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孩子的一切问题都能从父母身上找到答案发布于 16:47浏览:402分类:
《教育的本质,是父母的自我修行》
如果你只是把全部的认知教给孩子,孩子最好也不会超过你;只有孩子自己才知道,什么对他是最好的;看见孩子的前提,是看见自己;父母是孩子一切问题的根源,爱与自由是唯一的答案。 “我们自己想象孩子应该是什么样,然后再想象出对付孩子的办法”,这是非常可怕的育儿观。那么,什么是正确的育儿观呢?——其实,我想说的是:亲子关系比教育方法更重要! 大家都听过“性格决定命运”,那什么决定性格呢?从心理学的角度说,我们童年遭遇的亲子关系会内化到孩子的心里成为内在的关系模式,这一整套内在的关系模式就形成了我们的性格,决定了我们的命运。 母婴依恋关系奠定了孩子的生命底色。童年的关系模式,与我们今天的事业,婚恋,亲子关系,有着丝丝入扣的对应。这么说好像人生是决定论,实际上亲子关系决定的是我们人生的起点。 孩子需要被看见 我们先说说孩子的“存在感”。存在必须在关系中才能产生。如果婴儿对妈妈笑,妈妈没有反应,婴儿就傻掉了。他会想,“我存在吗,妈妈存在吗,这个世界怎么了?”如果婴儿的各种反应得不到妈妈的回应,那婴儿会活在一个感觉里,就是整个世界都是支离破碎的。 那么,通常的回应有哪几种,并分别有哪些后果呢? 第一个就是重复对方话语中跟情感有关的词。比如说宝宝跟你说,“妈妈,这个小狗好可爱啊!”那妈妈可以回应说“妈妈看到了,真可爱!” 这就是重复他说的话。重复对方表达出来的情绪或者你感受到的情绪,去确认它,彼此都会很幸福。 第二种是无关反应。比如一个小孩子说“妈妈,我刚才看见了一只狗,好可爱的!”。有的妈妈会说:“你作业写了没?”。 如果孩子在最初和妈妈的沟通中,经常得到无关反应,那么,长大后,他就会感觉到跟别人沟通是一种很愚蠢的事情,于是变得冷漠。当然,他也可能会非常聪明,在自闭在自己的世界中的时候,思路很清晰,但他觉得跟别人聊天是很无聊的事情。 第三种是情感逆转。“妈妈,这个小狗好可爱啊。”“报纸上刚报导一个人因为狂犬病死了!”。等等类似这种反情感的话,你们会感觉到你的能量出去了,被活生生地拧回去。 当我们成年之后,我们不会记得这个愤怒的,但这个愤怒一直藏在心理,后来就会通过情感逆转表达出来。 第四种,就是不想回应。我不知道大家有没有做过一些恶梦,比如自己掉坑里了,或者是遇到其他的危险,就会呼喊“妈妈”,但是妈妈没有回应。这让孩子会感觉“要死了,妈都不会来救我”。 如果你想暂时自己存在自己的世界中,不愿意回应孩子,你可以跟孩子说,“我知道你想跟妈妈互动,你的要求很好,但由于妈妈自己的原因,妈妈想自己待一会,这不是你的错。半个小时后妈妈再陪伴你好吗?” 控制是最坏的教育下面,我从心理学的角度,分析一些儿童的行为习惯: 孩子吃手指,要不要制止? 首先,孩子为什么吃手指,有人研究发现胎儿在肚子的时候,就已经开始吃手指了。婴儿觉得把手举起来,然后还可以放进嘴里,他会非常喜悦,就像发现新大陆一样,是一项壮举。 孩子在1岁之前,探索世界的工具就是嘴巴,他会把所有的东西放到嘴里去试探。有的家长很紧张,其实孩子是非常非常小心的,处在全然的觉知当中的,只要他们不被打扰,就不会有什么问题。我们只要保证周边的环境安全卫生,就尽量让孩子们自由探索。 如果孩子在1岁之后,它还要吃手指,那怎么办?答案还是:不作为,就让他吃。有可能是因为口欲期尚未探索够,有可能是通过吃手指弥补对母乳不够的缺憾。无论什么原因,我们只能深深的允许而不是制止。有的孩子就是比别的孩子行动得晚,那是因为你的孩子有独特的特点,不要把他纠正成流水线产品,千篇一律,孩子所有的东西都是需要我们呵护的,而不是去改变。 