小学三年级应用题潜力开发题

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正版小学数学(3年级修订版)/智能开发题典,8, 陈杞汜
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正版小学数学(3年级修订版)/智能开发题典,8, 陈杞汜(图1)
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小学三年级数学辅导题
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  语文系列课程
  适合年龄:学前语文基础班(3-6岁)
  教学目标:认读47个声母韵母,学会正确、熟练地拼读音节,通过拼音进行识字和阅读。识字量达到800-1000个左右,完成简单的看书读报。
  适合年龄:语文写作名师班(7-12岁)
  教学目标:针对不同年龄段学生特点,重点提高学生语言表述能力,丰富想象力,训练学生即兴组织语言能力,提高文字写作能力。
  适合年龄:语文提高班(7-12岁)
  教学目标:针对不同年龄段学生特点,对现代文阅读和写作进行板块化教学,针对二期课改要求,有效提高学习成绩。
  学前语文基础班
  为学龄前儿童提供轻松有趣的学习环境,采用拼音识字相结合的教育方式,寓教于乐,让孩子顺利度过幼小衔接阶段。
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  语文写作名师班
  针对小学各阶段的写作需要专项提高各年级学生,从基础词汇运用开始,学习把句子写完整、写通顺、写连贯、写具体、用恰当的词语把段连接起来,使表达的意思前后连贯。针对不同题材的不同特点,短期有效地强化写作技巧
  学员收益:针对不同年龄段学生特点,重点提高学生语言表达能力,丰富想象力,训练学生即兴组织语言能力,提高文字写作能力。
  语文提高班
  为小学各年级学生量身打造,提供良好的语文学习平台,并有针对性的进行辅导训练,通过生动的教学,培养学生口语交际能力,分析观察能力,辨别是非能力。
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  教学特色:接轨小学 系统教学 特色教材 专业师资 小班教学
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  具有中高职称的小学在职语文教师构成的教师团队,坚信高素质的教师教出高质量的课程,学员的学习进步是唯一的质量考核标准!
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  多项语文竞赛指定考点及培训点,推荐学生参加“七彩杯”、“读写新天地杯”、“沪港杯”、“优赛杯”等竞赛,为学生提供完善的学习计划。
  源于课本,循序渐进
  由资深教师编写的教材,有针对性的从词组训练到句、段、篇的综合提高,根据不同的题材进行专题辅导让学生学会触类旁通。  全外教少儿英语
  幼儿启蒙英语
  内容:该套教材由新贝青少儿教育自主编写,人民教育出版社出版。教学涉及最基本的英语基础知识,如二十六个英文字母,日常生活中出现的频率最高的单词如水果,动物,身体部位,食物等的名称,最常见的日常对话,包括问候,告别等等。程度由浅入深,学完本套教材,学生掌握全部英文字母的名称;能熟练认读和书写字母;能认读所学单词和句子,在课堂上对教师的英语教学做出迅速准确的反应;词汇量在500-800;能用特殊疑问句、现在进行时、祈使语气等句型造句;程度为小学入学水平。
  特点:TPR(肢体语言)多媒体情景式游戏教学由资深外籍幼师执教,结合幼儿学习特性及优势点,用生活化的主题切入,即英语教学生活化,再加上节奏简明易学的英语律动操,趣味好玩的游戏先吸引孩子的注意力,而后激发孩子的学习兴趣,寓教于乐,激发幼儿学习英语的兴趣及求知欲。
  教材:《Kids New World》--Amazing Kids
  学制: 两年
  级别: 6个级别
  适合年龄: 小班~大班
  开班日期: 全年滚动开班
  儿童基础英语
