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吉林教育电视台：国际注册汉语教师培训基地日前在东北师范大学人文学院正式成立
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问题：&&&<font color='#C4-01-23回复:&你好！请咨询远程与继续教育学院，电话：问题：&&&<font color='#C4-01-23回复:&你好！请咨询教学运行管理办公室，电话：问题：&&&<font color='#C4-01-21回复:&根据《东北师范大学本科学生学士学位授予细则》，有下列情况之一者不授予学士学位：
（1）反对四项基本原则和党的十一届三中全会以来的方针政策者。或思想品德差者。或受学校记过以上处分者（含记过处分）。
（2）在校学习期间，平均学分绩点低于 2.0 者。
（3）没有取得毕业资格者。
（4）毕业论文不合格者。
（5）修读四级外语的学生，全国 4 级外语考试不合格者。
（6）在校学习超过 5 年者。问题：&&&<font color='#C4-01-21回复:&你好！教务处只给学生打印中文成绩单。问题：&&&<font color='#C4-01-21回复:&同学你好，可以参加补考。问题：&&&<font color='#C4-01-21回复:&你好！请咨询经济学院，电话：问题：&&&<font color='#C4-01-20回复:&同学你好，通选课只要按要求修够就不会对毕业造成影响。问题：&&&<font color='#C4-01-20回复:&毕业证书照片为毕业前学历证书图像信息采集照片，非学籍照片。问题：&&&<font color='#C4-01-20回复:&同学你好，可以联系学院教务老师进行查询。问题：&&&<font color='#C4-01-20回复:&你好！请咨询大学体育教研室，电话：
&&全日制 &普通本科& 招生：
&&选课、 四六级、 借教室：
& 学籍注册、休复学、毕业：
& 保研、 转专业、 学生证：
& 普通话、师范教师资格证：
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& 专&&& 业&& &&&实&& &习：
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中国·吉林·长春市·人民大街·5268号 | 东北师范大学教务处 |
邮政编码：130024 | 传真：8 | 电话：8
学生反馈邮箱： | 教师反馈邮箱： | 教务反馈邮箱：1、东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习笔记：专业课笔记对于跨校考研的人来说是非常重要的，绝对值得跨校报考东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业考研的考生给与足够的重视，即使是那些不跨校考研的、报考自己学校也就是东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的考生也会非常重视自己学校的权威老师的授课笔记，因为专业课是自主命题，也就意味着是东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的核心导师命题。而翔高教育为大家提供的这一份东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习笔记是高分研究生整理的东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业核心导师的教学笔记，超高的含金量为大家的专业课复习提供了方向和侧重点，既提炼出各个章节的内容的要点，同时可以让考生快速的掌握各个章节的知识框架以及重难点，协助考生做到提纲挈领，以便提高复习效率以及复习的准确度，为大家的东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考试取得优异成绩提供一份最基本的保障。价格：145元
2、东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习讲义：最初大家看到东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的443汉语国际教育基础的时候，可能看到还有个科目代码，也许会觉得比较陌生，其实通过东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的高分研究生了解到，443汉语国际教育基础所考察的知识点都是来源于东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的本科教学，所考核的大部分重点也完全是本科教学的重点，说到这里也许大家就松了一口气了吧，不会感觉那么抽象和陌生了吧。虽然事实是这样的，但是也是有区别的，虽然东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业考研的重点也是本科教学的重点，但是考研的难度还是要比本科阶段有一个提升的。基于这些情况，我们翔高教育为大家准备了东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习讲义，讲义来源于东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的核心导师的本科教学讲义，又经过了考研高分研究生的编辑和整理，增加了一些高分研究生自己的内容。所以大家如果把这份东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习讲义和东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习笔记进行结合着复习，一定能通过查缺补漏，把东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础复习的非常到位，最终获得一个非常好的成绩。价格：145元