怎样让孩子避免危险? 只有我们体验过了,我们的智力才会发展。我爸爸对我很好的一点就是爸爸很少用结论吓唬的方式教育我。我小时候跟他一起钉钉子,刨木头,这些看似危险的动作成了我童年有趣的回忆。 孩子天然地处在觉知当中,他不会有事没事把自己弄伤了。比如小孩爱玩刀,我们可以跟他一起去摸刀,慢慢地去摸它,慢慢达到伤害的临界状态,让孩子自己去体验这种感觉。有过刀子体验的孩子,外出时被绳子缠住,他才会寻找类似刀子的尖锐物品去割断绳子,这就是智力发展。而只学习过刀子很危险这个结论的孩子,是没有能力自救的。 如果我们只是学到了一些结论,我们的智力是没有发展的,我们发展的是恐惧和制约。我见过很多00后的小孩,都这么高了,楼梯都不敢下。妈妈时刻处在焦虑当中,孩子觉得探索新世界是件很恐怖的事情,摸索新事物觉得危险,孩子从小学会了恐惧和制约。 控制就等于扼杀精神生命。你如果管他吃饭,他觉得吃饭就是痛苦,你如果要管他学习,他觉得学习就是痛苦。我控制你,你的意志就不存在了,存在的就是我的意志。你的控制欲伸向哪里,孩子一生就会感受到无穷无尽的痛苦。 要不要给孩子定规矩?很多家长问我,要不要给孩子定规矩,当时我想的是法律说合同的主体是要有民事行为能力的平等的人,才能定合同。孩子不是一个独立的行为人,怎么跟你定合同呢?怎么跟你定一个交换的条件去执行?这是不合理条约。规则的意义就是维护双方的感受。有的妈妈问我,她的孩子都会刷牙了,还要她帮忙一起刷。我问她和孩子一起刷牙的过程中,你们的感受是什么,她说都很开心啊,我说这有什么问题吗?孩子如果学到遵守规矩等于难受,那他以后怎么自觉遵守这个规则呢?如果这个规则让孩子很开心,这就是一个很好的结果。规则就是这样产生的,两个人的感受都被照顾到,这个时候的规则就等于舒服,当没有人监管的时候,他还是会愿意遵守规则的。孩子有了坏习惯怎么办? 每一个乖孩子都很可怕,他们一生都在按父母的规矩做事,他们自认为是乖孩子,别人一定要爱他。当他们遇到巨大挫折,再乖也没人爱,乖的逻辑被冲击到崩塌,会发生很可怕的事情。 我有一个朋友,要离婚,他说我过去所有的事情都是父母安排的,我想做一件父母没有安排的事情,那就是离婚,他其实不是没有感情了,就是因为他被压制的太久了。 任何控制都会遭遇反弹,不管是多么正确的控制。每一个顽固坏习惯的背后,都是匮乏爱的痛苦呐喊。 如果你的孩子存在一些坏习惯,你可以告诉他“宝贝,你不管怎么样,都是我的孩子,我知道你的生命有自己的发展规律,我没有能力理解,但是我可以陪伴和看见。” 每个灵魂降生到世界上,都有一个使命,这个使命不需要任何督促,只需要爱和自由,他自然就会体验。 家长应该给孩子怎样的爱?只有孩子自己才知道,什么对他是最好的。我们有多少人是活在焦虑中,就是因为现实跟我们想象得不一样。 为什么说要信任,因为大家看一下这个寓言,干旱时节,小树为自保把叶子蜷缩起来。园丁A看到表象理解本质,及时补水;园丁B什么也不管,小树熬到雨季也活下来了。园丁C学了很多知识,认为树叶伸展是健康的正确的,所以不辞辛劳把叶子一片片掰开——结果可想而知。 我们可以不懂得教育,我们不需要成为心理学家才能生孩子,但是我们要保持一颗谦卑的心,就是你永远不比孩子更知道什么对他来说是最好的。
教育的本质,是父母的自我修行。我们对自己的觉察体验有多深,就会有多谦卑。看见孩子的前提,是看见自己。对孩子最好的教育就是不教育,如果你把全部的认知教给孩子,孩子最好也不会超过你了。 父母是孩子一切问题的根源,爱与自由是唯一的答案。 525心理网,中国心理咨询第一品牌![转载请注明来自525心理网和本文链接,否则将追究相关法律责任]
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解决问题的能力指的都是什么?