  内容:该套教材由新贝青少儿教育自主编写,人民教育出版社出版。内容与儿童生活紧密联系,如家庭、衣服、食品、学习用具、朋友、游戏等,每一课均有核心词和基本句型结构以及简单的对话。涉及常用词汇2000个左右,语法涵盖中、小学英语大部分语法。听说读写四种技能有机结合、相辅相成,并配有培养提高孩子会话描述能力的专门训练,为继续学习打下坚实的基础。
  特点:特为小学生而设,由浅入深,采用情景教学法,让小孩子在轻松愉快的环境下培养纯正语感和学习兴趣,发展想象力、创造力,帮助学员建立自信心,勇于交流,为以后初、高中的学习打下坚实的英语基础。
  教材:《Kids New World》--Bright Kids
  学制: 两年
  级别: 4个级别
  适合年龄: 一年级~三年级
  开班日期: 全年滚动开班
  少年能力英语
  内容:把培养学生在日常生活中的听说读写能力作为主要目标,同时又兼顾句型结构的掌握和词汇的学习。所有内容均与日常生活密切相关,学生不仅可以在这些场景中学习语言知识,又能在听、说及阅读练习中潜移默化地巩固这些知识。课堂教学形式包括:看图问答、对话练习、当堂表演、重点词汇与句型的学习、听力训练、听写练习。学完整套书,学生能够:掌握3000个新单词和短语;掌握英语所有语法要点及常用交际策略;准确、自然、流利地表达思想。
  特点:采用“交际教学法”,大量增加语法知识、词汇量、全面帮助提高听、说、读、写能力,掌握学习方法。语法的教学通过句型的举一反三完成,教学生动活泼,融日常生活于英语学习之中;全新的教学理念,全方位的文化输入,鲜明的时代特色;以交际对话为主线,语法能力和交际能力合理平衡,辅以其他各项技能综合训练。
  教材:《朗文国际英语》
  学制: 两年
  级别:4个级别
  适合年龄: 小学高年级-初中二年级
  开班日期: 全年滚动开班  数学思维培训
  小班——认识减法、简单看图列式、单双数的认识、剪拼图形、数字的合成与分解、生活中的数学问题、逻辑推理、条件分解、10以内应用题……
  中班——重叠的应用、整十数计算应用题、看图列式、七巧板、排列组合、图形分割及拼接、人民币计算、找规律、缺图问题、等量代换……
  大班——迷宫、数平面图形、人民币换算、认识对称的图形、大家来找茬、数独、按要求分配、重叠的复杂问题、点与图的对应……
  一年级——以图代数、蜗牛爬井、简单的和差问题、一倍量与多倍量的关系、立体图形展开图、简单的乘除法、算式谜、逻辑推理……
  二年级——买卖问题、鸡兔同笼、简单的年龄问题、图形规律、9的巧算、锯木头问题、倍数应用题、七座桥问题、认识面积与面积公式……
  三年级——乘除算式谜、年龄问题、巧求周长与面积、最大最小问题、分步计数、等差数列、逆推法、行程问题、和差倍问题综合、平均数……
  四年级——基本应用题、平均速度、格点和割补、相遇问题、追及问题、火车过桥、错车问题、智趣巧题、速算与巧算、幻方和数阵图……
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小学三年级科学下册各单元测试题(有答案)
作者:佚名 资料来源:网络 点击数: &&&
小学三年级科学下册各单元测试题(有答案)
文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M 三年级科学下册《磁》单元测试题(附答案)一、题。1、磁铁上磁性最强的地方叫(&&& )。2、每个磁铁都有两个磁极,一个叫(&&& ),用字母(&&& )表示,另一个叫(&&& ),用字母(&&& )表示。3、离磁极近的地方磁性(&&& ),离磁性远的地方磁性(&&& )。4、磁极与磁极有相互作用,同名磁极相互(&&& ),异名磁极相互(&&& )。5、在家庭物品中(&&&&& )、(&&&&& )、(&&&&& )都用到了磁。6、银行卡、电脑硬盘都用到了(&&& )。二、。1、磁铁可以吸引铝、铜等金属。( )2、磁铁上两个磁力最强的地方叫磁极。( )3、一条形磁铁有南北两个磁极,把它折断成两段后,每段只有一个磁极了。4、制作小磁针时,用条形磁铁的N、S极交替在缝衣针上滑过使缝衣针磁化。( )5、喇叭、电动机、电脑硬盘都用到了磁。( )6、银行卡、公交卡、食堂饭卡都用到了磁。( )、三、。1、磁铁可以吸引下面哪个物体(&&& )A、铝勺&&&&&&&&&&&& B、竹筷&&&&&&&&&&&&&& C、图钉2、条形磁铁磁性最强的地方是(&&& )A、中间&&&&&&&&&&&& B、两端&&&&&&&&&&&&&& C、都一样3、小磁针停止转动时(&&& )A、N极指向北边&&&&&&&&& B、S极指向北边&&&&&&& C、N、S极都有可能指向北极。
