若规定两数ab,a,b通过△运算得3ab,...

若规定两数a、b通过“△”运算得3ab,例如2△4=3×2×4=24.若不论x是什么数时,总有a△x=x,求a的值._百度作业帮
若规定两数a、b通过“△”运算得3ab,例如2△4=3×2×4=24.若不论x是什么数时,总有a△x=x,求a的值.
若规定两数a、b通过“△”运算得3ab,例如2△4=3×2×4=24.若不论x是什么数时,总有a△x=x,求a的值.
a△x=3*a*x=x3a=1a=1/3
3*a*x=x得a=1/3
3ax=x所以a=1/3.(1)在Rt△ABC与Rt△CDE中,∵AB=CD∠B=∠D=90°BC=DE,∴Rt△ABC≌Rt△CDE(SAS),∴∠ACB=∠CED,AC=CE=c,∵∠CED+∠ECD=90°,∴∠ACB+∠ECD=90°,∴∠ACE=90°,∴△ACE是等腰直角三角形;(2)∵S梯形=12(a+b)(a+b)=12(a+b)2,S梯形=2×12ab+12c2,∴12(a+b)2=2×12ab+12c2,整理得,a2+b2=c2;(3)如图所示,此题答案不唯一.
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科目:初中数学
14、如图,已知⊙P的半径OD=5,OD⊥AB,垂足是G,OG=3,则弦AB=.
科目:初中数学
如图,已知A,B两点是反比例函数y=(x>0)的图象上任意两点,过A,B两点分别作y轴的垂线,垂足分别为C,D,连接AB,AO,BO,梯形ABDC的面积为5,则△AOB的面积为.
科目:初中数学
如图,在矩形ABCD中,AB=24,BC=26.先顺次连接矩形各边中点得菱形,又顺次连接菱形各边中点得矩形,再顺次连接矩形各边中点得菱形,照此继续,…,第10次连接的图形的面积是.
科目:初中数学
6、如图是某几何体的三视图,则这个几何体是(  )A、B、C、D、
科目:初中数学
如图AB是⊙O的直径,⊙O过BC的中点D,且DE⊥AC于点E.(1)求证:DE是⊙O的切线;(2)若∠C=30°,,求⊙O的半径.若规定两数,a,b通过△运算得3ab,例如2△4=3x2x4=24.1.求(-4)△5的值2.若不论x是什么数时,总有a△x=x,求a的值._百度作业帮
若规定两数,a,b通过△运算得3ab,例如2△4=3x2x4=24.1.求(-4)△5的值2.若不论x是什么数时,总有a△x=x,求a的值.
若规定两数,a,b通过△运算得3ab,例如2△4=3x2x4=24.1.求(-4)△5的值2.若不论x是什么数时,总有a△x=x,求a的值.
1.求(-4)△5的值(-4)△5=3*(-4)*5=-602.若不论x是什么数时,总有a△x=x,求a的值.a△x=3ax=x,a=1/3
1.(-4)△5=3x(-4)x5=-60
2.,由a△x=3ax=x对任意x都成立,
即:(3a-1)x=0对任意x都成立,
即:a=1/3希望能帮到你O(∩_∩)O当前位置:
>>>现规定一种新的运算:a△b=ab+a﹣b,则2△(﹣3)=[]A.6B.﹣6C.1D.﹣1-七年..
现规定一种新的运算:a△b=ab+a﹣b,则2△(﹣3)=
A.6B.﹣6C.1D.﹣1
题型:单选题难度:中档来源:广东省期末题
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据魔方格专家权威分析,试题“现规定一种新的运算:a△b=ab+a﹣b,则2△(﹣3)=[]A.6B.﹣6C.1D.﹣1-七年..”主要考查你对&&有理数的混合运算&&等考点的理解。关于这些考点的“档案”如下:
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有理数的混合运算
有理数的混合运算:是一个运算式子中有加有减有乘有除有次方等运算方式的混合运算方式。有理数混合运算的规律:(1)先乘方,再乘除,最后加减; (2)同级运算,从左到右进行; (3)若有括号,先做括号内的运算,按小括号、中括号、大括号依次进行计算。
发现相似题
与“现规定一种新的运算:a△b=ab+a﹣b,则2△(﹣3)=[]A.6B.﹣6C.1D.﹣1-七年..”考查相似的试题有:
91492110614306565509131539973298671

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