团结奋进 和谐校园奋进辩题

一论“凝心聚力、建功立业、建设和谐奋进大家庭”主题
用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈
“又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”渐次换下的棉衣,胜利闭幕的两会,标志着无论是时令季节还是政治生活,我们都迎来了一个崭新的春天。在我们兰州大学,纲举目张的新学年工作计划正式出炉、充分酝酿的干部轮岗交流力度空前……新春里生机勃勃的新气象成为我校用“凝心聚力、建功立业、建设和谐奋进大家庭”高度共识砥砺前行的真实写照。
“又是一年芳草绿,依然十里杏花红。”渐次换下的棉衣,胜利闭幕的两会,标志着无论是时令季节还是政治生活,我们都迎来了一个崭新的春天。在我们,纲举目张的新学年工作计划正式出炉、充分酝酿的干部轮岗交流力度空前……新春里生机勃勃的新气象成为我校用“凝心聚力、建功立业、建设和谐奋进大家庭”高度共识砥砺前行的真实写照。用“凝心聚力、建功立业、建设和谐奋进大家庭”高度共识砥砺前行,是我们重新审视兰大在西部欠发达地区办学面临的挑战与机遇,真正从内心激发出“居一隅而雄天下”使命担当的客观需要。从兰大自身看,办学条件落后、办学经费紧张、高水平师资欠缺,是学校在欠发达地区举办高水平大学的客观实际,但是环境同时也玉成了兰大,使兰大积淀形成了自强不息、争创一流的优秀品格和勤奋求实进取的优良学风。从全局层面看,国家在向高等教育领域不断增加投入的同时,也突出强调把促进教育公平作为重要改革目标。这无疑将使兰大在西部高等教育发展格局中的战略地位更加突出,汇聚资源的能力进一步增强。近期,国家提出“新丝绸之路经济带”建设规划,就为兰大在新的形势下践行“做西部文章,创一流大学”的办学理念提供了广阔的舞台。在挑战与机遇面前,只有我们心往一处想、劲往一处使、智往一处聚,我们才能把地域上的劣势转化成发展的优势,成就兰大新百年的辉煌。用“凝心聚力、建功立业、建设和谐奋进大家庭”高度共识砥砺前行,是我们进一步巩固和完善党的群众路线教育实践活动形成的实践成果和制度成果,让好作风和优良传统成为我们解决重大问题与矛盾的重要“法宝”之必然要求。一批批教工相继建成分配、筹措4735万元用于与师生员工密切相关的场所扩建改造、新增公共教室和自习室5537平方米、2700多名师生参与意见征求…...虽然我校党的群众路线教育实践活动集中教育阶段临近尾声,但这一组组数字、一件件实事、一项项举措仍然让人精神振奋、热情持续。群众路线教育实践活动之所以取得如此成效,一个很重要的原因就在于学校的所有部门和单位打破小我意识,相互搭台补台,合力服务师生,真正把群众路线和宗旨意识体现到了想师生之所想、急师生之所急、备师生之所需上。教育实践活动的结果再次充分证明,只要我们是着眼全局、为了师生,把兰大视为和谐共存的大家庭,一本台账抓到底,我们就没有克服不了的问题、解决不了的矛盾。用“凝心聚力、建功立业、建设和谐奋进大家庭”高度共识砥砺前行,是我们把思想和行动统一到学校2014年工作要点提出的目标任务上,用踏石留印、抓铁有痕的执行力构筑起连接现在与未来高效链条的重要保障。2014年是学校全面深化改革,着力破解发展面临的突出矛盾和问题,实现各项事业持续健康发展,落实“十二五”规划目标任务的关键年。当前,学校机构调整工作已基本完成,干部人事调整也紧跟到位,新校区筹建工作正式提上日程,人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新各项工作在认真总结中凝练提高、大踏步向前推进。尤其是刚刚出台的《兰州大学2014年工作要点》中提出了“为学校改革发展稳定奠定坚实思想政治基础”、“推进人才培养模式改革,提高人才培养质量”、“加强科研组织管理,提升科研能力和水平”等八个方面28项重点工作,为兰大在新征程上跃马扬鞭下达了分工明确的任务书。“干一寸胜过说一尺”、“停一棹则退千寻”。我们只有一心一意谋发展、群策群力抓落实,才能让兰大大家庭的日子一天比一天好过,为师生实现美好的中国梦、兰大梦提供强大动力和坚实平台。“风好正是扬帆时,不待扬鞭自奋蹄”。让我们在“凝心聚力、建功立业、建设和谐奋进大家庭”的旗帜下戮力同心、爱岗敬业、开拓创新,以优异成绩书写兰大建校105周年的新篇章!