答案一、1、磁极 2、北极 N 南极&& S 3、强 弱 4、排斥&& 吸引5、电脑、银行卡、收音机等&&& 6、磁二、1、错&& 2、对 3、错&& 4、错&& 5、对&&& 6、对三、1、C&&&&& 2、B&&&&&&& 3、A
三年级下册科学《电》单元测试卷(附答案)一、题1、电水壶能把水烧开,它工作时是把电能转变成(&&& )。2、干电池是用化学物质制成的,它把化学能转变成(&&& )。3、要控制家里房间内的电灯的亮与灭,在电路中要安装(&&& )。4、现在手机里所用的电池大多是(&&&&& )。5、废旧电池会(&&&&&&& ),不能随便丢弃。6、金属大多是(&&& ),塑料、橡胶、陶瓷都是绝缘体。二、1、电钣煲工作时,把电能转化为热能。(&&& )2、发电机是把其他能转化为电能的。(&&& )3、家用电器给我们的生活带来很多便利,但是,使用时要注意用电安全。(&&& )4、各种废旧电池,由于它们都有包装外壳,可以随便丢弃。(&&& )5、为了安全,不可以随意接近高压输电线、变压器等。(&&& )6、导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体。(&&& )三、。1、下列物品中,使用电池的是(&&& )A、手机&&&&& B、计算机&&&& C、空调2、在卫生间较潮湿的环境里,应选用下列哪种开关更合适(&&& )A、闸刀开关&&& B、琴键开关&&& C、拉线开关3、MP3播放器所用的电池是(&&& )A、蓄电池&&&&&&& B、钮扣电池&&&&&& C、锂电池4、下列物品中导体有(&&& )A、铝&&&&&&&&&&& B、陶瓷&&&&&&&&&& C、银5、下列物品中绝缘体有(&&& )A、塑料&&&&&&&&& B、陶瓷&&&&&&&&&& C、橡胶6、制作集成电路芯片的主要材料是(&&& )A、导体&&&&&&&& B、绝缘体&&&&&&&&& C、半导体四、通过对电有关知识的学习,你懂得了哪些安全用电的方法?与同学交流一下,看看自己与同学所了解的不同,总结起来。
答案一、1、热能 2、电能 3、开关 4、锂电池 5、污染环境&& 6、导体二、1、对2、对3、对4、错5、对6、对三、1、AB 2、C 3、C 4、AC&& 5、ABC&& 6、C
三年级下册科学《光》单元测试卷(附答案)一、填空题1、能够发光的物体叫光源,光源分为(&&& )和(&&& )。2、光是沿着(&&& )传播的。3、能(&&&&&&&&&& )是透明物体,几乎不能(&&&&&&&&& )是不透明物体。4、镜子可以改变光的(&&&&&&& )。5、从镜子里看到物体的影像和该物体大小(&&& )。6、彩虹有红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色,说明阳光是(&&&&& )。二、判断题。1、光在空气中比声音空气中传播得快。(&&& )2、潜望镜是利用镜子可以改变光的传播方向的原理制成的。(&&& )3、天空的闪电和家里的电灯光都是天然光源。(&&& )4、凡是白色的物体都是透明体。(&&& )5、物体在镜子里可以形成影像。(&&& )6、三棱镜可以将白光分成七色光。(&&& )三、选择题。1、下列物体中,属于天然光源的是(&&& )A、萤火虫&&&&&&& B、太阳&&&&&&&&&&&&&&& C、荧光灯2、下列物体中,属于人造光源的是(&&& )A、萤火虫&&&&&&& B、月亮&&&&&&&&&&&&&&& C、荧光灯3、下列物体中,属于透明体的是(&&& )A、牛奶&&&&&&&&& B、矿泉水&&&&&&&&&&&&& C、橙汁4、下列物体中,属于半透明体的是(&&& )A、玻璃板&&&&&&& B、毛玻璃板&&&&&&&&&& C、钢化玻璃板5、镜子可用来(&&& )A、改变光的传播路线&&&&&&&& B、制作潜望镜&&&&&&&&&&&& C、校正人们的视力6、下列叙述正确的是(&&& )A、白光是由红、绿、蓝三种颜色组成。B、两种不同颜色的光混合变成另外一种颜色。C、白光经三棱镜分成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光。四、我们平常照镜子时是看不到自己的后脑勺的。请你设计一个方案,使自己用镜子能看到自己的后脑勺。
