1. Mary isn't having supper now.&&&&&& &&& Is Mary having supper now?&&&& 2. David doesn't have many friends.&&&&&&&&& Does David have many friends?&&&& 3. Lucy and Kate aren't in the bedroom.&&&&&&&&&& Are Lucy And Kate in the bedroom?&&&& 4. Sally's parents don't have a big house.&&&&&& &&& Do Sally's parents have a big house?&&&& 5. The boy isn't very happy today.&&&&&& &&&& Is the boy very happy today?&&&& 6. They don't like the park very much.&&&&&& &&& Do they like the park very much?&&&& 7. They don't work very hard in weekdays.&&&&&& &&& Do they work very hard in weekdays?&&&&8. Jim doesn't clean his room every day.&&& Does Jim clean his room every day?
请选择年级七年级八年级九年级请输入相应的习题集名称(选填)：
科目：初中英语
来源：北大附中网校2005年12月份初二英语打擂统考
阅读下面短文，根据所给的语境，按要求完成下列各题。
　　Many people don’t like to stay at home on vacation．(1) They want to do something different．So people from the city go to the countryside and people from the countryside go to the city．During the vacation，buses，trains and planes are all busy．It is very hard to buy train tickets (票) or air tickets．So many people take cars for traveling．
　　(2)上个周末我和朋友乘小汽车去了乡下。There were many cars and buses on the road．So it took us about an hour to get out of the city．An hour later，we came to a hill．It was green and beautiful．We thought it was a good place to have a picnic．So we took the food，fruit and drinks out of the car．We sat down and began to eat happily．That day we had a good time there．
将(1)处的句子改为否定句。________
将(2)处的句子译成英语。________
科目：初中英语
来源：同步题
题型：阅读理解
阅读理解。&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&&& Nottingham High School&&&& 1. No&talking&in&class &&&&&&&&&&& Don't&talk&in&class&unless&your&teacher&lets&you&do.&&&&& 2. No&shouting &&&&&&&&&& With&800&students&we&have&to&keep&the&noise&down&in&the&school,&So&please&don't&shout&&anywhere&inside&the&school.&(A)&You&can&shout&on&the&playground. &&&& 3.&No&running&in&the&hallways&&&&&&&&&&&&Running&inside&the&school&is&dangerous.&Accidents&can&happen&at&any&time.&Please&walk&inside&the&school.&You&can&run&on&the&playground&at&lunch&time.&&&&&&4.&No&bullying (欺负) &&&&&&&&&& Bullying&happens&when&a&group&of&children&hurt&another&child&in&the&school.&If&you&bully&someone,&you&will&be&sent&to&the&principal&and&you&may&have&to&leave&the&school. &&&&& 5.&Be&polite&to&your&teachers&and&your&classmates& &&&&&&&&&&& In&our&school,&students&should&be&polite&to&all&the&people&at&all&times.&&(B)&Do&not&speak&&rudely&to&anyone. &&&& 6.&Do&your&homework&neatly&and&quickly &&&&&&&&&& Homework&is&an&important&part&of&your&studies.&Your&teacher&will&give&you&homework&every&night.&Make&sure&you&do&your&homework&every&night&and&give&it&to&your&teacher&the&next&day. 1. 将(A)处句子改为否定句。&&& ________________________________________________________________ 2.&&将(B)处句子译成汉语。 && ________________________________________________________________&根据上文内容完成下列句子。 3.&The&students&can't&____&in&class. 4.&____&inside&the&school&is&dangerous,&so&please&walk&inside&the&school.5.&____&is&an&important&part&of&your&studies,&so&make&sure&you&do&it&every&night.
