我有张形式逻辑金岳霖的卷子能帮帮忙不?

帮我做个试题,形式逻辑,高分悬赏一、填空题1、任何一种逻辑形式都是由( )和( )两部分组成。2、在性质判断对当关系中,( )和( )之间不能同真,但可同假;( )和( )之间不能同假,但可同真。3、若p→q取值为假,则p∧q取值为(
),p∨q取值为(
)。4、根据逻辑规律中的(
)律,若“小李是山东人”为假,则“小李不是山东人”为真;根据(
)律,若“小李是山东人”为真,则“小李不是山东人”为假。5、在假说形成的初始阶段,主要应用(
)推理和(
)推理。6、一个必要条件假言判断,只有当前件(
),并且后件(
)时,该判断才为假。要使一个充分条件假言判断为真,假如后件任意取值,则前件必须取(
)值。7、以E判断为大前提,以I判断为小前提,只能得出0判断的结论。它所根据的三段论的规则是(
)。8、“有些工人是共青团员,而所有共青团员不是老年人,所以有些工人不是老年人”,这一三段论属于第(
)式。9、一个有效的三段论的大前提是“M不都是P”,结论为“并非所有S都是P”,其小前提是(
);它属于第(
)式。10、“小王和小赵是同学”这一判断是(
)。11、“论题必须保持同一”这条论证规则的逻辑依据是(
)。二、选择题1、“青年是早晨八九点钟的太阳”若为定义,所犯错误是()。
A、定义过宽 B、定义过窄 C、用语含糊 D、循环定义2、在性质判断中,决定判断形式的是( )。
A、主项和谓项 B、联项和量项 C、主项和联项 D、谓项和量项3、使[(p(
)q)∧p]→q 成为有效式,括号内应填入()。
A、∧B、∨C、←D、4、[(p∨q)∧p]→q 这个形式是()。
A、有效的相容选言推理形式。B、无效的相容选言推理形式。C、有效的不相容选言推理形式。D、无效的不相容选言推理形式。5、反正法主要运用的推理形式是充分条件假言推理的()。
A、肯定前件式 B、否定前件式 C、肯定后件式 D、否定后件式6、“论据应当是已知为真的判断”,这条论证规则是()的要求。
A、同一律 B、不矛盾律 C、排中律 D、充足理由律7、“所有拾金不昧的人都是有道德的人,小李是有道德的人,所以小李是拾金不昧的人”,不符合()
A、三段论一般规则第一条 B、三段论一般规则第二条 C、三段论一般规则第三条 D、三段论一般规则第四条三、表解题1、列出A、B、C的真值表,判定它们是否等值。
A、并非只有小李去,小王才去
B、并非小李去,或小王不去
C、 小李不去,但小王去2、甲断定“全班同学都不学英语”为假,乙断定“全班同学不都学英语”为假,丙断定“全班同学都学英语”为真。请问,甲、乙、丙三人的断定中,是否有等值判断?是否有矛盾判断?为什么?3、写出与下面这个判断等值的联言判断,并用真值表加以验证。
“并非(如果所有S是P,那么所有P是S)”四、分析题1、分析下列议论违反了哪条逻辑规律?犯了什么逻辑错误?
“这次实验一定会成功,当然也有失败的可能”。2、有一个正确的三段论,它的大项在前提和结论中周延,它的小项在前提和结论中都不周延;同时,它的大前提是肯定判断。问这是哪一格的三段论?写出它的推理形式。五、综合题
滨海女子排球队有1号、3号、4号、6号、9号和12号等6名主力队员。教练对主力队员之间的最佳配合总结出如下几条规律:1、要是4号上场,6号也要上场;2、只有1号不上场,3号才不上场;3、要么3号上场,要么6号上场;4、如果9号和12号同时上场,则4号也要上场;5、现在需要1号和12号同时上场。请问:为了保持球场上的最佳阵容,9号该不该上场?写出推理过程。
  五楼是不是在随便乱填,错的也太多了,楼上还佩服呢,简直是可笑……  看在这么多悬赏分的份上,我贴个正确率高点的答案吧,呵呵……  一、填空题  1、任何一种逻辑形式都是由( 逻辑常项)和(变项 )两部分组成。  2、在性质判断对当关系中,(A命题 )和(E命题 )之间不能同真,但可同假;( I命题)和( O命题)之间不能同假,但可同真。  3、若p→q取值为假,则p∧q取值为( 假),p∨q取值为( 真)。  4、根据逻辑规律中的( 排中)律,若“小李是山东人”为假,则“小李不是山东人”为真;根据( 矛盾)律,若“小李是山东人”为真,则“小李不是山东人”为假。  5、在假说形成的初始阶段,主要应用( 类比)推理和(归纳 )推理。  6、一个必要条件假言判断,只有当前件(假 ),并且后件( 真)时,该判断才为假。要使一个充分条件假言判断为真,假如后件任意取值,则前件必须取( 假)值。  7、以E判断为大前提,以I判断为小前提,只能得出0判断的结论。它所根据的三段论的规则是( 前提与结论中否定命题的数量应当相等)和(如果前提中有一个特称命题,结论必特称 )。  8、“有些工人是共青团员,而所有共青团员不是老年人,所以有些工人不是老年人”,这一三段论属于第( 第一格)格( EIO)式。  9、一个有效的三段论的大前提是“M不都是P”,结论为“并非所有S都是P”,其小前提是( 所有M都是S);它属于第(二 )格( OAO)式。  10、“小王和小赵是同学”这一判断是(关系判断 )。  11、“论题必须保持同一”这条论证规则的逻辑依据是( 同一律)。  二、选择题  1、“青年是早晨八九点钟的太阳”若为定义,所犯错误是(C)。  A、定义过宽 B、定义过窄 C、用语含糊 D、循环定义  2、在性质判断中,决定判断形式的是( D)。  