3、东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研基础复习自测题（3-5套）：如果你想顺利的考上东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的研究生，443汉语国际教育基础基础知识复习也是比较重要的，通过翔高教育的调查显示，报考东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的考生百分之七十以上都会选择在暑假开始自己的考研专业课复习，考研专业课的复习基本上没有老师做指导的，完全是靠自己进行复习，所以在专业课443汉语国际教育基础的复习过程很多考生都无法检测自己阶段性的复习效果，也就没法更有针对性的调整自己的复习计划和复习时间，很容易在专业课的复习上迷失了目标和方向。当然这也是翔高教育的研究生辅导团队中很多成员在考研的复习过程中经常遇到的一个问题，正是因为如此，我们请东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的成绩最优秀、专业课复习最有心得的一些研究生，根据最新的考研真题、考研大纲、专业课重点编写了东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研基础复习自测题，旨在让大家及时的对自己的443汉语国际教育基础专业课复习效果进行检测，以便更好的进行查缺补漏，及时的调整自己的复习内容、复习方向，并通过做题强化知识点的记忆，以达到更好的复习效果。价格：135元
第三部分：东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研初试复习一本通（强化复习篇）
东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习精编：这一部分针对东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础的考研内部重点进行重点讲解，以便大家可以很好的把握各章节复习要点、总结各章节常见考查题型、提示各章节复习重难点，以便更好的去总结东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础的考研复习方法和复习思路。东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习精编由翔高教育请东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的多名研究生参与编写（均为翔高教育的考研高分学员），在编写的过程中由东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的研究生找导师进行考研重点范围的咨询与指导，再结合近3-5年的考研真题、考研大纲进行编写。东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习精编内容详细，重要内容进行重点分析讲解，全面涵盖东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业考研的重点难点考点，知识体系清晰，知识点讲解分析到位，可以确保包含90%以上的考试范围。东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习精编作为考研复习强化阶段的复习资料，是翔高整个资料体系中最关键的一环，每年考研结束之后，东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习精编都是大家公认的最全面、最具价值的考研专业课内部复习资料。价格：210元
东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习导师题库：在考研的复习过程中，知识点的基础复习、强化复习都是非常重要的，这一点相信每个报考东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的考研人都是非常清楚的。专业课基础知识复习固然重要，但是如果只注重东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础基础知识的复习，而不去通过习题去练习，这样是很难达到一定的高度的，甚至可以说只复习知识点而不做练习根本不可能专业课的考研成绩获得高分。大家都有这样的经验，初中和高中学过的一些东西，好多年过去了，都还有印象，哪怕是最容易忘记的英语单词，高中学过的英语单词大多数到了大学都记得比较牢固，就是因为高中的时候老师特别注重通过习题去巩固知识点；还有一点，在报考东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的考研生中，每年都有考生基础知识复习的很好，也都理解了，就是做题的时候不行，总感觉无从下手，这样的例子每年都不少，以致使进考场之前信心满满的，是奔着130分去的，结果最后成绩出来后发现专业课443汉语国际教育基础连100分都考不到，这也是平常做习题很少的一个必然结果。还有一点，通过东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的多届高分研究生的分析与验证，以及找相关的导师进行咨询，&东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研真题的原型都来源于本专业的题库，这样就显得东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习题就更加重要了。正因为习题对于专业课复习如此重要，所以翔高教育对于这一块也是给与了足够的重视，我们邀请了东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的多名高分研究生编写了这套东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习导师题库，这套题库每年大约更新调整10%的题目，所以如果您有这套东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习导师题库最近一两年的版本，也可以使用，在资金不充裕的情况下可以不买最新的版本。