2011步步高手机作文大赛写作要求及涉及内...

校园关注:步步高全国作文大赛火热进行中_新浪教育_新浪网
校园关注:步步高全国作文大赛火热进行中
  古有“以文会友”,今有“竞文圆梦”。由步步高教育电子有限公司与湖北省黄冈中学联合举办的第五届“步步高”全国作文大赛正在火热征稿中。本次大赛为广大中学生提供了一个写作、交流的平台。
  迄今“步步高”全国作文大赛已连续成功举办过四届,发现了菁菁校园里一大批才华横溢的优秀写手。第五届“步步高”全国作文大赛同样面向初一至高三学生,最终将决出全国特等奖及全国一、二、三等奖共计345名奖项。其中全国特等奖10名将参加由步步高组织的“学子梦?北京文化之旅”夏令营。与同龄的伙伴一起交流学习,一览清华、北大名校,感受京城的文化底蕴。这对于获奖选手来说将是一次难忘的文化之旅。
  记者经过详细了解得知,第五届“步步高”全国作文大赛设立了陕西省赛区、黑龙江省赛区、吉林省赛区、山西省赛区、河北省赛区、网络赛区六大主赛区,其他地区同学可单独参赛,或以学校、班级为单位由各地大赛宣传点统一报名参赛,亦可进入步步高教育电子官网(/act/comp5)报名投稿。投稿时间为日―日。
  “步步高”全国作文大赛,虽落脚在“竞赛”,实着墨于“弘扬”:从应试“八股文”中蜕变创新,弘扬严谨扎实、灵活多变的文德文风。步步高教育电子有限公司专注开发优质教育资源多年,连续举办“步步高”全国作文大赛,为教育助力!
  第五届“步步高”全国作文大赛,诚邀广大中学生参与!
电话:010-&&|&&&&|&&
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不支持Flash?海拉尔?区第九中学是一所普通初级中学.学校将“真爱”精神与培养学生的良好习惯相结合,开展“尊重”主题校园文化建设,以打造“魅力班级”为德育主线,以传承中华民族传统为己任.未来九中人将用扎实的努力,书写...
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第九中学“步步高”作文大赛校内颁奖
阅读&6579&发表& 08:52:15
第九中学为期一个月的“步步高”征文比赛在校内落下帷幕,此次征文比赛分为三个周期,第一周期为班内学生自己写作修改期为两周,教师指导选优期一周,学校推荐评选期为一周。经过严格反复精心的评审之后,最终选出174篇优秀作品上报至全国赛区等待评选,同时在校内300多篇作文中评选出个人一二三等奖、优秀奖59人次以及为四个班级颁发了优秀组织奖。&此次初中组作文题目为:命题作文,请按要求作文。<span style="font-size:19font-family:微软雅黑,sans-color:#.请以“院墙外的天空”为题写一篇作文。要求:①构思新颖,境界深远。②不少于800字,文体不限,诗歌除外。 <span style="font-size:19font-family:微软雅黑,sans-color:#.材料作文,请认真阅读下面的两则材料,按要求作文。材料一:日下午,全国人大常委会表决通过了人口与计划生育法修正案,全面二孩于日起正式实施。 材料二:据华西都市报报道,一段男孩要求妈妈不生二胎的视频在网络上热传,男孩边哭边控诉,“妈,我今儿就把话撂这儿了,你要是敢生二胎,我就敢死!”“我不想要弟弟妹妹,你们把爱分给弟弟妹妹更多,就不爱我了……”要求:①自选角度,自拟题目。②不少于800字,文体不限,诗歌除外。 &征文活动开始后,同学们围绕选题积极踊跃地投稿,互相交流思考,“几易其稿”对作文反复润色修改。作文中李白的云帆点缀了沧海,辛弃疾的双眼迷离了剑光,文天祥的激情回荡了整个零丁……“院墙外的天空”分外精彩,在“二胎”的作文怀抱里,感悟生活、体验生活,分享与感动并存。学生由此生发了对祖国的深情。&在作文课上,教师围绕征文的选材、立意、修改三方面进行专项指导。在师生的互动中,在思维的碰撞中学生产生了更多的心得,对作文的提升起到了助力作用,开创了作文教学的新天地。&为期一个月的征文比赛,学生都深刻而客观的认识到了作文修改的重要性,在自评、互改、集体评议中,学生体会到了修改的乐趣,智慧的力量,完成赏析、品评、修改作文的教学目标,快速提高了学生的写作和阅读欣赏文章的能力。&最后,期盼第九中学选出了174篇优秀作品在全国的征文比赛中能取得好成绩!