A、主项和谓项 B、联项和量项 C、主项和联项 D、谓项和量项  3、使[(p( )q)∧p]→q 成为有效式,括号内应填入(如果D是蕴含符号,那么选D,选A也行)。  A、∧B、∨C、←D、  4、[(p∨q)∧p]→q 这个形式是(B)。  A、有效的相容选言推理形式。B、无效的相容选言推理形式。C、有效的不相容选言推理形式。D、无效的不相容选言推理形式。  5、反正法主要运用的推理形式是充分条件假言推理的(B)。  A、肯定前件式 B、否定前件式 C、肯定后件式 D、否定后件式  6、“论据应当是已知为真的判断”,这条论证规则是(D)的要求。  A、同一律 B、不矛盾律 C、排中律 D、充足理由律  7、“所有拾金不昧的人都是有道德的人,小李是有道德的人,所以小李是拾金不昧的人”,不符合(A中项在前提中至少要周延一次)  A、三段论一般规则第一条 B、三段论一般规则第二条 C、三段论一般规则第三条 D、三段论一般规则第四条  三、表解题  1、列出A、B、C的真值表,判定它们是否等值。  A、并非只有小李去,小王才去  B、并非小李去,或小王不去  C、 小李不去,但小王去  真值表贴不上去,就算了,直接说结论吧:ABC等值。  2、甲断定“全班同学都不学英语”为假,乙断定“全班同学不都学英语”为假,丙断定“全班同学都学英语”为真。请问,甲、乙、丙三人的断定中,是否有等值判断?是否有矛盾判断?为什么?  先说结论吧:乙丙为等值判断,无矛盾判断。  因为甲的话等值于I判断,乙的话等值于A判断,丙的话就是个A判断。  3、写出与下面这个判断等值的联言判断,并用真值表加以验证。  “并非(如果所有S是P,那么所有P是S)”  这个判断等值的联言判断是,“所有S是P,并且并非所有P是S”。真值表贴不上去,就算了。  四、分析题  1、分析下列议论违反了哪条逻辑规律?犯了什么逻辑错误?  “这次实验一定会成功,当然也有失败的可能”。  答:此议论违反矛盾律,犯了自相矛盾的逻辑错误。  2、有一个正确的三段论,它的大项在前提和结论中周延,它的小项在前提和结论中都不周延;同时,它的大前提是肯定判断。问这是哪一格的三段论?写出它的推理形式。  答:这是第三格的三段论。它的推理形式是:PAM,SOM/SOP.  五、综合题  滨海女子排球队有1号、3号、4号、6号、9号和12号等6名主力队员。教练对主力队员之间的最佳配合总结出如下几条规律:  1、要是4号上场,6号也要上场;  2、只有1号不上场,3号才不上场;  3、要么3号上场,要么6号上场;  4、如果9号和12号同时上场,则4号也要上场;  5、现在需要1号和12号同时上场。  请问:为了保持球场上的最佳阵容,9号该不该上场?写出推理过程。  答:为了保持球场上的最佳阵容,9号不该上场。推理过程如下:由规律5可知,1号必须上;结合规律2,则3号必须上;再结合规律3,则6号不能上;再结合规律1,则4号不能上;再结合规律4,则9号和12号不能同时上;由规律5可知,12号必须上,所以,9号不能上。
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z这么多啊?
好困难的说··
我………………晕了
1、“青年是早晨八九点钟的太阳”若为定义,所犯错误是(A)。 A、定义过宽 B、定义过窄 C、用语含糊 D、循环定义 2、在性质判断中,决定判断形式的是(D )。 A、主项和谓项 B、联项和量项 C、主项和联项 D、谓项和量项 3、使[(p( B)q)∧p]→q 成为有效式,括号内应填入()。 A、∧B、∨C、←D、 4、[(p∨q)∧p...
五楼那位仁兄,在下佩服得五体投地。我看都看晕了。
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尔雅美学原理试题及答案
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尔雅美学原理试题及答案
官方公共微信请教几道简单的逻辑学题因为本人是新人 才学习逻辑学 所以有些道理逻辑弄不过来请各位大虾们帮帮忙 谢谢下列各属何种推理?是否为有效式?请写出其推理形式结构.1 中国是社会主义国家,中国是发展中国家,所以,中国既是社会主义国家又是发展中国家.2 究竟是党指挥枪,还是枪指挥党?我们的原则是挡指挥枪,决不允许枪指挥党.3 近代史告诉我们,国家贫穷落后就会受帝国主义的欺悔,我们不愿受帝国主义的欺悔,所以,我们要使国家富强.4 只有具有爱国主义精神的人,才能有自我牺牲的精神,他没有自我牺牲的精神,所以,他不是具有爱国主义精神的人.5 如果有唯物主义观点,就会尊重客观事实;如果有辩证观点,就会全面分析问题;某人既不尊重客观事实,又不会全面分析问题;所以,某人既没有唯物主义观点,也没有辩证观点.6 如果参加函授大学学习,就要占用业余时间,如果不参加函授大学学习,就失去了这次深造的机会,真叫人左右为难啊!7 如果这个三段论是三段论的第三格,则它的结论是特称的;如果它的结论是特称的,则其结论的主项不周延;所以,如果这个三段论结论的主项不周延,则它是三段论的第三格.8 某人既有学问又为人正派,遭到不少人的否定,在他们看来,某人必然是不学无术的伪君子.
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