东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习导师题库中的习题来源很多，最主要的来源是东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业本身就有很多复习题、题库，这些复习题、题库都是由东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的443汉语国际教育基础所涉及到的科目的学科带头人编写的，而学科带头人自然就是学术最权威的，也就是最核心的导师，最核心的命题人。当然题库的来源还来源于本科阶段的复习题、期末复习题、考研高分学员总结的重点习题等等。总之希望大家通过东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习导师题库来加深对443汉语国际教育基础知识点的巩固、加深对知识点的理解和记忆，通过强化练习，养成自己的答题思路和技巧，同时在做题的过程中，从不同的角度来完善对概念和规律的理解和内化。一般情况下，东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础的考研命题人基本保持稳定，命题人在命制考研试卷时，极少会专为考研创造出一批全新题，一般都是从题库中选取，然后适度的修改。由此可见，掌握了东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研复习导师题库，对考研应试而言，其价值不言而喻！虽然命制东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研试卷时题目一般会被改编，未必是题库里的原题，但只要对题库熟悉了，能把题库里的题做会了，就必定能灵活应对一月份进入考场后的每一道试题。价格：260元
东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研内部全真模拟试卷是翔高教育邀请东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的多名高分研究生在严格按照最新官方指定参考书目和东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础最新内部考研资讯和资料的基础上，全面分析总结东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础历年考题风格、命题趋势及变化，并且多名研究生去请教自己研究生导师的情况下倾力编写的具有极高价值的考研专业课内部模拟题，保障了模拟试卷的高覆盖率和高准确度，考点命中率达85%以上，其真实性让您能提前感受考场。也许东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研内部全真模拟试卷的个别题目难度比真题难度略为偏高，目的让大家查缺补漏，进行模拟实战训练，以便根据自己的情况进行梳理梳理考点，检验自己的复习成果。东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研内部全真模拟试卷共三套。价格：195元
第四部分：东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研初试复习一本通（冲刺密押卷）
东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础考研内部密押卷为翔高教育独家组织编写，12月1日面市，与翔高教育在学校内部举办的冲刺班几乎同步发布，11月底校方命题基本结束，东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业的高分研究生以及个别导师提供的大量宝贵难得的信息汇聚在翔高，并通过东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础的冲刺班及冲刺密押最后3套卷的形式转化为有形信息资料，确保为大家成功梦圆名校加一道最后的保险。价格：330元
注：以上各项东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业443汉语国际教育基础的复习资料为本年度最新更新，最近发现很多人倒卖翔高教育的往年的复印版的资料，在别处购买资料的，我们不负责更新以及售后。
东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业2015年考研招生简章招生目录
招生年份:2015
本院系:未公布
新闻与传播硕士（专业学位）专业招生人数:14
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
00不区分研究方向
①101思想政治理论
或204英语二
③334新闻与传播专业综合能力
④440新闻与传播专业基础
同等学力、跨学科考生加试：
①新闻理论
②新闻传播史
复试科目：
传播理论与实务
东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业2014年考研招生简章招生目录
招生年份:2014
本院系:未公布
新闻与传播硕士（专业学位）专业招生人数:20
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
00不区分研究方向
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③334新闻与传播专业综合能力
④440新闻与传播专业基础
同等学力、跨学科考生加试：
①新闻理论
②新闻传播史
复试科目：传播理论与实务
《中国新闻传播史》 方汉奇 中国人民大学出版社 2002年
《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社 1999年
《传播理论---起源、方法与应用》 [美]沃纳?赛弗林、小詹姆斯?坦卡德 华夏出版社 2000年
《媒体与广告》 钟以谦 中国人民大学出版社 2001年
联系人：孙茂东
联系电话：
注：招生人数中不包含推荐免试名额。
注：在当地书店购买不到参考书的考生可以致电长春市学人书店（3）
和高教书店（0）查询，或者上网购买。如有问题请与报考学院（所）联系。
《传播学教程》 郭庆光 中国人民大学出版社 1999年
《传播学概论》 施拉姆 上网电子书
《新闻写作教程》 刘明华、张征 中国人民大学出版社 2002年
