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枝江市实验中学九年级上册数学《频率与概率》课件.ppt_中考
&&&&来源:河北博才网&&阅读:130次
内容预览:第一节:频率与概率(一)学习目标& 1、学会通过实验的方法估计“二步事件”的概率。& 2、类比一步事件(掷硬币估计正面朝上的概率)用频率估计概率的方法得到“二步事件”的概率。学习目标1:知道一次试验;学会通过实验得到一组数据,按要求对数据进行分析应用。&&&&& 任务一:1、阅读课本P172第一段、知道一次试验。2、实验(每个小组做30次试验)游戏规则:四人一个小组,其中两人各拿一组A、2两张牌,负责洗牌,另外两人各摸一张牌求和 ,记录员记录,试验次数30次。3、完成课本P172面1―3小题。第三题组长负责画图。学习目标2:实验数据应用。任务二:完成课本P172面(4)、(5)两题学习目标3:实验数据汇总分析。任务三:收集数据,完成两人所摸数字之和为3的频率折线统计图。组长绘图,其余人协助。学习目标4:&& 通过试验数据观察分析频率与概率的关系。任务四:1、完成课本P173面议一议。总结试验&&&&&&&&&&& 。2、阅读课本P173后面两段,总结频率和概率的关系.3、完成P174&&&&&&&&&&&&&& 和习题检测题1、在摸牌试验中,小明小组三次试验中有两次试验摸得牌面数字和都为3,因此他们估计和为3的概率是&&&& (&&& )2、在摸牌试验中,经过300次试验得到牌面数字和为4的有90次,则数字和为4的频率是(&&&& ),那么它的概率大约是(&&&& )3、做重复试验:抛掷同一枚啤酒瓶盖1000次,经过统计得知“凹面向上”的频率约为0.44,则可以由此估计抛掷这枚啤酒瓶盖“凹面向上”的概率约为(&& )& A、0.22&& B、0.44& C、0.50& D、0.56
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