&&& &第九中学八年级“步步高”获奖征文名单&一等奖:许云博(2.1)&&& &&&&&&&& 邓琦嘉(2.3)二等奖:季& 鹏(2.1)&&&&&&&&&& 尹炳喆(2.1)&&&&&&& 蔡& 涵(2.1)&&&&&&&&&&& 张墨麒(2.3)&&&&&&& 张优游(2.4)&&&&&&&&&& 高& 雪(2.2)三等奖:康熠冉(2.3) &&&&&&&&&&郝常宏(2.1)&&&&&& &王逸冰(2.1)&&&&&&&&&& 朱佳元(2.4)&&&&&&& 贾天丽(2.3)&&&&&&&&&&安春颖(2.2)&&&&&&& 袁& 溢(2.1)&&&&&&&&&&焦艾钰(2.1)&&&&&&& 高嘉颖(2.3)&&&&&&&&&& 齐& 颖(2.1)优秀奖:张瑾昕(2.4)&&&&&&&&&& 张& 萌(2.4)&&&&&&& 闻佳楠(2.2)&&&&&&&&&& 金岩霄(2.3)&&&&&&& 任授元(2.3)&&&&&&&&&& 夏福龙(2.3)&&&&&&& 佟雨欣(2.3)&&&&&&&&&& 丛思琦(2.3)&&&&&&& 刘茼舟(2.1)&&&&&&&&&&李羽琪(2.2)&&&&&&& 高& 飏(2.1)& &&&&&&&&&王丹妮(2.1)&&&&&&& 那业新(2.1)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 第九中学七年级“步步高”获奖征文名单&一等奖:陈世雄(1.1)&&&& &&段祥宇(1.3)二等奖:田思怡(1.1) &&&&&&赵佳祺(1.1)&&&&&&& 赵姗姗(1.3)&&&&&&邢景榛(1.3)&&&&&&& 苏琪雅(1.2)&&&&&&张启龙(1.4)三等奖:吕昊权(1.1)&&&&&& 袁& 颖(1.1)&&&&&&& 李芳盈(1.1)&&&&&&郅卓桦(1.1)&&&&&&& 高& 征(1.1)&&&&&& 张雪岩(1.2)&&&&&&& 马& 昕(1.3)&&&&&& 郭景铭(1.4)&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 优秀奖:迟楠春(1.1)&&&&&& 宋清辉(1.3)&&&&&&&李& 想(1.3) &&&&&&王汉宁(1.2)&&&&&& &杨& 洋(1.4)&&&&&& &&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&
评论Comments
微信公众号请认真阅读下面的材料,按要求作文。
新书常给人一些惊喜和期望,轻轻翻开新书页,那里有墨香、有美文、有故事、有亲情,有希望与梦想……。当你把手轻轻地放在新书页上面,是什么感觉呢?你是不是想写点什么呢?请你以“新书页上面”为话题写一篇不少于600字的作文。
要求:①自选角度,自拟题目。②内容生动,语言清楚。③有真情实感,可以展开合理的联想和想象。④文体不限,诗歌除外。
请认真阅读下面的短文,按要求作文。
学校打算招聘一位校园广播站英语节目主持人,王华明同学很想写一份推荐信介绍自己。亲爱的同学,如果你是王华明,你会怎么写呢?你也许会介绍自己的爱好和特长,也许会谈自己应聘的目的,也许还会说说自己对节目主持工作的计划……
要求:请快快拿起你的笔,写一篇不少于100个单词的推荐信吧(下表为王华明同学的基本情况,仅供参考)。
AgeClassHobbyAbility(能力)Favorite sports
12Class 1,Grade 5take picturesspeak E sing and dancebasketball
请认真阅读下面的材料,按要求作文。
“QQ”是同学们所熟悉的软件,手机上有,电脑上也有,可以利用它在线聊天、视频电话、传送文件、共享信息、QQ邮箱等。不少同学为之痴迷,有的用它获取信息,扩大视野,促进学习;有的却被它牢牢吸住,耽误了休息,影响了学习。相信你与“QQ”一定也有不少故事和感悟吧,请把它写出来。
要求:①自选角度,自拟题目。②语言清楚,有真情实感。③不少于600字,文体不限,诗歌除外。