《新闻学概论》 李良荣 复旦大学出版社 2001年
《新闻理论教程》 何梓华 高等教育出版社 2003年
《新闻采访学》 蓝鸿文 中国人民大学出版社 2000年
东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业2013年考研招生简章招生目录
招生年份:2013
本院系:未公布
新闻与传播硕士（专业学位）专业招生人数:未公布
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
00不区分研究方向
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③334新闻与传播专业综合能力
④440新闻与传播专业基础
同等学力、跨学科考生加试：
①新闻理论
②新闻传播史
复试科目：传播理论与实务
《传播理论---起源、方法与应用》[美]沃纳?赛弗林、小詹姆斯?坦卡德 华夏出版社2000年
《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社1999年
《媒体与广告》钟以谦中国人民大学出版社2001年
《中国新闻传播史》方汉奇中国人民大学出版社2002年
《传播学概论》施拉姆上网电子书
《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社1999年
《新闻采访学》蓝鸿文中国人民大学出版社2000年
《新闻理论教程》 何梓华高等教育出版社2003年
《新闻写作教程》刘明华、张征中国人民大学出版社2002年
《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社 2001年
东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业2012年考研招生简章招生目录
招生年份:2012
本院系:未公布
新闻与传播硕士（专业学位）专业招生人数:未公布
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
00不区分研究方向
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③334新闻与传播专业综合能力
④440新闻与传播专业基础
同等学力、跨学科考生加试：①新闻理论②新闻传播史
复试科目：传播理论与实务
《媒体与广告》钟以谦中国人民大学出版社2001年
《中国新闻传播史》方汉奇中国人民大学出版社2002年
《传播理论---起源、方法与应用》[美]沃纳&#8226;赛弗林、小詹姆斯&#8226;坦卡德华夏出版社2000年
《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社1999年
《新闻学概论》李良荣复旦大学出版社2001年
《新闻采访学》蓝鸿文中国人民大学出版社2000年
《传播学概论》施拉姆上网电子书
《传播学教程》郭庆光中国人民大学出版社1999年
东北师范大学新闻与传播硕士（专业学位）专业2011年考研招生简章招生目录
招生年份:2011
本院系:未公布
新闻与传播硕士（专业学位）专业招生人数:未公布
复试科目、复试参考书
参考书目、参考教材
00不区分研究方向
①101思想政治理论
②202俄语或203日语或204英语二
③334新闻与传播专业综合能力
④440新闻与传播专业基础
同等学力、跨学科考生加试：①新闻理论②新闻传播史
复试科目：传播理论与实务
考研座右铭：股票有涨有落，然而打着信心标志的股票将使你永涨无落。
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注：1、请根据收到资料的情况进行如实评价。2、评价次数不代表本商品的购买次数，买家收到资料后可自由选择是否在会员中心进行评价。3、如果本商品差评超过三个，请先和华文教育的客服联系，确认商品是否合格后购买。4、华文教育自1999年创办以来，一直为国内最大最权威的考研专业课辅导机构，经常遭到同行的恶意诋毁，禁止同行网站或者机构进行恶意差评，一旦发现将追究法律责任。
评价评论评价人
找了很多地方，华文的资料是最全的，给个好评！
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会员：卤味
华文确实很专业
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会员：也许不易
帮表姐买的，她说还可以。。。好评！
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资料很好，服务很热情！配得上大机构的称谓
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初步看还不错。。。
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会员：诺诺
很好，很给力！
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<font color='#15-02-14 15:54
会员：阮茜
资料整理的很详细，印刷清楚，总的来说还不错，对得起这个价格，给个好评
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产品质量：
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<font color='#15-02-15 13:33
会员：路路
态度很好，书也很好~
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<font color='#15-02-20 21:49
会员：珊珊
一直担心质量问题，怕不清楚，但是拿到手以后就放心了，谢谢华文的客服老师。谢谢！
服务态度：
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资料很棒，，，
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会员：shaoxiao当前位置：
东北师范大学汉语国际教育学院公司工资
