当前位置：
＞＞＞漂浮在液面上的物体，受到______力和______力，这两个力的大小__..
漂浮在液面上的物体，受到______力和______力，这两个力的大小______．（选填“相等”或“不相等”）
题型：填空题难度：中档来源：不详
对物体受力分析，物体受到重力和浮力，由于物体漂浮，属于平衡状态，根据二力平衡条件得：两个力的大小相等，方向相反．故答案为：重；浮；相等．
马上分享给同学
据魔方格专家权威分析，试题“漂浮在液面上的物体，受到______力和______力，这两个力的大小__..”主要考查你对&&物体的浮沉条件及其应用&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下：
现在没空？点击收藏，以后再看。
因为篇幅有限，只列出部分考点，详细请访问。
物体的浮沉条件及其应用
物体浮沉条件:
漂浮和悬浮的异同：
利用浮力知识求物体或液体的密度: 1．对于漂浮的物体，浮力等于重力，而浮力F浮= ρ液gV排，重力G物=ρ物gV排，因F浮≈G物，只要知道V排与V物的关系和ρ液(或ρ物)就可求出ρ物(或ρ液)。例1：将密度为0．6×103kg／m3，体积125cm3的木块放入盐水中，木块有1／2的体积露出盐水面，则木块受到的浮力为____N，盐水的密度____________ kg／m3(g取10N／kg) 解析：木块漂浮，所受浮力等于重力，F=G= Mg=p木Vg=0．6×103kg／m3×0．125×10-3m3× 10N／kg=0．75N，盐水的密度：=1.2×103kg/m32. 若，物体完全浸没在液体中，根据阿基米德原理，及称重法，可求出，又因为，此时，可得。根据此式，已知ρ液，可求出ρ物，已知ρ物可求出ρ液。液面升降问题的解法：
1. 组合物体漂浮类型要看液面是上升还是下降，关键是比较前后两次物体排开液体的体积的变化。设物体原来排开液体的体积为V排，后来排开液体的体积为V‘排，若V’排&V排，则液面上升，若V’排&V排，则液面下降；若V’排=V排，则液面高度不变，又根据阿基米德原理知，物体在液体中所受的浮力，故，因为液体的密度ρ液不变，固物体的排开液体的体积取决于物体所受的浮力，所以只要判断出物体前后所受浮力的变化情况，即可判断出液面的升降情况。例1一个水槽内漂浮着一个放有小铁球的烧杯，若将小铁球取出放入水槽里，烧杯仍漂浮在水槽中，则水面将(&& ) A．上升& B．不变 C．下降 D．无法判断解析：铁球和烧杯漂浮在水中，装有铁球的烧杯所受的浮力F浮与烧杯和铁球的总重力平衡，则有：。把铁球放入水槽中，铁球下沉，铁球单独受到的浮力，；烧杯单独受到的浮力为。铁球放入水槽中后，铁球和烧杯所受浮力之和为F浮2，因此，烧杯和铁球后来排开水的体积之和小于原来排开的水的体积，所以水面下降，故正确选项为C。2．纯冰熔化类型：&&& 此类题的规律技巧：若冰块漂浮于水中，则冰熔化后液面不变；若冰块漂浮于密度大于水的液体中，则冰熔化后液面上升；若冰块漂浮于(或浸没于)密度小于水的液体中，则冰熔化后液面下降。&&& 要判断液面的升降，必须比较冰排开液体的体积与冰熔化成水的体积之间的关系。冰未熔化时，若它漂浮在液面上，则所受的浮力与重力相等，即。冰块所受的，冰块的重力，由此可得；冰熔化后，化成水的体积。所以当冰块漂浮于水中时，，液面不变；当时，，液面上升。若冰块浸没液体中，则冰块排开液体的体积等于冰块的体积，而冰熔化后的体积小于冰的体积，故液面下降。例2如图所示，烧杯中的冰块漂浮在水中，冰块上部高出杯口，杯中水面恰好与杯口相平，待这些冰全部熔化后(&& ) A．将有水从杯中溢出 B．不会有水从杯中溢出，杯中水面也不会下降 C．烧杯中水面下降 D．熔化过程中水面下降，完全熔化后有水溢出解析：冰熔化后烧杯中的水面将保持不变，故不会有水溢出。答案：B