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步步高教育电子有限公司闲暇之余,当你去欣赏一篇美妙的散文。它可以随时带你走进风景秀丽的田园风光、或是感受异域风情、或是欣赏春花秋月,无论远古还是未来,都仿佛是身临其境。若能读到励志之作,从中吸取足够的坚强与毅力,也可以把自己培养成一位生活中的强者,适应瞬息万变的世界。一、阅读的好处1.书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。孩子在学校学到的主要是课本知识,孩子如果只是掌握课本上的那点知识,那么知识结构难免单一。阅读有益的课外书不但有助于开阔视野、培养广泛的兴趣爱好、学会为人处世等,而且可以增长见识。2.阅读有助于孩子形成良好的品格和健全的人格。那些主人公具有美好品格的书籍,那些富有人文精神的书籍,很容易在阅读者的内心引起震荡。那些向上的精神会对人格起到升华的作用,并可以促使一个人形成良好的道德品格和健全的人格。3.阅读可以给我们打拼的勇气和战胜困难的力量。读书能够祛除内心的浮躁,让一颗心沉浸在文字宁静的世界里,给心灵以慰藉和滋润。还能祛除内心的空虚,让一颗心在知识的海洋中渐渐丰盈、充实起来。所以,读书人不会无奈和茫然,因为有书为伴;不会孤独和寂寞,因为有书为伴。4.读课外书有助于积累词汇,提高写作能力。博览群书,是一个积累的过程,天长日久,自然会产生写的欲望。而且因为读的书多,写起来也会有信手拈来的感觉。5.提高孩子的学习兴趣和积极性。孩子在学校主要依赖老师、教材和课堂,这样在一定程度上限制了他们学习的主动性和创造性。看喜欢的课外读物能提高孩子的学习积极性,使他们主动认知、主动吸收知识,并积极运用这些知识开动脑筋去思考问题、分析问题、解决问题,从而有效地培养和确立主体意识,使孩子从依赖型的学习向主体型的学习转变。 总之,可以用培根的一句话来高度概括读书的好处:“读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,逻辑修辞使人善辩。”二、读书的习惯要培养孩子对读书的兴趣,是一项长期的工程,不是一朝一夕能够做到的,以下几种方法,可以参考:1.读书要趁早。培养孩子的读书兴趣,越早开始效果越好。在犹太人的家族里,他们爱书如命。在每个犹太人家里,当孩子稍微懂事时,母亲就会在《圣经》上滴几滴蜂蜜,然后叫小孩去吻《圣经》上的蜂蜜。这种仪式的意思不言而喻:书本是甜的。让孩子从小就懂得读书是一件甜蜜而快乐的事情,以此唤起孩子对书,对文字的兴趣。2.保证读书时间。读书贵在坚持,让阅读成为生活方式,是一个长期的过程,不能松一天紧一天读一天歇一天。如果每天都给孩子一段读书的时间,哪怕只有10分钟,日积月累也是一个惊人的数字。3.营造读书氛围。读书需要有一个良好的氛围,如此才能保证孩子心情愉悦、注意力集中地读书。所谓书香门第多才子,一个最重要的原因就是他们家庭读书的氛围好。如果父母是知识分子,本身都有阅读习惯,言传身教,自然能给孩子良好的影响。4.感受读书的乐趣。想让孩子喜欢读书,就需要让孩子感受到读书的快乐。当孩子在认真看书的时候,不要去打搅他,更不要根据自己的兴趣对孩子提出一些要求。因为这个时候孩子正沉浸在享受读书的乐趣中,我们要做的是分享这种乐趣,而不是破坏孩子的心境。另外,当孩子讲述自己阅读的快乐和收获的时候,一定要表现出和他一样的开心,分享孩子的读书成果,这会让孩子更有成就感,并对读书产生更浓厚的兴趣。 所以,培养孩子读书的兴趣,和孩子一起读书,是家庭教育中一项重要的活动,它既引领孩子学习了知识,培养了阅读兴趣,又让父母走进了孩子的心灵世界,增进了和孩子的交流。以下是第七届步步高作文大赛(中英文)优秀作品集,这个夏天,和孩子一起开始阅读之旅吧!!!一二三等奖作品/bbkbbs/showtopic/小学语文组优秀奖作品/bbkbbs/showtopic/初中语文组优秀奖作品/bbkbbs/showtopic/高中语文组优秀奖作品/bbkbbs/showtopic/小学英语组优秀奖作品/bbkbbs/showtopic/初中英语组优秀奖作品/bbkbbs/showtopic/高中英语组优秀奖作品/bbkbbs/showtopic/内容服务(gh_be44fde1a7b3) 
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可能他有时扮演着朋友,大小事总能与他分享。
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