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2011年执业药师考试免费试题（一）
一、最佳选择题　　1.以下有关‘药学服务(pharmaceuticalcare，PC)’的叙述中，最正确的是　　A.PC是药师应用药学专业知识向用药患者提供服务　　B.PC是药师应用药学专业知识向患者提供直接的的服务　　C.PC是药师应用药学专业知识向患者提供负责的的服务　　D.PC是药师应用药学专业知识向患者和社会公众提供服务　　E.PC是药师以提供信息和知识的形式，满足公众与药物使用有关的某种特殊需要　　答案：E　　【解析】本题考查药学服务的内涵。药学服务(pharmaceuticalcare，PC)是现代药学的第三个发展阶段的中心任务，要求药师应用药学专业知识向公众提供直接的、负责的服务，即以提供信息和知识的形式满足公众与药物使用有关的某种特殊需要，以改善患者生命质量(E)。备选答案A、B、C、D均阐述的不准确或不完善，不是正确答案。A、B、C只提出‘服务’于患者，D只笼统地提出‘服务’，未涉及‘服务’的内容。　　2.“药学服务具有很强的社会属性”，其中的涵义是指“药学服务的对象”　　A.限于住院患者　　B.限于门诊患者　　C.限于家庭患者　　D.限于社区患者　　E.涉及全社会使用药物的患者　　答案：E　　【解析】本题考查药学服务的属性。“药学服务具有很强的社会属性”，“服务”的对象会涉及到“全社会使用药物的患者”(E)。备选答案A、B、C、D都归属药学服务的对象之中，但是都不是药学服务的全部对象，均不是正确答案，错在‘限于’二字。　　3.以下有关‘体现药学服务的效果’的叙述中，最正确的是　　A.可协助规范医师的处方行为　　B.可预测潜在的药品不良反应　　C.有助于研究药物的作用机制　　D.可确认患者存在的或潜在的病症　　E.提高药物治疗的安全性、有效性和经济性　　答案：E　　【解析】本题考查药学服务的效果。药学服务(pharmaceuticalcare，PC)是药师应用药学专业知识向公众提供直接的、负责的服务，满足公众与药物使用有关的某种特殊需要。实施药学服务可获得药物的治疗学效果、安全性效果和经济学效果(E)。备选答案A、B、C、D均不是正确答案。A是医院药事管理的效果，B是药品上市后临床评价的效果，C是药品上市前临床评价的效果，D是医师正确诊断的效果。　　4.药师在接受护士咨询时，应重点关注的内容是　　A.药品经济学知识　　B.药物制剂的等效性　　C.药品的生产厂商和批号　　D.药品在人体内的药动学参数　　E.注射剂的配制、溶媒、浓度和滴注速度　　答案：E　　【解析】本题考查护士用药咨询内容。‘注射剂的配制、溶媒、浓度和滴注速度’是护士用药咨询的重要内容(E)。备选答案A、B、C、D均不是正确答案。A是药师进行药物经济学研究时所需要，B是药师进行药物剂型研究时所需要，C是药品采购、库管等人员需要的信息，D是医师开具处方所需要的药品信息(尤其是新药信息)。　　5.以下所列‘全球药师追求的目标’中，最正确的是　　A.实施全程化药学服务　　B.及时保障临床药品供给　　C.提高药师在医疗体系中的地位　　D.实施以患者为中心的药学服务　　E.参与临床用药实践，促进合理用药　　答案：D　　【解析】本题考查现代药师的历史使命。‘实施以患者为中心的药学服务’是现代药学发展中比临床药学更高层次的阶段，是全球药师追求的目标(D)。备选答案A、B、C、E均不是正确答案。‘实施全程化药学服务’是现代药师的职责(A)。