漂浮物体切去露出部分后的浮沉情况：&&&&& 漂浮物体，如将露出液面的部分切去后，物体的重力减小，而浸在液体中的部分没有变，根据F浮= ρ液gV排知物体所受浮力不变。这时浮力大于重力，剩余部分上浮。例1长为L的蜡烛底部粘有一铁块，使其竖直停留在水中，如图所示，这时露出水面的长度为L0，将其点燃，直到自然熄灭，设燃烧掉的长度为d，则(&& ) A．d&L0B．d=L0 C．d&L0D．无法判断解析：假设将露出的部分一次切去，再分析剩余部分的沉浮情况就很容易得出结论。如将露出水面的部分切去，这时蜡烛的重力减小，而在水中的部分未变，即排开的水的重力——浮力未变，显然这时浮力大于重力，剩余部分将上浮。可见，蜡烛燃烧过程是逐渐上浮的，所以最终烧掉的长度大于L0，故正确选项为C。答案：C密度计：&&& 在物理实验中使用的密度计是一种测量液体密度的仪器。它是根据物体浮在液体中所受的浮力等于重力的原理制造与工作的。密度计是一根粗细不均匀的密封玻璃管，管的下部装有少量密度较大的铅丸或水银。使用时将密度计竖直地放入待测的液体中，待密度计平稳后，从它的刻度处读出待测液体的密度。常用密度计有两种，一种测密度比纯水大的液体密度，叫重表；另一种测密度比纯水小的液体，叫轻表。&&& &&&& 密度计的原理是：F浮=ρ液gV排=G计(不变)。密度计在不同的液体中所受浮力相同，ρ液增大时，V排减小，密度计在液面以上的部分增大，刻度越靠下密度值越大。气体的浮力：&&&&& 气体的浮力与液体的同理，物体在空气中时，上下表面受到空气的压力差就是空气的浮力。故物体在空气中称得的重量，并不是物体真正的重量，但因其所受的浮力很小可以忽略不计。不但空气如此，物体在任何气体中，均受到气体的浮力。&&&& 氢气球和热气球浮沉原理比较：
饺子的浮沉:&&&& 生饺子被放入锅中时便沉到锅底，煮熟的饺子就浮起来了，如果把饺子放凉，再放入锅中，又会沉到锅底这是为什么呢?因为生饺子放人锅中，由于浮力小于重力而下沉；煮熟的饺子因为饺子内气体受热膨胀，浮力增大，当浮力大于重力时，饺子上浮；凉的熟饺子因遇冷体积缩小使浮力减小，浮力小于重力而下沉。
发现相似题
与“漂浮在液面上的物体，受到______力和______力，这两个力的大小__..”考查相似的试题有：
217682133030189598427051489780467漂浮在液面上的物体，受到______力和______力_百度知道
漂浮在液面上的物体，受到______力和______力
漂浮在液面上的物体，受到______力和______力．
提问者采纳
漂浮在液面上的物体，受到重力和浮力作用．故答案为：浮；重．
其他类似问题
为您推荐：
等待您来回答
下载知道APP
随时随地咨询
出门在外也不愁重力和浮力，这两个力大小相等，方向相反．
漂浮在液面上的物体，受到重力和浮力，这两个力的大小相等．（选填“相等”或“不相等”）
精英家教网新版app上线啦！用app只需扫描书本条形码就能找到作业，家长给孩子检查作业更省心，同学们作业对答案更方便，扫描上方二维码立刻安装！> 【答案带解析】利用如图的器材（水任意取），探究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系...
利用如图的器材（水任意取），探究“物体漂浮在液面时，所受浮力与自身重力的大小关系”，即物体漂浮的条件．（1）使用测量仪器前，应观察它的量程和分度值．如图所示弹簧测力计的分度值是 ______N，量筒的分度值是 ______mL．（2）现围绕主要实验步骤，回答有关问题：①向量筒中注入适量的水．②在质量约为几克的小塑料瓶中放入适量的螺丝钉，使它能浮在水面上．问题：小塑料瓶本身就能浮在水面，而实验时为什么还要放入适量的螺丝钉呢？请说明“放入适量螺丝钉”的好处：______．③测出放有螺丝钉的小塑料瓶的重力G．④读出量筒中水的体积V1；将小塑料瓶放到量筒中，稳定时读出水面对应的刻度V2；则小塑料瓶所受浮力的表达式是：______．⑤比较小塑料瓶所受 ______的大小关系，可以初步得出结论．
（1）根据弹簧测力计及量筒的最大测量范围和每一小格表示多少即可得出它们的最小分度；
（2）因塑料瓶质量较轻，故用弹簧秤测量时误差较大，故应增大塑料瓶的质量，同时增大浸入水中的体积；由体积的变化可求得塑料瓶的体积，由浮力公式可求得浮力的表达式；由物体的浮沉条件可知需比较的物体量．
（1）弹簧秤的量程为5N，每一小格为0.2N，故弹簧秤的分度为0.2N；量筒的量程为100L，每一小格为...