解决问题能力是宝宝大脑发育的早期信号之一,标志着宝宝智力发展的飞跃,是规划、记忆和专注三种能力的综合体现。
一开始,宝宝笑一笑,小手动一动,眼睛转一转,这些简单的举动,你不应该忽略掉。虽然在我们眼里,这些动作好像是自然而然发生的,看似不值一提,但实际上都是宝宝在学习如何解决问题、达成目标噢。在不久之后,你会发现宝宝会做一些“高难度”的动作了,比如抬着小板凳去拿桌面上自己够不着的零食;或者会开启开关让音乐响起。这是宝宝在有意识地通过计划或执行一系列的步骤,来解决问题达成目标了。
(共1个回答)
过程的大量问题也是沟通问题,甚至有的企业家称:“企业中99%的问题都是沟通造成的。”可谓“管理即沟通”。具备强大的沟通能力是解决问题的前提。
  第六种能力是适应矛盾的能力。
  企业经营管理过程中有大量相互矛盾的事情,很难找到十分绝对的问题,更是很少存在唯一的最佳答案。如果总是用“非此即彼”的思维方式,问题往往难以解决,甚至可能把问题引向死胡同。因此,职业人要善于适应矛盾,避免绝对化地看问题,拥有开阔的思维,不固守成功经验,既能这样又能那样,追求解决问题方案的开放性,不钻牛角尖。
  第七种能力是全神贯注与遗忘的能力。
  “未来不迎,既过不恋,当时不杂”,曾国藩这句话的意思就是,对于那些已经过去的事情,不要过于留恋;现在做的事情要清晰、有条理;那些将来可能发生的事情,还没有到眼前,不要着急处理。这可以说是曾国藩一生的职业总结。职业人要善于选择最重要的事情投入全部精力解决,有些事情则需要快速遗忘。
  第八种能力是执行到位能力。
  就个人而言,执行到位能力就是将事情做到位的能力,这是一切职业人的基本能力。如果不能说到做到,做到不能做到位,职业人也就缺少了立身之本,一切设想就会沦为梦想,一切问题仍然会是问题,甚至成为更加严重的问题。
  具备这8种能力,是成功解决问题的前提和基础。我们在平时的工作过程中,应该努力地去培养这些能力。当问题来临的时候,我们会泰然处之,灵活地去处理它们。处理问题、求得生存与发展是我们职业人的根本目的。培养能力也是为了解决问题,我们的一切行为都要指向解决问题。
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【经验】关于proof的那些事儿(相关问题都能在这里找到答案你信么)
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这个帖子发布于5年零85天前,其中的信息可能已发生改变或有所发展。
文章被SCI期刊接收后,大家会高兴、激动一阵子,然后就是等待版权协议书、proof之类的事儿了。从接受到寄proof要说个特定时间还真不能确定,各个期刊出版社效率不一,包括同一杂志在不同年份的稿件处理量也不同也会影响到此时间长短。但就大多数期刊而言,大概是1个月左右的时间。短则在accept后一周有proof到了,长的可达1-3月,少数就需要更长的时间了。再后面的在线online一般就很快了,当然纸质版的出来又是后话了,还有版面费那些问题这里就不做主要讨论问题。这里开贴主要是将校样proof相关的问题做一个介绍,将园内近几年的相关旧帖做一个梳理,希望对大家投稿的后期工作有一定帮助,尽可能避免低级错误和失误,以保证各位“绞尽脑汁、殚精竭虑”整出来的文章在最后的关头顺顺利利地在线哈~~
文章接收后,作者面临版权协议法律文书的签署。版权协议的主要内容是有关文章版权的转让。目前都是格式条款,而且多是霸王条款,必须同意转让。需要特别指出的是所有作者要亲自签名。
较样(proof)是出版社寄的,由其负责,与杂志编辑无关。如果只是收到e-proof的话,应该是可以更改的,如果已经proof sent,肯定就不行了。但是必须给编辑和出版社足够的理由,证明更改是合理的,一般最好不要做这种事情。