‘及时保障临床药品供给’是‘以药品供应为中心’阶段药师的一项工作(B)。‘参与临床用药实践，促进合理用药’是‘临床药学阶段’药师的一项工作(C)。‘提高药师在医疗体系中的地位’是现代药学发展的必然结果(E)。　　6.以下所列药学服务的对象中，药学服务的重要人群是　　A.患者　　B.广大公众　　C.药品消费者　　D.医护人员　　E.特殊体质者、小儿、老年人及哺乳期妇女等　　答案：E　　【解析】本题考查药学服务的重要人群。药学服务是现代药学发展的新阶段，具有很强的社会属性，药学服务的对象涉及全社会的广大公众，包括患者及家属、医护人员和卫生工作者、药品消费者和健康人群。备选答案A、B、C、D都可包含在其内，但均不是正确答案。正确答案是E，药学服务的重要人群是特殊体质者、小儿、老年人、妊娠及哺乳期妇女等。　　7.以下所列项目中，不是药历的格式和内容的是　　A.患者病历　　B.患者基本情况　　C.患者用药记录　　D.患者用药结果评价　　E.药师对药物治疗的建设性意见　　答案：A　　【解析】本题考查药历的格式和内容。药历是药师为参与药物治疗和实施药学服务而为患者建立的用药档案。国内推荐模式包括患者基本情况(B)、病历摘要、用药记录(C)和用药评价(D)。用药评价项下包括药师对药物治疗的建设性意见(E)。备选答案B、C、D、E均不是正确答案。药历源于病历，又有别于病历，不是患者病历。A是正确答案。　　二、配伍选择题　　[8～9]沟通的技巧　　A.认真聆听　　B.关注特殊人群　　C.注意掌握时间　　D.注意语言的表达　　E.注意非语言的运用　　8.沟通的时间不宜过长，提供信息不宜过多　　答案：C　　9.沟通时多使用服务用语、通俗易懂的语言、短句子和开放式提问方式　　答案：D　　【解析】本题考查从事药学服务的药师应具有的沟通技巧。沟通的技巧包括认真聆听(A)、注意语言的表达(D)、注意非语言的运用(E)、注意掌握时间(C)、关注特殊人群(B)五个方面。沟通要注意掌握时间，时间不宜过长，提供信息不宜过多(C)，要注意语言的表达，即多使用服务用语、通俗易懂的语言、短句子和开放式提问方式(D)。C、D是正确答案。备选答案A、B、E没有适宜的对应题干，均不是正确答案。A是要以行为表达对服务对象的尊重、关注和重视。B是要关注婴幼儿、老年人、少数民族、国外来宾等人群。E是指要运用微笑、点头、目光接触、手势、体位等非语言行为。　　[10～12](用药咨询)　　A.抗菌药物的合理使用　　B.减肥、补钙、补充营养素　　C.一种药品有多种适应证或用药剂量范围较大　　D.栓剂、滴眼剂和气雾剂等外用剂型的正确使用方法　　E.处方中用法用量非药品说明书中指示的用法、用量、适应证　　10.患者用药咨询的内容是　　答案：D　　11.公众用药咨询的内容是　　答案：B　　12.医师用药咨询的内容是　　答案：A　　【解析】本题考查不同人群用药咨询内容。用药咨询问题繁多，不同人群用药咨询的内容不同。本题中患者用药咨询的内容有‘栓剂、滴眼剂和气雾剂等外用剂型的正确使用方法’等(D)。公众用药咨询的内容有‘减肥、补钙、补充营养素’等(B)。医师用药咨询的内容有‘抗菌药物的合理使用’等(A)。备选答案C、E没有适宜的对应题干，均不是正确答案。C、E都属于药师在特殊情况下需要对患者用药提示的事例。　　[13～16]（关于药学服务的具体工作，）　　A.处方调剂　　B.治疗药物监测　　C.参与健康教育　　D.药物利用研究和评价　　E.药物不良反应监测和报告　　13. 关于药学服务的具体工作，确定药物利用指数　　答案：D　　14. 