考点分析：
考点1：量筒的使用
【知识点的认识】（1）使用时应首先观察了解它的量程和最小刻度． （2）在测量时，将量筒放在水平面． （3）不能用量筒配制溶液或进行化学反应．（4）不能加热，也不能盛 装热溶液以免炸裂（5）量取液体时应在室温下时行． （6）读数时，要跟液体的凹液面底部或凸液面顶部在同一水平线上（7）量取已知体积的液体，应选择比已知体积稍大的量筒，否则会造成误差过大．如量取15mL的液体，应选用容量为20mL的量筒，不能选用容量为50mL或100mL的量筒．【命题方向】怎样选择量简？怎样把液体注入量筒？量筒的刻度应向哪边？ 什么时候读出所取液体的体积数？怎样读出所取液体的体积数？量筒能否加热或量取过热的液体？从量筒中倒出液体后是否要用水冲洗？都是命题方向．【解题方法点拨】注意实际操作来完成能加深印象．
考点2：弹簧测力计的使用与读数
【知识点的认识】使用前：1．拉动弹簧：反复拉动弹簧（轻轻地拉，因为拉重了说不定会损坏弹簧），防止其卡住，摩擦，碰撞．
　　2．了解量程：知道测量力的最大范围（量程）是多少．
　　3．明确分度值：了解弹簧测力计的刻度．知道每一大格，最小一格表示多少牛．
　　4．校零：检查指针是否对齐零刻度线，若没有对齐，需要调节至对齐．
　　使用中： 　　1．不能超量程使用．（像什么天平，量筒，量杯等都不能超量程使用，但刻度尺除外）
　　（补充说明：因为超量程使用可能会损坏弹簧测力计，并且造成塑性形变，导致误差．而且超量程使用了，你也测不出力来，比如一个6N的力，你用一个量程为5N的弹簧测力计测，指针指向5N，但是实际上是6N，就产生了较大的误差．）
　　2．同方向：测力时，要让弹簧测力计内的弹簧轴线方向跟所测力的方向在一条直线上，且弹簧不能靠在刻度盘上． 　　3．视线要与刻度盘垂直． 　　使用后： 　　调节弹簧测力计，让指针对齐零刻度线．
　　注意事项：所测物体受到重力（拉力）不能超过量程（弹性限度内）
&&使用方法 　测量力的大小的工具叫测力计，在实验室常用的测力计是弹簧测力计，握力计和拉力计．
　　提醒：如果指针在零刻度线以上或者以下，这时候没有把指针调节至0，就会产生误差．
　　在零刻度线以上，测出来的力比实际的力小，反之在零刻度线以下，测出来的力比实际的力大．【命题方向】弹簧测力计的使用及读数是命题的重点：（1）使用前，使用过程中，使用完后应注意什么；（2）弹簧测力计的“0”刻度在那里及读数【解题方法点拨】了解弹簧测力计的原理之后再分析使用方面的内容，读数时一定要明确分度值．
考点3：物体的浮沉条件及其应用
【知识点的认识】物体在液体中的浮沉条件&&&&& 上浮：F浮＞G&&& 悬浮：F浮=G&&& & 下沉：F浮＜G&&&&& 理解：研究物体的浮沉时，物体应浸没于液体中（V排=V物），然后比较此时物体受到的浮力与重力的关系．如果被研究的物体的平均密度可以知道，则物体的浮沉条件可变成以下形式：①ρ物＜ρ液，上浮 ②ρ物=ρ液，悬浮 ③ρ物＞ρ液，下沉 &浮沉条件的应用&&&&& 潜水艇是通过改变自身的重来实现浮沉的；热气球是通过改变自身的体积来实现浮沉的；密度计的工作原理是物体的漂浮条件，其刻度特点是上小下大，上疏下密；用硫酸铜溶液测血液的密度的原理是悬浮条件．此外，轮船、气球、飞艇等都是利用了沉浮条件的原理而设计的．【命题方向】主要以选择题、计算题的形式考查：物理的浮沉，如何控制物体的浮沉，怎样运用物体的浮沉原理解释问题等．【解题方法点拨】判断物体浮沉（状态）有两种方法：比较F浮与G或比较ρ液与ρ物．
相关试题推荐
