竟在说什么?
 蒙娜丽莎的信息是如何传递的?
 我们该如何向后代传达危险信号?
 你对他了解多少?
 你对这张照片有何感想?
1 记号与标记
 画中的苹果意味着什么?
 你能弄清这些黑点的意义吗?
 这是什么?
 照片里的女人出了什么事?
 这个象征符号意味着什么?
 是谁发送了这则讯息?
 你怎么看这幅画?
 这条信息究竟在说什么?
 蒙娜丽莎的信息是如何传递的?
 我们该如何向后代传达危险信号?
 你对他了解多少?
 你对这张照片有何感想?
2 意义表达的方式
 下面哪三个选项最相像?
 这个等式是如何成立的?
 这件物品代表了哪个国家?
 你能仅通过发型认出这人是谁吗?
 这个花瓶的反语是什么?
 这句话在骗人吗?
 正方形同圆形相加,你能得到一个“方形圆”吗?
 画面中心人物的头顶上描绘的是什么?
 这幅画表现了什么?
3 概念结构!
 图画里面是根烟斗?
 下图中,哪个图形不同于其他项?
 你能读出下面的字?
 你看到的红色跟其他人看到的一样吗?
 这个战争场面看起来像真的?
 这两个时钟有什么区别吗?
 从这个喝香槟的男人能观察到什么呢?r
 这些交通灯是否有意义?
 只用4条直线穿过所有9个红点,同时不能断笔,你能做到吗?
4 视觉结构
5 文本结构
6 诠释的问题
7 意义的构成
8 故事与故事讲述
本书作者采用简单而实用的方法介绍符号学,不会让读者觉得自己在读“傻瓜符号学入门”。我很高兴
有了一本这么好的符号学入门读物。
――布鲁克?艾伦,萨凡纳艺术与设计学院平面设计教授
肖恩?霍尔的选图兼顾设计的美感与意义的诠释。每一页都有新知识,全书充满实用信息。
――B.海恩斯
这是一本非常实用的书,有趣的例子,美观的版式,大量信息汇聚其间。
――朱迪?奥罗夫
对于设计师来说,这是一本很稀奇的书。它将改变你的思维方式。要做好设计师就应该看看。
――艾德?威尔伯里
没错,我就是个反符号学的人!――直到我发现了这本书。这本有趣的书满足了符号学的创新需要,
本书作者采用简单而实用的方法介绍符号学,不会让读者觉得自己在读“傻瓜符号学入门”。我很高兴
有了一本这么好的符号学入门读物。
――布鲁克?艾伦,萨凡纳艺术与设计学院平面设计教授
肖恩?霍尔的选图兼顾设计的美感与意义的诠释。每一页都有新知识,全书充满实用信息。
――B.海恩斯
这是一本非常实用的书,有趣的例子,美观的版式,大量信息汇聚其间。
――朱迪?奥罗夫
对于设计师来说,这是一本很稀奇的书。它将改变你的思维方式。要做好设计师就应该看看。
――艾德?威尔伯里
没错,我就是个反符号学的人!――直到我发现了这本书。这本有趣的书满足了符号学的创新需要,
也让初涉艺术的人学会理解怎样表达和鉴赏、如何产生意义……但最重要的是:语言传递的是信息。而不
是结构――我们在本书中看到的绝非空洞的符号规则……一图一问一答,有趣有料有效。远离教条,亲近
创新,让学术有趣起来!
――古斯塔夫?普拉多?古兹
在线试读部分章节
1 记号与标记
  记号无处不在,他们到底是如何形成的呢?
  记号由产生他们的社会环境,及其本身采用的结构和来源塑造而成。我们来看看记号是如何起作用的吧。
  记号总是在特定的社会语境中形成与使用。在西方世界,人们生活在一个广泛持有消费主义与机械论观点的社会中。因此,在讨论任何话题时,人们常常使用反映整个社会主流观点的机械论与消费主义隐喻。如果讨论诸如健康之类的具体问题,人们会从机械论的角度去认识,将它说成是一场反抗艾滋病或癌症的战争。这种情况同样也发生在诸如时问之类抽象问题的谈论上,人们主要用消费主义的观点去谈论时间:使用时间、浪费时间、节省时间、花费时间。时间就像是货币之类的Et用品,不再是一种呈现的过程。这样一来,记号即因不同的社会环境以不同的方式形成了。
  不同社会所使用的记号之间往往存在很大差别,但它们却有相同的底层结构。看起来无论是远古人还是现代人,整个人类都有讲故事的需求。这就是为什么我们发现各种社会环境里都有民间传说、神话、传奇、谚语、谜语,不管它们的形式是奇闻轶事、小说、都市神话、肥皂剧,还是真人秀电视节目。而且还有其它结构上的相似点:大多数社会会产生等级、仪式和规则,这些社会活动均受制于一定的伦理道德体系,并且以符号化的表述体现出来。
  标记的产生有两种:一种是自然形成的,另一种是在社会习俗中形成的。举例来说,我们知道天冷加衣是很自然的事情。可是,我们穿什么样的衣服以及如何去穿就是习俗问题了(也就是说,这取决于我们立足其中的特定社会的潜规则)。再想想穿鞋的问题。鞋子可以保护双脚免受粗糙地面的伤害,很实用。但鞋子也可以表达与实用性完全无关或几乎无关的某些意义。高跟鞋现象就是后者的典型例子。
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