关于药学服务的具体工作，测定服用苯妥英钠的癫痫患者的血药浓度　　答案：B　　15. 关于药学服务的具体工作，与处方逐一核对药品名称、剂量规格、数量和用法　　答案：A　　16. 关于药学服务的具体工作，通过咨询、讲座与提供科普教育材料宣传合理用药的基本知识　　答案：C　　【解析】本题考查药学服务的具体工作。确定日规定剂量、药物利用指数和用药频度分析是进行‘药物利用研究和评价’的常用方法（D）。苯妥英钠具有非线性药动学特征，而且有效抗癫痫作用的血药浓度范围（10～20μg/ml）与急性中毒的血药浓度范围（20～40μg/ml）接近，因此有必要进行‘治疗药物监测’（B）。‘处方调剂’药师依照处方将药品调配齐全后，必须与处方逐一核对药品名称、剂量、规格、数量和用法（A）。药师通过咨询、讲座与提供科普教育材料宣传合理用药的基本知识，‘参与健康教育’（C）。备选答案E没有适宜的对应题干，不是正确答案。‘药物不良反应监测和报告’也是药学服务的一项具体工作。　　三、多项选择题　　17.药历的主要内容应涵盖　　A.患者自身资料　　B.药物治疗的成本　　C.已知的药物过敏史　　D.同时合并应用的药品　　E.对药物治疗的建设性意见　　答案：ACDE　　【解析】本题考查药历的主要内容。中国药学会医院药学专业委员会推荐的药历模式如下：①患者基本情况：姓名、性别、出生年月、职业、体重指数、婚姻状况、医疗保险和费用情况等（A）。②病历摘要：既往病史与用药史、临床诊断、主要实验室检查数据等（C）。③用药记录：药品名称、规格、剂量、给药途径与时间、联合用药、不良反应等（D）。④用药评价：用药问题与指导、TDM数据、对药物治疗的建设性意见、结果评价等（E）。备选答案B不是正确答案。现今药历模式尚未包含药物治疗的成本。　　18.从事药学服务的药师应对‘投诉的类型’一般包括　　A.退药　　　B.药品数量　　C.药品质量　　D.价格异议　　E.服务态度与质量　　答案：ABCDE　　【解析】本题考查药师可能应对投诉的类型。药师进行药学服务的过程中，经常遇到接待和处理患者投诉事宜。备选答案A、B、C、D、E均与“药物使用有关”，是从事药学服务的药师可能要应对投诉的类型，都是正确答案。此外，可能应对投诉的问题还有‘用药后发生严重不良反应’等。　　19.以下所列‘患者用药咨询的环境’中，适宜的是　　A.适当隐秘　　B.环境舒适、相对安静　　C.标志明确、显而易见　　D.紧邻住院药房和药店大堂　　E.配备微机、打印机、医药学书籍、资料　　答案：ABCE　　【解析】本题考查患者用药咨询的环境。对一些特殊患者(如计划生育、皮肤及性病科的患者)，药师咨询应单设‘适当隐秘’的咨询处(A)。咨询‘环境舒适、相对安静’，以便使患者感到信任和舒适，有利沟通(B)。药师咨询的位置应‘标志明确、显而易见’，使患者可清晰看到药师(C)。咨询台应‘配备微机、打印机、医药学书籍、资料’以便适时查阅和打印(E)。备选答案D不是正确答案。咨询处一般应紧邻‘门诊’药房和药店大堂，以便门诊患者和购药人员咨询。一般‘住院药房’不便患者逗留，而且住院患者向其主治医师、主管护师或深入科室的临床药师咨询更方便。　　20.现代药学进入药学服务阶段，‘处方调剂’仍然是药师的一项重要工作。‘处方调剂’对‘实施药学服务’的作用主要表现在　　A.处方调剂是治疗药物监测的窗口　　B.处方调剂是参与健康教育的一种形式　　C.处方调剂是参与临床药物治疗的一种形式　　D.处方调剂是联系、沟通医药护患的重要纽带　　E.