在同一个笼子里鸡和兔配吗的总数为m只,鸡和...

有若干只鸡和兔,在同一个笼子里从上面数,有35个头,从下面数有94只脚,鸡和兔各有几只?求解题过程_百度知道利用计算机程序(VB)解决古代数学问题“鸡兔同笼”.利用计算机解决古代数学问题“鸡兔同笼”.即已知在同一个笼子里有总数为m只鸡和兔,鸡和兔的总角数为n只,求鸡和兔各有多少只?【提示】不要求出一些荒唐的解,如只数为小数,或者是负数.即输入的总脚数必须是偶数,并且脚数应该是头数的倍数.
Private Sub Command1_Click()Dim ChengLi As BooleanDim m As Integer,n As Integer,i As IntegerChengLi = FalseLine1:m = InputBox("输入鸡兔总数")If m < 1 ThenMsgBox "输入错误,请重新输入"GoTo Line1End IfLine2:n = InputBox("输入鸡兔总脚数")If n < 1 Or n Mod 2 0 ThenMsgBox "输入错误,请重新输入"GoTo Line2End IfFor i = 1 To mIf i * 2 + (m - i) * 4 = n ThenChengLi = TrueMsgBox i & "只鸡" & vbCrLf & m - i & "只兔"Exit ForElseIf i = m And ChengLi = False ThenMsgBox "输入的数量不成立"End IfNextEnd Sub
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VB实验指导例题
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tfga39my62
public class jitu {public static void main(String [] args){int m=35;int ji=0;int tu=0;int zu=0;for(int i=0;i
额谢谢、还真看不太懂。。。
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额我要的是VB的代码额。。。
令鸡为x只,兔为y只已知x+y=m求2x+4y=?
好难2x+4y=m我只知道这个方程
c++01.#include
02.void main()
03.{int a,b,rabbit,
04.scanf("%d%d",&a,&b);
05.chicken=b/2-a;
06.rabbit=(a*2)-(b/2);\\
07.printf("rabbit=%d,chicken=%d\n",chicken,rabbit);
a是头数,b是脚数
Private Sub Command1_Click()Dim m%, n%, x%, y%m = InputBox("输入总头数")re: n = InputBox("输入总脚数")If n Mod 2
0 ThenMsgBox ("脚数不能为奇数,请重新输入")GoTo reEnd IfIf n <= 2 *...
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