只要不牵涉到学术不端,没有嫌疑,就和出版社说一下,一般情况多是接受小小修改的,修改只是说明你是一个很严谨的人,在校稿时候就是要作者发现错误,以便出版时候错误更少。但有的让改,有的不行。当然改动也是在一定范围内处理的,不是任何问题都能改。
proof的工作通常包括两个主要内容:(1)完成编辑部指出的问题,例如补充缩写的全称,补充试剂的产地,修改一些语法错误,同意或确认编辑部的少量修改等。(2)自己发现的需要更改的地方,例如错别字,标点符号错误等,要求作者列出一个勘错清单,标名位置及更改。校样阶段一般是不允许进行作者调整以及大量的正文内容的改动。通常校样要求作者在两个工作日内完成,否则有可能影响出版。
当通讯作者收到文章的proof(校样)后,可以修改作者信息、联系方式、增添作者、调换作者顺序、添加基金等。如果删除作者、调换作者,尤其是第一作者和通讯作者时,大多期刊编辑会要求提供变更说明并签字的证明。这里不详述了。随proof附件的,大多期刊还有query和annotate文件(有的期刊没有annotate文件)。
Proof还有内容的修改,包括期刊编辑校对时给你的pdf标注,有的期刊没有pdf标注,直接将排版好的proof发给你校对。不管怎样,作者可以在编辑发给你的proof中直接进行修改错误的内容,一定要注意按照proof修改的要求进行删除、增添、批注等操作。没有annotate文件的,就按照pdf工具栏里的各个图标所表示的意思或功能进行操作,在proof中,为了区别排版编辑对你稿件的修改,作者修改proof时除了删除、增添、批注等操作外,还可以对这些删除、增添、批注等进行黄色加亮显示。修改好后,在文档文件名后加上“_corrected”字样,然后将附件回复到编辑邮箱,记得要提醒编辑收到后给你回信。
Query文档里,response的内容可以在下方填上(针对query,一条条列出修改页数和行数、修改内容和备注说明);如果已经在proof中修改了(修改信息对Query进行了回答),可以在response里指出修改页和行数、备注说明。Query文档写好后打印传真给指定的传真号。同样,记得提醒编辑给你回信。springer现在修改proof也很方便,可以在线修改proof。Proof修改有多样选择性,可以是在pdf中修改,然后email或者传真(注意引用你的文章题目和文章编号),这些是传统的方法。现在springer推出更方便的proof修改方法,就是e-proof,可以在线修改proof,当然这种在线修改proof方法其它一些出版社投稿系统也有,但springer的e-proof修改可以在线一边查看你的proof(和pdf一样,在窗口左栏),还可以一边进行正常的在线修改(比如引用proof的行/公式编号,列出错误的地方,给出正确的修改。
Proof阶段的工作是指:校对其中的一些语法或文字等错误,另外回答并纠正出版社编辑部提出的一些疑虑即可,可在pdf格式的文章上直接利用“注释”工具修改(这需要Acrobat Professional或者Acrobat Reader 7.0以上的版本),保存好后以邮件附件的形式发送;或者也可以在打印稿上直接用红笔或者荧光笔修改,然后邮寄回出版社。下面整理年园内的proof相关的问题,大家可参考了解。 【交流】版权协议,proof相关问题--tangdl2000的个人经验/bbs/thread/7079912?keywords=proof#7079912proof 出来了,要求48小时发过去,在线等,急。【求助】帮看看proof,我的文章是今年出版吗?(elsevier公司的)/bbs/thread/5005589?keywords=proof【求助】急啊,第一次发SCI,关于Proof的几个问题
【求助】求助proof的问题,谢了!!!/bbs/thread/?keywords=proof【共享】关于SCI文稿接受后Proof的问题总结
【求助】求助关于proof ,急!
