5年级上册第9课鲸鲸里面的它们通常会找一个........

第9课《鲸》导学学案_百度文库
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第9课《鲸》导学学案
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最佳答案鲸睡觉的时候,总是几头聚在一起,头朝里,尾巴朝外,围成一圈浮在海面上.一有动静就散开鲸和海豚等海洋哺乳动物终生都生活在海洋中.它们有两种基本的睡觉方法:要么身体以垂直或水平状态静静地停留在水中,要么一边睡觉一边在同类身旁缓慢地游动.睡觉的时候,宽吻海豚的大脑只有一侧停止活动,相反一侧的眼睛也开始休息.另一侧大脑则保持清醒,但警觉度较低.这一侧大脑对何时需要浮上水面呼吸新鲜空气发出信号.大约两小时后,海豚会交换左右两侧大脑承担的任务,清醒的一侧大脑开始休息,另一侧已经休息了两小时的大脑则被唤醒.为了避免在睡眠过程中溺水,海洋哺乳动物保持对其呼吸孔的控制是至关重要的.尽管关于这一点还有争论,但大多数研究人员认为海豚或鲸必须保持清醒和警觉才能识别出它的呼吸孔是否在水面以上.海洋哺乳动物还有其他一些方法,可以让它们比其他种类的哺乳动物屏住呼吸的时间更长.海洋哺乳动物的肺可以吸入更多的空气,因为它们的肺按其占身体的比例来说比人的肺大.此外,它们每次吸气和呼气时可以交换更多的氧气,它们的红血球也具有更强的携带氧气的能力.潜水的时候,海洋哺乳动物的血液只流向身体需要氧气的部分--心脏、大脑和与游泳有关的肌肉.最后,海洋哺乳动物对碳氧化物(二氧化碳)有更强的忍耐能力.事实上,海洋哺乳动物很少会“溺水”,因为它们不在水下吸气.鲸每天都要睡觉.鲸睡觉的时候,总是几头聚在一起,找一个比较安全的地方,头朝里,尾巴向外,围成一圈,静静的浮在海面上.如果听到什么声响,他们就立即散开.多数鲸类成群的习性不很显著,唯
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东光县实验小学集体备课教案
5.鲸在睡觉时是什么样呢?学习第6自然段,想像一下鲸睡觉的样子,并把它画下来。
6.轻声读一读第7自然段,说一说你还知道了什么?
三、回顾内容,朗读记忆
我们对鲸的生活习性已经有了一些了解,哪个方面给你留下的印象最深,你就把这部分读给小组的人听,看看哪个同学能把自己喜欢的内容背下来。
四、学习写法
课文中多次运用了列数字、作比较、打比方等说明方法来介绍鲸的特点,把这样的句子找出来,读一读,体会其表达特点,并仿说一句话。
五、延伸扩展
1.出示“资料袋”的内容,自由朗读,谈谈感受。
2.总结:通过学习课文,我们对鲸已经有了一些了解。其实,我们人类对鲸还有许多地方都不够了解,这些都等待着同学们去探索。
六、作业布置
课后请同学们搜集课外资料,以“鲸的自述”为题,围绕某一方面的内容写一篇短文。
形体特点-----大、重、长
进化过程-----陆地到海洋、哺乳动物
-----须鲸和齿鲸
生活习性-----进食、呼吸、睡觉、生长
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五年级上册第9课 鲸
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