某兴趣小组在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）．[讨论]甲同学认为易拉罐变瘪，说明CO2与NaOH溶液发生反应，CO2与NaOH反应的化学方程式是______；乙同学认为此结论不合理，原因是______，还需进一步验证，验证方法是______．[提出问题]易拉罐为什么又鼓起来？是不是反应又产生了气体，该气体的成分是什么？[猜想假设]a．该气体可能是CO2b．该气体可能是______．[查阅资料]①Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；②铝不仅与酸反应，还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑[实验验证]①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭．②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化．片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡．该步实验的目的是______；[结论]证明猜想______成立；[反思与应用]在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装______物质． - 跟谁学
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你可能喜欢某学习小组在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）．【提出问题】易拉罐为什么先瘪后鼓？【分析猜想】易拉罐开始时变瘪的原因是 （1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（用化学方程式表示），易拉罐重新鼓起的原因是易拉罐中又生成了气体A，其成分极有可能是CO2或&H2．【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；②铝单质比较容易被酸、碱腐蚀．【设计方案并进行实验】为了检验铝制易拉罐中重新生成的气体成分，小组又进行如下实验，并记录了相应的实验现象：
①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口．
发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭．
说明罐中重新生成的气体A是（2）氢气（H2）．
②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，片刻后再加入少量的氢氧化钠溶液．
先加水，没有明显变化，后加入氢氧化钠溶液后产生无色无味的气体．
说明铝是否与水直接反应：否（3）（填“是”或“否”），铝能够与NaOH（碱性）（4）溶液反应．
③取少量易拉罐中反应后的溶液于试管中，加入过量的稀盐酸．
产生了无色无味气体，该气体能使澄清石灰水变浑浊．
说明原CO2气体被NaOH溶液吸收【实验结论】①铝制易拉罐变瘪的原因是CO2被NaOH溶液吸收，②铝制易拉罐重新鼓起的原因是铝与NaOH溶液反应产生了气体．【反思评价】小组根据实验探究获得一条对金属铝化学性质的新认识（5）：铝单质既能与酸反应，又能与碱反应，均能生成氢气．【拓展延伸】Al与NaOH溶液反应产生了气体的同时还生成另一种书写形式类似于KMnO4的盐，请完成下列反应化学方程式（6）：2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3A↑．当然，本实验只是初步探究，还有进一步探究的价值，有待我们在以后的学习中去深究．
（1）根据碱溶液的化学性质分析解答【分析猜想】，碱溶液能与酸性氧化物反应，二氧化碳与氢氧化钠溶液反应，气压减小．（2）根据信息“铝单质比较容易被酸、碱腐蚀”；氢氧化钠与二氧化碳反应完之后剩余的氢氧化钠溶液又与铝反应生成氢气，通过对照实验易拉罐中加入水不反应，即可说明氢氧化钠与铝发生了反应；根据化学方程式推断物质的化学式，可根据反应前后原子种类和个数不变来推断．（1）二氧化碳能与碱溶液反应，使罐内气体减少，压强减小，易拉罐变瘪；化学方程式为：CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O【设计方案并进行实验】（2）根据题中信息，易拉罐中产生的气体能燃烧，产生淡蓝色火焰，说明二氧化碳与加入的氢氧化钠溶液反应完之后，剩余的氢氧化钠溶液与铝发生反应产生氢气．（3）根据实验步骤②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化，说明铝不能与水反应，再加入少量的氢氧化钠溶液．产生无色无味的气体氢气，说明铝与氢氧化钠溶液中的氢氧化钠反应而不是与水反应．由此可得出铝能与氢氧化钠等碱性溶液反应．【反思评价】根据金属的化学性质可知，铝能与酸反应，由上述实验可知铝又能与碱溶液反应，故铝的化学性质为：铝单质既能与酸反应，又能与碱反应，均能生成氢气&【拓展延伸】根据反应前后原子种类不变，原子个数不变可推出化学式为NaAlO2 故答案为：（1）CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O（2）氢气（H2）（3）否&（4）NaOH（碱性）（5）铝单质既能与酸反应，又能与碱反应，均能生成氢气（6）NaAlO2（2012o宝应县二模）如图所示为实验室常用的实验装置．据此回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：①，②；（2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为，发生装置为；装置F可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响．（3）小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）．【讨论】小丫认为易拉罐变瘪，说明CO2与NaOH溶液发生反应；小敏认为此结论不合理，还需进一步验证，验证方法是；易拉罐为什么又后鼓起来？是不是反应又产生了气体，该气体的成分？【提出猜想】a．可能是CO2b．可能是．【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；②铝不仅与酸反应，还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑．【实验验证】①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭．证明猜想成立；②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化．片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡．该步实验的目的是；【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是；【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装性物质． - 跟谁学