【求助】Springer-Verlag proof 过程中online correction的问题
【求助】在线求elsevier系统的“proof”的回复
【求助】You have not viewed your PDF proof 是什么意思啊/bbs/thread/?keywords=proof【求助】求助(在线等)刚收到杂志的proof和query form,有些东西不懂/bbs/thread/9562616?keywords=proof【求助】Hepato-Gastroenterology接受后为何总是收不到proof?/bbs/thread/?keywords=proof【求助】有关karger出版社杂志proof表格的几个问题
【求助】关于proof的问题?/bbs/thread/7656870?keywords=proof【求助】投CHEST一篇LETTER,已接受了,收到PROOF后发现少了一个作者,该怎么办啊?急!/bbs/thread/?keywords=proof【求助】收到proof, 请教大虾author query form 怎么填写。/bbs/thread/?keywords=proof【求助】proof时的表格看不懂,请教大家,谢谢!
【求助】文章接受后,至今不见proof, 我该怎么办?【求助】关于proof问题
【交流】我的英文文章已经接受4个月了,还没有收到proof,是否正常!?
【交流】今天收到proof,发现老外帮我改了许多语句/bbs/thread/?keywords=proof【交流】这算什么玩意----离proof还有多远
【求助】紧急求助!! 收到Proof后有不明白之处啊!
【求助】紧急求助!! 收到Proof后有不明白之处啊!【求助】文章已被通知接收快三个月了,杂志社都没寄回proof
【求助】请问proof是寄给通信作者还是第一作者啊?
【求助】proof收到后,还能要求缩减版面吗
【交流】收到proof的时间
【求助】proof时能否增加资助的基金项目
【求助】关于SCI proof!急!/bbs/thread/?keywords=proof【求助】文章已接受,但想修改作者单位,应该在proof前进行还是proof后进行?/bbs/thread/?keywords=proof【求助】proof修改,出版社都改过了,我该怎么办?/bbs/thread/?keywords=proof【求助】在线急求助:proof修改/bbs/thread/?keywords=proof【求助】关于proof寄回后,又增加第一和通讯作者单位,可以吗?/bbs/thread/?keywords=proof【求助】Springer的Proof 的细节问题!恳请大侠帮吗?/bbs/thread/?keywords=proof【求助】文章Accept后,可否催催早点给proof,急着毕业
【求助】求助,proof of financial support 怎么写?怎么办理?/bbs/thread/?keywords=proof【讨论】我收到的是''PDF proof “清样吗? 【旧贴整理】清样(proof)问题大全(2006年总结帖)/bbs/thread/7180599?keywords=proof#7180599【求助】请问proof是什么,书面的还是电子稿?/bbs/thread/?keywords=proof【求助】Proof修改中发现英语时态的问题 【求助】Proof时可以更改通讯作者邮箱吗? 【求助】elsevier杂志proof
最后附上,Springer在线修改e-proof指导手册
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很给力啊,非常感谢!
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o,很好啊,可惜下载不能免叮当啊
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好帖子,不过的慢慢看了,急不得。谢了!
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多谢楼主。
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真好啊,我收藏了!
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楼主写的太好 太及时了
昨天刚把proof弄出去,是Wiley出版社的杂志,由于是第一次弄相关的校稿工作,需要用到pdf上的e-annotation功能,而且杂志规定版本要adobe acrobat 7.0以上,最好是专业版本的或者9.0版本的。 幸好有实验室的师兄可以咨询,才完成第一次proof修改。 今天又看到楼主的这个帖子,真是及时雨,为像我这样的战友提供了不少帮助。呵呵
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很好的建议,长了不少见识!要多多学习!