答案一、1、天然光源&&& 人造光源&& 2、直线&& 3、让绝大部分光通过的物体&&& 让光通过的物体&& 4、传播路线5、相同&&& 6、七色光二、1、对 2、对&& 3、错&& 4、错&& 5、对 6、对三、1、AB 2、C&& 3、B&& 4、B&&& 5、AB&& 6、BC 四、用两面镜子,眼前一面,脑后一面,相对而看,后脑勺在后面的镜子中第一次成像,又在前面镜子中第二次成像。
三年级下册科学《声》单元测试题(附答案)
一、填空题。1、拉二胡时,琴弦在(&&& )的同时发出优美的音乐声,人们说话时声带在(&&& )。一切发声的物体都在(&&& )。2、课堂上学生可以听到老师的讲课声,说明声音可以在(&&& )中传播;鱼儿能听见岸上人们说话声,说明声音可以在(&&& )中传播。声音可以在固体、液体、气体中传播,但不能在(&&& )中传播。3、弹钢琴时,敲打钢丝而使之发出声音,所敲打的钢丝越长发出的声音音调(&&& )。4、吹笛子时,是通过改变笛子中空气柱长短来改变音调的高低,空气柱越短发出的声音音调(&&& )。5、(&&& )使我们烦躁,有的甚至令我们身体受损。6、优美的(&&& )声,使我们心情愉快,我们把这种声音叫做乐音。二、判断题。1、寺庙里的大钟,在外力撞击下发生振动,从而发出声音。(&&& )2、宇航员在太空中也可以像在地球上一样听到对方说话。(&&& )3、弦乐器是通过改变弦的长短来改变音调高低。(&&& )4、管乐器是通过改变管内空气柱长短来改变音调高低。(&&& )三、选择题。1、下列传述中正确的是(&&& )A、吹奏口琴时,口琴中的弹簧片在振动并发出声音。B、人说话时声带在振动。C、喇叭发声时,纸盒在振动。2、音乐厅里观众能听到音乐家精彩演奏是通过下列哪种物体传声的(&&& )A、固体&&&& B、液体&&&&& C、气体3、下列措施中,可以减少噪声的是(&&& )A、降低嘈杂的机器轰鸣声B、佩戴防护耳罩C、在马路边和房屋周围种些树木。4、下列说法中正确的是(&&& )A、工厂中、工地上机器的轰鸣声是噪声B、雄鸡报晓、婴儿的啼哭等声音告诉我们一些信息C、老师上课时,讲课声把知识传授给学生四、噪声是现代社会的一大公害,人们在减少噪声危害方面想了许多办法。就你所学到的所了解到的知识,提出一些减少噪声的办法。并把自己知道的减少噪声的办法与同学交流,运用于生活之中。
答案一、1、振动 振动 振动&& 2、空气 水 真空&& 3、越低&&& 4、越高&&& 5、噪声&&&& 6、音乐二、1、对&&&& 2、错&&&&& 3、对&&&&& 4、对三、1、ABC 2、C&&&& 3、ABC&&& 4、ABC
三年级科学下册试卷(附答案)一、填空1、石油、木材、棉花是(&&& )材料。2、玻璃、水泥、塑料是(  )材料。3、敲打鼓面,鼓面在振动从而发声,一切发声的物体都在(  )。4、光是没(   )传播。阳光是(  )色光。5、现在手机里所用的电池大多是(  )电池,废旧电池会(   )不能随便丢弃。6、磁铁上磁性最强的地方叫磁极,每个磁铁都有(  )磁极。二、判断1、玻璃、陶瓷、塑料、水泥都是人造材料。( )2、弦乐器是通过改变弦的长短来改变音调高低的。( )3、声音可以在固体、液体、气体中传播,但不能在真空中传播。( )4、白色的物体都是透明的。( )5、导电性能介于导体和绝缘体之间的物体叫做半导体。( )6、磁铁可以吸引钢、铁,但不能吸引铜、铝。( )三、选择题1、下列物品由塑料制成的是(   )A、鼠标器外壳   B、矿泉水瓶    C、汽油桶2、太空中宇航员之间不能像在地面上那样直接对话,是因为(   )A、声音不能在真空中传播    B、声音只能在空气中传播     C、声音可以在固体中传播3、下列物体中属于天然光源的是(   )A、萤火虫     B、太阳     C、荧光灯4、在卫生间较潮湿的环境里选用下列哪个开关更合适(   )A、拉线开关    B、琴键开关   C、闸刀开关5、下列物品中属于绝缘体的是(   )A、塑料      B、橡胶     C、陶瓷6、在交叉路口,红绿灯出现红灯亮表示(   )A、可以通行    B、禁止通行   C、注意等待四,在漆黑的房里,点一支蜡烛,玩具小熊在墙上会形成影子,将蜡烛靠近小熊,那么墙上小熊的影子将会如何变化?将蜡烛远离小熊,那么墙上小熊影子又将如何变化?