科目：初中英语
来源：同步题
题型：句型转换
将下列句子改成否定句、一般疑问句并作肯定、否定回答。
1. Lucy's friends play volleyball._____________________________&&&& _____________________________&&&& _____________________________&&&& 2. Tom is having his supper.&&&&&&_____________________________&&&& _____________________________&&&& _____________________________&&&& 3. My uncle is good at drawing.&& _____________________________&&&& _____________________________&&&& _____________________________&&&& 4. Their father goes to Beijing.&&_____________________________&&&& _____________________________&&&& _____________________________&&&& 5. Kate likes tomatoes very much. _____________________________&&&& _____________________________&&&& _____________________________&&&& 6. David has three nice backpacks._____________________________&&&& _____________________________&&&& _____________________________&&&&
科目：初中英语
来源：江苏期中题
题型：句型转换
请根据要求改写下列句子，每空一词。 1. We bought some books from the library last week. ( 改为一般疑问句) &&& Did you___ ____ ___ _____ books from the library last week?2. Millie is 1.6 metres tall. Kitty is also 1.6 metres tall. ( 将两句和并成一句) &&& Millie is____ _____ tall_____ _____ Kitty. 3. I think this is a good way to keep healthy.( 改为否定句)&&& I ___ ____think this___ ____ a good way to keep healthy.4. It took me two hours to finish my homework yesterday. ( 改为同义句)&&& I___________ two hours ___ ____ my homework yesterday.5. Kate will return to China in a week. (对划线部分提问)&& &______ ______ will Kate return to China?A将下列各句改为否定句一般疑问句作肯定和否定回答_百度文库
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小学英语肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的详解
导读：希望英语教师认真细致做好复习工作，小学英语测试，小学英语测试检查学生在小学阶段对英语语言知识、语言技能和英语交际能力的掌握程度，是评价小学生英语学习的重要手段，许多小学多采用笔试的方法检测学生英语学习的质量，即它无法准确地评价学生对听、说、读、写四项技能的掌握程度和用英语交际的能力的高低，随着小学开设英语课程的逐步推广、各种各样符合时代发展要求的新教材不断涌现以及教学，越来越多的小学英语教师感一、抄写。用正确的书写格式抄写下面一段短文，注意所给的单词均以小写字母出现。（5分）二、词汇英汉配对练习。（10分）三、对话排序。（10分）四、看图完成对话，根据图片提示每题填一个单词。（10分）五、情景应答单项选择（10分）六、阅读理解。（15分）1）读短文，判断句子是否与短文意思一致。（6分）2）读短文，选择问题的最佳答案，然后按要求完成任务。(9分)七、按所给的语言材料写一段话（50――80个单词）。要求句子正确，表达连贯，书写工整。（10分）以上检测内容各年级上册均占10%，下册均为90%，希望英语教师认真细致做好复习工作，力争取得优异成绩。
景洪市教育局教研室 二00七年四月二十日 小学英语测试作者：佚名
文章来源：http://zhongxin-/logs/8045146.html
点击数： 724
更新时间：10/17/2007一、引言 小学英语测试检查学生在小学阶段对英语语言知识、语言技能和英语交际能力的掌握程度，是评价小学生英语学习的重要手段。它主要包括三种测试方法：笔试法、口试法和实践法。目前，许多小学多采用笔试的方法检测学生英语学习的质量。笔试法固然有其长处，如较容易控制测试环境、试题覆盖面比较宽、内容较丰富、评分较精确等，但也有其不足，即它无法准确地评价学生对听、说、读、写四项技能的掌握程度和用英语交际的能力的高低。随着小学开设英语课程的逐步推广、各种各样符合时代发展要求的新教材不断涌现以及教学方法的多样化，尤其是交际教学法的实施，越来越多的小学英语教师感到仅靠笔试法无法全面检测学生实际的英语学习水平，同时也难以激发学生英语学习的兴趣。因此，小学英语测试方法的改革势在必行。 二、小学英语测试的方法和题型 教育部颁发的《小学英语课程教学基本要求》（试行）要求小学英语教学要重视激发和培养小学生学习英语的兴趣，培养一定的语感和良好的语音、语调基础，引导学生乐于用英语进行简单的交流，防止和纠正以教授语音、语法等语言知识为主的做法，把教学的重点放在培养学生用英语进行交流的能力和兴趣上。