我园放园时间是5点30，幼儿园小班上课时间的一位小朋...

来源：蜘蛛抓取(WebSpider) 时间：2011-10-03 09:39 标签： 幼儿园小班上课时间
快乐幼儿园大班和小班的小朋友共43人．如果大班每人给7块糖，小班每人给5块糖，就多余15块糖．如果大班每人给10块，小班每人给7块，就有13位小班的小朋友分不到糖．问小班有多少位小朋友？
风飘飘dg35
[43×（10-7）-（15+13×7））]÷（3-2），=[129-106]÷1，=23（人）．答：小班有23位小朋友．
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大班每人多发10-7=3（块），小班每人多发7-5=2（块）．就需要多15+13×7=106（块）．因此小班人数是（43×3-106）÷（3-2）=23．
本题考点：
盈亏问题．
考点点评：
此题属于盈亏问题，考查学生分析问题的能力．
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适合幼儿园小班的室外游戏
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扫一扫发现精彩一包糖果平均分给幼儿园小班的30名小朋友,如果每人多分9分之7,则没有分到糖果的小朋友多少人
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设总共有糖X 则：原来每人有X/30 如果每人多分9分之7 则现在每人为：（X/30）*16/9 再用X 除以（X/30）*16/9 用30 一减就是 13人未分到糖
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18人，原来是每人是1/30现在是1/30(1+7/9),所以现在是每人8/90,总原来是1，所以现在分的话可以分11.25个人，人不能劈开，所以是十二人有糖，十八个没有的
扫描下载二维码一箱积木按3：5分给幼儿园小班和中班的小朋友，已知中班比小班多分30个，这箱积木共有多少个？_百度宝宝知道幼儿园小班音乐教案：小朋友想一想 (含课件) - 音乐教案
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幼儿园小班音乐教案：小朋友想一想 (含课件)妈咪爱婴网 　日 09:16:32
　　活动目标1、激发幼儿热爱小动物的情感。 2、根据已有经验中小动物的基本特征来替换歌词。 3、学习歌曲，尝试用问答的形式进行歌唱。 活动准备1、歌曲《小朋友想一想》。 2、图片：大象、白兔。 活动过程1、谈话导入。 老师小朋友你们去过动物园吗？你都见过什么小动物？……
　　活动目标1、激发幼儿热爱小动物的情感。
　　2、根据已有经验中小动物的基本特征来替换歌词。
　　3、学习歌曲，尝试用问答的形式进行歌唱。
　　活动准备1、歌曲《小朋友想一想》。
　　2、图片：大象、白兔。
　　活动过程1、谈话导入。
　　老师&小朋友你们去过动物园吗？你都见过什么小动物？&2、老师以问答的形式范唱歌曲(清唱)。
　　老师：&大家都认识这么多小动物啊，那我要出一个关于小动物的问题，看谁能答上来。&（第一段：老师唱：&小朋友，想一想，什么动物鼻子长？&幼儿答后，老师再唱：&鼻子长，是大象，大象鼻子最最长。&第二段：老师在唱&小朋友，想一想，什么动物耳朵长？&幼儿答后，老师再唱：&耳朵长，是白兔，白兔耳朵最长。&）3、提问歌曲中都问了什么？是怎样回答 的；老师引导幼儿按照歌曲的节奏朗诵歌词。
　　4、老师幼儿以问答的形式尝试唱歌曲。
　　老师问，幼儿答，也可互换角色反复进行歌唱，增强幼儿对歌词的掌握和熟悉旋律。
　　5、& 引导幼儿用简单的词语来替换歌词，创编歌曲。
　　6、& 老师总结、评价，活动结束。
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