五、请设计一个方案,使自己能用镜子看到自己后脑勺。
答案一、1、天然2、人造3、振动4、直线 七5、锂 污染环境6、两个二、1、对2、对3、对4、错5、对6、错三、1AB2、A3、AB4、A5、ABC6B四、变大  变小五、用两面镜子,眼前一面,脑后一面,相对而看,后脑勺在后面镜子中第一次成像,又在前面镜子中第二次成像。
科学三年级下册《常见材料》单元测试题一、填空题1、原油、木材、棉花、砂石这些都是(&&&&&&&&& )。2、塑料、玻璃、纸张等都是(&&&&&&&&& )。3、减少“白色污染”主要采用下列方法:(&&&&&&&&&&& )、(&&&&&&&&&&&& )、(&&&&&&&&&&&&&& )。二、判断题。1、陶瓷是天然材料。(&&& )2、布匹是人造材料。(&&& )3、矿泉水瓶是用养料制成的。(&&&& )4、塑料的抗腐蚀性能强。(&&&& )5、金属材料的导电、导热性能好。(&&&&& )6、玻璃是天然材料。(&&& )7、塑胶是人造材料。(&&& )三、选择题。1、下列物品中由铝材料制成的是(&&&& )A、矿泉水瓶&&&& B、易拉罐&&&&& C、白炽灯泡2、下列物品中由塑料制成的是(   )A、易拉罐   B、玻璃瓶   C、矿泉水瓶3、下列材料中属于天然材料的是(   )A、玻璃    B、钢锭   C石油4、下列物品中属于人造材料的是(  )A、玻璃    B、塑料   C、水泥答案一、填空题1、天然材料2、人造材料3、减少使用不可降解的塑料、尽量回收废旧的塑料、开发新型的可降解的塑料二、判断题1、×2、√3、√4、√5、√6、× 7、√三、选择题1、B、2、C、3、C、4、ABC
小学三年级下册科学期末试题(附答案)
一、填空题(36分)1、拉笛是通过改变(&&& )来改变音调高低的,是(&&& )越长,音调越(&&& )。2、(&&& )使我们烦燥,有的甚至令我们身体受损。3、光是沿(&&& )传播的。4、能发光的物体叫光源,光源分为(&&& )和(&&& )。5、未来通信将向(&&& )、(&&& )、(&&&& )的方向发展。6、“神舟五号”飞船上天后,需要和地面的人保持联系也就是需要(&&& ),那就得用到(&&& )、(&&& )、(&&& )等通讯方式。7、每个磁铁都有两极。(&&& )磁极相互排斥,(&&& )磁极相互吸引。8、世界上第一个电池是二百多年前,(&&& )科学家(&&&&&&&&& )发明的。9、声音能在(&&& )、(&&& )、(&&& )中传播。10、日常生活中所用的材料可分为(&&&&&& )、(&&&&&& )、(&&&&&& )三类。二、判断题(18分)1、磁铁可以吸引钢铁,也可以吸引不锈钢。( )2、电饭煲工作时,把电能转化为热能。( )3、天空中的闪电和家里的电灯光都是天然光源。( )4、只要阳光穿过透明玻璃,就可以得到七色光。( )5、汽车的反光镜是平面镜。( )6、声音在真空中也可以传播。( )三、选择题(18分)1、钢琴发出的声音由( ) 产生的。A、琴弦的振动&&&&&& B、空气的振动2、透明与不透明的区分是( )A、能否让光线通过&&&& B、看哪个最薄&&&&&& C、看哪个轻3、红色光和绿色光混合在一起,会出现( )A、蓝光&&&&& B、黄光&&&&&& C、白光4、雷雨天的闪电可以击坏物体,潮湿的空气是( )A、绝缘体&&&&&&& B、导体5、世界上最早的指南仪器叫( )A、司南&&&&&& B、指南鱼&&&& C、指南针&&&&& D、软盘6、对于我们正在上课的学生来说,最适合的通信形式是( )A报纸&&&& B、书信&&&&&& C、对话&&&&& D、电话四、连线题(12分)A、用橡胶制成钳子柄的外套&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 1、声音只能在介质中传播B、在月球上不能用无线电话通讯&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 2、塑料是绝缘体C、古筝上长短不一的琴弦发音不同&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 3、不透明的物体不能让光线通过D、用手挡住手电筒就看不到光了&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& 4、声音与发声的物体本身有关五、简答题(16分)1、什么叫人造材料?人造材料可以完全取代天然材料吗?为什么?