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在线咨询您好，告诉我您想学什么，15分钟为您匹配优质老师哦马上咨询&&&分类：（2012o宝应县二模）如图所示为实验室常用的实验装置．据此回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：①，②；（2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为，发生装置为；装置F可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响．（3）小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）．【讨论】小丫认为易拉罐变瘪，说明CO2与NaOH溶液发生反应；小敏认为此结论不合理，还需进一步验证，验证方法是；易拉罐为什么又后鼓起来？是不是反应又产生了气体，该气体的成分？【提出猜想】a．可能是CO2b．可能是．【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；②铝不仅与酸反应，还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑．【实验验证】①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭．证明猜想成立；②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化．片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡．该步实验的目的是；【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是；【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装性物质．（2012o宝应县二模）如图所示为实验室常用的实验装置．据此回答下列问题：（1）写出带标号仪器的名称：①，②；（2）实验室通常用稀盐酸和石灰石反应制取CO2，该反应的化学方程式为，发生装置为；装置F可用来测量生成的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是，植物油上方原有的空气对实验的结果（填“有”或“没有”）明显影响．（3）小丫在探究CO2与NaOH溶液反应的实验中，先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的NaOH浓溶液，立即将易拉罐口封闭（不漏气），轻轻摇动易拉罐，发现易拉罐很快变瘪，但过一段时间后，易拉罐又重新鼓起来（反应过程中温度的变化忽略不计）．【讨论】小丫认为易拉罐变瘪，说明CO2与NaOH溶液发生反应；小敏认为此结论不合理，还需进一步验证，验证方法是；易拉罐为什么又后鼓起来？是不是反应又产生了气体，该气体的成分？【提出猜想】a．可能是CO2b．可能是．【查阅资料】①Na2CO3具有较强的热稳定性，只有在高温条件下才会分解；②铝不仅与酸反应，还能与碱溶液反应2Al+2NaOH+2H2O═2NaAlO2+3X↑．【实验验证】①将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，片刻后熄灭．证明猜想成立；②取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化．片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡．该步实验的目的是；【结论】CO2与NaOH反应的化学方程式是；【反思与应用】在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装性物质．科目:难易度:最佳答案解：（1）试管是常用的反应容器，长颈漏斗方便加入液体药品，故答案为：试管；长颈漏斗（2）实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热；在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水或与水反应；植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响．故答案为：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑；B；防止二氧化碳溶于水或与水反应；没有（3）小丫认为易拉罐变瘪，说明CO2与NaOH溶液发生反应；小敏认为此结论不合理，因为二氧化碳与水也能反应，还需进一步验证，验证方法是先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的水，稍微变瘪．做出的猜想是：a．可能是CO2 b．可能是氢气．故答案为：先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的水，稍微变瘪；氢气；（4）【实验验证】将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，说明是氢气；取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化．片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡．该步实验的目的是验证铝是否与水反应；CO2与NaOH反应生成碳酸钠和水，配平即可；在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装碱性物质．故答案为：①b；②验证铝是否与水反应；CO2+2NaOH=Na2CO3+H2O；碱解析制取装置包括加热和不需加热两种，实验室制取CO2，是在常温下，用碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加热．二氧化碳能溶于水，密度比空气的密度大，因此只能用向上排空气法．在水面上放一层植物油的目的是防止二氧化碳溶于水或与水反应；植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响．小丫认为易拉罐变瘪，说明CO2与NaOH溶液发生反应；小敏认为此结论不合理，因为二氧化碳与水也能反应，还需进一步验证，验证方法是先用铝制易拉罐收集满一罐CO2气体，然后迅速向其中加入一定量的水，稍微变瘪．做出的猜想是：a．可能是CO2 b．可能是氢气．将易拉罐口打开，迅速用燃着的木条伸入罐口，发出“噗”的一声，产生淡蓝色火焰，说明是氢气；取少量铝片于试管中，先加入适量的水，无明显变化．片刻后再加入少量的氢氧化钠浓溶液，产生气泡．该步实验的目的是验证铝是否与水反应；CO2与NaOH反应生成碳酸钠和水，配平即可；在生活中铝制容器不能用来盛装酸性物质，也不能盛装碱性物质．知识点:&&&&基础试题拔高试题热门知识点最新试题
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