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前两天刚改好一个PROOF发出去,小修了两个地方,还不知道结果如何,忐忑啊
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very good! 感谢楼主分享啊!我收藏了,要好好学习学习!
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很给力啊,非常感谢!
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一篇文章刚接受,投稿的时候单位是写我读博时候的科室,虽然确定留校,但是没有留在本科室去的别的科室,我能不能把单位加个ab,写一个读书的科室,一个工作的科室啊?
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小无不可 一篇文章刚接受,投稿的时候单位是写我读博时候的科室,虽然确定留校,但是没有留在本科室去的别的科室,我能不能把单位加个ab,写一个读书的科室,一个工作的科室啊?如果是开始投稿时候这样写,你本人不是通讯作者,一般是可以的。但现在已经接受,再来做单位修改这样比较大的调整,不大妥当,请斟酌,切勿弄巧成拙,得不偿失了。
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留个印,学习一下~
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感谢版主您以Proof为主题做了一个非常详细的讲解!很想请教您一个事情,今年本人在英国的一个杂志上投稿,8月20日接受,至今未见Proof,曾写信问过,说现在稿件较多,在排队。也曾问过(找人)外院发表过此杂志的一个医生,说大概要等半年才有Proof,由于我单位认可在线on line,很希望此杂志能够在今年底之前on line,出版晚点都没有关系,不知版主有无建议?谢谢!
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Rohto 感谢版主您以Proof为主题做了一个非常详细的讲解!很想请教您一个事情,今年本人在英国的一个杂志上投稿,8月20日接受,至今未见Proof,曾写信问过,说现在稿件较多,在排队。也曾问过(找人)外院发表过此杂志的一个医生,说大概要等半年才有Proof,由于我单位认可在线on line,很希望此杂志能够在今年底之前on line,出版晚点都没有关系,不知版主有无建议?谢谢!proof需要等上半年的超长时间,这样的杂志不多见,估计是热门期刊或者双月刊之类吧~proof是出版社寄的,由其负责,与杂志编辑无关。你这种情况不太好办,可以试着拜托编辑问问,大概何时能online,因进一步项目研究所需,希望能够年底online。accept后编辑都很好的,不犯原则性错误的问题都会解决或者转发给出版社解决。以上供参考,祝好运。
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谢谢斑竹的回复,我回按照您的方法尝试一下,感谢!
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正好完成一次e-proof工作,楼主说的挺到位。再次学习一下。
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受益匪浅,解决燃眉之急,谢谢!!太有才了!
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MARK一下,谢谢楼主
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关注一下,谢楼主!
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学习了,多谢楼主
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太有用了,收藏
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非常感谢!
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版主您好,我投CCLM的文章5月20号接收,6月13号收到电子proof,校对完返回去就再也没有消息了,也没有收到其他战友说的关于作者或基金的确认问题,请问这样是正常的吗?好不安啊~
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沫飞 版主您好,我投CCLM的文章5月20号接收,6月13号收到电子proof,校对完返回去就再也没有消息了,也没有收到其他战友说的关于作者或基金的确认问题,请问这样是正常的吗?好不安啊~安心等待吧,到有需要时分管编辑自然会跟你联系的
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pennhmp116 安心等待吧,到有需要时分管编辑自然会跟你联系的好吧,看来也只有安心等待了~谢版主~
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proof提交后一个月,online前一个月,老板发现给我的课题项目编号错了,要改过来,我分别给编辑和接受proof的另一个邮箱去了信,但老外们正在放假没有回复,不知道有没有可能改过来?
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阿兰梦 proof提交后一个月,online前一个月,老板发现给我的课题项目编号错了,要改过来,我分别给编辑和接受proof的另一个邮箱去了信,但老外们正在放假没有回复,不知道有没有可能改过来?正式出版前,都有希望改的。发表后就只能以勘误形式通知了。联系一下出版社编辑,耐心等等吧
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谢谢楼主,静等proof
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