同时，根据教育部2001年《关于积极推进小学开设英语课程的指导意见》，小学英语的评价应以形成性评价为主，在小学三、四年级的期末或学年评价中，采用与平时教学活动相近的方式进行。小学英语测试的方法可主要分为两种类型：听力测试和口语测试。 1、 听力测试题型 小学英语听力测试主要考查学生的语音识别能力以及对句子、语段的理解能力。应注意选择真实的、难易程度适当的听力材料，确保测试能反映学生的实际水平。 （l）数字和字母的听辨 这类题型适合英语学习的入门阶段或初级阶段。教师可按难度将题目分成A、B、C三组，以检查不同年级不同水平层次学生的学习效果。例1 选出听到的数字或字母组合：A组 5-3-l-8，5-l-3-8，5-8-3-l；D-O-G，G-O-D，B-E-DB组8-3-2-7-6，8-7-2-3-6，8-2-3-7-6；B-O-A-T，B-O-T-H，W-I-T-HC组 6-1-0-4-7-2，6-7-0-l-4-2，6-0-2-7-0-4；R-U-L-E-R，R-U-B-B-E-R，R-U-N-N-E-R例2 选出教师所朗读的数字和单词：A组 7，11，10，9；make，cake，game，name； B组 51，80，61，20；seven，eleven，thirty，forty；C组 18，80，19，90；pupil，music，January，February。 （2）图画的听辨和制作 这类题型不受学生阅读能力的影响，有利于准确检测学生的听力技能；同时，图画所设计的测试内容接近学生日常生活中的语言情景，有利于学生活学活用。 2、 口语测试题型 口语测试考查学生的语音、语调和初步的口语表达能力，是语言能力测试的重要手段。口语测试的设计应根据小学生自身的特点，注重试题的难易程度和题型的多样性，为学生创设一个能体现交际需要的测试环境，以减轻学生的紧张心理。 （l）数字与单词的认读 字母、数字和单词的认读是最基本的口试题型，适合低年级小学生使用。教师也可按难度将题目分组设计，以适应不同年级、不同水平学生的需要。例1 读出下列数字与字母组合：2-4-5-7，9-0-3-6-1，5-8-8-4-7-9，H-E-N，S-T-U-D-E-N-T，Z-E-R-O例2 根据教师所读的前两个单词读出第三个单词：map，cat―cap bike,bake－lake find，fish－wish lock，duck－luck red，sad－bad high，land－light （2）朗读 朗读用于测试连读和句子重音、语调等。朗读的内容可以是单词、句子、小诗、短文等。教师可自选或自编测试材料，注意材料的生动、活泼，培养学生正确朗读单词、词组、句子、短文等的能力。可采取的朗读方式有跟读、伴随情景朗读。背诵等。 （3）角色扮演 A．教师可创设或利用情景与学生进行交际。例1．Where is Li Ping? T：Is Li Ping in the classroom？S：（NO，he isn’t．）T：Where is he, then？S：（He is on the playground.）T：What is he doing there？S：（He is playing football with some boys．He often plays football in the afternoon．）B．学生之间可根据老师所给的提示（如关键词、提纲、图片等），向对方提出问题，并让对方作答。例 2 Daily activities）-When do you often get up in the morning?（－I often get up at 6:00 in the morning．）b）-Do you often have your breakfast at 7:30？（－Ye，I do．）c）-When do you have your lunch？（-At about 12:30．）d） －What do you do at 4:30 in the afternoon？（－I often play games with my friends．）e）－Where do you watch TV every evening？（－In the sitting-room.） （4）看图说话 这是一种较难的测试形式。可以用图画或照片作为测试的辅助工具，要求学生描述一幅照片或一组图画，如描述房间、教室、英语老师、家庭、动物等。例1 描述图画，要求说出人物的特征。例2 根据图画叙述一周课程情况。例3 观察下表，描述本周的天气情况。 三、小学英语语言测试的评分方法 英语测试的评分方法可分为两大类：分解评分和整体评分。分解评分是把学生的听力和口语测试的表现分为若干个要点，如口语测试可分为语法、语调、词汇、内容、流利程度和准确性等。不同的要点可以作不同的加权处理，各要点得分的总和即为测试总分。分解评分信度较高，可以诊断出学生在某项技能上的缺陷，但较费时，有时会忽略学生的总体表现。整体评分也叫印象评分，即教师按照较为笼统的标准，根据学生在测试中表现的总体印象打分。这种评分方法速度快、省时，但是如果掌握不当，评分信度就值得怀疑。因此，这种评分方法大多采取多人参与评定，以求公平。在实际操作中，应根据小学生的心理和认知发展特点，多采用语言描述性的等级评定来反映小学生的英语学习水平，如：Excellent／Very good/Good/Adequate/Need improvement等。 四、结束语 包含总结汇报、计划方案、教学研究、表格模板、农林牧渔、高中教育、出国留学、外语学习、高等教育、初中教育以及小学英语肯定句、否定句、一般疑问句和特殊疑问句的详解等内容。本文共8页
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一、Does he come from China?He comes from China.He doesn't come from China.二、Dose he like Chinese?He likes Chinese.He doesn't like Chinese.三、Do I have a pen friend?I have a pen friend.I don't have a pen friend. 上传我的文档
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