用微信扫描二维码分享至好友和朋友圈
04/21 07:02
04/21 07:02
04/21 07:02
04/21 06:49
04/21 11:28
04/13 09:27
04/13 09:27
04/13 09:27
04/13 09:27
04/13 09:28
12/03 09:23
12/03 09:07
12/03 08:12
12/03 08:12
12/03 09:26
09/07 09:38
09/07 09:38
09/07 09:39
09/07 09:39
09/07 09:39
04/26 09:49
04/23 08:47
04/23 08:57
04/23 09:14
04/23 09:22
凤凰教育官方微信
播放数:108108
播放数:137469
播放数:229894
播放数:105526
48小时点击排行有关学风文明与建设的辩题
在多年的班级工作中,我深深感到,要搞好班级管理工作,就必须搞好班风建设.班风不仅是班级学生的整体风貌和风气,更是班主任自身之风作用于学生的表现.树立良好的班风,有助于弘扬正气,形成团结、奋进、和谐的育人氛围,从而使班级成为育人的“优质摇篮”.而如何抓好班风建设
全国文明城市测评体系(试行)目 录说 明 I全国文明城市测评体系(试行)——直辖市 1全国文明城市测评体系(试行)——省会/副省级市 25全国文明城市测评体系(试行)——地级市 49全国文明城市测评体系(试行)——县级市 73全国文明城区测评体系(试行) 97主要指标解释 119说 明一、文明城市定义文明城市(城区)是
习惯了城市里喧嚣的汽车喇叭声,林立的高楼大厦,我梦想中的家园在哪儿? 啊!我梦想的家园就在这里:一片满目翠绿的竹林里,坐落着一间小屋,有一条弯弯的石子路通往屋子的门前,旁边是一个用毛竹编成的鸟笼,里面饲养着一只灰雀,笼子的前边有一个用砖头搭起来的池塘,几条花金鱼在池塘里愉快地游来游去,它们不用担心被装在鱼缸里,也不必担
第一篇:文明小市民这几个字对大家来说肯定并不陌生,从文明公约开始,从身边点点滴滴的小事做起,从自我意识做起.下面的路边见闻,充分体现了文明小市民的重要性.在路边上,一辆高级的马自达轿车与一辆出租车差点相撞,司机叔叔可能都吓了一跳,据我观察,这两辆车并没有任何损伤,甚至连磨擦都没有.可两位司机一下车就怒气冲冲,互相指责对
一个好的班级应该有好的班风.一个班在手教育的时候,没有能正确地树立起良好的学风,同学就会因为学习不好,而产生自卑感,因而会想不开,然后走上通往堕落的道路!建设和谐班级要以人为本,管理亲和于人,打造广泛的学生基础,“不战而屈人之兵为上上策”,收服人心是工作顺利开展的必要条件,人心齐,泰山移.不要让形式化的管理或操作把同学
口号:1.文明城市大家建,建好城市为大家. 2.建文明城市,促科学发展. 对联:1、倡文明城市建设日日好 树正气市民素质节节高 2、从点点点滴做起 凭实心实意为民
你好 :1、工程完工后将从贾庄引黄河水到济南市区,满足城区用水,提高水生态文明城市建设.语病:成分残缺 修改:工程完工后将从贾庄引黄河水到济南市区,满足城区用水需求,提高水生态文明城市建设的水平.2、新闻标题南水北调济南市区续建配套工程贾庄分水闸至卧虎山水库通过评审.(具体按要求字数增减) 再问: 标题 16字以内 再
1913年,孙中山在二次革命失败后,在他自己缔造的共和国成了通缉犯,被迫再度亡命日本.他重组中华革命党,再举革命义旗.为此他曾多次与日本人会谈筹款之事.日,孙中山致函日本首相大隈重信,请日本助中国革新,中国将给予的报酬是“开放全国市场,以惠日本工商”. 8月24日,他与犬养毅说自己正在准备起兵举事,“
  诚实守信是中华民族的传统美德.对企业而言,诚信建设是“立业之道,兴业之本”,是企业持续发展的力量源泉和增强市场竞争力的无形资产.为进一步大力弘扬诚实守信优良品德,促进我省社会主义市场经济健康发展,我们首批河北省诚信企业向全省的企业和企业家倡议:  一、强化企业诚信意识.认真践行“以诚实守信为荣,以见利忘义为耻”的社