2、在组成简单的电路中,各元件的作用别是什么?
答案一填空题1、空气柱长短 空气柱 低&&& 2、噪音&&& 3、直线&&& 4、天然光源&&&&& 人造光源&&&&& 5、更快捷&& 更便利 更准确&& 6、传递信息&&& 雷达 电脑 电话&&&& 7、同性&&& 异性&&&& 8、意大利&&& 亚历山德罗•伏打&&& 9、气体&& 液体&& 固体&&&& 10、透明物体&&&& 半透明物体&&& 不透明物体二、判断题1、错 2、对&& 3、错&&& 4、错&&& 5、错&& 6、错三、选择题1、A&&&&&& 2、A&&&&&&&& 3、B&&&&& 4、B&&&&&& 5、A&&&&&&& 6、C四、连线题A ――2&&&&&& B――1&&&&&& C――4&&& D――3&文章来源莲山课件 w ww.5 Y K j.Co M
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? ? ? ? ? ? ? ? ? ?小学了三年级期末作文题目?
道长道袍诼窍79
我是作文老师 按照以往的经验来说三年级期末考试主要还是考 写人 记事 动物 文具等 不过要举列子证明还有比较小的几率会考想象类的作文
我是三年级语文老师,应该是要写一遍写人的或者写景的,做好准备吧,背背这两种类型的
可以写 我的_____ 横线里可以填 父亲 、 宠物 、朋友、文具等等
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人教版三年级语文下册关联词练习
试题名称:人教版三年级语文下册关联词练习
创 作 者:未知
试题添加:admin
更新时间: 7:39:06
试题大小:12 K
下载次数:本日:
试题等级:★★★
授权方式:免费版
运行平台:Win9x/NT/2000/XP/2003
◆试题简介:
人教版三年级语文下册关联词练习一、判断下列句子的关联词使用是否正确。(在括号里打“√”或“×” )(5分) 1、即使秋天来了,树上的叶子也都黄了。 ( ) 2、因为靠近寒冷的西伯利亚,所以北国的冬天来得总要早一些。 ( ) 3、我们尽管要学好课本上的知识,还是必须进行课外阅读,拓宽知识面。( ) 4、不管天气很冷,广场上参加早锻炼的人总是很多。 ( ) 5、虽然来了,你就安心地住下吧。 ( ) 二、选择恰当的关联词填空。(28分) 1、不但……而且…… 只要……就…… 宁可……也不…… 只有……才…… 虽然……但是…… 因为……所以…… 孔繁森同志是领导干部的楷模。( )他牢记自己是共产党的干部,( )时刻把人民群众放在心上。( )发现谁有困难,他( )想方设法去帮助。( )自己苦点、累点,( )他心里很踏实。 2、虽然……但是…… 不但……而且……   与其……不如…… 无论……都……   一……就…… 因为…… 所以  (1)我们( )走到哪里,( )不能忘记人民的嘱托。  (2)( )坐在那里说空话,( )实实在在地去干。  (3)张老师( )没有担任我们的,( )却关心着我们班的每一个同学。他( )有空儿,( )到我们班问这问那。 3、并列关系:一边……一边…… 又……又……
既……又…… 不是……而是……因果关系:因为……所以…… ……因此……
既然……就…… 条件关系:只有……才…… 只要……`就…… 无论……都…… 不管……总…转折关系:虽然……但是…… 尽管……还是…… ……可是…… ……却…… 设关系:如果……就…… 即使……也…… 假如……那么…… ( )这几天不停地下雨,全班同学( )准时到校。 ( )美好的情感是珍贵的,( )请你加倍地珍惜我们的情感。 杨柳( )能生长在温暖的南方,( )能扎根在寒冷的北方。 ( )老师只说了一句简短的话,( )这句话深深地印在我的脑海里。 ( )没有改革开发的好政策,我们家( )不可能过上这么幸福的生活。 ( )做什么事情,我们( )应当一丝不苟。 ( )你付出辛勤的劳动,( )能享受到成功的快乐。ww w.三、在括号里
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