小明和小华利用如图所示的实验器材，探究物体的浮沉条件，他们探究活动的过程如下：（1）探究蜡块的上浮条件①测量蜡块的重力小明设计的方案：用弹簧测力计测出蜡块的重力．小华设计的方案：用天平测出蜡块的质量，求出重力．你支持______（小明/小华）的方案，理由是______．②测量蜡块受到的浮力．小明在量筒中放入适量的水，把蜡块放在水中浮在水面时，测出蜡块排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力．你认为上述操作用存在的问题是______．③通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体上浮的条件．（2）探究蜡块下沉的条件①测量石块的重力；用弹簧测力计测出石块的重力．②测量石块受到的浮力；小明利用量筒测出石块浸没水中排开水的体积，用阿基米德原理求出浮力．小华依据另一种原理，采用不同的方法也测出了石块受到的浮力，其方法是：______．③通过比较蜡块的重力和受到的浮力，可知物体下沉的条件．
在探究“物体的上浮或下沉与哪些因素有关？”的活动中，同学们将新鲜萝卜浸没在水中松手后，萝卜都上浮直至漂浮在水面上，如图所示．为了使漂浮的萝卜沉下去，小明将一根铁钉全部插入萝卜中，小华也用同样的铁钉，但只将其一半插入到萝卜中，再次将萝卜浸没水中松手，结果两只萝卜均沉入水底．从物体受力的角度来看，他们在萝卜中插入铁钉是为了改变&&& 力的大小，从而使浮力&&& （大于/等于/小于）重力；从他们探究的方法来看，&&& （小明/小华）的方法更合理，理由是&&& ．
如图所示是认识浮力的探究实验．（1）将物体悬挂在弹簧测力计下端，如（a）实验所示，物重G=______N．（2）当用手向上托物体时，如（b）实验所示，手对物体向上的托力F=______N．（3）当物体浸入水后，如（c）实验所示．将（c）实验与（a）、（b）实验对照，说明水对物体也有向上的托力，即浮力．水对物体的浮力F浮=______N．（4）该实验是通过______物理方法，建立起浮力概念的．
某兴趣小组用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块，在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”．实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑，最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上．用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s，记录如下表：实验序数水平板面高度h/m水平距离s/m1木&&板0.201.002木&&板0.402.003木&&板0.603.004铺上棉布的板0.200.505铺上棉布的板0.401.006铺上棉布的板0.601.50（1）分析1、2、3次实验可得：木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h的关系式为s=______；（2）比较1与4，2与5，3与6次实验可得：在斜面上释放的高度相同时，木块在水平板面上滑行的距离与______有关；（3）实验得出的结论是：______．
为了探究阻力对物体运动的影响，小明设计了探究方案，用相同的斜面、木板、玻璃板、棉布、小车做了两次实验，并把实验数据记录在表一、表二中．（1）分析表一（或表二）可得结论：______（2）综合分析表一和表二还能得出结论：______．
题型：解答题
难度：中等
Copyright @
满分5 学习网 . All Rights Reserved.物体受三个力的时候在液面上漂着叫漂浮状态吗
vdgvgfng006A7
漂浮状态是指物体受到的浮力等于物体的重力时,物体自由悬浮在液体上的状态.但再受到外力时,则不是自由悬浮状态.所以物体受三个力的时候在液面上漂着不是漂浮状态
为您推荐：
其他类似问题
叫漂浮状态
不是，约定俗成，只受到重力和浮力2力平衡的时候是漂浮状态
不叫漂浮。。漂浮与悬浮的物体只受重力和浮力。漂浮与悬浮的共同点都是浮力等于重力，在平衡力的作用下静止不动。但漂浮是物体在液面的平衡状态，物体的一部分浸入液体中。悬浮是物体浸没在液体内部的平衡状态，整个物体浸没在液体中。
肯定叫啊！
扫描下载二维码