从狭义角度来看,生态文明是与物质文明、政治文明和精神文明相并列的现实文明形式之一,着重强调人类在处理与自然关系时所达到的文明程度.生态文明是在人类历史发展过程中形成的人与自然、人与社会环境和谐统一、可持续发展的文化成果的总和,是人与自然交流融通的状态.它不仅说明人类应该用更为文明而非野蛮的方式来对待大自然,而且在文化价
建设生态文明是发展中国特色社会主义的必然选择建设生态文明是促进社会和谐的基础和保障&&&正文&& (1)建设生态文明是发展中国特色社会主义的必然选择建设生态文明是发展中国特色社会主义的必然选择.在社会主义现代化的进程中,党和政府明确提出建设生态文明,是由我国的基本国情决
一、以活动为载体,提升师生文明素养 开展学雷锋、李林森活动,组织学生通过唱雷锋、李林森歌曲,观看雷锋电影、李林森事迹片,读雷锋故事等多种形式了解雷锋、李林森,开展创建“雷锋式班级”、“雷锋式学生”、“李林森式教师”等活动,用时代先进、身边优秀人物熏陶师生;开展爱国教育系列活动,进行传统教育、革命史教育、中华美德教育等丰
在文明河南建设中,要引导人们做到哪些,使遵纪守法成为人们的基本行为规范在文明河南建设中,要引导人们做到学法,遵法,守法,用法,使遵纪守法成为人们的基本行为规范.
Reconstruction of urban civilization of Baotou
如何促进生态文明法治建设?简单地说,有四点应落实.1优化国土空间开发格局.国土是生态文明建设的空间载体,必须珍惜每一寸国土.要按照人口资源环境相均衡、经济社会生态效益相统一的原则,控制开发强度,调整空间结构,促进生产空间集约高效、生活空间宜居适度、生态空间山清水秀,给自然留下更多修复空间,给农业留下更多良田,给子孙后代
7+3=/10=2000万元
A、合理使用农药不会污染水资源,有利于保护环境,故A不符合题意;B、可降解塑料不会造成白色污染,有利于保护环境,故B不符合题意;C、大量使用化石燃料会排放出大量的废气、烟尘造成环境污染,不有利于保护环境,故C符合题意;D、使用无磷洗衣粉能防止水体富营养化,有利于保护水资源,故D不符合题意.故选:C.
通过一个故事来反映城市建设的就可以了.">携手奋进 共筑和谐
【信息时间:
&&阅读次数:
作者:陆孝楠来源:总工会与祖国共奋进 用青春谱和谐——经管学院“五四精神”主题辩论赛圆满结束
与祖国共奋进&用青春谱和谐——经管学院“五四精神”主题辩论赛圆满结束
发布时间: 浏览次数:
为丰富团日活动形式,促进各团支部的交流,经济与管理学院近期举办了&五四精神&主题辩论赛。经过近一个月的激烈角逐,经管学院六支优秀的辩论队伍脱颖而出进入决赛。5月24日晚,辩论赛决赛在博学楼405教室如期举行。
本次辩论围绕着&五四精神&的主题,六支辩论队伍分别就&乱世中,人们应有宁为玉碎不为瓦全的精神还是应有留得青山在不怕没柴烧的思想&、&新闻价值与新闻道德谁更重要&和&中国社会更需要德治还是更需要法治&的辩题展开三场辩论。在比赛中,各参赛队伍都就各自抽中的辩题做了充分准备,让本次决赛进行地异常激烈,整个赛程高潮不断,掌声此起彼伏。陈述环节,正反方一辩迅速将全场温度点燃,真正做到了三分钟的慷慨陈词,三分钟的屏息聆听,三分钟的惊心动魄;提问环节,双方紧紧抓住对方陈述词的不足紧追猛打,激烈交锋;自由辩论阶段,双方你来我往,言辞犀利,就辩题展开论述,火花四溅,又是一番唇枪舌战,选手的口才和应变能力在这一环节呈现得淋漓尽致,同时也将辩论赛的气氛推向了高潮。
比赛持续了近三个小时,各辩手精神饱满,机智应变,妙语连珠,其激烈精彩的场景深深感染了在场的每一个观众。比赛最终红领巾团队取得一等奖,破晓团队取得二等奖,阿猫阿狗团队取得三等奖,其余团队获得优秀奖。其中,李健、周华麟选手获得&最佳辩手&称号,最佳辩友团队获得&最佳团队&称号。辩论赛结束后,各位评委对精彩的比赛作了细致的点评,并给获奖团队颁奖,合影留念。
在本次辩论赛中,辩手们沉稳机敏的辩风和睿智灵活的答辩不仅给观摩同学留下了深刻的印象,也让他们在竞争中锻炼了语言表达能力、逻辑思维能力和辨别是非能力,在口才交锋过程中学会了思考,学会了合作,不断地提升自我,真正地做到与祖国共奋进,用青春谱和谐。(文/吴瑾 图/范德娜 审/张继山)

我要回帖

更多关于 和谐奋进 的文章

 

随机推荐