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公司概况暂无图片东北师范大学汉语国际教育硕士试题及考纲(33页)17-第4页
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东北师范大学汉语国际教育硕士试题及考纲(33页)17-4
五、判断题（每小题1分，共10分）；1．识记是记忆过程的第一个基本环节；2．兴趣对活动的推动所产生的效果的兴趣品质是兴趣；4．影响课程发展的外部因素主要包括知识、社会要求；5．教育目的就是培养目标；6．教学评价是一种价值判断，难免偏颇，因此它不是；8．美国语言教育家克拉申（Krashen）对第二；9．汉语作为第二语言教学与汉语作为外语教学的差别；10．母语对
五、判断题（每小题1分，共10分）1．识记是记忆过程的第一个基本环节。2．兴趣对活动的推动所产生的效果的兴趣品质是兴趣效能。 3．表情动作与语言不同，它不是人际交往的工具。4．影响课程发展的外部因素主要包括知识、社会要求与条件、学生这三个方面。5．教育目的就是培养目标。6．教学评价是一种价值判断，难免偏颇，因此它不是一项科学的评价手段。 7．语言要素教学中的所谓“语言要素”指的是语素、词、句子。8．美国语言教育家克拉申（Krashen）对第二语言习得提出了一系列假说，其中最著名的有监控假说和普通语法假说等。9．汉语作为第二语言教学与汉语作为外语教学的差别在于学习者的学习环境不同。10．母语对第二语言学习的影响有积极的一面，也有消极的一面，这种现象通常称为语言的迁移。 六、选择题（每小题1分，共10分）1．个人以亲身经历的、发生在一定时间和地点的事件或特定的情景为内容的记忆是
。A．词汇记忆
B．语义记忆
C．情景记忆
D．抽象记忆 2．人脑对客观事物间接的、概括的反映是 A．气质
D．感觉 3．下列心理现象中属于认识过程的是 A．情绪
D．兴趣 4．以学生为中心的教学中，A．学生处于教学活动的中心
B．教师应尽量满足学生的要求
C．学生的作用大于教师
D．学生是主动的，教师是被动的 5．以下不属于教学模式类型的是A．传递-接受式
B．自学-辅导式
C．引导-发现式 D．注入-启发式 6．以下A．导向作用
B．鉴定作用
C．激励作用
D．惩戒作用 7．第二语言教学中通常所谓的“听说读写”指的是四种
A．语言知识
B．语言技能
C．语言变体
D．语言表现8．听说法的语言学基础是A．历史比较
B．转换生成
C．结构主义
D．功能主义 9．通常把介于母语和目的语之间的过渡语言系统称为 A．中介语
D．洋泾浜语 10．影响第二语言学习的情感因素主要是
A．喜欢和厌恶
B．容忍倾向与排他倾向
C．动机和态度
D．沉思型与冲动型 叁
案例分析与写作（共40分）七、请根据以下材料，按照“发现问题――分析问题――解决问题”的思路，写一篇1500字以上的案例分析，要求观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。材料：李晓雨是云南大学的一名毕业生，毕业后通过汉办的志愿者选拔，被派往泰国，成为一名汉语教师志愿者。她性格一直比较开朗，所以当她只身一人前往泰国北部的一个中学任教时，也是满怀憧憬；但是她却发现来机场接她的学校人员对她很冷漠，从机场到学校8个小时的路途上几乎没与她说一句话。她知道绝不是因为语言不通。李晓雨是个爱说爱笑的人，她几次想打破沉默，但一直不明白自己到底在什么地方得罪了来接她的人，还是别人根本不想和自己说话。她只好一个人看着车窗外本来很美但不再觉得美的景色。到了目的地，司机和接待的人把她放到一间小房子里，就走了。房间里只有一张平板床，没有任何铺盖。一个初来乍到的女孩，好几个小时没吃饭，没喝水，又不知道商店在那里，身上也没有当地的钱币。晓雨真的有些受不了了，趴在床板上泪水忍不住簌簌而下。她问自己到底做错了什么，为什么别人对自己如此冷漠，为什么和她想象中热情好客的泰国人差距这么大。第一天到学校上班，她的感觉仍然不好，似乎每个学生和老师都对她很冷，没有真诚的微笑，没有主动的招呼。这下可把晓雨急坏了，她开始注意自己每一个细小的举止言行，生怕别人不喜欢。她一直觉得是因为自己做得还不够好，所以别人不接受自己，甚至不接收中文老师的课程。晓雨是个倔强、好强的女孩。她不服输，认真地向泰国老师学习他们对待学生和同事的方式，积极参加他们的各种活动。有一次她在办公室里看到一个30岁左右的女教师批改了一个学生的作业之后在那个初中学生的脸颊上亲吻了一下。晓雨觉得自己长这么大从来没接受甚至看到过老师亲吻学生的，然而在这里她发现效果真的很好，那个老师和学生的关系非常融洽和谐。在那个教师的鼓励下，她也开始尝试亲吻学生的脸颊，她发现效果出人意料的好！越来越多的人认识了晓雨并成为了她的朋友。她慢慢体会了到冰在融化的感觉。有一次一个老教师来问她是否要去参加学校的升国旗活动，她爽快地回答说：“好啊！”那位老教师有些惊讶地说：“你们中国来的老师不是不愿意参加我们的升国旗仪式吗？你是真的愿意还是假的？”她坚定地说：“我愿意！”从那之后，她每周都很早来到升泰国国旗的地方集合。老师们和同学们对她的态度都发生了很大的变化，这次升旗成了一个分水岭。（来自：汉语国际教育硕士_历年真题-中文考研网 http://www.zwky.org） 全日制汉语国际教育硕士专业学位入学考试 汉语国际教育基础试卷（样卷）参考答案 壹
中外文化及跨文化交际基础（共80分）一、填空题（每小题1分，共30分）二、判断题（每小题1分，共15分）三、选择题（每小题1分，共35分） 贰
教育学、心理学及语言教学基础（共30分）四、填空题（每小题1分，共10分）五、判断题（每小题1分，共10分）六、选择题（每小题1分，共10分） 叁
案例分析与写作（共40分）七、请根据以下材料，按照“发现问题――分析问题――解决问题”的思路，写一篇1500字以上的案例分析，要求观点明确、材料充实、结构严谨、条理清楚、语言规范、卷面清洁。评分说明：试卷所提供的材料是一个跨文化交际的案例。要求考生按照“发现问题――分析问题――解决问题”的思路，写一篇1500字以上的案例分析。教师按照观点内容、逻辑结构和语言表达三个方面进行评分，具体评分标准如下： 包含各类专业文献、各类资格考试、文学作品欣赏、生活休闲娱乐、行业资料、中学教育、应用写作文书、东北师范大学汉语国际教育硕士试题及考纲(33页)17等内容。　
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