处方调剂直接面向患者，便于指导、帮助患者合理地使用药物　　答案：DE　　【解析】本题考查‘处方调剂’工作对‘实施药学服务’的作用。‘处方调剂’工作直接面向患者，是药师联系、沟通医药护患的重要纽带，便于明确医药护患各方需要咨询的问题，指导、帮助患者合理地使用药物、实施药学服务(D、E)。备选答案A、B、C均不是正确答案。药师从事治疗药物监测工作不属于‘处方调剂’工作，是以参与临床药物治疗的形式提供药学服务(A)。药师从事健康教育工作主要是采取咨询、讲座与提供科普教育材料等形式，宣传合理用药知识，不属于‘处方调剂’工作(B)。药师参与临床药物治疗是要深入到相关临床科室，与医师、护士协力制定和实施合理的药物治疗方案，也不属于‘处方调剂’工作(C)。　　21.以下所列药学服务的效果中，正确的是　　A.提高药物治疗效果　　B.提高药物治疗安全性　　C.提高医药资源的使用　　D.提高药物治疗依从性　　E.提高药物治疗效益／费用比值　　答案：ABDE　　【解析】本题考查药学服务的效果。实施药学服务可获得药物治疗学效果、安全性效果和经济学效果。备选答案C不是正确答案，错在“使用”；应为“提高医药资源的使用率”。　　22.以下有关“药学服务能提高药物治疗安全性”的叙述中，正确的是　　A.有助患者提高依从性　　B.减少医药资源的浪费　　C.有助患者缩短住院时间　　D.可预防药品不良反应的发生　　E.有助患者明确药品的正确使用方法　　答案：ADE　　【解析】本题考查对药学服务能提高药物治疗安全性的理解。备选答案B、C均不是正确答案。B是药学服务产生的“药物治疗经济性”效果，C是药学服务产生的“药物治疗学”效果。　　
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执业药师考试历年规律总结：考题重复率极高
来源：　 10:05:00　【】　
综观近几年，呈现出以下几大规律――
　　规律之一：新桃换旧符――历届考题重复率极高
　　对策：下苦功对真题进行背记，以便考试时直接使用，总结如下：
　　1.在所有重复试题中以基础部分(生理/生化病理)最多，而临床部分(内科/外科)则相对较少。
　　2.要对重复部分首先掌握，以便考试中直接使用，节省时间。
　　3.重复部分大多是考纲中的必须掌握的考点，属于常识性内容，难度普遍不大。
　　规律之二：重点内容和重点章每年必考
　　对策：对大纲规定的经典考点进行分析解读，守株待兔，以逸待劳。
　　说明如下，这是西总考试的主体框架和主要试题来源，如果这部分内容掌握不好，就等于整个考试的失败。以生理为例 其命题重点在细胞的基本功能、血液循环、消化与吸收、神经系统等4节。
　　规律之三：新增内容要高度注意
　　对策：新旧大纲对比研读，把握可能命题趋势。
　　规律之四：重要概念、重要理论是重要命题来源
　　对策：熟悉西医的主要概念及其举例。
　　规律之五：对目前的相关医学进展要有大概了解
　　对策：对基础医学和临床医学的最新成果，包括新发现。新理论、新方法和新药物要心中有数。
　　规律之六：常规数据每年必考
　　对策：对各种数据进行归类记忆已考计算题。
　　规律之七：英文缩写大大增加
　　对策：总结常见的英文缩写已考的缩写名词。
　　规律之八：混淆概念、鉴别诊断为考试难点
　　对策：强化对比复习，做到思路清晰。
　　规律之九：对同一知识点进行不同角度的考察是常规考察手段
　　对策：对同一知识点的理解要全方位、多角度。1&&　　编辑推荐：
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